面對初中作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的面對初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對初中作文1
從小到大，老師、父母還有許許多多的人、書籍，都告訴我要勇于挑戰(zhàn)自我，人生沒有什么不可能的，只要你努力，什么都做得到。
我對此堅信不疑，奉為真理。的確，從我過往的一些經(jīng)驗來看，只要努力，沒什么不可以。
但是，當上了初中，在體育課上接觸到了“立定跳遠”這一運動項目后，我的自信心大受打擊，并由此對“只要努力，沒什么不可以”的真理產(chǎn)生了懷疑。
第一次跳遠課來了。首次試跳，我卯足了勁兒使勁向前躥。啊哦，結(jié)果不大如人意。1米65。沒關(guān)系，我還可以練嘛！我安慰自己。接下來跳的是班里一位人高腿長的女孩——楊祎。只見她輕盈一躍，雙腿自然地舒展，整個人幾乎無聲息地落了地。全班人喝起彩來，我也激動地將手掌拍紅。嚯，2米10！老師高興地向楊祎伸出大拇指，夸她有天賦。我在心底羨慕，為自己鼓勁，只要努力，你也可以跳出兩米！
接下來的一周內(nèi)，每天放學后，我都跑到操場上的沙坑上練習跳遠。田徑隊的同學來看熱鬧，知道后還熱心地借來鏟子幫我松沙子。我跳啊跳，從4點半跳到6點，從金暉遍地跳到落紅滿天。我目送著操場上的人一個個離去，內(nèi)心一遍遍默念著真理：只要努力，沒什么不可以！
第二周來了。我自覺已足夠努力，于是滿懷信心開始試跳。我腦海中不斷回放老師的示范動作，擺臂、伸腿、下蹲……我向前跳，落地后忙看成績。1米64？“啊？怎么可能？”我惶恐至極。老師叫住我：“動作還不是太標準。多想想正確動作，你的腿還是沒舒展開。這跟腿長沒有關(guān)系，還是要看動作的正確性。我看你前幾天天天練，這點值得表揚。但幾千次的`努力，如果用的都是錯誤方法，又有什么意義呢？”老師好像看出了我的憂慮和困惑所在，于是用她飽含鼓勵理性的目光點醒我，似乎在幫助我勇于面對自我，面對真實的自己。
我思考著，探究著，目光逐漸堅定。天賦雖然有用，但并不是最關(guān)鍵的。我完全沒必要因此而自卑，并以“努力可以解決一切問題”的說法來試圖說服、安慰自己。同時，我以前所奉行的真理并不完全對，努力的確有用，但不講究方法的努力是無意義的，反倒可能傷害自己。
我學會了如何面對自我，同時也開始以客觀冷靜的態(tài)度來面對曾經(jīng)的真理，這種批判精神，又何嘗不是一種面對的勇氣？
我咧開嘴笑了，大踏步向排隊試跳的隊伍走去。這一次，我要勇于面對困難，用我的正確努力和能力，打敗它！
面對初中作文2
少年不識愁滋味，也許果真如此，在我兒時的記憶里，從來沒有愁苦、孤獨這種概念。那時候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當然，也包括她。那時的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。
但，人總是要長大的。
成長的路途中，每個人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運的`輪盤，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動。
她是我小學時最好的朋友。我們志投意合，形影不離。
她生病時。我會拋去在學校午睡的時間，風塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當看到她笑了時，我的心里就異常開心。
記得那年清明，我們相約來到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動了，便氣喘吁吁地停了下來，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。
鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語的地方。
可能有些時光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長長的信。滿以為她一定會給我回信的。但事實上，我傻傻的等了一個禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。
