教研組工作計劃
第1篇:數(shù)學(xué)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想
本期數(shù)學(xué)組繼續(xù)以課程改革為核心,以“上好課”為主題,扎實有效地開展校本教研工作,進一步加強對各年級教學(xué)工作的指導(dǎo),為促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)。
二、工作要點
1、加強教育理論學(xué)習,規(guī)范數(shù)教組常規(guī)教研活動。
2、繼續(xù)以“上好課”為主題,扎實開展校本教研工作。 3、以課堂教學(xué)研究為載體,加強數(shù)學(xué)青年教師的培訓(xùn)工作。
三、具體措施
1、健全教科研制度,規(guī)范教育科研工作。
為促進我校教科研工作的順利開展和深入發(fā)展,使教科研工作逐步規(guī)范化,制度化。本學(xué)期數(shù)教組將健全聽課、評課制度,使數(shù)學(xué)教研組在科學(xué)、規(guī)范的狀態(tài)下進行工作,備課工作要目標化,常態(tài)化,真正讓教師在教學(xué)實踐中有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所收獲。逐步規(guī)范教科研工作。
2、以“上好課”為契機,抓實數(shù)教組常規(guī)教研活動。
數(shù)學(xué)教研組在期初制訂出切實可行的學(xué)期工作計劃。要突出重點,抓住數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點,關(guān)注教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。通過備課、上課、評議過程的演練,達到相互交流、合作提高的目的。研討中,教研組要研究制定階段性教學(xué)計劃,要研究教材,即研究重點、難點與關(guān)鍵;要研究教學(xué)要求,明確教學(xué)目標;要研究教學(xué)方法,研究課時安排;要研究例題習題,做好試卷的分析與反思等。真正通過研究找到最優(yōu)教學(xué)模式,取得最佳的課堂教學(xué)效果,使學(xué)生處于積極的學(xué)習狀態(tài)。
3、以“上好課”為主題,扎實開展校本培訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)成長。
數(shù)學(xué)教研工作是實現(xiàn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長的有效途徑,也是學(xué)校優(yōu)化和加強教師隊伍建設(shè)的重要手段。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體數(shù)學(xué)教師加強理論學(xué)習,通過開展校本研訓(xùn)活動,鼓勵教師積極開展日常性行動研究,促進教師自身的專業(yè)成長。要認真閱讀相關(guān)的教育理論書籍,加強理論學(xué)習與反思總結(jié),要勤于動筆,注重教學(xué)反思,改進教學(xué)行為,豐富行動策略,提高自己的專業(yè)水平。
4、抓好數(shù)學(xué)青年教師成長工作
我校本學(xué)年新分配來兩名教師,分給了數(shù)學(xué)組,針對這種實際情況,我校開展了師徒結(jié)對活動,本期我們要繼續(xù)積極發(fā)揮校級數(shù)學(xué)教學(xué)能手和骨干教師的引領(lǐng)作用,使他們成為教研信息的傳播者;充分發(fā)揮中老年數(shù)學(xué)教師的“傳幫帶”作用,促使青年數(shù)學(xué)教師快速成長。
5、加強畢業(yè)班教學(xué)研究與指導(dǎo)工作。
分析近幾年來我校數(shù)學(xué)畢業(yè)考試的得失,有針對性地制定新課教學(xué)與復(fù)習方案,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益,組織模擬考試,分析成績,開好成績分析會及學(xué)科教學(xué)研討會。
6、做好各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
努力完成學(xué)校和上級布置的各項任務(wù),配合教導(dǎo)處做好相關(guān)工作。
四、教研專題:如何提高學(xué)困生學(xué)習成績
五、要求
1、每單周周四開教研工作會,至少開一個半小時。
2、每人要有5000字以上的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
3、每期每人至少一篇論文。
第2篇:綜合教研組工作計劃
新的一個學(xué)期又開始了,為了進一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師快速成長,我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進教學(xué)改革。改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負擔的前提下,搞好課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。
2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學(xué)實效”為主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。
3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、組織教師繼續(xù)學(xué)習新課標。通過學(xué)習,每人寫一篇心得體會。
5、組織教師繼續(xù)學(xué)習高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習,每人寫一篇如何進行課堂教學(xué)。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。
