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中學(xué)生研究報(bào)告格式
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
(ps:記得第一次寫(xiě)是初一的實(shí)踐課了，應(yīng)用文很簡(jiǎn)單，但注意科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn)性，要客觀，不要夾雜主觀情緒。)
消費(fèi)問(wèn)題的話(huà)，你可以這樣開(kāi)頭：
現(xiàn)在中學(xué)生我能夠浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重：在中學(xué)生當(dāng)中，絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi)。而我們調(diào)查所得，中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零用錢(qián)的。而僅有1.4%是沒(méi)有的。這些錢(qián)的主要來(lái)源就是父母親。零用錢(qián)的數(shù)額每月在0~50元、51~100元、101~200元及以上這幾個(gè)范圍。
國(guó)內(nèi)分布比較平均。從數(shù)據(jù)上可以看出中學(xué)生的零用錢(qián)數(shù)額還是相當(dāng)多的，而令人意想不到的是有些人的零用錢(qián)有200多元，這些錢(qián)就相當(dāng)于一個(gè)生活比較困難的家庭一個(gè)月的開(kāi)支了!但這算不算亂消費(fèi)，還必須調(diào)查一下這些錢(qián)的用途。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查所得，零用錢(qián)最多是用于在買(mǎi)零吃，玩電子游戲，買(mǎi)衣服及各種消遣，娛樂(lè)活動(dòng)等�？梢�(jiàn)，現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很?chē)?yán)重。
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