依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的同學都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨我沒有。孤單落寞的我撥通了那個熟悉的號碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號碼。我將我的孤獨全盤說出，但卻只換來了一個冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會兒，便傳來了長時間的“嘟——”聲。
我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時光，直到淚水將它們覆蓋。
不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯了些什么，不知道我們之間的距離為什么會越來越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。
我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個位置不再屬于我了。
我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨、而是憂
面對初中作文3
在我們的人生際遇中，不管我們生活怎樣，我們都要微笑地面對自己。當我們早上起來的時候，請微笑地面對自己，這樣就可以帶一份好的心情去面對自己的工作。
微笑地面對自己，就是自己給自己一份源于自己內(nèi)心的一份快樂。
有人說：生命是有限的旅程，快樂是路旁的小花。如果你只顧著前方的目標而匆匆趕路，是看不到它們的。那么不管你的`目標有多大，你都感受不到快樂的存在。相反，當你放慢步子，留意一下路旁的小花，這并不會耽誤你的行程，卻使你的旅程變得更加充實，讓你覺得生活充滿了盎然生機。
是的，生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不覺得快樂嗎?有父母的愛護、老師的關(guān)懷、同學的友好，你不覺得快樂嗎?上天能夠賜予你一個完完整整的軀體，你不覺得快樂嗎……
總而言之，快樂無時無刻不藏在我們身旁，只是有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
唐代慧宗禪師當初是為了讓自己快樂而種蘭花的，雖然由于弟子們的疏忽，導(dǎo)致自己鐘愛的蘭花遭暴風雨襲擊而受損，但他并沒有因此而生氣;相反他“若無其事“的寬宏大量讓弟子們少了一份恐懼，而多了一份快樂。同時，也給自己少添了一份煩惱�？磥恚屓丝鞓菲鋵嵑芎唵�，只要不生氣就可以了。
范仲淹留下的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“，是犧牲個人的幸福而換取千萬人民的幸福，用個人為國為民的“憂“，來換取千萬人民的“樂“，誰能說這樣活著很累呢?
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“魯迅先生為了國家、為了人民甘愿做牛做馬也在所不惜，看來快樂的真諦是建立在他人幸福、大家都幸福的基礎(chǔ)上的。
所以，親愛的朋友們：我們無需整天皺著眉頭，一副杞人憂天的樣子;看一看路旁的小花吧，聽一聽小鳥的啼鳴吧，細心體味一下人間的溫情吧!你一定會覺得快樂就在身旁。
微笑地面對自己是我們擁有快樂最重要的方式，當我們面對生活的困苦不堪的時候，當我們面對工作壓力的時候，請微笑地面對自己，這樣我們就會看見快樂的方向。
面對初中作文4
陽光常環(huán)繞在我身邊，每一寸都是那樣沁人心脾的溫暖。對，你就是陽光，那永不褪去的溫柔給予我跨出每一步的勇氣，沒有你的關(guān)懷，我難以走出那一事件。
又是一個煩躁的夏日，調(diào)皮傾瀉而出。隨著一聲聲的“咚咚”聲，我來到了園丁的后花園。園中雖沒有令人垂涎欲滴的果子，但那些鮮艷的花朵還是讓我忍不住摘了一朵又一朵，我注視著這些花，陽光把它們襯托的更美了。突然，我遠遠地看見園丁正要轉(zhuǎn)身走過來。我快快地溜開了。
