【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文400字集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1
我從小就對數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級時(shí),媽媽為我購買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績無論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識。因此,剛開始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢。再加上我每天下午放學(xué)后、每個星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來,風(fēng)雨無阻,連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢也會落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的'成績,這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
撩開寫滿日記的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說每一件事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有種關(guān)愛,讓我感到了摯愛的真情;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心,難以忘懷……“老師”一個光輝的帶名詞已深深刻在了我的心里。
屈指算來,至今為止,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們在我的'腦海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶優(yōu)心的還是我上初中的第一個班主任——張老師。
張老師是我上中學(xué)的第一個語文老師,與其相處了一年,敬佩之情已烙入心中。
他與很多老師不一樣。他會在我們上課的時(shí)候。告訴我們一批名人鐵事,讓我們了解更多。他了解學(xué)生的堅(jiān)決和堅(jiān)持,所以他從不強(qiáng)求。他是我們的班主任,但更像我們的朋友。我們每一次考完試后,都會有一部分同學(xué)成績下降,這時(shí),他就會像你的朋友一樣,幫助你分析這次考試差的原因,然后又鼓勵你振作起來,爭取下次考好,給予我們信心與鼓勵。
記得他上課時(shí)緊張而羞澀的面龐,記得他每一個微笑和每一句話語;記得她每一次的鼓勵和擁抱。最好的好老師,在有的人看來是特級教師,在有的人看來是金牌輔導(dǎo)。但在我看來就是像朋友一樣存在,不會有隔閡,能夠互相理解關(guān)心。那才是真正的“最好”。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
今天,我看了七色花的故事,我覺得故事中的珍妮最有價(jià)值的一片是最后的青色花瓣,因?yàn),她救了一個人的命運(yùn)。
如果我有一朵七色花我會用她那瓣許下了一個愿望,我摘下花瓣,高聲喊道:“飛吧,飛吧,我的小花瓣請給賣火柴的.小女孩送去溫暖吧!讓她得到關(guān)愛和祝福!“小花瓣沒有讓我失望,她如實(shí)的飛上天去,在空中分解。這是,故事結(jié)局改變了,小女孩吃上豐富的晚餐,穿上了暖和的衣服,得到了父親的原涼。
我要用第二片花瓣幫助干旱地區(qū)的人們讓他們永遠(yuǎn)不要到處找水了。
我要用第三片花瓣阻止自然災(zāi)害再次發(fā)生,不讓我的人減少。
我要用第四片花瓣幫助殘疾人把身體變得非常健康。
我要用第五片花瓣幫助貧窮的人有錢讓他們不再少吃少穿少錢。
我要用第六片花瓣幫助死去的人民再次復(fù)活。
我要用第七片花瓣將我們身邊的環(huán)境變好。我摘下一片花瓣說:“快把我們身邊的環(huán)境變好。”小花瓣果然沒讓我失望,我們身邊的環(huán)境終于變好了。
老師點(diǎn)評:
藍(lán)方,老師認(rèn)為你的七色花用的可真有價(jià)值啊,幫助了那么多的受苦受難的人們,你還真是個善良又愛心的孩子!
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié),這一天街上可熱鬧了,不管男女老少都來逛街,來猜燈謎,逛花燈。
元宵節(jié)晚上,我和媽媽一起上街去逛花燈,沒想到竟然這么多人,都可以用人山人海來形容了。我最喜歡的燈是一個像小擂臺一樣的,正面是一個會拉二胡的小人還有四個穿著五顏六色的衣服的格格,十分漂亮;反面是一個高清電視機(jī),講述著小鎮(zhèn)的發(fā)展這類的`。還有一個讓我過目難忘,是用長是四厘米左右,寬是一厘米左右的小木棍來用釘子一個一個銜接起來的兔子,兔子的身體上有著彩燈,一閃一閃的,有趣極了,特別有創(chuàng)意?雌饋碣M(fèi)了很大的功夫來完成這么有創(chuàng)意的作品,在中間一定碰到很多麻煩。
人真是太多了,燈真是太亮了,我和燈的合影就只能照到燈,我仿佛都看不見了,還好媽媽給我買了一個能亮綠光的眼睛,不然都看不見我在哪。
媽媽給我買了許多好玩的東西,有閃閃發(fā)著三色光的戒指,還有綠色的眼鏡和用熒光棒合成的眼睛。買了這么多的好東西,我特別高興呢!