2、各學(xué)科教師認真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作:
(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。
(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并及時評課?偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運用課件,切實全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣
重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的學(xué)習態(tài)度和克服困難的精神。
第3篇:專業(yè)教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我專業(yè)教研組將認真貫徹國家教育工作精神,全面落實2015年龍井市教育工作精神,結(jié)合學(xué)校教務(wù)處工作計劃,以新課程標準,新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校專業(yè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
二、主要工作及活動的開展
1、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
本學(xué)期將組織教師認真分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)情和中等職業(yè)學(xué)校教材,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求全體教師更好的把握中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。以使全體教師能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。抓住一切可以學(xué)習的機會,參加學(xué)校組織的外出聽課活動,虛心學(xué)習別人的優(yōu)點,把好的教學(xué)方法運用到我校的教學(xué)中去。
2、積極開始集體備課活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平
響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的號召,本教研組開展集體備課活動,每月安排二位教師每人出一節(jié)集體備課教案,經(jīng)過全組組員討論,對所有的教學(xué)過程、教學(xué)方法、目的要求、重點難點進行細致探討,達成共識,使每位教師在集體備課中都有所得,并把學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實際教學(xué)中去,切實提高教師的教育教學(xué)效果。
集體備課教師安排:
十月份:任杰、張艷(時間:第三、四周周三下午) 十一月份:劉家軍、金美蘭(時間:第二、三周周三下午)
3、開展教研組內(nèi)教案日查日評活動
為了切實提高組內(nèi)成員備課和撰寫教案的水平,使教案能夠更好的體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,為更好的實現(xiàn)課堂教學(xué),同時徹底杜絕無教案上課現(xiàn)象的發(fā)生,組內(nèi)開展教案的日查日評活動,利用每天下班前的十分鐘(3:403:50)所有的老師把自己的教案打開放在自己的辦公桌上(教案展示第二天上課的內(nèi)容),組員間可以互相觀看,學(xué)習別人的長處,同時如發(fā)現(xiàn)存在的問題可以通過各種方式向?qū)Ψ教岢鰜,加以探討?/p>
4、開展組內(nèi)課件制作活動
為促進我專業(yè)教研組教師教育技術(shù)手段的不斷提高,充分發(fā)揮多媒體及課件對課堂教學(xué)的輔助作用,促進教學(xué)資源的有機整合,我專業(yè)教研組在本學(xué)期開展制作課件學(xué)習練習活動(每月一次,第三周周五下午),全體組員提前準備好要制作課件的主題,設(shè)計好課件制作的整體構(gòu)思,內(nèi)容以自己所教學(xué)科將要進行教學(xué)的內(nèi)容為主,在課件制作的過程中,大家可以互相探討,這樣不僅能夠制作出更加實用的課件,同時也能夠提高全體組員課件制作的能力。
5、開展組內(nèi)體育活動
健康的身體是開展各項工作的基本前提,同樣做為教師這一偉大而神圣的職業(yè)同樣離不開一個健康的體魄,為了增強全體組員的體質(zhì),提高教師們的活力,為此我專業(yè)教研組組織開展組內(nèi)體育活動。
時間:每周一次,每次時間不低于一小時
項目:乒乓球、踢毽子(暫定,經(jīng)組內(nèi)成員集思廣益,項目可隨時增減)
三、具體安排
8月份:制定專業(yè)教研組工作計劃;組織全組教師進行備課,提前準備出一周的課時,做到完全的三級備課,不使教案有一項的缺漏環(huán)節(jié);對微機室等實訓(xùn)場所進行全面檢查,為開學(xué)后正常的教學(xué)活動做準備。
9月份:按教務(wù)處安排的課程表正式上課;完成學(xué)校安排的學(xué)生的補考工作,及時上交學(xué)生的補考試卷;進行組內(nèi)集體備課;組織組員進行組內(nèi)聽課、評課活動。
10月份:正常的常規(guī)教學(xué);組織督促全組成員完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習中要求的考試內(nèi)容。
11月份:正常的常規(guī)教學(xué)活動;組織教師對學(xué)生進行全面的期末復(fù)習,為學(xué)生期末考試做準備。
12月份:按時上交學(xué)校要求的各種材料,組織全體組員總結(jié)并撰寫一學(xué)期的教學(xué)工作論文。
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