烈陽越掛越高，我心疼地把剛摘回來的花放在空調(diào)房里。突然，你回來了。我欣喜地站起來。你似乎看出我好像做了什么事，道：“又出去捉弄園丁了？”我尷尬地搖搖頭，想做最后的掩飾。你慢慢走過來，只是嘆著氣摸著我的頭：“你呀，別這樣亂跑了�！庇肿哌M了廚房。
飯菜的香味輕輕地飄了出來，飄進飯廳，飄進天空，又飄進了饑餓的鳥兒們的鼻里。仿佛這樣一聞，就飽了。我笑著看著你，享受你給我的每一盤溫暖的佳肴——突然，你跌倒了。我沖到你身邊，緊張地問著：“摔到什么了嗎？”“沒有，下班回來的時候磕到腳了�！闭f完，你便走出家門，給我留下一個在碗旁的紙條：我出去一下。
我困惑地吃著午飯，想著之前你說的話，越來越擔心。原本是大下午的，太陽卻毫無生氣。陽臺上的花也因光線不足而微微傾斜。我感到兩只手在一直顫抖……樓下傳來大媽大爺們的驚叫聲：“這是哪個家的啊，真可憐，嘖嘖嘖……”只見你安靜地躺在車上，我一個跟頭一個跌倒地翻下樓梯。我緊緊地握住你的.手：“舅舅，奶奶看著你這樣睡覺會生氣的，快起來……舅舅我再也不亂跑了，好不好？”
我和爸媽在醫(yī)院里等你的消息。突然，我看到你的眼睛像是放出了光芒，微微睜開著。我興奮的叫起來。醫(yī)生允許我們短暫地進去探望一下�！鞍�，小侄子，別擔心，我只是腿受傷了，沒什么大礙�！蔽衣犞愕脑�，留下了眼淚。這話是如此的溫柔，讓我在陽光下無憂無慮地成長，只是，在遠方有一個與舅舅極為相似的老人。他的頭禿禿的，僅剩幾個白發(fā)在風中跳舞。舅舅，您辛苦了！我一定會好好長大！
你微笑著看著我，只是這樣說著：“咱們侄子長大了，會體諒關(guān)心別人了，不是那個自私自利的小孩子了�！蔽揖従彽刈叱霾》浚伊藗�安靜的地方大聲哭著……
面對初中作文5
酷夏，天氣變化的很快，前一秒還酷熱難擋，說不定下一刻就大雨傾盆了。昨夜剛下了場大雨，今天就驕陽似火了，但雨卻絲毫沒有削弱暑氣的威力。
昨夜的雨來的急，去的也快，窗臺上的吊蘭還忘了端回家，這幾天吊蘭剛剛長出幾簇白色的花，不用想也知道，小花一定在風雨中飽受了摧殘。
果不其然，盆景中的景象令人不忍直視。小花已全無蹤跡可尋，枝條沾上了渾濁的泥土，更有幾片被直接打到泥水中，幾片枝葉已經(jīng)折斷，整個根部浸沒走了泥水之中，不知道還能不能活下來，還能不能見到那小卻獨特的小花。
之后的幾天我都心系吊蘭的生長情況，可吊蘭卻沒有半點動靜，枝條和葉片倒是早已恢復(fù)先前的青翠。
漸漸地，我失去了耐心，讓吊蘭獨自在陽臺上自生自滅了。
不知過了多久，不經(jīng)意的.一瞥，呀，小花重新長出來了，大概是經(jīng)歷了風雨洗禮的緣故吧，花綻放的比上一次更燦爛。
之后我每一次從她身邊走過，看著她現(xiàn)在郁郁蔥蔥的茁壯的樣子，很難想象的到，她經(jīng)歷過那么大的一場風雨，還被摧殘的如此嚴重，而她卻在用自己的蓬勃生機宣告著她戰(zhàn)勝風雨的成功。
吊蘭面對風雨尚且能如此，我們又為何不可呢。在每一個挫折中，不放棄，奮起拼搏；在每一次凋零后要盛放得更加燦爛，以樂觀的心態(tài)去對待每一次風雨。
凋零不可避免。但是否要微笑面對的權(quán)利掌握在自己手中。
面對初中作文6
人生總是要面對許多，面對挫折，就要勇敢，就要堅持！
陽光從窗外射了進來，照在了那本紅色的獎狀上，顯得十分耀眼�？粗@本獎狀，我的思緒飄回了那次鋼琴比賽。
那是已經(jīng)臨近期末，不但學習任務(wù)繁重，鋼琴比賽的日期也漸漸逼近了。其他同學都在緊鑼密鼓的準備著，我也不甘示弱。
在選曲和演奏的環(huán)節(jié)我都一帆風順，可在背譜時我卻犯了難。夜晚，我坐在鋼琴前，一遍又一遍的練習背譜。漸漸地，我有些厭煩。正當我想要放棄的時候，我看見一只蝸牛正努力的朝花葉的頂端爬去，，它面對如此巨大的挑戰(zhàn)依舊堅持不懈。而我呢？難道遇到一個小小的困難就想要放棄嗎？想到這兒，我立刻坐直了身子，重新調(diào)整好心態(tài)，開始背譜。窗外，傳來蛐蛐歌唱的聲音，它在為我伴奏嗎？我想，是的。很快，我把這首曲子背下來了。門前的風鈴在晚風的吹拂下，發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�，清脆悅耳。那只小小的蟲子雖然已經(jīng)力不從心了，但它依舊向著自己的目標而努力著。我想，我和它一樣偉大！
