關(guān)于優(yōu)秀初中作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
你知道我的爸爸是什么樣子嗎?老實(shí)說，他可是個不折不扣的聰明人!記得我小時(shí)候，家里買了一臺電視機(jī)，爸爸為電視機(jī)做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨綠色的衣裳，說，為它加上點(diǎn)圖案吧!結(jié)果爸爸用了我們現(xiàn)在美術(shù)老師教的“立體構(gòu)造”的手法，在墨綠色上點(diǎn)綴了毛茸茸的飽滿的花色小字母。我知道爸爸小時(shí)候沒有學(xué)過美術(shù)，更沒有學(xué)過英文字母。爸爸說他小時(shí)候，常常是脖子里掛著銅鑰匙，一個人從巷頭走到巷尾再從巷尾蕩到巷頭。
我和妹妹越長越大，本來不大的家似乎越來越小了。媽媽每天都變著法兒把那些零零碎碎的雜物藏到東藏到西，這樣家里看起來會整潔些，寬大些。媽媽在做這些事的時(shí)候總是興致勃勃，不厭其煩�？墒怯幸惶欤瑡寢屪儊碜�?nèi)�，還是不能為那些亂七八糟的東西找到藏身之處。爸爸決定在天花板下釘個小閣子放雜物。爸爸找來些鐵條、木板，用尺子量了尺寸，借來沖擊鉆在墻壁上鉆出小眼，接著，丁丁當(dāng)當(dāng)錘子敲打的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳出來……爸爸站在梯子上很認(rèn)真地左看右看拼拼接接，最后這個小閣子終于大功告成。它看起來很簡單，就在我和妹妹的小床正上方，憑空使我們不大的家多出了一塊不小的地方。爸爸為小閣子拉上了一道花布簾，花布簾和我們的床單一樣。在我和妹妹的眼里，那塊地方，仿佛成了童話故事里的暗道密室一般，我們甚至爭著要睡到那小閣子上呢!當(dāng)然最開心的是媽媽，因?yàn)榧依镉挚梢砸蝗缂韧３终麧崒挸�。不過，每當(dāng)越來越多的大的小的箱子、盒子塞上了閣子的時(shí)候，媽媽緊張起來，放一回說一回“不能再放了，不能再放了!掉下來可不得了，會砸到孩子們的!”
我們每天晚上都睡在這個重重的，在媽媽眼里似乎隨時(shí)會掉下來的閣子底下，幾千個夜晚，從來沒有害怕過，每晚的夢都很香甜�？墒�，現(xiàn)在的我知道，媽媽一定是從沒睡踏實(shí)過的，媽媽一定是半夜里醒來會來到我們的小床前站上一會兒，看上一會兒，想上一會兒的。
那套小屋現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我們了，爸爸媽媽搬了出來，我和妹妹也到了另外的城市。我知道那個閣子一定還在的'。今年回去我一定要看一看那個小閣子，再把這些故事講給我的女兒小木耳聽。
有一個會給電視機(jī)做衣裳，會做小閣子的爸爸真是令人驕傲!如果這個爸爸會蓋小木屋，靠打獵養(yǎng)活一家人，會帶著一家人過了凍湖，又走上陸地，走啊走，然后來到印第安人的大草原安家落戶……這樣的爸爸能夠讓你寫一本書了啊!何止是一本，這樣的爸爸帶著一家人的故事夠?qū)懗删疟緯恕?/p>
在美國，有位老奶奶，她真的有這樣一位爸爸!這位老奶奶的名字叫羅蘭。羅蘭很小的時(shí)候，爸爸帶著全家出發(fā)。好長好大的一輛大篷車，兩匹馬拉著，爸爸坐在車上面，揚(yáng)著鞭兒趕馬車，媽媽抱著妹妹小琳琳坐在車?yán)铮憬悻斃蚝土_蘭并坐在車尾，臉向后看。車后地上跟著的是小狗阿吉。這就是羅蘭全家了。
他們這一家人帶著動物，要到哪兒去呀?是到什么地方旅游嗎?還是像我們現(xiàn)代人一樣，一家人出去露營幾天，或者到外公、外婆、爺爺、奶奶家去過個年?因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，正是過年的時(shí)候呀!
