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高二家長會班主任發(fā)言稿

時間:2024-06-05 15:58:51 學人智庫

高二家長會班主任發(fā)言稿

  各位家長:

高二家長會班主任發(fā)言稿

  你們好!感謝你們百忙之中能抽出時間來參加家長會。特別感謝很多家長能遠路趕來參加家長會。我們都有一個愿望一個期待。期盼自己的子女在這里學習好、生活好、品行好。通過三年的努力,考上理想的大學,接受高等教育。

  你們百忙之中能抽出時間來參加家長會足以說明你們對我們學校的工作的支持和對自己的子女的關心。我在此代表你的子女感謝你的到來。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的意義不僅在于我們能通過家長會更多的交流和溝通,而且還能說明你們對子女教育的重視,還能給學生鼓勁。在學生看來,他們除了在乎我們家長會上老師會表揚還是批評他,他還在乎自己的父母親能不能來參加家長會,若你們來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的學習的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,增進對你的子女的了解,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量;了解本屆學生在全市所處的位置和面臨著的艱巨的任務;同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使你們的孩子在今后的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。

  下面說說家長關心的幾個方面。

  一、班集體建設情況

  我們在學校組織的各種活動中取得了優(yōu)秀的成績。如:全校廣播體操比賽一等獎;全!案璩鎳贝蠛铣泉;校56屆運動會高一團體總分第一名;校56屆運動會精神文明一等獎;高一軍訓優(yōu)秀排。在這些成績的背后有我們53位同學付出的許許多多汗水和家長們的大力支持。這些成績大大鼓舞我班的氣勢,表現(xiàn)出全班同學的強烈的班集體精神,F(xiàn)在本班的學習紀律良好,多數(shù)同學的學習態(tài)度端正,學生的自我管理能力逐漸增強。我們還組織了卡拉OK活動和籃球聯(lián)賽,一個強有力的班集體正在形成。

  班干部組織和工作基本到位:臨時班干部采用任命制,本班嘗試“點圓式管理法”。以班長為圓心,以各班委為圓內的點;以紀律委員為圓心,8個紀律組員和各值日班長為圓內的點;以學習委員為圓心,以各課代表和學習幫輔組為圓內的點;以各課代表為圓心,分別各以8個交作業(yè)組長為圓內的點。在班中施行常任班委與值日班委相結合的班級管理制度;每一個課代表下屬的8個交作業(yè)組長各不相同,也就是說班中的每一個學生都要負責收交作業(yè)。創(chuàng)造機會讓每一位學生真正體會到班級主人的責任,通過這種角色換位,讓學生知道自己應該怎樣做,不應該怎樣做,從而提高學生的自我教育意識和自治能力,也鍛煉了學生的管理能力。管大放小,管主放次,授權負責,分層管理,既有利于班級的建設與發(fā)展,又有利于學生個性完善、能力的提高。大圓小圓,圓圓相扣,現(xiàn)在本班班級管理已經基本正常化,學生的自我管理有條不紊。

  班級中也涌現(xiàn)出一批關心集體的同學。如:周蕾、黃舒愷、黃俊瑞、張鍵鵬、蔣豪杰、柯藝峰、胡江月、汪彬、王愛娟、吳永波、汪女國、林鑼等。

  班級中也涌現(xiàn)出一批刻苦求學的同學。他們知道:我們來嚴中干什么——是來吃苦考大學的!他們也深刻領悟出“梅花香自苦寒來”真諦。如:徐壽忠、宋菲、洪丹、邱祺、蔣豪杰、黃舒愷、黃俊瑞、張鍵鵬、胡江月、汪彬、王愛娟、吳永波、朱昱、黃秀蓮、潘琦、何錫佳、何佳文、邱延軍、馬蘭、李娜等。

  二、這次考試成績分析

  1、了解本屆學生在全市所處的位置-----(略)和高一分班情況:兩個加強班、兩個重點班、八個普通班,所有擇校生分到普通班,每班10個左右。

  2、在期中考試中,本班兩門學科(物理、化學)在8 個普通班中第一,班級總分在8 個普通班中第二;有10位同學擠身校前200名(強化班和重點班共218人),有10位同學擠身校前300名,蔣豪杰、黃俊瑞等21位同學取得了非常大的進步。在全市三校聯(lián)考的44個班中排名27。

  《班級成績情況》

  三、正確認識和處理出現(xiàn)的問題

  高中的整個三年:高一是起步適應期。這個時期學生能夠深入思考一些問題,有強烈的求知欲,認為自己前途一片光明,對學習有過高的期望值,而我們的家長在這一時期也因孩子的高昂情緒所感染有一種莫名的沖動和高興。這一時期也是學生打好基礎的階段,并且面臨人生道路的第一岔路口,因為高一結束將進行文理分科。高二是穩(wěn)步提高期。經過了一年的高中生活,學生在學習上有了一種融會貫通的感覺,學習和自學的能力都將有明顯的提高,心態(tài)也比較穩(wěn)定。但是隨著這一時期學習的內容越來越多,難度越來越大,且學習的要求的提高。于是學生的成績必然會出現(xiàn)波動,身體狀況也呈下降趨勢,學生的整個狀態(tài)比較低迷,學生的心理問題出現(xiàn)比較多,需要我們的家長、老師特別的關注。高三是沖刺期。

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