距離比賽的日期只剩下幾天的時候，我的心也隨著日子的`臨近而湊得更緊了。每天，我都要進行幾個小時的練習，盡管如此，我仍然沒有吧樂曲練熟。但我仍然堅持著，自信涌上心頭，化成了動力。
不知不覺間，到了比賽那一天。我的順序很靠前，心中的焦慮和緊張蔓延到了全身。很快，輪到我上臺了。我大步的向臺中央走去。
我站定后，我鞠了個躬，又環(huán)視了一下四周，心中的緊張又不知不覺的加深了。我坐在鋼琴凳上，開始演奏。
優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間流出，就如同一股清泉流進了我的內(nèi)心，讓我的緊張感煙消云散了。臺下的觀眾也都陶醉在了這優(yōu)美的旋律了。我的手指像小精靈般在鋼琴上翩翩起舞。忽然，我頓住了，我彈錯了一個音符，心中不知所措起來。臺下傳來一陣鼓勵的掌聲，眼前浮現(xiàn)出背過許多遍的樂譜，腦海中不停地搜索著，我終于想了起來。我重新開始了演奏，臺下寂靜無聲，房間里只能聽見我的鋼琴聲。
一曲演完，臺下傳來雷鳴般的掌聲。我鞠了一個躬，也報以一個微笑，接著就鎮(zhèn)定自若的走下了臺。
站在領(lǐng)獎臺上，手里捧著那本獎狀，眼淚從我的臉頰上劃過，流進我的嘴中，我竟感覺它是甜的！因為她是幸福的淚水。
面對挫折，讓我學會了很多；面對挫折，讓我成長。
面對挫折，要堅持！
面對初中作文7
救死扶傷的責任感敲擊著他的心扉，他雙手罩住了受了傷的海鷗，小心翼翼地把它帶回家，幫它包扎，為它治療。慢慢地，海鷗的傷好了，可是它不甘于呆在囚籠里，它總想飛，想飛回藍藍的天，飛回藍藍的海。他覺得海鷗的志向很像以前的他一樣想向往成功與自由，但總是以失敗告終。于是，他放飛了海鷗，同時也放飛了自己年輕的心。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)失敗也是收獲。
他回想起以前自己只是一味地向前走，都不曾想停下來看看周圍的美麗，回頭看一看自己是否走錯路。他終于找出自身存在的不足，并總結(jié)了教訓。他不再去追求虛幻的東西，他把自己的經(jīng)驗匯集成一本小冊子，還編寫了許多動人的小故事。他成功了！他寫的'故事很受歡迎，銷量大大增長。
一次文學作品頒獎大會上，記者抱著期待的眼光問他：你認為自己寫的故事為什么會有如此大的魅力呢﹖他微微一笑，說：其實，我的文采并不算出色，可是我寫的都是親身經(jīng)歷的，我有很深的感悟，真實才是最美的，同時，我發(fā)現(xiàn)，原來并不只有成功才是收獲，而失敗也是收獲，如果人生少了失敗，那會是一種缺陷；人生有了失敗，才會更加絢麗多彩。
他的回答贏得了陣陣熱烈的掌聲。此時，他正當而立之年，成熟而穩(wěn)重的臉上洋溢著幸福的微笑。
在以后的日子里，他又發(fā)表了大量的作品，成了一名作家。他不再是以前那個盲目奔前的年輕小伙子了，他有一句永恒不變的名言——在人生的演繹中，失敗是點綴生活的最好裝飾品。
面對初中作文8
在面對困難時，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會戰(zhàn)勝困難的。 在初二的學期末，開始了最后的體育測試，其中包括跳遠，區(qū)位前伸以及一千米長跑。因為我的體育成績在班里，乃至級部都排倒數(shù)（我的`體育成績得零分），所以我十分害怕體育測試。不過對于這幾項測試的懼怕，我更懼怕投實心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個都做不起來）。 在學校的家長會，我的家長原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒找著隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時心灰意冷。
回家后，我爸給我報了一個體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來了，我也開始了殘酷的訓練。在訓練的過程中，每天下午一點半開始，五點結(jié)束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時甚至木有知覺。老師說鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時我熱淚盈眶，此后的幾天訓練，我的干勁十足，終于在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。
