精選我的學(xué)校初中作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校初中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校初中作文 篇1
早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車(chē)往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒啊!新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木,這兒空氣清鮮,視野開(kāi)闊,景色宜人,是個(gè)讀書(shū)的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。食堂的.伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門(mén)口都是車(chē)來(lái)人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。
我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué),我喜歡你!
我的學(xué)校初中作文 篇2
和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來(lái),走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進(jìn)大門(mén),那一年四季都盛滿(mǎn)水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國(guó)的花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,為我們的祖國(guó)增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫(xiě)著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾(lái)到石筍校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級(jí)上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來(lái)說(shuō)叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺(jué),會(huì)不會(huì)是我犯了什么錯(cuò)事,肯定要挨徐老師批評(píng)了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門(mén)口,輕輕的推開(kāi)門(mén)叫了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給我,嚴(yán)肅的說(shuō):“你自己看看!”我拿過(guò)來(lái)一看,臉一下子通紅,有一道簡(jiǎn)單的題竟然全部做錯(cuò)了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無(wú)地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,做題時(shí)在干嘛呢?你身為中隊(duì)委,要時(shí)刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫(xiě)一篇800字的`作文,把這件事的經(jīng)過(guò)和認(rèn)識(shí)寫(xiě)清楚,去吧!蔽衣(tīng)完,心里滿(mǎn)是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),心里滿(mǎn)是自責(zé),記得媽媽說(shuō)過(guò):徐老師因?yàn)閻?ài)我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時(shí),徐老師和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“我們不是學(xué)過(guò)一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績(jī)!
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
我的學(xué)校初中作文 篇3
在還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無(wú)法喘息?墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百?lài)L不厭。
周一是我的一個(gè)新開(kāi)始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂,讓人感到快樂(lè)與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無(wú)窮的想象!
在班會(huì)中,老師會(huì)帶著我們思考,讓我們區(qū)分對(duì)錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會(huì)有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤(pán)中的酸澀。
我認(rèn)為,在調(diào)味盤(pán)上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說(shuō):“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭,我考到了自己理想中的.成績(jī),感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書(shū)的魅力,欣賞讓人振奮的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法,這會(huì)讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰!
一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我開(kāi)始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話(huà),我知道,老師那是對(duì)我期望很高,我要努力!
是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
我的學(xué)校初中作文 篇4
春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧,校門(mén)口的大花壇里,操場(chǎng)旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭(zhēng)奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說(shuō)著悄悄話(huà)……靜下心來(lái),仔細(xì)地嗅一嗅,頓時(shí)感到空氣中花香四溢,整個(gè)人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開(kāi)草叢,星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。。〔噬男@真美!
春天的校園也是綠色的。雨過(guò)天晴,小公園里,桃樹(shù)、樟樹(shù)的葉片上沾滿(mǎn)了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過(guò)一般,也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過(guò),樹(shù)木的葉子搖擺起來(lái),露珠也跟著跳起了舞?商,她便會(huì)滾下來(lái),這時(shí),你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺(jué)就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪,一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤(rùn)而又溫暖的泥土里冒了出來(lái),為春天的校園帶來(lái)了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。!綠色的校園真美!
春天的校園更是紅色的`。早晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)時(shí),有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園!岸A懔恪毕抡n鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來(lái)到操場(chǎng)上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué),則留在教室里看書(shū)、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園,花花草草是啦啦隊(duì),一個(gè)勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”!紅色的校園真美!
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓遣シN的季節(jié),讓我們?cè)谶@美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護(hù)它,等待秋天的碩果累累!
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