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老師我想對您說作文550字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的老師我想對您說作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對您說作文550字1
敬愛的高老師,如果有機會,我多想對你說一句:“您辛苦了!”
中等的身高,中等的身材,一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面,一把馬尾利落地扎在腦后,一張嘴就是妙語連珠,引經(jīng)據(jù)典的話語常令我們?nèi)粲兴,一副典型的“讀書人”的樣子。高老師,你看,我寫得像您嗎?
您雖然長得很普通,但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級的`一天,我放學(xué)回家后,做完了不多的作業(yè),便想拿出語文書來溫習(xí)一下?晌野褧藗底朝天,連語文書的影子都沒看見。正當(dāng)我納悶的時候,我突然想到會不會把書掉在學(xué)校里了?經(jīng)過再三考慮,我還是決定去學(xué)校看看。當(dāng)我走到教室門口,卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光,我想道:現(xiàn)在已經(jīng)過了5點了,這么晚會是門衛(wèi)在查房嗎?還是值日生忘了關(guān)燈?想著,我推開了門,可眼前的一幕否定了我的所有猜測:您正坐在辦公桌前,借著燈光在批作業(yè)?赡苁且驗闀r間太久了,您還時不時地揉著脖子。“高老師,您怎么在啊?”我驚呆了。聽到我的聲音,您抬起頭來說:“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢!甭犃诉@話,我答道:“我的語文書掉在教室了!薄芭,我知道了!蹦c了點頭,“拿了書就快回去吧,下次別再粗心大意了。”“嗯,我知道了!甭犃四脑挘腋杏X由一股暖流涌上我的心頭,拿了書,我就回家了,您卻還在工作。
其實,這樣的事跡發(fā)生過很多次:當(dāng)我們早早地回到家,結(jié)束一天的學(xué)習(xí),您卻還要繼續(xù)一個小時的工作;當(dāng)我們在假期中盡情玩耍,您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睕]有您的汗水,就沒有我們的成績。
敬愛的高老師,如果有機會,我多想對您說一句:您辛苦了!
老師我想對您說作文550字2
老師,您教我們快一個學(xué)期了,我們有很多話想對您說,借這次機會,我把埋藏在心里的話說出來。
您是我見過最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時,您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級,處處鼓勵我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會給我細細的講。
記得有一次,我早早的來到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書,我也聽到了,我先上了講臺。交給您我辦的手抄報,然后我下來了,并沒有直接讀書,而是在那兒一直收拾我的'東西,因為我的東西非常亂。這時,檢查讀書的老師來了,我沒有發(fā)現(xiàn),我沒有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時,老師走到我旁,輕輕對我說:“你蹲在那干什么?下次來了就要先讀書,下課也可以收拾東西。”我回答老師說:“知道了。”從您的教育中,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對老師說:“謝謝您!老師,您真是我們的好老師!
老師,您教給我們知識,還負責(zé)班級里各種事物,為了我們,您從來都是匆匆的忙來忙去,沒有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報,我們的各項作業(yè)都是認認真真的批改,不放過一點錯誤。
我真心的對您說一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對我們的教育和付出,謝謝您對我們媽媽般的關(guān)心和愛護,您辛苦了!
老師我想對您說作文550字3
雖然從三年級,您才開始做我們的班主任,但您的教導(dǎo),像一陣風(fēng),吹著我的風(fēng)帆,讓我不斷進步;像一條小河緩緩地護我前行……
記得,在每次我考砸的時候,總會悶悶不樂,您就會耐心地給我講題,幽默風(fēng)趣的語言,使我頓時恍然大悟。是您不斷地鼓勵讓我不灰心,讓我學(xué)會積極樂觀地面對錯題,讓我知道學(xué)習(xí)來不得半點馬虎。當(dāng)然,當(dāng)我考的好,有點飄飄然的時候,您會語重心長地告訴我們:“勝不驕、敗不壘”的道理。
錢老師,我想對您說,我最喜歡您的語文課。在群文閱讀里,讓我領(lǐng)略了閱讀的深奧;在飛花令里,讓我體會了詩詞的樂趣;在情景表演里,讓我不禁產(chǎn)生了身臨其境的感覺。其中,最令我記憶猶新的是,四年級的一節(jié)作文課。
記得,在那節(jié)作文課上,您表揚了我的作文。剛好,我們上了一篇肖復(fù)興的文章,您思考了一下,眉飛色舞地對全部同學(xué)說:“他真是“洪復(fù)興”。 。教室里頓時掌聲雷動。我臉紅了,突然有一種說不出來的.欣喜涌上心頭。后來,我也忍不住笑了,高興地拍著手。這句短短的話,卻堅定了我寫作的信心。
錢老師,您在我迷失方向的時候,給我指點迷津,及時改掉了我玩尺子的壞習(xí)慣。您的良苦用心讓我知道“小熊寶寶“不僅是一張獎勵卡,更是平時對成語的積累。您用它告訴我們”不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。“
錢老師,我想對您說,在成長路上,您的諄諄教導(dǎo),將會伴我一路前行!