面對初中作文9
生活如月，陰晴圓缺都有豐富的內(nèi)涵，等待我們?nèi)チ私狻⑷ジ惺堋?/p>
還記得年少的夢，我想當宇航員，我要翱翔太空。我愛上了騎馬，我喜歡騎在馬背上那種“騰云駕霧”的感覺。直到有一天，我不小心從馬背上摔了下來，我的眼睛因此受重傷。頓時，我感覺我的世界一片漆黑。整整一個月，我都是以淚洗面，我以為自己的眼睛從此再也看不見東西，我差點就失去了生存的信心，但生活沒有拋棄我。媽媽一次又一次安慰和鼓勵我，為了醫(yī)好我的眼，媽媽把家里所有哪怕只值一點錢的東西都變賣了。我的眼睛復(fù)明了。
很快，要開學了，家里已無分文。媽媽到處去親戚家借錢給我交學費，可那些親戚都是走獨木橋的，任由你死活他們都不理不睬。當我最好的.朋友來我家約我上學時，我只有低頭不語，心里一陣陣凄涼，我沒有哭。當時，心里想的只有出門打工掙錢自己交學費，可是，都已經(jīng)開學了，再說，那時我才十一歲，那些廠家會收童工嗎？當我把我那個愚蠢的想法告訴了媽媽，當時，媽媽淚如雨下，一下子把我摟進她的懷里，我也跟著哭了。后來，不知學校的校長怎樣了解到了我的情況，鑒于我是一個品學兼優(yōu)的好學生，于是免了我50%以上的書學費。
現(xiàn)在，我?guī)е孕排c豪邁跨進了職中的大門，我正在為自己的理想拼搏和努力。
生活有苦澀也有甜蜜。面對生活，我哭過、笑過、悵然失落、垂頭喪氣過、昂首挺胸過
面對初中作文10
校園生活是豐富多彩的，在這里，我們會結(jié)識很多的同學，他們讓我們懂得什么是友誼；我們會遇到很多老師，他們教會我們知識和做人；在這里，我們會經(jīng)歷很多很多事情，通過這些事情，我們學會了面對現(xiàn)實。
那是臨近期末的時候，每一天，都充實”得讓人透不過氣來。一張又一張的測驗卷子叫嚷著“我最重要”，從四面八方迫不及待地涌進同一個書包。我四年級的時候成績不錯。但期末，老師布置的卷子可以說是數(shù)不勝數(shù)，用堆積如山這個詞來形容一點也不假。
好不容易熬到了考試，同學們都一言不發(fā)地默默做著考卷�？紙錾弦黄澎o，只聽見挪動筆尖的“沙沙”聲，我也不例外。做完后，我卻只是漫不經(jīng)心地看了一遍考卷后，躲在抽屜里看著書。直到卷考老師叫收卷了，才合上書本。
到了發(fā)卷那天，等到老師報成績時，我不禁大吃一驚。我的英語才96分！而我理想中的分數(shù)是98以上，語文更不可思議，只有93分！我當時就傻在那了，好像跌進了萬丈深淵……我使勁想憋住在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚，心好像被一種說不出的東西壓著，感覺怪沉的。我真后悔考試時沒有珍惜時間——讓時光老人偷偷溜走。我極力的去想，這只是夢，這只是夢，只是一場噩夢！我只要醒過來，就沒事了……我是想去逃避現(xiàn)實，我望著窗外，甚至想去一個誰都不認識我的地方，在陽光下，無憂無慮的成長！
我慢悠悠的.回到家，風扇平日帶給我們的清涼變得陰森森的，媽媽從房間走出來，問道：“考得怎么樣啊？”我低著頭說出了分數(shù)，沒想到媽媽卻只是語重心長地說：“這次沒考好沒關(guān)系，找出自己錯在哪里？并問問自己盡力了嗎？”
我頓時醒悟了！沒有黑夜哪來的陽光？沒有風雨哪來絢爛的彩虹？“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜�！蔽乙掠诿鎸ΜF(xiàn)實！摔倒并不可怕，可怕的是你摔倒之后不知道爬起來！假如這點風雨都抵擋不起，又怎敢談理想呢？我要努力，在學習的戰(zhàn)場上能留到最后的是勤奮，堅持不懈的人。我要用自己的血汗揚著理想的風帆勇敢前進。
面對初中作文11
友誼如一棵長青的松柏；友誼如一朵永不凋零的花朵；友誼如一眼甘甜的清泉。
有人說：“人生難尋一知己�！倍以诙虝旱氖哪曛芯箤さ脙晌缓糜�。我們是知己，也是益友。
我向往著在晨曦時見到朝露，我渴望在霜雪中見到真情。直到我遇見了你——晨。你是一個時而開朗時而憂愁的女孩，你喜歡放蕩不羈的風格。每當我倆在一起時，你就喜歡拉著我走到校園幽靜的地方，你用手指撫著枝葉，你說每株草兒花兒都是你最知心的朋友。你說你喜歡別人聽你的心事。從此我便成了你最真誠的聽眾。