我們走到了百貨門前,掛著許多的燈籠,別人說燈謎在這燈籠里,可是我一個也沒找到,希望明年的元宵節(jié)可以看到。幾大串紅紅的燈籠前,有一個大兔子,看著像白色的頭,后邊像蘿卜一樣,其實(shí)是一個兔子抱著一個紅蘿卜往后看。
回到家,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃元宵,爺爺告訴了我元宵節(jié)的由來和元宵節(jié)的習(xí)俗,我又多了一些知識。希望下一年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
每個人的心中都會有小秘密,我也不例外,我的心底里隱藏著一個小小的秘密,但憋在心里實(shí)在難受,真想找一個人講講。雖然那是很久以前的事,但我卻記憶猶新,每想到那件事,我就非常的羞愧。
7歲那年,我和小潘姐姐出去看電影,我想:小潘姐姐對我這么好,我給她帶點(diǎn)禮物吧!對了,小潘姐姐很喜歡看書,爸爸單位正好發(fā)了兩張書票,反正爸爸媽媽不在,那一張50元的書票送給小潘姐姐,不會被發(fā)現(xiàn)的。于是,我就走向臥室,拿出那張書票,塞進(jìn)了我的口袋里,然后向四周望了望,嘿嘿!沒人看到!小潘姐姐一定會表揚(yáng)我很懂事的。
晚上,突然聽見爸爸大喊:“我的.50元書票不見了!我可是要送人的!”我的臉“刷”的一下紅了,心里著急的想:怎么辦?要不騙騙爸爸,說我沒拿?只能這樣了!我的心里定下了結(jié)論后,就跟爸爸說:“我我沒拿,有可能是弟弟把這張票當(dāng)紙撕了!卑职忠恢倍颊J(rèn)為我是誠實(shí)的,所以就說:“有可能!”于是爸爸把還只有1歲半的弟弟罵了一頓,還不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼淚了,我頓時(shí)呆住了,眼睜睜的看著弟弟被罵,好久才緩過神來,爸爸的嘴里還不停的說:“不懂事的孩子,答應(yīng)送人的,現(xiàn)在只能用現(xiàn)金了,哼”我的眼睛模糊了,但我還是忍住了哭。
每次想起這件事,我的心像被刺了一樣,很痛很痛,久久不能平靜下來,我在心里默默的保證,反思。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
大家好,我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生,雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心,我的初中生活也會像小學(xué)一樣多姿多彩,其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師,她曾經(jīng)鼓勵我要加油,曾經(jīng)不辭幸勞的.為我解說題目,曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的,但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個不知不扣的瘋丫頭,那時(shí)的我不但令家長著急,也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差,數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解,起初我是非常不愿意的,每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了,那時(shí)的我就會想為什么為什么,上天要對我怎么不公平,這讓我怎么能靜下心來呢!
我非常不開心,每次留下我時(shí)我的臉總是板著,好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天,老師讓我留下來做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了,當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí),我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過身握住我的手,對我說:“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師,是為了你自己。”老師的手好熱,好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。
從那以后每當(dāng)老師把我留下來時(shí),我心里毫無怨言,還會非常開心,因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛硎菫榱宋液茫蠋熯沒有放棄我。終于我取得了一個驚人的成績,全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師,在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平??父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道!昂昧耍憧禳c(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的`大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會遲到的,遲到批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,爸爸更我說:“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他!毖蹨I像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)閻垩!我跑到媽媽的床邊,?nèi)疚地說了一聲“媽媽,對不起”。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!
北門里小學(xué)(鳳陽)初中 郭一凡
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
考驗(yàn)是對自我的檢驗(yàn);考驗(yàn)是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗(yàn)是我們渡過江河時(shí)的風(fēng)浪;考驗(yàn)是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。
沒有考驗(yàn),就沒有了結(jié)果。只有迎接考驗(yàn),戰(zhàn)勝考驗(yàn),才能迎接成功。
有一則小故事,在應(yīng)聘的時(shí)候,一個年輕人進(jìn)入面試室前,發(fā)現(xiàn)面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進(jìn)入前彎腰把白紙撿起,打算把它放好。但年輕人發(fā)現(xiàn)白紙的反面寫著:“恭喜你,你已經(jīng)被本公司錄用,請攜帶這張紙進(jìn)入面試室!蹦贻p人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了“面試”。其實(shí)這就是用人單位對于應(yīng)聘者的一種個人品德、行為的.考驗(yàn)。只有經(jīng)受得起考驗(yàn)的人,才可能向成功邁進(jìn)。
對于我們,我們這些初三的學(xué)生來說,我們的終極目標(biāo)是中考,但是在跨過中考這道門檻前,我們將會經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn),就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐,冬天般的寒風(fēng)刺骨;有成績下滑的挫敗感,成績上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考,才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。
當(dāng)國家有緊急情況、集體遇到了困難,自己面對挫折、誘惑,在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問一問:“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)?”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn),我們才能得以成長。
考驗(yàn)無處不在,考驗(yàn)無時(shí)不在,考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn),讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石,那么,我們就能在路上走得更加踏實(shí)。
優(yōu)秀初中作文400字 篇9
十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。
——題記
帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動會?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的.同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
歡笑,我們的歌
沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦
優(yōu)秀初中作文400字 篇10
秋是個美好的季節(jié),秋是個涼爽的季節(jié),秋還是個豐收的季節(jié)。
一座座高山層林盡染,大雁排著隊(duì)伍,揮翅長空,依依不舍和白云道別,向南方飛去。無邊無垠的稻田在秋日照耀下,如金如陽,一陣陣秋風(fēng)吹來,那稻海時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。農(nóng)民們看著用汗水換來的金黃谷粒,情不自禁的笑了。
一棵棵高大的`銀杏樹像一位位高大的士兵,站在大地上,一片二片三四片,銀杏樹的葉子飄飄灑灑落下來,“刷、刷”,那是葉子和樹媽媽離別的話音。人們用雙腳走著“金路”,情不自禁的贊嘆秋天的美。賞秋的人多了,就“零落成泥碾作塵”了。
果園里,柿子紅彤彤的,像一個個燈籠高高地掛在樹上。香梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ!一串串葡萄掛在纏繞著木架的藤上,像一串串價(jià)值連城的珍珠。農(nóng)民伯伯們坐在院子里津津有味地吃水果。習(xí)習(xí)秋風(fēng),送來絲絲涼爽,一棵棵桂花樹,送來了陣陣清香。
金秋銀杏,陣陣桂香和豐碩的水果,給勤勞的農(nóng)民增添了秋天的色、香、味。
秋天真美啊!
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