老師我想對您說作文550字4
您!是我心目中最好的老師,張老師您有多少個日夜備課不休息,又有多少次給我們補課不知疲倦,您盡心盡力的教我們,一方講臺映著您的辛苦。我想對老師您說:“張老師您對我們的恩惠像海洋”。
新學(xué)期開始啦,同學(xué)們高興地來到學(xué)校,見到了您,可是我們卻看到您舉步艱難,臉上還時不時滲出了痛苦的汗珠。同學(xué)們一個個都驚呆了,我的心情也變得沉重起來,原來您做手術(shù)了,傷口還沒有長好,就忍著痛苦來到學(xué)校了?梢妼W(xué)生在您的心中有多么重要,您不顧自己的傷痛,堅持給我們上課,課堂上靜悄悄的,所有同學(xué)都在認真聽講,唯恐落下一個字。您把是《桂林山水》講的令我們身臨其境,真是太美了,如沐仙境!您講完課又給我們布置了作業(yè),語重心長地告訴我們告:“把課文好詞號段都要讀讀背背,認真積累不斷充實,為以后寫好作文打好基礎(chǔ)!”下課鈴響了,許多同學(xué)沖向講臺,沖向老師,眼里充滿了激動的淚花,您卻慈祥的對我們說:“教好你們是我的職責(zé)”。我看著老師緩緩地走出教室。第二天我們又看到了您,一絲不茍批改的作業(yè)的身影。那么的安詳那么的認真!令我們肅然起敬!老師我想對您說!“您忘我的教學(xué)精神,是我們學(xué)習(xí)的動力和榜樣”!
張老師,您對我們的關(guān)心,愛護。你認真的教學(xué),忘我的.工作在我的記憶中留下了許許多多的閃光點。我為自己有這樣一位可敬的老師而自豪。我想對老師說:“我長大以后一定要成為對祖國有用的人,不辜負張老師對我們的期望”!
老師我想對您說作文550字5
太陽是無私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者于一體的,我想對新概念的楊老師說,老師您辛苦了,您的支持與鼓勵將伴著我成長!
楊老師,我想對您說,謝謝您對我的耐心與陪伴。二年級暑假剛進英語班,我特別不適應(yīng),一個認識的朋友都沒有,不敢大聲說話,更不敢舉手回答問題。是您耐心陪伴我,聽我講學(xué)校和家里的趣事,成為我第一個朋友,讓我打開心扉,融入這個集體! 楊老師,我想對您說,是您讓我找到自信,大膽發(fā)言,取得一次又一次好成績。每次回答問題,您總是大聲鼓勵我,作業(yè)本上寫滿了您的肯定與贊美。我越來越大聲地回答問題,書寫也越來越認真。今年暑假,您還鼓勵我大膽競選班長,在您的鼓勵下,我成功競選上班長。誰會想到,從一個內(nèi)向不愛講話的小女孩慢慢成長成您的小助手,幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢?是你發(fā)掘了我的潛力,給了我展示的舞臺!
親愛的楊老師,我還要感謝您教會了我團隊精神,明白團隊力量大,團對齊心協(xié)力,才會取得勝利!在pk賽中,在游戲中,我漸漸懂得一個人的力量再大,也不一定能成功,只有每個人的力量都提高了,我們的團隊才會更強大。我懂得了去幫助同學(xué),大家一起進步。
楊老師,您用生動有趣的`語言帶我們走進了安迪的世界,了解了英語。在課堂上您是我們敬愛的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對我們辛勤的付出,我們的每一份成績都有您的汗水,謝謝您,親愛的楊老師!