不，全不是，他們是要離開住了一年——過了春夏秋冬四季的森林小木屋，往西走、往西走，一直往西走，要到西部的大草原去找新的住處。這天早晨，天才蒙蒙亮，媽媽就把瑪莉和羅蘭叫醒了，瑪莉和羅蘭什么話也沒講，仿佛還沒十分清醒呢!她們抱著布娃娃，登上了車，眼睛朝后呆看著，就這樣離開了小木屋，把孤獨(dú)的小木屋丟在灰暗的森林里。羅蘭記得，夏天她和姐姐在屋旁橡樹下游戲，現(xiàn)在，篷車漸走漸遠(yuǎn)，小木屋看不見了，橡樹也看不見了，整個森林都看不見了。
羅蘭呆呆地看，傻傻地想，她近來好像常聽見爸爸和媽媽談起要離開大森林，另外找地方生活的話。爸爸的意思是說，安靜的大森林里，人越來越多了，搬來的人一樣是坐著大篷車，到這里來安頓一個新的家。伐木的聲音、打擊安裝的聲音，把鳥兒野獸都嚇跑了，森林中的獸類、鳥類越來越少，爸爸是靠打獵養(yǎng)活一家人的呀!
所以他們說走就走了。
日出夜歇，路一段段地走，日子一天天地過，有時(shí)陽光普照，有時(shí)又是風(fēng)又是雨，雷聲隆隆。有時(shí)在平地上，有時(shí)過小山丘，有時(shí)要把整輛車駕上木筏漂過河去，有時(shí)在淺溪中涉水走過，有時(shí)阿吉丟了，有時(shí)馬兒病了，有時(shí)遇見狼了，什么日子都經(jīng)過了。這都靠爸爸不怕艱苦，勇往直前的精神，和媽媽的全心忍耐，她不叫苦不嘆氣。
爸爸終于在廣大的草原找到了一處地方，雖然會遇上印第安人，爸爸說就在這里，他們停頓下來了。爸爸決定在這里蓋房子了，只要爸爸說好就好。
他們在這兒蓋房定居，河溪兩岸也陸續(xù)來了新的鄰居，可怕的事件卻不斷發(fā)生，因?yàn)榇蟛菰嫌性S多印第安人集居。印第安人的性格有時(shí)也是不一定的，常常有的很兇悍無理，小狗阿吉看見他們會對他們吼。
印第安人越來越多了，有好幾次他們騎著馬，背著槍，在羅蘭家外的小徑上走來走去，有一天，爸爸出去打獵，來了兩個印第安人，阿吉被爸爸綁起來了，不能對客人吼，所以這兩個人就徑直闖進(jìn)屋來。他們又臟又臭又蠻橫，大搖大擺地進(jìn)來，打開柜子，把玉米餅都拿走了，把爸爸的煙草袋，一捆毛皮，都拿走了。爸爸回來聽說了以后，表情很嚴(yán)肅，他們還遭遇到另一些可怕的事情，全靠爸爸勇往直前的毅力和精神，才越過重重險(xiǎn)境。
羅蘭把小時(shí)候爸爸帶著全家人開墾的故事都寫了出來，寫成了九本書，被人們稱作“小木屋系列”。
“小木屋”是羅蘭的驕傲!也是美國人的驕傲!
你的爸爸呢?他一定也是你的驕傲!