我一直等待著太陽灑下的那縷光輝，期待它能給我一絲溫暖。
開學的第一天，我就見到了你，欣。你留著長長的流海，遮住著那雙美麗的單鳳眼。你有一張青春的笑臉，它似乎是粘在了你粉紅的小臉上，怎么也拿不下來，無論是考試又沒及格，還是剛從辦公室回來。有一次我問你，為什么那么愛笑。你說微笑可以永保青春，然后沖我做了個鬼臉，丟一句：“你好像已經(jīng)有魚尾紋了哦。”蹦跳著離開。從此，我便成了她口中的李大媽。但也成了她好友名冊上的一員。
三個來自不同家庭的姐妹，從此便成了一家人。我突然覺得冰雪開始融化，陽光似乎也更加燦爛。高興的`時候我就叫一聲，“晨姐”便可以看到那桃花般紅潤的笑容。考試又沒過關(guān)時，我可以瞪一眼“欣妹”就可以得到帶著笑容遞過來的零食。有時后都覺得自己幸福得飛上了天堂。
然人在天堂，總有往下望的時候。我卻一不小心就跌了下去，跟著我跌落的還有晨與欣。不知從什么時候開始。我們的接觸漸漸少少。晨找我談心的次數(shù)少了，欣對我的笑容少了。而我的寂寞卻更多了。
終于有一天，晨板著臉面對我的問話。終于有一天，欣再也不對我笑了。我不知道是什么原因使我們變成現(xiàn)在樣。難道友誼真的禁不起時間的考驗嗎？
我想到了曾經(jīng)的幸福，曾經(jīng)的快樂。我真想置身于我的虛幻中，那樣我就可以永遠和晨、欣來一起。那一刻我流淚了，為了我的友誼，為了我們之間的情誼。
我的友誼，我為你流淚。
面對初中作文12
——題記一直聽著《霍元甲》，就一直被堅強的淚水所感動，被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說，我是宇宙，甚至能容納天空。總以為自己很堅強，原來只不過是表面的虛偽。
其實才發(fā)現(xiàn)，心一直都很脆弱，沒有絲毫改變。聽著破碎的.故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因為我知道，我不能哭，尤其在別人面前。生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗，我曾經(jīng)這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點滴痛苦，小得不可明白的痛苦。微笑的背后，必然有一段辛酸的淚水，只是我們完美地掩飾罷了。
也許，當我們向著藍天唱出最真誠的歌，就是我們內(nèi)心深處最痛的時刻。強人的感覺是難受的，因而，勉強自己的悲傷更加痛。生活本身就是不可理喻的，一切的風雨可能會在一夜間襲來。我們不能畏縮，也沒有機會讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！為什么神沒有悲哀？其實，神的悲哀就在于他沒有悲哀。我害怕痛苦，但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅挺過來，這樣才不會被絕望扼殺夢想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！不要忘卻受過的痛苦，也不要忘卻笑過的歡樂。
即使死神在敲門，也要堅強面對，繼續(xù)活好今天。
面對初中作文13
生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠都是溫柔的，或許，在某一時刻，小溪會出現(xiàn)海浪，生活會出現(xiàn)問題，面對已經(jīng)變質(zhì)的生活，已經(jīng)出現(xiàn)的困難，如何面對？ 遇到挫折時，我們更應(yīng)該微笑，因為只有微笑才能堅定自己的高度，才能由心中噴出無窮的力量與動力，來解決問題。 以微笑面對生活中的挫折困難，是一種態(tài)度，一種豁達明朗的人身態(tài)度。
讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖，感到無比快樂？而當自己對別人微笑時，自己是不是內(nèi)心無比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來，生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對面，用微笑散發(fā)出的'光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！