老師我想對您說作文550字6
一日為師,終生為父。從小學(xué)到高中我換過許多的老師,老師們傳授我知識,教會我做人的道理。老師,您教會了我那么多。
老師就如辛勤的園丁一般,用汗水澆灌我們,日夜為我們操心,白天為我們翻土施肥,夜晚又擔(dān)心我們遭受暴雨和狂風(fēng)的摧殘,你為我們付出太多的心血和汗水,我們?nèi)找娼,在您的保護下茁壯成長,而辛勤的.園丁,您的背越來越彎,老師,我想對您說:“您辛苦了!
老師就如勤奮的蜜蜂一般,早晨是您早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的課程,中午,也是您不午休還要檢查同學(xué)們的午休情況,晚上,還是您在檢查完同學(xué)們的晚休后,回到辦公室繼續(xù)批改作業(yè)和試卷,您睡得比我們晚,起的卻比我們早。您一天天的忙碌,一刻鐘也不放松,你的忙碌全是為了我們著想,老師,我想對你說:您辛苦了!
老師就如保護傘一般,在暴風(fēng)雨來臨時,擋在我們的前面,把暴風(fēng)雨跟我的阻隔,外邊雖然烏云密布,但你卻為我們撐起了一片萬里晴空,我們在陽光下成長,你卻為了保護我們而遍體鱗傷,老師,我想對您說:您辛苦了!
老師就如蠟燭一般,燃燒了自己照亮了我們。您幾十年如一日的傳授我們知識,你把你的大好青春都放在了培養(yǎng)下一代上,我們的成功是您無私的付出所換來的,您的一生是有限的,而教育事業(yè)卻是無限的,您所付出的一切都不會白費的,老師,我想對你說:您辛苦了!
父母照顧我們的衣食住行,父母,給予我們生命,而老師教會我們做人的道理,老師為我們付出了太多太多,在這里我向老師衷心的說一句:您辛苦了!
教師節(jié)將至,感恩老師的節(jié)日來臨,祝各位老師們身體健康,萬事如意,老師節(jié)日快樂!
老師我想對您說作文550字7
在我剛步入小學(xué)的第一天,見到了一位年輕漂亮的女老師,她就是我的班主任——王老師,她那清秀的臉龐鑲嵌著一副眼鏡,面帶微笑更顯得文質(zhì)彬彬,給我一種親近溫和的感覺。
剛?cè)雽W(xué)我們這些孩子對校園感到好奇又興奮,上課時有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,其實不懂什么叫紀(jì)律,是您耐心地引導(dǎo)我們走上學(xué)習(xí)的`道路,自覺地遵守課堂紀(jì)律,想盡一切方法讓我們好好學(xué)習(xí),誰表現(xiàn)好,得到十個小星星時,您就獎勵一個小獎品,每次領(lǐng)到小獎品,我特別高興。您從不給我們布置很多作業(yè),只是上課時重點的地方您是一遍又一遍地講解,唯恐我們聽不進去。
以前我是一個膽怯的小女生,上課不敢發(fā)言,現(xiàn)在的我敢于大聲回答問題,是您給了我充足的勇氣和鼓勵。還有一個同學(xué)不愛學(xué)習(xí),您通知她的家長來關(guān)心孩子,家長不理睬,您就多次登門走訪說服了她的父母,現(xiàn)在這名學(xué)生也愛上了學(xué)習(xí),成績有了很大進步。
下雨天,家長來校門口接孩子,是您把傘撐在我們頭上,您卻淋著雨,同學(xué)們在一起鬧別扭,您給我們調(diào)解,使我們像兄弟姐妹一樣相處,知道了什么叫互相幫助,互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說我們是祖國的花朵,要努力學(xué)習(xí),長大好報效國家。老師您不僅教會我們很多知識還教我們做人的道理。
敬愛的老師您知道我最想對您說什么嗎?——我長大了也要向您一樣為祖國的花朵默默地奉獻出自己的愛!
