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讀完課外書的讀后感

時(shí)間:2024-09-19 00:33:21 學(xué)人智庫 我要投稿
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讀完課外書的讀后感

  讀完課外書的讀后感(一)

讀完課外書的讀后感

  《蘇菲的世界》讀后感

  今天,我來到了書城,拿著一瓶礦泉水就直奔向三層,拿起書來就津津有味的讀著,忽然,手碰到了一本書,名叫《蘇菲的世界》,我對(duì)它的名字很感興趣,便拿起來看了。

  故事中說的是一個(gè)14歲的少女蘇菲在某天回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封信,上面只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字:“你是誰?”信封上清楚地寫上了“苜蓿路三號(hào),蘇菲收”,上面并沒有寫上寄信人的名字,也沒貼郵票,這個(gè)神秘的信使蘇菲陷入了一陣沉思。就這樣,在某個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等,各位大師所思考的根本問題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán)然而,事情的真相遠(yuǎn)比她所想的更加怪異、更加離奇。

  《蘇菲的世界》,既是智慧的世界,也是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。世界對(duì)于我們來說,是許多未知之謎的組合,是各種猜測(cè)的集結(jié),人窮盡一生也不會(huì)知道全部事情的經(jīng)過和開頭,只有無憂無慮地過上每一天,才算是人生。

  讀完課外書的讀后感(二)

  《麥田里的守望者》讀后感

  總會(huì)給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田里的守望者》這篇文章,我拿起這本書時(shí),沒想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生那么大的影響,使我感觸很深。我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

  美國的20世紀(jì)50年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,“二戰(zhàn)”的陰云剛剛散去,“冷戰(zhàn)”硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人門缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)的大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田里的守望者”。

  我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)代,正處于巨大的改革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與20世紀(jì)50年代的美國確實(shí)有些相像。社會(huì)不斷進(jìn)步,人門的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘了自己的理想,沒有了最初的熱情,開始?jí)嬋肫接。我們?yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。 是的,有了理想就有希望。讀了《麥田里的守望者》這篇文章我受益匪淺。

  讀完課外書的讀后感(三)

  《湯姆叔叔的小屋》讀后感

  讀完這本書后,我不知道用什么語言來表達(dá)我的心情,什么感覺都有,沉重、憎恨……就像一片波瀾,久久未平。

  我對(duì)湯姆的遭遇、命運(yùn)感到同情;對(duì)奴隸商人的所作所為感到憎恨;對(duì)奴隸制度的黑暗感到不平;對(duì)林肯廢除黑人制度的決心和行動(dòng)感到佩服。

  最令我忘不了的還是伊娃。她有一顆純潔的心靈,不論是什么人都平等看待,就像是自己的朋友、親人,他們有困難,伊娃總是盡力幫忙。這么好的女孩子,卻有一個(gè)不美滿的家庭。伊娃的媽媽十分自私,可她依然愛著自己的母親,因?yàn)樗,她至少有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家。臨死前,她把自己的頭發(fā)剪下一部分,分給所有黑奴,留作紀(jì)念,包括那個(gè)調(diào)皮搗蛋的托普西。也正是這一舉動(dòng),使托普西變成了一個(gè)努力關(guān)愛別人的人。

  伊娃的父親克萊爾正想遵守對(duì)女兒的承(m.maimaiyin.com)諾——給黑奴們自由。不料,卻在一次勸架中,被刺中了致命的一刀。臨死前,克萊爾抓著湯姆的手,一句話也沒有說。最后,他閉上了眼睛,但兩人的手仍緊緊地握著——在永恒的天國之門前,黑人和白人的手就這么平等地、友好地握在一起。

  這就是愛的力量,超越一切的力量,至高無上的力量!

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