實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文9篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中作文 篇1
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽,什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說(shuō),五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我?tīng)了真高興,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來(lái)了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽(yáng)公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們?cè)诤贾,爸爸?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒(méi)想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話,說(shuō)太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說(shuō)第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的.性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說(shuō):“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人。”
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
優(yōu)秀初中作文 篇2
今天是八月十五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上人們會(huì)賞月、祭月、拜月、吃月餅,飲桂花米酒等,這是民間的習(xí)俗。
中秋節(jié)的這一天,我早早地起了床,和媽媽一起去上街買月餅。我和媽媽走在路上,看到許多大人匆匆地趕往集市,可能也是忙著去挑選新鮮的月餅?zāi)兀?/p>
我和媽媽走進(jìn)超市,WOW!往日這個(gè)超市里的貨架都空空的,沒(méi)有一點(diǎn)色彩,人也寥寥無(wú)幾。今天,這里發(fā)生翻天覆地的變化,原本空空的貨架,不知什么時(shí)候擺滿了月餅,我跑上前去,目不轉(zhuǎn)睛地看著貨架上的.月餅。什么冰皮月餅、蛋黃蓮蓉月餅、五仁豆沙月餅都應(yīng)有盡有,還有我最愛(ài)吃的哈密瓜月餅,我很想吃。
媽媽說(shuō):“好好好!都買都買,什么味道都買上幾個(gè)嘗一嘗!”。
“對(duì)了,今天姥姥要來(lái)我們家過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備送她什么禮物呢”?媽媽問(wèn)我。“不告訴你”。我裝神秘地回答媽媽的問(wèn)話。
“那好吧,你要準(zhǔn)備好啊!”媽媽交代我。
今天上午能夠外出親自挑選喜歡吃的月餅、買月餅,我是開心萬(wàn)分。
買好月餅回到家,就到中午啦!吃過(guò)午飯,我和爸爸一起抬出大桌子放到院子里,為晚上過(guò)節(jié)作準(zhǔn)備。
我們剛布置好桌子,就聽(tīng)到有人敲門,我趕緊前去開門,原來(lái)是姥姥來(lái)了,我立馬上前去給了姥姥一個(gè)熱情的擁抱,又帶姥姥來(lái)到桌旁坐下,可把姥姥樂(lè)得合不攏口。這時(shí),媽媽也把月餅、水果端到了桌上。
天漸漸黑了下來(lái),表哥表姐們也陸續(xù)趕來(lái)我們家聚會(huì)。人到齊時(shí),月亮也冒出頭來(lái),像一顆淡黃色的蛋糕漂浮在天空中。
“人到齊了。”爸爸喊了一聲“開吃”。我也跟著爸爸喊了一聲“開吃”。接著,我一下拆了許多月餅,切了好幾塊,每人分了一塊,我們一大家人就這樣邊吃月餅邊賞月邊說(shuō)笑好開心。
后來(lái),姥姥還給我們講了嫦娥奔月的故事,幸福而美好的中秋節(jié)聚會(huì)終于在晚上10點(diǎn)結(jié)束了,接之而來(lái)的是我們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
優(yōu)秀初中作文 篇3
在我認(rèn)識(shí)的許許多多的好同桌中,有許多人讓我難忘。如:〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩(shī),令人爆笑不已,〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動(dòng)作,像揪女生的.辮子,往同學(xué)的板子上放口香糖等等,還有〝英語(yǔ)奇才〞陳孟宵,一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語(yǔ)天賦,實(shí)際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學(xué)卻更讓我難忘,他就是〝數(shù)學(xué)奇才〞聶辰。他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)叫:聶記星,數(shù)學(xué)萬(wàn)能機(jī)。同學(xué)們只要向他請(qǐng)教數(shù)學(xué),他可是來(lái)者不拒,包教包會(huì)。
記得那次數(shù)學(xué)課上,老師正在講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題,當(dāng)分析題目關(guān)系時(shí)老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,老師再三提示,班里仍是鴉雀無(wú)聲。老師開始生氣了,同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了,老師火氣更大了。這時(shí),我的好友聶辰把手舉得高高的,我想:嘿!初生牛犢不怕虎。±蠋熃衅鹚麃(lái)回答問(wèn)題,起立后,聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說(shuō)道:“老師您別急我才想起來(lái)!”這下可把老師和同學(xué)都給都笑了,班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了,不一會(huì)聶辰便把它這道題給斬首了,說(shuō)的有板有眼。當(dāng)聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓,說(shuō)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),不但題講得好,鴨子學(xué)的也不錯(cuò)歐!”