老師我想對您說作文550字8
張婕老師,她是我們的語文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對您當(dāng)面說一聲“謝謝”。
就在前幾天,您的關(guān)節(jié)發(fā)炎,行動不方便。由于我也有過類似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的'疼痛,可是您卻完全沒有流露出來,上課的時候依然是那么詼諧有趣,話語還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書育人,傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對您說聲“謝謝”。
再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的課余時間去教導(dǎo)我們。在三年級的時候,我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過他人,然而,我卻玩得不亦樂乎,毫不在意。后來張老師專門找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認識到了自己的錯誤,得以走上正道。從這里,我能看出來老師對我們那份深深的愛。老師,我也對您說聲“謝謝”。
在班上,老師幫助同學(xué)們渡過學(xué)習(xí)和思想上難關(guān),調(diào)解同學(xué)間矛盾,解答同學(xué)們的各種疑問。這樣的事例實在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。
啊,張老師,您的知識傳播是那么的讓人如沐春風(fēng),帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動不已,帶給我們以啟迪;您的工作負責(zé)是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對您當(dāng)面說一聲“謝謝”。
老師我想對您說作文550字9
她,是我們最好的班主任,是我見過最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來, 她一直在努力備課、講課,努力讓我們在快樂幸福中成長。好喜歡看我們在綠茵茵的草坪上玩,喜歡看我們在校園里歡聲笑語,喜歡看我們專心做功課,喜歡看我們認真地聽課。她勇敢面對一切困難,她付出,她認真,她忍耐,卻從未抱怨……
我們的班是個調(diào)皮孩子特別多的'班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見楊老師邊講邊走上講臺,“最近,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財產(chǎn),知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學(xué)們講了一大堆道理,可看一看講臺底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說:“楊老師火山爆發(fā)兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個神經(jīng)婆,多管閑事!”我心想,揚老師那么辛苦工作,換來的卻是同學(xué)們的臭罵,真不值呀!
課后,我去找楊老師,幫她捶捶背,放松一下,才知道原來楊老師知道同學(xué)們罵她的事!可是,她并不生氣,依然耐心的指出我們的錯誤,悉心的教導(dǎo)教導(dǎo)我們,依然認真地備課、上課……
夜晚,睡不著的時候我總在想:楊老師為我們付出那么多,可同學(xué)們卻視而不見,還老罵楊老師,太不應(yīng)該了,但楊老師卻從不計較,依然那么關(guān)心我們,愛我們,她真實百里挑一的好老師呀,我們該珍惜!
一年后,楊老師的心血沒有白費,同學(xué)們對楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭著去給楊老師捶背呢!
楊老師,我想對您說聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調(diào)皮的孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長……, 您放心,我們會用加倍的努力來回報您!”
老師我想對您說作文550字10
在這茫茫人海之中,讓我找到人生之路,給予我教育,讓我長大成人的人會是誰呢?毫無疑問,這個人就是我的老師。
是老師讓我從調(diào)皮無忌的小孩,成長為一個朝氣蓬勃的少年;是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在;是老師的諄諄教誨,助我高中狀元;是老師的一舉一動使我得到了愛。
我望著他,似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個角落里,看上去很安詳,很鎮(zhèn)定?墒,他那皺瞇著的眼,讓我感到非常沉悶、不安,好像有些一些不順心的事纏繞著他,讓他很為難。在那里,沒有陽光的照耀,更沒有親切的安慰。
每天早晨都是第一個來看望我們的老師。但是,悲慘的舉動一次又一次地展現(xiàn)在我們的'眼前。來到教室,他所要做的第一件事就是撿垃圾,老師怎么會去做那樣不是他應(yīng)該做的事?然而他卻做了。來到教室,看見潮濕的水泥地上有一片垃圾。無奈地伸出右手去撿起來,扔進垃圾桶里面去。他那白凈的手似乎被玷污了;他那往常寫字的靈活的雙手,似乎沒有字體的凈洗,而變得更加渾濁了。
想到他經(jīng)常為我們著想,每日加工連夜地為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方案,甚至是犧牲自己的午休去改判作業(yè),發(fā)現(xiàn)我們存在的有哪些學(xué)習(xí)上的問題。每日夜不成眠,第二天早晨忍受著失眠的痛苦,堅持為我們上課。
他一定覺得很不安,然而,偉大關(guān)愛就在他的身上體現(xiàn)了出來。無限的關(guān)愛似淡忘了往日的痛苦,全身心地投入治學(xué)之中。我為自己能夠在這茫茫人海中遇到這樣的老師而感到欣慰。
老師,我想對您說:“你辛苦了!”