優(yōu)秀初中作文 篇2
幾經(jīng)周折，最終總算是比較順利的從事了這樣一個家人、親朋都認(rèn)為是適合我的、也比較好的職業(yè)。心里上是放下了一塊石頭，但面臨的又是新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，新的夢想……
初次來到這個人生地不熟的地方，感覺到得是一種無助與彷徨。幸好這一路走來，還有來自親人的支持，朋友的關(guān)照，同事的信任……
正如一位朋友所說的，我現(xiàn)在要讓自己具備迎接任何挑戰(zhàn)的實(shí)力，這不能成為終結(jié)點(diǎn)，夢還得繼續(xù)。
對于面臨的第一次給初中學(xué)生講課的情景，我設(shè)想過很多遍。但當(dāng)我真正站在那些朝氣蓬勃的，具有十分叛逆氣的學(xué)生面前，一切好像從頭再來似的，跟我設(shè)想的大相徑庭。就這樣的`一個不善言談的我卻承擔(dān)著一個語言舵手的角色，所以時(shí)刻提醒自己及時(shí)充電，惡補(bǔ)空白的記憶。剛開始雖然跟大家只見過兩面，但那種善惡分明的感覺就已經(jīng)很明晰了，我也成了兩面角色。有的班很受歡迎，而有的班，卻故意給我難堪，讓我唱獨(dú)角戲……
我知道這僅僅只是個開始，還有許多未知的好的，壞的都在期待著我的到來。面對這一切，只想對自己說，既然選擇了這一行，就該承受所有的潛規(guī)則。
首先要學(xué)會微笑。因?yàn)樵?jīng)有人說過，會笑的人運(yùn)氣不會太差。微笑也是這個世界上最美的語言。善于微笑更是調(diào)節(jié)心理的一種方式。我覺得作為一名老師，要想真正的感到幸福，要讓學(xué)生覺得幸福，覺得你是愛他的，覺得上你的課是一種享受而不是一種負(fù)擔(dān)。在這其中自己同樣也覺得是一種別樣的享受。我們都說愛與責(zé)任是師德的靈魂，其時(shí)責(zé)任也是一種愛，一種幸福的延展。其次學(xué)會感恩，與人為善。盡量以感恩的心態(tài)對待生活中的人和事。為人師，我們更應(yīng)該學(xué)會與感恩相伴相生。感恩于學(xué)生給予自己的苦與樂；感恩于生活、工作學(xué)習(xí)中，給予自己笑臉的每一個人；感恩于給予自己各種各樣的幫助的每一個人。
還要學(xué)會寬容。對教育、對教學(xué)、對同事、對世事、對學(xué)生，都要學(xué)會寬容。有了寬容，就有了對話的空間；有了寬容，就有了調(diào)適的空間；有了寬容，就有了喚醒對方的空間；有了寬容，就有了等待對方轉(zhuǎn)變的空間……
最后留心周圍。留心那些不經(jīng)意間閃現(xiàn)的美麗，留心四季的更替帶來的欣喜，留心學(xué)生的成長與進(jìn)步，留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生活的每一刻。
想要做一名有幸福感的教師，就要用心對待教育——做自己想做的事，做自己喜歡做的事。如果不是自己喜歡做的事，那就要學(xué)會喜歡做自己不喜歡做的事。總之，要以積極的心態(tài)對待教育這份事業(yè)，以樂觀的心態(tài)對待教師這份職業(yè)。
既來之，則安之。只要夢還在，努力就得作伴!
優(yōu)秀初中作文 篇3
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，小學(xué)生元旦節(jié)作文。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節(jié)，小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的`衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程了，過去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動員也來了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!
優(yōu)秀初中作文 篇4
我有一個美好的心愿，
希望永遠(yuǎn)都是春天。
永遠(yuǎn)鳥語花香，萬紫千紅，多么美啊！
春天，
使萬物復(fù)蘇，小草探出腦袋，
花朵姹紫嫣紅。
春天，
使農(nóng)民伯伯有些忙碌，
使農(nóng)民伯伯忙著播種，耕田。
春天，
使孩子們快樂的玩耍，
使孩子們快樂的成長。
春天，
使動物們蹦跳著，
使動物們沐浴春天的陽光。
春天，
使我們背起書包，
使我們蹦蹦跳跳去上學(xué)。
春天，
使公園里充滿了花的.芬芳，
使街道響起，鳥兒的鳴叫。
春天，
也更加使那些殘疾人，
那些盲人，
對生活充滿了希望！
春天，
一個多美好的季節(jié)!
