中考作文記敘文800字
中考作文記敘文800字(一)
第一次見(jiàn)面

又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新老師在上面說(shuō)著些什么,可我卻又想起第一次見(jiàn)那位老師的時(shí)候。
那是初一開(kāi)學(xué)的報(bào)到,>班主任在講臺(tái)前報(bào)著課表,當(dāng)她報(bào)到勞技課時(shí),突然停了下來(lái),說(shuō):“你們的勞技老師很特別,他可以說(shuō)是南京唯一一個(gè)會(huì)給你打不及格的老師了!毕旅娴耐瑢W(xué)議論紛紛,我也不禁有一點(diǎn)好奇,這是一個(gè)什么樣的老師呢?
終于等到了周五,第四節(jié)課,同學(xué)們都帶著幾分期待與好奇看著門(mén)口,一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái),他穿著短袖短褲,短褲還有一些肥大,鞋子還似乎是拖鞋,總之沒(méi)有一點(diǎn)老師的樣子,他轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——楊京京,“這是我的名字。”他說(shuō),“上我的課要有規(guī)矩,這學(xué)期一共四次作業(yè),每次作業(yè)最高10分,但就是你做得和狗啃的一樣我也會(huì)給你一分,平時(shí)分60分,上課隨便說(shuō)話扣3分,遲到扣1分,拿別人的作業(yè)來(lái)改扣30分。一次作業(yè)沒(méi)交就不及格,在我的課上,90分以上為優(yōu)秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一絲新奇,以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的老師,只見(jiàn)楊老師又說(shuō)道:“我下面會(huì)和你們握手,我會(huì)報(bào)出我的名字,你們也報(bào)出你們的名字,這代表我對(duì)你們的尊重,所以也請(qǐng)你們尊重我,明白?”同學(xué)們點(diǎn)頭,于是楊老師便下來(lái)和同學(xué)們握手。
真不知道以后的課會(huì)不會(huì)也這么特別。我想,在我走神的時(shí)候,一只手伸到了我的面前,我同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音:“楊京京!蔽亿s忙伸出手握住他的手!“陳晴心!彼氖质钟辛,向我傳來(lái)了尊重,我第一次感到一位老師對(duì)學(xué)生的那種尊重,楊老師松開(kāi)手,又轉(zhuǎn)向我的>同桌,直到握完全班的',這絕對(duì)是我上過(guò)最奇怪的一堂課了,我想。
初二便不再有勞技課了,我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)楊老師,更沒(méi)有遇到一個(gè)如此尊重我們的老師,也許正是因?yàn)檫@份尊重,我們上楊老師的課也沒(méi)有上其他課時(shí)的那種吵鬧,雖然已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到楊老師了,但我始終記得我們第一次見(jiàn)面,那沉穩(wěn)有力的手,那一聲“楊京京”,我想,為了他的那一份尊重,我會(huì)記得他一輩子。
中考作文記敘文800字(二)
關(guān)注
有人說(shuō),看一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)程度,要看它的弱勢(shì)群體受關(guān)注的程度。美其名曰弱勢(shì)群體,實(shí)際上多數(shù)都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當(dāng)下,真的有人會(huì)去關(guān)注一個(gè)乞丐嗎?我始終不信,直到那天的到來(lái)。
那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的陰郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個(gè)位置平時(shí)都是坐著一個(gè)靠賣(mài)書(shū)法作品為生的殘疾人,他沒(méi)有雙臂,可用腳寫(xiě)出的毛筆字卻令人贊嘆不已。而今天蹲坐在地上的除了那個(gè)殘疾的叔叔以外,還有一位撐著傘的阿姨。
我想起之前答應(yīng)過(guò)朋友送她幅字,便上前問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)今天還賣(mài)書(shū)法嗎?”叔叔笑了笑:“下著雨不太方便,要么你等天放晴了再來(lái)吧。我的紙、筆都被打濕了一點(diǎn),要不是這位好心人給我打傘,恐怕都得濕透了!蔽页粤艘惑@,這位打傘的阿姨原來(lái)只是個(gè)路人!我很難想象有一個(gè)和自己非親非故的'人這樣在路邊幫助自己,不由得將疑惑的目光轉(zhuǎn)向阿姨。
阿姨手里還拎著菜,應(yīng)該是剛買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家。她微笑著說(shuō):“小姑娘,你如果有來(lái)買(mǎi)過(guò)書(shū)法,那對(duì)我應(yīng)該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢(qián)、弄下墨,有時(shí)我家人也會(huì)來(lái)幫忙。”我更吃驚了,阿姨連家人都動(dòng)員上了,簡(jiǎn)直像是把叔叔當(dāng)親人了。阿姨看出了我的驚訝,溫和地笑了笑:“哎呀,也算是鄰里街坊的了,看他一個(gè)人坐在這兒也不好受!
我的疑惑逐漸化成了理解與感動(dòng),我沖阿姨笑了笑:“您真是好人,一定會(huì)有好報(bào)的!罢f(shuō)著便起身準(zhǔn)備繼續(xù)走。這時(shí)雨下的大了一點(diǎn),只見(jiàn)阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一點(diǎn)一點(diǎn)被雨打濕,我張口想說(shuō)些什么,可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發(fā)地向前走著,而冷雨仿佛化作一股溫?zé)岬南,在我心上流淌?/p>
我們常說(shuō)著關(guān)心別人、重視弱勢(shì)群體,可誰(shuí)又能真正做到關(guān)注他們?nèi)缓蟾吨T幫助的行動(dòng)呢?阿姨也許沒(méi)有買(mǎi)過(guò)叔叔的書(shū)法,更沒(méi)有給過(guò)他錢(qián),可她用切身行動(dòng)讓我感受到了何為關(guān)注的最高境界。那就是把弱勢(shì)群體當(dāng)朋友甚至是親人,不需要多熱枕的幫助,只要像往常那樣,端杯茶、送瓶水、撐個(gè)傘,陪他們?cè)诼愤吜牧奶,那便是關(guān)注。
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