老師我想對您說作文550字11
在我的記憶中,曹老師,是我最感激的老師。我想對您說的話很多,怎么說都說不完。您還記得您所做下的行為嗎?對我們產(chǎn)生了巨大的'影響。
曹老師,您不辭辛苦地教導(dǎo)我們,讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年,讓我們增長知識與學(xué)問,長大后成為國家的有用之才。您在課堂和作業(yè)上,對于我們的要求很嚴(yán)厲。我知道,您這是對我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們,但您卻固執(zhí)著這么做。您像辛勤的花農(nóng),養(yǎng)育著我們這些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同,也與誨人不倦的張老師不同,您的身上透出一股陽剛之氣。您在該學(xué)習(xí)的地方讓我們學(xué)習(xí),在玩耍的時間讓我們自由自在,盡情地放松。您高高的個子,似天氣一般多變的臉,和那和藹可親的笑臉,讓我們敬仰著您,追隨著您。您對待每一位同學(xué),時而嚴(yán)肅,時而認真,時而幽默。有一次,我對待負責(zé)任的您,不禁深感歉疚。
四年級上學(xué)期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您讓我重寫了一遍,這次我文中的例子沒寫好,牽連到整篇文章。您于心不忍,只讓我再寫一遍例子?墒,寫了六、七遍,還是不行。聽到您說:“你有哪里不懂嗎?慢慢來!蔽壹钡昧飨铝搜蹨I。您見到,急忙給我張餐巾紙,又耐心地給我講了一遍。我記住了,終于完成了這篇作文。曹老師,您知道我想對您說什么呢?我想對您說:“您辛苦了!”“請歇歇吧!”“請不要對工作太勞累,您家中還有未上學(xué)的小弟弟需要照顧呢!”……不過,我最最想對您說的,還是一聲普普通通的:“謝謝您!”您莊嚴(yán)極了,卻又不失風(fēng)趣。您真是我們的好老師。
曹老師,我們?nèi)喽己芨屑つ蚕M艹3Pπ,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少煩心事,請把它們拋在腦后,又簡單又輕松地繼續(xù)生活吧!
老師我想對您說作文550字12
親愛的老師,我想對您說:“謝謝您!謝謝您的呵護,讓我從幼小的芽苗長成了一棵挺拔的小樹;謝謝您的教導(dǎo),讓我懂得永不退縮的精神;謝謝您的微笑,讓我充滿勇氣直面挑戰(zhàn)!
記得那一天,您在班級里宣布要選值日班長。消息公布那一刻,我心怦怦地跳個不停,害怕自己不能當(dāng)好值日班長,于是我偷偷瞄了您一眼后就緊張地低下頭來,心想:可千萬不要選我!可千萬不要選我啊!正當(dāng)我暗暗祈禱時,突然耳邊響起——黃欣頤。我猛然抬頭,看向講臺上的您。只見您沖著我微笑著,那雙溫柔的眼睛正望著我,好像在說:“別怕,你一定行!崩蠋煟奈⑿褪呛锏囊粓F火;您的微笑就是黑夜里的一盞明燈;您的微笑就是暴雨里的`一把傘?粗奈⑿,我的心情頓時平靜了許多,我鼓起勇氣,來到講臺上接受了您的任命。
當(dāng)值日班長那天,我早早地來到學(xué)校,一進班級看見您的身影,我不禁又緊張了起來。于是我鼓起勇氣站上講臺。抬起頭的那一刻,看見您對著我點了點頭,臉上灑滿期待。等我?guī)е蠹掖舐暲首x古詩時,您為我豎起了大拇指,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵和肯定,我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。老師,謝謝您!
古人常說:“愛人者,人恒愛之。”您愛我們,您給了我們那么多的鼓勵,傳授了我們那么多知識,教給了我們那么多人生哲理。老師,我想對您說:“我們愛您,也會報答您!”