我希望永遠(yuǎn)是春天,
沒有炎寒.
優(yōu)秀初中作文 篇5
一陣清風(fēng)，載著一個絢麗的夢，吹到藍(lán)澄澄的天際，駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。
穿起鞋子，馱起背囊，背著七彩的夢，背著滿懷的理想，背著一顆無知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途。
我愿躺在綠油油的草地上，嗅嗅撲鼻的`花香，聽聽萬籟的回響，低吟李煜的詞，不然就飄上青天攬明月……
我愿立在喜馬拉雅山山峰上，讓無際晴空洗凈我眼中的污穢，讓颯颯清風(fēng)吹走我心中的塵垢。當(dāng)夜闌人靜，仰望長空，便悄然與星兒竊竊私語，跟月兒互唱心曲，驅(qū)走無眠的孤獨(dú)……
我愿站在萬里長城上，遠(yuǎn)眺無邊的國土，聽黃河悲壯激昂的呼喊，聽長江凄厲動人的低泣，聽澎湃的浪潮訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷腸的中國夢……
我愿攜著布囊，攜著一顆熾熱的心，對抗熾熱的太陽成為絲路過客。哪怕熱浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕長路的折磨，意志和勇氣是扶杖�？v然是漫天飛沙，漫漫長途，滿腔熱血卻使我如騎著飛馬向前奔騰，向前高飛，飛到那遙遠(yuǎn)的撒哈拉……
我愿騎著一匹駱駝，輕撫它柔軟的駝峰，橫渡萬里長沙，踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我愿以駝足為畫筆，黃沙為紙幅，描繪出撤哈拉的神秘和奧奴。曾幾何時(shí)，一個滿懷激情的中國少女，披著一肩散發(fā)，懷著一股飄逸、灑脫、浪漫的豪情，留住了哭泣的駱駝，編織了撒哈拉的故事，浪跡天涯，體驗(yàn)了真正的游子生活……
我愿長著夢幻的翅膀，飛到希臘的愛琴海邊，讓潮水卷來奧運(yùn)的歡呼，讓濤聲伴著柏拉圖的沉思。躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著那一支支燃燒著文化氣息的火炬，回想著那一串申浪漫旖旎的神話，但愿自己也幻化成希臘女神，跨在太陽神的肩膀上漫游詩路……
我愿這個理想，這個愿望，能有實(shí)現(xiàn)的一天!
優(yōu)秀初中作文 篇6
每當(dāng)我翻開軍訓(xùn)日記本時(shí),那位嚴(yán)肅的解放軍叔叔立即浮現(xiàn)在我的眼前.他個子高高的，黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來有板有眼的，步履身姿顯得訓(xùn)練有素，訓(xùn)練的時(shí)候讓人感覺威嚴(yán),精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.
隨著一聲"嘟---------"響亮的哨聲,班上的"特級軍訓(xùn)"開始了.只見許教官行了個標(biāo)準(zhǔn)的'軍禮,直直地立正,干脆利落地說:"我姓許,這次就由我為你們四年段進(jìn)行軍訓(xùn).本次軍訓(xùn)是幾個最基本的動作."只見教官威嚴(yán)的表情立即顯示在我們的面前.同學(xué)們看了,個個心驚膽戰(zhàn),吹胡子瞪眼似的盯著他.