班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。
這就是我的好友,你喜歡他嗎?
優(yōu)秀初中作文 篇4
穿過(guò)山道,又一次來(lái)到雙親的墓碑前。
這段日子,我已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了。半月前是父親仙逝的周年,現(xiàn)在是清明。每次到臨走的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),心里始終是放不下。
墓地,掃了好幾次,但眼前,依然有些凌亂。春天里的花瓣,加上落葉,隨著拂過(guò)來(lái)的'風(fēng),就像精靈般在眼前跳舞。
在碑前的臺(tái)階旁,我找到了當(dāng)日的位置,蹲下來(lái),然后看身旁那棵樹上的印記。那棵樹上有許多記號(hào),只是風(fēng)吹雨打后,有些已經(jīng)漸漸模糊了,而最上面的幾個(gè)非常的清晰。那是我用刀子刻得,一橫,一豎,我劃了幾個(gè)正字,自己也沒(méi)數(shù)過(guò)。
記得最初,是葬母親的時(shí)候,您看我蹲在樹旁發(fā)呆,遞給我一把小刀,讓我把思念刻在小樹上,并告訴我,這樣痛苦會(huì)減輕很多。
來(lái)來(lái)回回,我劃上許多道,這一道一道里,藏了我多少心思?如今,小樹已經(jīng)成大樹,而一直陪著我的您也去了。
蹲了一會(huì),然后起身向您告辭。一直記得您對(duì)我說(shuō)的“紀(jì)念是為了忘卻”、“只要你開心,你媽就會(huì)高興”,我卻只想告訴您,多年的滄桑,早已經(jīng)讓我有些麻木,我只在感慨歲月的蹉跎,人生如夢(mèng)。
直到走下墓地,我才回頭望,那邊,似乎還有個(gè)靜坐的影子,有些蒼老的背影。
時(shí)光飄渺,有些夢(mèng)早已經(jīng)無(wú)處追尋。有風(fēng)吹來(lái)時(shí),才知道隔了一世,不是當(dāng)初,早已經(jīng)回不去了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
人是很不甘寂寞的,而時(shí)常寂寞的我喜歡聽(tīng)姜育恒的《再回首》。孤寂的我時(shí)常再回首,讓思緒隨風(fēng)飄蕩,到處游逛!}記
再回首,背影已遠(yuǎn)走……
不知不覺(jué)中,讀圣賢書的日子陪伴了我十三四年。人生這近二十年中,學(xué)海生涯竟占大半。驀然回首,讓我唏噓不已。學(xué)海之途讓我明白了何謂“孔孟之道”,何謂“孝”,讓我感悟了許多,也讓我成熟了許多。也正是在這許許多多的感悟與成熟中,我認(rèn)識(shí)了許多人:朋友、同學(xué)……讓我原本平淡的生活,多了幾筆濃墨重彩,多了幾許相濡以沫,多了幾絲逆耳忠言,我也為之慶幸。但美中不足的是:三個(gè)畢業(yè)階段,許多昔日肝膽相照的好兄弟的背影,竟在記憶的視線里慢慢模糊。再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),昔日里那再也熟悉不過(guò)的背影已遠(yuǎn)走。越來(lái)越遠(yuǎn)……讓人徒增傷感。
再回首,淚眼朦朧……
誰(shuí)不曾有過(guò)一段刻骨銘心的.往事,只是沒(méi)有再回首而已。等在再次于寂寞中回首那段曾讓你的被魔結(jié)的往事,你是否是無(wú)奈的對(duì)著鏡中的自己苦笑搖頭。那如石榴般滋味的初戀,你是否能在時(shí)間的洗禮中理性的釋懷?你是否還記得那個(gè)讓人淚眼朦朧的夜晚。你獨(dú)自一人坐在他家樓下的小亭子里,喝著幾罐易拉罐裝啤酒,學(xué)著先人們那般借酒消愁。何來(lái)愁?高中畢業(yè)了,她上了重點(diǎn)。你只上了大專。你暗戀了她足足三年。本想同上重點(diǎn)后,大膽向她表白。可是天意弄人,你們之間已有了一種叫距離的東西,讓你對(duì)她只可遠(yuǎn)觀,只可祝福,只可暗戀。你是那樣難以自控的往自己嘴里猛倒酒,而心中近完美的她,卻毫不知情。那夜很靜,月亮也仿佛躲起來(lái)哭去了。而滿嘴的酒味,那臉上的也不只是倒錯(cuò)位置的酒,還是情不自禁滑落的淚水……
再回首,云遮斷歸途……
人的一生中,似乎是很多事難以有退路。人生中錯(cuò)誤的選擇讓你不可能有“再一次”。今日的行為將是明天的結(jié)果。這或許暗含了佛家的“因果報(bào)應(yīng)”吧!你今日辛勤勞作,明天將碩果累累。你今日庸惰懶散,明日將是陳糠爛谷。不可能當(dāng)你庸惰懶散,收到陳糠爛谷后,才明白辛勤勞作的必要。那么你將不可能有“歸途”。即使有,也要待到明年“春暖花開”。今年只有忍饑挨餓或是看別人的臉色借貸。當(dāng)你猛然回首時(shí),一切的往事都如電影重放般映入你的記憶海平面。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是那么熟悉。當(dāng)你想故地重游,想改變昔日的是非時(shí),但一切的事實(shí)與理智告訴你,一切已不可能。人只有往前進(jìn),歸途早已在你踏過(guò)的剎那傾倒。再回首時(shí),只有云霧繚繞。
才知道平平淡淡從從容容才是真!
