實(shí)用的秋天初中作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天初中作文4篇，歡迎大家分享。
秋天初中作文 篇1
隨著第一片葉子的飄落，秋天它跳著曼妙的舞曲旋轉(zhuǎn)而來(lái)。它微笑著刮起了一陣有顏色的風(fēng)，把樹葉染成了不同的顏色。紅的、黃的和深綠的。
世界上沒(méi)有相同的葉子，果真，每一片都不一樣。摸著一片葉子，它的脈絡(luò)，它的模樣，都讓我感慨不已�！昂�，呼——”一陣大風(fēng)吹襲而來(lái)，吹來(lái)了一陣陣清香。
秋天中什么可以這樣香？我不禁向香氣的源頭走去，越來(lái)越濃了，越來(lái)越濃了！我揉了揉自己的眼睛，因?yàn)樗呀?jīng)被眼前的景象而陶醉了。紫紅色的、黃色的、白色的，匯成了一片菊花的海洋。
紫紅色的花，深沉莊重，匯成一片暴雨襲來(lái)時(shí)海的顏色；黃色的花，淡雅而靈動(dòng)，匯成了一片陽(yáng)光照耀下海的顏色；白色的花，清純而又潔白，匯成海拍到岸上時(shí)的泡沫的顏色。看著眼前的景色，我真的有種站在海邊看美麗的、多變的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花兒在風(fēng)中高興的迎賓，它們的香氣讓我不禁陶醉其中，不愿離去。
它們的香氣像清茶一樣，清淡中不失濃醇，仿佛我周圍的香氣也是有顏色的'，又淡但是又豐富多變，像絲綢一樣，輕盈的在我身邊飛舞，在空中和小鳥玩耍。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！本栈ǖ拿�，它的堅(jiān)貞不屈讓我感慨。這個(gè)季節(jié)中，既沒(méi)有蜂圍蝶陣，也少有生機(jī)。但是，菊花卻在這個(gè)季節(jié)里綻放。
菊花把周圍蕭瑟、枯涼的景象融化了。給周圍抹上了一筆生機(jī)勃勃的景象。
菊花不與其它的花爭(zhēng)搶，爭(zhēng)搶春天的繁榮景象，是它讓我明白了許多。它獨(dú)自綻放在秋天，用它的身影給秋天添一份色彩，添一份美麗。
是葉子，教會(huì)了我要去用自己的獨(dú)特用自己力量，去服務(wù)別人，去奉獻(xiàn)。是菊花教會(huì)了我要去謙讓，要去包容，要有包容四海的思想，也教會(huì)了我要堅(jiān)貞不屈的去面對(duì)人生和生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。
我喜愛(ài)秋天的樹葉，秋天的菊花。我最愛(ài)的季節(jié)就是秋天。在這美麗的秋色中，我加快了回家的腳步。
秋天初中作文 篇2
盲目的追求，不同于任何季節(jié)的感覺(jué)，呆呆地佇立在天地之間。秋，隨風(fēng)而來(lái)，隨心而去，留下的或許是淡淡的歡樂(lè)，又或許是淡淡的哀愁。
那天回家，偶然一片落葉落在我的腳下，我仰望藍(lán)天，不知何時(shí)，跟隨時(shí)間的輪回而迎接秋。我默然一笑，而這份笑就猶如秋的明澈。
有人的眸子像秋，那么純凈，有不拘一格。有人的風(fēng)韻也像秋。也許在寫這篇文章時(shí)，我依舊會(huì)有種閑逸之感。不知是秋影響了我，還是我的多愁善感�？傊欠萸锏拿鞒�，在我心頭縈繞不去。
當(dāng)葉子蕭疏的時(shí)候，秋林亮出了它的秀逸。我記得羅蘭曾說(shuō)“那是一分不露任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。”我曾捧起一片落地的葉子，仔細(xì)嗅去，一股清香，還有一種歷經(jīng)滄桑的陳舊感，細(xì)心地觸摸它，那歷經(jīng)春的發(fā)芽和奮斗與夏的盛開，在到秋的成熟，它隨時(shí)間飄落，隨生命而停留，隨大地而新生。我把它保存到我的書中，直到下一個(gè)秋天到來(lái)，我仿佛明白，它也許需要的是默默無(wú)聞地回歸，而不是我想一直留住它的生命，生死就是生死，何必去阻擋呢?人也遲早會(huì)有那么一天的。我把珍藏3年的樹葉，在這個(gè)秋天，放飛了。太陽(yáng)下的它，是那么美麗，是那么與眾不同。
心不知何時(shí)隨風(fēng)而動(dòng)。那被風(fēng)撫摸的臉，是那樣的溫暖。身體隨風(fēng)而轉(zhuǎn)，一圈一圈，一次一次。不帶一點(diǎn)修飾，最純凈的風(fēng)。隨著樹葉而起落，隨著田野而高飛，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。那么爽利地掠過(guò)園林，無(wú)需對(duì)蕭蕭樹葉有所眷顧------生死就是生死，輪回就是輪回，變遷就是變遷，悲歡就是悲歡，無(wú)需參與，無(wú)需留戀。
最動(dòng)人的是秋林映著落日，那酡紅如醉襯著天邊的暮色，晚風(fēng)帶著清涼之意，隨著暮色而侵染，不由得給人一種凄美之感，望著天邊那漸漸淡去的暮色，有一種歷經(jīng)滄桑心若無(wú)塵的感覺(jué)，但又被暮色的醉紅而吸引。