"哎,不就幾個基本動作吧!"后面的同學(xué)嘀咕著.不過說真的,那些基本的動作是平時(shí)體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓(xùn)練的我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細(xì)地對我們介紹動作要領(lǐng)."立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)"教官的一聲令下.我們便“急”起來，要不就背對背,要不半天才轉(zhuǎn)過來,簡直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對我們吼道"不許笑,大家要嚴(yán)肅對待.".同學(xué)們立即停止，頓時(shí)變得鴉雀無聲。
他走到我們的前面,一一糾正,這時(shí)候驕陽似火,只見教官的臉頰上豆大的汗珠流下來。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們一起聲嘶竭力地喊口號，立正得如一棵松，一起氣宇軒昂地走正步。這時(shí)候教官笑了，笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服，我深深體會道：做為軍人，他們嚴(yán)守紀(jì)律，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，嚴(yán)格對待自己。
陽光依然照著我們，照亮我心中的一盞燈，這時(shí)候，我不由自主地對眼前的許教官肅然而敬。
優(yōu)秀初中作文 篇7
有人說年味是一家人能團(tuán)聚一起幸福地吃頓年 夜 飯，有人說年味是熱鬧的爆竹聲和五彩繽紛的煙花，也有人說年味就是家家戶戶門口紅紅火火的春聯(lián)和“倒”�！� 而在我的心里，年味是外婆家香香甜甜的凍米糖。
凍米糖在建德是一種常見的小吃，現(xiàn)在秋冬季節(jié)在做糕餅的店里都能夠買到�？墒菋寢屨f在她小時(shí)候只有過年了才能吃到香甜可口的凍米糖，在生活不夠富裕的年代里凍米糖可是孩子們的奢侈品啊。兒時(shí)家中打凍米糖的情景一直在媽媽的記憶中，而我對凍米糖的記憶是從8歲那年開始。一天，媽媽告訴我多年沒有打過凍米糖的外婆家今年要打凍米糖了，哪天讓我們?nèi)L嘗鮮。這可是個新鮮事，我吃過凍米糖但卻沒有見過制作凍米糖的過程，我非常期待那一刻的到來。
盼望著，盼望著，終于等到了外婆家打凍米糖的日子。一大早，外公外婆就忙開了，他們拿出了多年未用的打糖工具，一把四方的木錘，一個四方的木框，一塊大刀板。外公邊清洗工具邊對我說：“這些工具幾十年沒有用了，現(xiàn)在外面炸東西的油太差了，為了讓你們這幾個小孩吃上自家做的健康的凍米糖，它們又出山了嘍！”聽了這話，我想外公打的凍米糖一定比街上買的更香甜，不僅是因?yàn)橹谱鞯牟牧虾�，還因?yàn)檫@里面有外公外婆對我的愛啊！
那一邊外婆拿出了早已晾曬好的凍米準(zhǔn)備進(jìn)行油炸，外婆告訴我凍米是將糯米蒸熟曬干制成的，那些米一顆顆發(fā)亮像是透明了一樣。接著外婆將一勺凍米倒入油鍋，這時(shí)奇跡發(fā)生了，晶瑩剔透的凍米一入油鍋過一會兒就浮上來一片白白的、酥脆的、香香的米了，我趁熱抓了一把放入嘴中，哇，好香啊!炸好了凍米，就要開始制作了。
外公在地上放上大刀板，又將那個木方框放在刀板中間，等著打糖。那邊外婆把大鐵鍋燒紅了，倒上麥芽糖，又加了些白糖，慢慢的熬。這時(shí)火候非常重要，火大了，糖會熬糊，火小了，糖會不成形。外婆一邊熬，一邊用筷子攪動糖水，不時(shí)地拿起筷子讓糖水順著筷子流下測試糖水的黏度。而我趴在鍋灶上看著，眼饞，外婆見了就弄了一些給我嘗嘗，熱熱的麥芽糖甜到了我的`心里。然后外婆將先前炸好的凍米倒入熱糖水中，不停地翻動，使糖和米均勻地裹在一起，最后用手抱出一個糖球放到刀板的木框中，外公便掄起木錘咚咚咚地打起糖來，將原本軟乎乎的糖球打成一個硬邦邦的糖方塊。撤去木框，外公又馬不停蹄地切起糖來，一片片整齊劃一的凍米糖便形成了。我拿起一片還帶著溫度的糖，咯吱一口，香甜松脆，覺得那是世界上最好吃的糖了。