人這輩中,注定有聚散的無(wú)奈,有心愛(ài)人無(wú)助的遠(yuǎn)離,有對(duì)自己昔日里錯(cuò)誤欲改之而不能的無(wú)可奈何。何謂太執(zhí)著?過(guò)分的執(zhí)著昔日的傷別離,酒難有明日的喜相逢。過(guò)分懷戀已逝人,就難以把握眼前人。過(guò)分沉浸昔日后悔的陰影,就難以創(chuàng)造未來(lái)榮譽(yù)的光輝。人再回首時(shí),不只有生硬的回憶,更有生動(dòng)的意義。只有當(dāng)你明白再回首的意義,你才會(huì)把記憶當(dāng)做財(cái)富,把領(lǐng)悟當(dāng)做財(cái)富,把再回首當(dāng)做財(cái)富!
優(yōu)秀初中作文 篇6
曾記的很小的時(shí)候,讀過(guò)朱自清的《背影》,也許是因?yàn)槟挲g尚還小,無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么,只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的,澀澀的,長(zhǎng)大后,卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,說(shuō)不清的感受,那就是我媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色",幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫畫,單憑這點(diǎn),就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里,便一溜小跑出去了……
騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著。早晨試卷發(fā)下來(lái)后,心情就一直不好,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過(guò)還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……
鎖好車,總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天樓里沒(méi)有任何的菜香味,不過(guò),我不著急,媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開了,奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái),今天卻沒(méi)有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結(jié)果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里,本來(lái)心情就不好,只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō),訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來(lái),心里除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了,可是直到現(xiàn)在,都還沒(méi)來(lái),我徹底失望了,抹干了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐粒|了縷頭發(fā),一抬頭,看見(jiàn)了我,她忙說(shuō):"倩倩,媽媽出來(lái)晚了,路上又堵車,你看,我現(xiàn)在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了,我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就摔門而去,我不想也不愿去想后果,一陣陣眼淚涌了上來(lái),心頭仍然委屈著……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒(méi)有吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分,其實(shí),也并不是媽媽的`錯(cuò),正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個(gè)熟悉的身影,我走了過(guò)去,想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話,她就從包里拿出了一個(gè)盒,說(shuō)道:"倩倩,中午是媽媽的不對(duì),沒(méi)能及時(shí)回來(lái),讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來(lái),快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時(shí),我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒(méi)帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來(lái),我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn),努力遮掩著,媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí),媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個(gè)背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對(duì)我的愛(ài),我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。
……
猛地,,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
父愛(ài),無(wú)言。
優(yōu)秀初中作文 篇7
他像一朵凌寒開放的菊花,沒(méi)有那么引人注目,卻芬芳四溢,沁人心脾。 他個(gè)子不高,中等身材,高高的鼻梁,一對(duì)明亮的雙眼,黑色的雙眸透出他的深邃,臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀(jì)不大,可他還是班里的復(fù)讀生。
午飯過(guò)后,教室如菜市場(chǎng),嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的`“泥潭”之中,逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲,讓人耳不暇接,坐立不安。
就在此時(shí),一個(gè)人引起我的注意,他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜,對(duì)身邊的噪聲置若罔聞,不屑一顧;他只是專心致志的做作業(yè),真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵,你也能靜心寫作業(yè)?”我?guī)е蓡?wèn),并拍拍他的肩膀問(wèn)。
“你把心沉下來(lái)后,就不會(huì)感到吵了,”他轉(zhuǎn)向我,平靜地說(shuō),“首先自己要心靜!