老師我想對您說作文550字13
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時,我們就感到一種青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是我們便有了疑問:“這樣的老師能管得住我們嗎?”帶著疑問,我們開始和您接觸,和您生活在同一個集體中,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有一種神奇的力量使班里的每一個同學(xué)都很聽話,您不繃著臉、扯著嗓子訓(xùn)斥我們,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
上課鈴響了,您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺說:“我知道,現(xiàn)在大家作弊的方法大多是對答案。我想我們班的同學(xué)不是因為不會而是因為怕自己做錯,說到底還是因為缺乏自信,對嗎?”大家“刷”地抬起頭望著您,為您這樣的開場感到驚奇,也為您一語道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節(jié)關(guān)于如何樹立自信心的'班會開始了,您用您的經(jīng)歷和許多的實例,教我們怎樣樹立自信,怎樣充滿自信地踏入社會……本來我們認為很難熬的一節(jié)課卻變得很短,我們覺得這40分鐘就像和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的“問題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。
在學(xué)校里有很多的住校生,您不擔(dān)關(guān)心他們平時的日常生活、飲食、衛(wèi)生等方面的問題,而且利用周末時間,和他們一起聊天,利用工作之余陪他們?nèi)ザ冗^“黑色”的星期天,讓他們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養(yǎng)他們獨立生活的能力。
您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風(fēng)一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。
就這樣,您一次次的表率行動,一次次的聊天式教育,使我們領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。老師,我想對您說:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們獨立生活的能力……”
老師我想對您說作文550字14
錢老師,在這里我想衷心地對您說一句:“老師,謝謝您!”那件事可能您不記得了,可是卻深深的印在我的腦海里。
還記得那是三年級的時候發(fā)生的`事情。那是我第一次去田徑隊訓(xùn)練,本來老師是讓我下午去訓(xùn)練的,可是我以為早上要去訓(xùn)練,所以沒吃早飯就來到了學(xué)校。到了學(xué)校, 李老師對我說:“康浩男,你早上不用來訓(xùn)練,下午要來訓(xùn)練!”我聽了,當(dāng)時就傻了。心想:完蛋了,我早上沒吃早飯,豈不會被餓暈?可是我又不敢對面前的李老師說,只好默默地回到了教室。心想:一頓早飯不吃應(yīng)該沒關(guān)系,反正中午還有午飯,大不了中午多吃一點罷了?墒牵虑闆]有我想的那么簡單。一個早讀課都在讀書,我本來就沒吃早飯,上完早讀課肚子響起了“飯鈴”?晌夷怯袞|西吃?我只好趴在桌子上,后面的王浩南問我怎么了,我有氣無力地回答:“我早上沒吃早飯,有點難過!蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師,可是突然上課鈴聲了,他無可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過漫長的40分鐘,終于下課了。下課后王浩南立即把我沒吃早飯的事情跟您說了一聲,您把我叫進您的辦公室,準(zhǔn)備找點東西給我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到兩個香蕉。您把香蕉遞給我:“先把香蕉吃了墊墊肚子,等會兒再去買點面包吃吃!币苍S,是我太餓,三下五除二就把兩只香蕉吃了,連聲謝謝都沒說,吃完了就走了。
今天,我要再一次對您說一聲“老師,謝謝你!”
老師我想對您說作文550字15
老師我想對您說的話有很多很多。
如您對工作的一絲不茍,這還是一件剛發(fā)生的事情,記得老師讓我們考三次閱讀題。您說要把我們最好的,和比較好的。較差的。最差的排出名次來,結(jié)果我們考完了,老師不僅給我們排出了 名次,而且還把我們四個等級的同學(xué)名字全都寫在配套練習(xí)上。這僅僅是一件小事,但是它可以體現(xiàn)出老師是多么的認真對待工作。
還有一次我們班的.同學(xué)生病了沒有來上學(xué),哦!對了,忘記跟你說老師每天都有個習(xí)慣就是早上上班,放下車子就到我們的教室里看一看我們教室里看一看我們學(xué)生是不是都到齊了。可是今天 老師看到了我們班一個同學(xué)沒有上學(xué),便非常擔(dān)心,就打了一個電話,問問同學(xué)為什么沒有來上學(xué),還讓一個同學(xué)去他家看看,如果病好了就快到學(xué)校上課,別落下課。這件事也表現(xiàn)了老師您對我們的 關(guān)心。
我們的老師非常和藹可親,但有時候?qū)ξ覀円卜浅?yán)厲。
每當(dāng)下課,就會有好多的同學(xué)圍著老師,這是老師面帶微笑,啊!老師笑的是多么甜,多么的美。
每當(dāng)上課老師就會認真的給我們講課,有的同學(xué)沒有完成作業(yè)。還有個別同學(xué)上課不認真聽講,老師就會皺著眉頭,這時,我看見老師的皺紋好像兩條嚴(yán)厲的鞭子。
有時有的同學(xué)寫作文寫的不好,老師不僅沒有批評他,還鼓勵他,這時老師的兩條皺紋就像兩條柔嫩的柳條。
啊!老師,是您教給我們這么多無窮的知識,是您教會我們怎樣做人。您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,我想對您說:“您是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會像您那樣,做一名為他 人著想,有用的人。
最后,我想對您真心說一句話:”老師,您辛苦了!
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