一只小貓優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一只小貓優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一只小貓優(yōu)秀作文1

　　我是一只小貓，聽(tīng)到這個(gè)，你一定會(huì)以為我是一只小貓吧!不，我不是一只小貓，我只是學(xué)會(huì)了小貓的一些特征。

　　我可以模擬小貓的叫聲，你聽(tīng)，喵喵~~是誰(shuí)在叫呀?是不是小貓?jiān)诮心?不，是我在叫，每當(dāng)捉迷藏的時(shí)候，我老是輸，所以我就每天練貓叫，第一次：喵嗷，捉的人一下子就識(shí)破了，我就每天練，一看完書，做好作業(yè)，就去學(xué)貓叫，兩天左右，我終于學(xué)會(huì)了;我的速度也和貓一樣快，有一次，老師出去拿本書，我就像貓一樣跑到梅嘉狄的`座位上，那時(shí)我組的口算還沒(méi)收好，等梅嘉狄找到口算時(shí)，老師都要回來(lái)了，于是我拿起梅嘉狄的口算時(shí)，就馬上跑回座位，二一零，幸好，我那箭一般的速度沒(méi)讓老師抓到，不然就慘了!每當(dāng)我玩三橫一豎時(shí)，總是輸，因?yàn)槭裁?因?yàn)橐驗(yàn)槲遗艿穆龁h，于是，在暑假或寒假時(shí)，我六點(diǎn)起床，先跑半個(gè)小時(shí)再寫作業(yè)，第一次：我跑我五分鐘，腿就軟了，想休息一會(huì)兒，可哪里可以給我休息，所以，我又堅(jiān)持，可跑的十分鐘，我的腿又軟了，沒(méi)辦法，我只好回家，可我走的很慢，腿疼呀!唉!跑步真難!可我還是跑，每天都跑，經(jīng)過(guò)十九天的努力我終于在這一次的三橫一豎中獲勝了!

　　我真是一只小貓呀!你覺(jué)不覺(jué)的呢?

一只小貓優(yōu)秀作文2

　　有一天，我家不知從哪兒跑來(lái)了一只小貓，它的全身黑乎乎的，眼睛一只藍(lán)，一只綠真漂亮。它沖著我“喵喵”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，我餓了�！蔽疫B忙拿來(lái)一條小魚給它吃，它看見(jiàn)了非常高興，一邊大口大口地吃魚，一邊對(duì)我“喵喵”地叫，好像在對(duì)我說(shuō)“你對(duì)我真好呀！真像我的主人�！蔽铱此�吃完了，就拿乒乓球逗它玩，我把球仍在地上，小貓看見(jiàn)了，伸出它那尖尖的爪子想把球抓住，它一碰到球，球就滾跑了，它機(jī)靈地跳過(guò)去，再次想把球抓住，球卻越滾越遠(yuǎn)，它急得跳來(lái)跳去，看著它那可愛(ài)的樣子，我哈哈大笑了起來(lái)。

　　忽然，小貓不玩了，趴在哪兒對(duì)著我“喵喵”地叫著，我想：小貓可能是想它的主人了，可它的主人是誰(shuí)呢？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，我的小貓不見(jiàn)了，請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)到了嗎？”

　　我問(wèn)：“你的'小貓長(zhǎng)什么樣子？”

　　“是一只黑色的，眼睛一藍(lán)一綠”

　　我說(shuō)：“我家里有一只，你去看看是不是你的�！�

　　小女孩走過(guò)去看見(jiàn)了小貓，高興地喊道：“��！真的是你呀，我可愛(ài)的小貓�！�

　　女孩感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，你抱回去吧。”女孩抱起貓和我說(shuō)再見(jiàn)，小貓也“喵喵”地叫著，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)，我真舍不得和它告別呀！

　　我特別喜歡小貓，因?yàn)樗�是人類的好助手。它�?jīng)常在白天睡覺(jué)，養(yǎng)足了精神，晚上就可以幫人們捉老鼠。它是老鼠的天敵，人們都很喜歡它。

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