“唉!你成績(jī)這么好,還這樣專心!蔽覈@了一口氣說(shuō),“我成績(jī)這么糟,卻總不能靜下心學(xué)習(xí)。我算完了!”
他可能看到我滿臉的愁云,就安慰說(shuō):“你不能這樣說(shuō):你要時(shí)刻問(wèn)自己,是否自己已經(jīng)將心沉下來(lái)了。要知道,珍珠總是沉在海底,浮萍總是浮在水面。內(nèi)心沉得下來(lái),才不在乎外界的噪音,才在有限時(shí)間里有所收獲。如果你能這樣,成績(jī)一定能提高。”
頓時(shí),他的話,像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的迷霧,惆悵的心情頃刻化為烏有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞著我?粗哪橗,我看到了他的復(fù)讀的心酸,也看到了他的心中的熾熱,看到了他的執(zhí)著,看到了他的堅(jiān)韌。
他的話像一根銀針,刺破我浮在心中的氣泡,打開我的心結(jié);像一枚指南針指引我前進(jìn)的方向,像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對(duì)他充滿感激地說(shuō):“朋友,你真好!感謝你對(duì)我的開導(dǎo),感謝你的鼓勵(lì)。今后,你就是我的偶像!
優(yōu)秀初中作文 篇8
一個(gè)人在深夜里,聽(tīng)著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過(guò)去和未來(lái),不由得記下來(lái)這些話。
其實(shí)有的時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間,所付與我們的,常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時(shí)間,留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂(lè),代替過(guò)去的那些悲傷呢?
無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過(guò)的流星,無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過(guò)的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會(huì)過(guò)去,一切最終都只會(huì)成為人們腦中的.殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的,應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn),也許天使會(huì)重見(jiàn),也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過(guò)去,不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。
讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧!
優(yōu)秀初中作文 篇9
我老了,老得都忘了自己有多少歲了,也跟不上時(shí)代的腳步了,只有一個(gè)人獨(dú)自在路燈下和它對(duì)話……
“我是不是去做點(diǎn)什么,朋友!蔽业穆曇粼谶@條空無(wú)一人的街道上回蕩,并沒(méi)有人回答我,可我知道,有人一直在默默地傾聽(tīng),“我應(yīng)該去買點(diǎn)種子,回家里種種!”我很開心,所有人都會(huì)對(duì)我說(shuō)的話有意見(jiàn),只有你沒(méi)有,只有你在默默地傾聽(tīng)。
我白天從來(lái)不說(shuō)話,直到晚上,才肯對(duì)自己的.影子說(shuō),我也不知自己為什么會(huì)這樣,也許我太孤單,自己的兒女各奔東西,一個(gè)電話也沒(méi)有。哎,不孤單才怪呢。也許只有它愿意聽(tīng)我這個(gè)糟老頭說(shuō)一些不靠譜的話吧,別人連半句都不想聽(tīng)。有你這樣一個(gè)朋友真好。“我想我還可以去買一臺(tái)收音機(jī),這樣,你和我都有事兒干了,晚上我們?cè)诜块g里,就開一盞燈,打開收音機(jī)聽(tīng)這廣播,多么舒服!是把,朋友。”我又開始說(shuō)起了話,它默默地聽(tīng),不會(huì)有任何意見(jiàn)……
我知道,自己也許快死了,可是我并不怕死,死在我眼里仿佛是走著走著,你的雙腳就離開了地面,你的肉體和靈魂分開了,在我眼里這就是死?墒俏遗挛宜懒,我的朋友就和我分開了,我就會(huì)徹底變得孤單,再?zèng)]有人可以傾訴。
不知又過(guò)了多少天,那天我很困,想睡一會(huì),我一直睡到了那天晚上,天漸漸黑了,我打開一盞燈,我的朋友又來(lái)到了我的身邊,我說(shuō):“今天特別累,讓我睡一會(huì)兒,你明天再來(lái)找我吧,再見(jiàn)!庇谑,我關(guān)上了燈,我漸漸地閉上了眼睛,又睡著了。在夢(mèng)里,我感覺(jué)我自己雙腳走著走著離開了地面,我看見(jiàn)我和我的肉體分開了,我與影子分開了,在再見(jiàn)時(shí),我和它說(shuō):再見(jiàn),我很幸運(yùn),能成為你的朋友。
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