濃濃的年味從咚咚咚的打糖聲中彌漫開來，香香的，甜甜的。
優(yōu)秀初中作文 篇8
在這寂靜的夜幕之中，夏的氣息已不復(fù)存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風(fēng)，掠過我的耳畔，告訴我——那如風(fēng)般的記憶。若為風(fēng)，就讓它遠(yuǎn)去吧……
那如風(fēng)般的記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的聲音。
其實(shí)我是一個自卑的人，走在人群中無法停駐腳步，也許我只是一個過客罷了，對別人來說，我只是一個微不足道的過路人吧！記得小時(shí)候，聽到老師表揚(yáng)別的孩子，我的'心里便會隱隱作痛，或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧；長大后，當(dāng)我再次被忽略、被淡忘的時(shí)候，淚便會不爭氣的流下來，怪自己不優(yōu)秀，沒有別人好，之后這種自卑感便一直藏在了我心里�，F(xiàn)在，當(dāng)再次遇到這種情況時(shí)，我會對自己說：沒關(guān)系”。
可能我還是是一個倔強(qiáng)的人，心直口快，無意中便說出了傷害別人的話，所以一貫保持著沉默的作風(fēng)，孤僻的性格。三年前，我因一件事和班里的一個同學(xué)結(jié)了仇，直到畢業(yè)，我倆抱在一起哭了，傻傻的說自己是笨蛋。想起我們當(dāng)初的矛盾，真是后悔，為什么不學(xué)會放下呢？直到現(xiàn)在，都無法再聯(lián)系她，反而覺得我的這個“仇人”也挺可愛的。也許這便是我第一次學(xué)會了放下，學(xué)會了寬容。然而我又是一個非常暴躁的人，遇到問題總和自己過不去，有時(shí)被別人P上兩句，眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導(dǎo)火索，在一次次爭吵中，我便明白：做人不要太自我主義了，否則身邊的人隨時(shí)有可能因你而黯然落淚。
那如風(fēng)般的記憶，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風(fēng)飄蕩。
優(yōu)秀初中作文 篇9
“終于可以名正言順地整日都捧著我夢寐以求的手機(jī)了!”我暗自得意。
一場疫情打亂了我們的生活，使我們開學(xué)時(shí)間一推再推，于是教育部決定以網(wǎng)課的形式為我們上課，用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然要用手機(jī)咯!看著媽媽無奈地奉獻(xiàn)出她的手機(jī)，并乖乖地交到我的手里，別提我心里有多高興了。
原本以為可以乘機(jī)玩?zhèn)�游戲啦、刷個抖音啦……但是我的“妙計(jì)”好像早就被媽媽識破了，我怎么也想不到，媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對付我和姐姐上網(wǎng)課的措施來的!一大早，她就把弟弟送去了姥姥家，然后回來為我們準(zhǔn)備早餐。飯后，媽媽端坐在桌子前，準(zhǔn)備陪我上網(wǎng)課，明顯是要一直陪到底的.節(jié)奏。
開始上課了，一個女老師為我們上語文，這個老師的普通話發(fā)音有些靠后，方言和普通話的詞匯夾雜著，聽上去讓人覺得怪怪的，不過她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段，我都是一聽就懂了。
漸漸的，我有點(diǎn)兒不耐煩了，趁媽媽出去買菜的機(jī)會，我偷偷在屏幕上扒拉了幾下，沒想到竟然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在后臺聊天，我也馬上加入其中。