秋大多給人還是凄涼之感，其實(shí)，我描寫秋天的時(shí)候，不愿提起的就是秋天的景色，那種以俗不可耐的句子來(lái)比喻秋天，我想寫的卻是秋的本色，一種與世無(wú)爭(zhēng)，寧?kù)o淡泊的感覺(jué)，秋有豐收，有成熟，更多的或許是寂寥。暮色侵染大地，晚風(fēng)傾訴樹林，樹葉的`繽紛飄落，人世的浮塵，紅塵的可悲。那人生的虛無(wú)，經(jīng)歷過(guò)希望，盛開的時(shí)期，很多人到秋這個(gè)季節(jié)，心中的感嘆不是每人能了解，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)，辛酸苦辣就隨這個(gè)季節(jié)而改變，而煽動(dòng)。而秋這個(gè)季節(jié)也就是到了孔子所說(shuō)的“五十而知天命。”的地步。
最耐人尋味的或許是秋日天宇的閑云，那么隨意，那么悠悠然，不為任何人停留，遠(yuǎn)離世間，對(duì)俗世悲歡擾攘，一種生命的本色。
世界任何東西都有蛻變的一天，都有結(jié)束的一天，或直到那天，我們才會(huì)明白。我最喜歡秋的就是它的隨意，它的閑逸，一種君子之道。秋水如秋風(fēng)一樣明澈，“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗�！� 就畫出了這分明澈�！鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟。”秋就是如此的一絲不染。
閑云野鶴是秋的題目，一種隨風(fēng)的飄灑天空上的一抹白云，才當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)閑字，野鶴的美，猶如秋水，朦朧中有一絲捉摸不定的飄逸質(zhì)感，兩者合二為一，而這兩者：閑與“逸”正是秋的本色。
我喜歡用君子來(lái)形容秋，因?yàn)槿缜锏娜耍舱蔷又�，他擁有一切，卻不貪圖一切，那是歷經(jīng)世事，而得來(lái)的是超脫于紅塵之上的感覺(jué)，還有一種極深的感悟形成的透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)，秋經(jīng)歷過(guò)春之蓬勃和夏之繁盛，秋不在以夸獎(jiǎng)，寵愛(ài)所引傲，而只是淡淡的做一個(gè)世外閑人，它的光芒藏在那回歸的生命。.
秋天初中作文 篇3
又是一年葉落，又是這片森林，卻再也見不到那瘦小的影，聽不到那傻傻傻的笑聲……
——題記
入秋了，一片片枯黃的落葉被樹枝毫不留情的拋棄，悄然無(wú)聲地墜落在地上。秋風(fēng)“嘩”地一下將它們吹起，又“嘩”地一下抖落他們。我踏著樹葉，一步步地走著……
為什么生命是那么的脆弱！那么的不堪一擊！一張燦爛的笑臉，一個(gè)童稚的面孔，就這樣被無(wú)情的印刻在了那冷冷的黑白相框中。“這到底是怎么了？為什么會(huì)這樣？你不是喜歡和我玩嗎？我來(lái)了，可你在哪兒��？小弟，你是不是又在和我玩捉迷藏啊，可你知道，我不喜歡找的，你快出來(lái)，我們重新開始玩�！蔽逸p聲對(duì)你說(shuō)著，但你卻再也聽不到我的話了，我不怪你，也怪不了你，我只想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起。
有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打彈珠，而我一句冷冷的`“無(wú)聊！”總讓你無(wú)奈地走開：有多少次，你欣喜地給我展示你如獲至寶的新玩具，卻被我一句淡淡的“沒(méi)勁”草草打發(fā)；有多少次，你極力地為我所犯的錯(cuò)誤辯解，事后卻被我兩個(gè)狠狠地“虛偽”所回絕；有多少次……有多少次我這樣深深地傷害了你，終于，你骨瘦如柴的身影離開了我的視線，而我也是從那時(shí)開始領(lǐng)悟到你對(duì)我的好。
一切都晚了，就在葉落之時(shí)，你走了，帶著我對(duì)你的不屑和誤解孤獨(dú)地離開了這個(gè)世界，那時(shí)你才八歲，因?yàn)樯蠈W(xué)我沒(méi)去醫(yī)院看你，也沒(méi)見你最后一面，我什么都沒(méi)做，但當(dāng)?shù)弥阌肋h(yuǎn)離開時(shí)，我哭得很傷心。那時(shí)我不懂什么叫做先天性心臟病，我認(rèn)為是我傷害了你才讓你過(guò)早地離世，所以我流著淚拼命地向你道歉，想要彌補(bǔ)你，盡管我知道這無(wú)法補(bǔ)救……
凄涼的風(fēng)依舊無(wú)情地吹卷著殘枯的樹葉，慢慢地，我停下了腳步，拾起一片秋葉，喃喃說(shuō)道：小弟，又到了葉落的時(shí)候，你還好嗎？你原諒我了嗎？……
唉，為什么？為什么！為什么人們總要在失去的時(shí)候才懂得珍惜？無(wú)盡的悔恨與無(wú)奈終于讓我醒悟：珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，否則，你一定會(huì)在葉落時(shí)，聽到自己無(wú)力的嘆息……
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