怎樣護(hù)理好孩子的聲帶
幼兒時(shí)期，發(fā)音器官也處在生長(zhǎng)發(fā)育階段，保護(hù)聲帶，讓孩子有清脆悅耳的嗓音是細(xì)兒園老師和家長(zhǎng)不可忽視的問(wèn)題。
幼兒好動(dòng)，好模仿。在班內(nèi)有時(shí)一個(gè)孩子大聲喊叫，別的孩子也會(huì)跟著喊叫，如此連鎖反應(yīng)，叫喊連成一片，如不加以制止，久而久之，會(huì)影響孩子聲帶的發(fā)音。
教育孩子保護(hù)自己的聲帶。除正面教育外，老師和家長(zhǎng)要做好表率。當(dāng)然不要求經(jīng)常地輕聲柔語(yǔ)，但大聲呵責(zé)是不好的。有的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為大聲可以鎮(zhèn)住孩子保持安靜，實(shí)踐證明這種方法是有失偏頗的。
教幼兒唱歌時(shí)，應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，起調(diào)不要太高，音域不宜過(guò)寬，不要教唱成人歌曲。聲帶好比琴弦，繃得太緊會(huì)斷裂，孩子唱歌聲調(diào)太高會(huì)損傷聲帶。
此外，迎風(fēng)唱歌和歌后喝冷飲，也會(huì)損傷聲帶的，應(yīng)加以注意。
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