古往今來，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經(jīng)歷后，我們不得不微笑，想想他們的經(jīng)歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因為為我們遺忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難，所以說，只有經(jīng)歷過才能有更深的所得。 假如你會微笑，那最好；如果你不會微笑，那只要發(fā)自內(nèi)心的把嘴角上揚就可以了！
面對初中作文14
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多令你感動至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個感人的故事——《堅強樂觀的姊妹花》。
這是一個感人至深的文章，文章講的'是有一對姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學學生王利，王琴姐妹家的真實生活寫照。然而面對生活的困境，姐妹倆選擇的是堅強。樂觀和自強不息，姐姐從未缺過一堂體育課，妹妹8歲時送姐姐上學，共同笑對人生。
聽了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那么那樣堅強、樂觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時，我不會游泳，爸爸教我游泳，我正學得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想，為什么當時不能像她們那樣堅強呢？所以，才造成我現(xiàn)在還不會游泳。我們的生活多么幸福，我們沒有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅強。我們真是生在福中不知福啊！
“在生死之交，你表現(xiàn)了堅強。 雖然也有過恐慌，但最終選擇了堅強。 你知道對惡魔的軟弱無濟于事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅強是意志，是魅力，是高尚。 是站著生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅強樂觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應(yīng)該向她們學習，要學會堅強、樂觀的面對生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
面對初中作文15
挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。
其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶�。我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的'。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說：“吃一虧，長一智”。這可是絕對“老人言”，絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對孩子來說，這是挫折。經(jīng)過這次挫折，孩子知道狗是會咬人的，他必然對狗有了一份戒備。
下一回，他就會想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點了嗎？但是，在現(xiàn)實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎？挫折，確實也是人生的一筆財富啊。
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