正聊得起勁兒，只覺得后腦勺鉆心一疼，原來是被媽媽狠狠地彈了一指，接著就是一頓暴風(fēng)雨般的吼聲，差點(diǎn)沒把我的耳鼓膜震破。從來都沒見過媽媽發(fā)這么大的火!真是嚇?biāo)牢伊?以后上課時(shí)，我可再也不敢胡亂刷手機(jī)了。
之后的日子里，你一定無法想象媽媽是怎樣監(jiān)督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間，一會兒提醒姐姐別打瞌睡，一會兒叮囑我抬起頭來，離手機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)，別看壞了眼睛……就連上個廁所，都是一路小跑;做飯時(shí)也放不下心來，時(shí)不時(shí)扭過頭望望我們，生怕我們有什么不法舉動。
這一天天下來，即使被我戲稱能量無限的媽媽，也漸漸感覺有點(diǎn)兒力不從心了�？粗鴭寢屍v的眼神、凌亂的頭發(fā)、顧不上換洗的衣服，我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了，我暗自下決心：以后一定規(guī)規(guī)矩矩上網(wǎng)課，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，再也不讓媽媽為我操心了。
這就是我的網(wǎng)課生活，雖然上課的是我和姐姐，最受累的卻是媽媽。
真希望疫情能早早結(jié)束，讓我們盡快回到校園里，讓我們的生活一切恢復(fù)如初。
優(yōu)秀初中作文 篇10
夏日，我的世界輾轉(zhuǎn)展現(xiàn)，“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！蔽要�(dú)唱玉簫，挽起雙臂去執(zhí)手千年，手捧屬于我自己千年輪回的山水自然，去到那個清幽絕俗的世界，去享受寧馨素潔空靈般的美。
我的世界有山，像古樸的畫定格在我頭腦里的每一個瞬間。陽光很刺，直射我的眼角膜。古樸“斷腸人在天涯！”這詩似波濤萬重，云間迷霧，破天霹雷，我正如一個落寞的人獨(dú)自徘徊在心中這清幽絕俗的世界。與山相伴，與石相隨。山連綿，心也連綿，石間小路總留著我踏過留有時(shí)光痕跡的青荇。偶爾淡漠了那山，那山便木了，木木間才曉得自然從未如此親近。有人把生命獻(xiàn)給革命，有人把生命獻(xiàn)給人民，有人把生命獻(xiàn)給財(cái)，我可以選擇把生命獻(xiàn)給山嗎？可以的.，我可以擇取每一石、每一草、每一花，陽光下我就像精靈般可愛。我可以將生命信賴的交給山，也可以把自己托付與山，讓微笑在微風(fēng)中逝去，永駐吧！
我的世界有水，叮咚叮咚，每一個音符都在敲打我的心，那聲音傳過石眼、草間、空氣及泡沫，向更遠(yuǎn)處漫溯！“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，�！彼~緲，讓我不安的心升騰！逝去的事被浸在淚水中的鹽分，而我現(xiàn)在如夢初醒，這才發(fā)現(xiàn)水中的每一滴玉露都有一個我完整的靈魂。山水相間，石橋幻影，麗水矯柔，這個世界被我點(diǎn)綴上了靈幽。水為我靈動，心中已不在為“無所為”而唉息。那條溪，由上涌下，暢快淋漓，岸上的草香隨著水不�？缭叫�。我是愛水的人啊，像一個藍(lán)色天使封閉在山水間，問心、聽景、親自然。
我的世界有山水，有山即有空靈，有水尚有靈幽，在夢幻之中的世界中，樹木樸樸，葉有內(nèi)涵之靈，隨風(fēng)的蕭瑟飛舞，媚舞的樹蔭滋潤著更小的生靈，在夢界之中蔭芽的它，羞怯，羞怯，在山的大背上打著瞌睡，那就是草兒。世間亙古不變的河流，純情靈美，柔柔倚在山腰。我呼吸著新氣息，仿佛大地在逆轉(zhuǎn)，心飛揚(yáng)，水沸騰，山高起，血烈焰……
啊！夢似千年，我執(zhí)手千年只為這一次的輪回，在時(shí)光彼岸我寧愿再獨(dú)享面前的山水自然，這是我傾注全心的夢，我的世界，但愿它還可以再現(xiàn)。
悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的風(fēng)光。
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