【必備】文藝節(jié)目主持詞3篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編幫大家整理的文藝節(jié)目主持詞3篇，歡迎大家分享。
文藝節(jié)目主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友們，大家好。
又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個(gè)光輝的節(jié)日。今天我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠摯的祝福。 首先，請(qǐng)**致詞。
主持人：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，XX年的風(fēng)雨歷程，XX年的輝煌歷史，在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在每一次重大關(guān)頭，都是您，我們偉大的中國共產(chǎn)黨，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，帶領(lǐng)人民，依靠人民，不斷開創(chuàng)革命和建設(shè)事業(yè)的新局面，建立了彪炳千秋的歷史偉績(jī)。
人民不會(huì)忘記，共和國不會(huì)忘記。建黨節(jié)文藝演出主持人串詞。讓我們?yōu)槟膫ゴ髽I(yè)績(jī)唱一首鏗鏘贊歌：
《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》
XX載的歷程，有艱難險(xiǎn)阻，有江山婀娜，有狂風(fēng)暴雨，更有氣壯山河。黨始終作為我們的中流砥柱見證著這段光輝的歲月。請(qǐng)聽配樂詩朗誦《黨啊，我親愛的.母親》
主持人：從井岡的云霧到窯洞的燈盞，從天安門城樓上的一個(gè)湖南老人鏗鏘有力的聲音到長江黃河中洶涌的改革開放波瀾。黨為社會(huì)主義革命的勝利和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展壯大付出了巨大的艱辛，做出了卓越的貢獻(xiàn)。記住那段艱苦的歲月，讓革命精神代代相傳。
請(qǐng)聽小合唱《鐵道游擊隊(duì)之歌》
主持人：我們不能忘記以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國人民從此站起來了，使中華民族的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。
我們不能忘記以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國人民正沿著改革開放的道路闊步前進(jìn)，使社會(huì)主義建設(shè)的航船乘風(fēng)破浪，駛向現(xiàn)代化的光輝彼岸。
以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把握發(fā)展機(jī)遇，駕馭改革和建設(shè)大局，帶領(lǐng)億萬人民開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新時(shí)代，使我們國家真正走上了繁榮富強(qiáng)。
請(qǐng)聽合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》
慶七一，建黨XX周年文藝演出即將在這一曲《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。
讓我們?nèi)绺柚兴８Ｎ覀冝r(nóng)科院的明天會(huì)更好，祝福在座的每一位朋友的明天會(huì)更好。
讓我們共同高唱這一首歌，期待美好的未來。
感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。演出到此結(jié)束。
讓我們共同期待明年的七一再度攜手，再度相逢。
文藝節(jié)目主持詞 篇2
男齊：敬愛的各位老師和家長
女齊：親愛的同學(xué)們
齊：Good afternoon！
朱：伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
王：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20##年。
男齊：伴隨著恩典的腳步，在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了走入“綠營地少兒英語”的第二個(gè)狂歡派對(duì)。
蔣：環(huán)繞在愛神的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
闞：穿梭在時(shí)間的隧道中，我們?nèi)ふ夷亲層钪娓淖兊奶厥鈺r(shí)刻
馬：漫步在北國飄舞的雪花下，我們迎來了和藹可親的圣誕老人。
女齊：你們聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送；
朱：當(dāng)火紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
王：此刻，我們歡聚一堂、載歌載舞；
蔣：此刻，我們激情滿懷、心潮澎湃；
馬：此刻，我們承載祝福、滿懷心愿；
闞：此刻，我們送去我們的祝福；埋藏已久的期盼，化為今日相逢的喜悅。
女齊：你們聽（主持人做聆聽狀）午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
男齊：你們看（主持人做遙指狀）星光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
齊：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。親愛的同學(xué)們，祝大家圣誕快樂！
平安夜——“綠營地少兒英語20##圣誕嘉年華晚會(huì)”現(xiàn)在正式開始��！
奏樂——禮炮——
朱：近來，鳥叔創(chuàng)作的單曲已經(jīng)傳遍大江南北，堪稱神曲。
蔣：該曲發(fā)布之后，點(diǎn)擊率突破三億人，引起國際媒體的關(guān)注。
王：此刻，你們大家肯定猜到是什么歌了，那是《江南Style》，不過和鳥叔的.騎馬舞大不一樣哦；
闞：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《江南Style》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。Music！
王：舞蹈《江南Style》帶給我們視覺的沖擊，大家覺得精彩不？
闞：視覺是沖擊過了，這下可就要留給聽覺了。
蔣：故鄉(xiāng)，溫暖的地方，無論在何時(shí)，總是把你記在心房。
朱：下面請(qǐng)欣賞由韓誠帶來的吉他彈唱《家鄉(xiāng)》。
朱：拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間。
王：國際標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。他們各有風(fēng)格：桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣。
蔣：下面請(qǐng)欣賞孟佘雅帶來的拉丁舞蹈。
朱：近來，在男生中比較流行的游戲CF，即穿越火線。
蔣：是韓國###公司在20##年推出的次時(shí)代網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲。
王：它是一款以兩大國際傭兵組織為背景的射擊游戲，里面也有很多好聽的歌。
闞：下面請(qǐng)欣賞蔡鵬宇帶來的《穿越火線》。
蔣：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。
闞：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些千姿百態(tài)的白花。
馬：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
齊：下面請(qǐng)大家欣賞仇曄、蔡鵬宇的合唱《荷塘月色》。
文藝節(jié)目主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們
女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中幸福成長。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級(jí)的小天使們來了.
男：二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚(yáng)，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰。我們愛你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對(duì)呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請(qǐng)他出來呀
合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥......
�。ㄐ⊙輪T：哎。來了）
女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會(huì)》
男：接下來出場(chǎng)的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實(shí)，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的.眼睛》
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的心情
男：快樂
女：對(duì)，今天我們無比快樂，請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢？
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
男：以更好的成績(jī)，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
男：青年路小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，
合：再見
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