- 堆雪人五年級優(yōu)秀作文 推薦度:
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關于堆雪人的作文
關于堆雪人的作文(一)

瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們!翱炜斐鋈ザ蜒┤!”伙伴們齊聲說道!昂冒 蔽铱焖俚負Q了鞋,便出發(fā)了。
我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么……啊!對了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當眼睛,胡蘿卜當鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的卻是溫暖而美好的。
記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……
關于堆雪人的作文(二)
冬天,下了一場大雪。雪停了,小華出門一看,大地一片潔白。地上的雪厚厚的,像是給大地鋪上了一床雪白的被子,又松又軟,踩著舒服極了。
小華想:"我來堆個雪人和我玩玩。"她用手抓起一大把雪,使勁捏成一團,然后放到雪地上小心翼翼地滾,生怕雪球散了。過了好一會兒,一個小圓球終于滾好了,小雪看看不是很圓,趕緊用手再摸摸。自言自語地說:"這個就做雪人的頭吧。"說完又開始做雪人的身子,雪人的身子可比頭大多了,小雪滾了好久。額頭已經(jīng)開始冒小水珠了,小華也不肯休息。不知過了多長時間,雪人的身子也終于成型了。小華選了一個好位置,小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛,那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。用紅蘿卜當雪人的鼻子,看上去雪人好象很冷,連鼻子都凍紅了,小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什么,又把自己的圍巾給雪人戴上,這才滿意地點點頭,開心地笑了。
關于堆雪人的作文(三)
清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,望見窗外白茫茫的一片 ! 下雪啦!下雪啦!”我高興的歡呼著。
我蹦蹦跳跳來到樓下的小花園里,準備堆一個大雪人。(m.maimaiyin.com)首先,我用手捧起一小堆還沒有來得及融化的小雪花,用手心包住,使勁兒地按,按得結結實實的,一個小雪球就做好了,好似一個網(wǎng)球那么大。接著,我把雪球放在一堆干凈的雪上,來回的滾動,一會兒滾到東,一會兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來,已有一個籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花,均勻地鋪在雪球的上面,把它拍結實,這樣雪人的身子就做好了。然后,我按著剛才滾雪球的方法,又做了一個像排球一般大小的雪球。我把兩個雪球一上一下地堆好,這樣一個雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺得它還少點什么!皩α耍茄劬!”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了,我高興得又蹦又跳!
雪仍舊下著,輕得似紗白得似銀,像一只只飛舞著的蝴蝶,從天而降。下雪,不僅給我們帶來了美地享受,還讓我們體會到了堆雪人、打雪仗的快樂。我愛下雪!
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