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幫助殘疾人作文150字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的幫助殘疾人作文150字，歡迎大家分享。
幫助殘疾人作文150字1
今天，天氣非常晴朗，我寫(xiě)完作業(yè)和好朋友小繪姐姐一起去玩。在路上，我們看見(jiàn)了一位老爺爺吃力的滑著輪椅。忽然，嘩啦一聲老爺爺，的輪椅掉到了一個(gè)不深不淺的水坑里，那位老爺爺使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，課輪椅卻紋絲不動(dòng)。我說(shuō)：“小繪姐姐，咱們幫個(gè)忙吧！”小繪姐姐說(shuō)：“好啊”，在我和小繪姐姐的共同努力下老爺爺?shù)妮喴谓K于出來(lái)了。老爺爺一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝，謝謝”我們說(shuō)：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的.。”
今天我實(shí)在太高興了，做了一件非常有意義的事。小朋友，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，請(qǐng)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助他們吧！
幫助殘疾人作文150字2
今天，我們上思品課，這節(jié)課的內(nèi)容是，體驗(yàn)殘疾人的生活，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人。
首先，老師讓我們體驗(yàn)一只手穿衣服。不體驗(yàn)不知道，原來(lái)一只手穿衣服可麻煩了。穿衣服時(shí)，得先用牙齒咬著一只衣袖，再把手伸進(jìn)去，然后再用伸進(jìn)去的那只手抓住另一只袖子并拉過(guò)來(lái)，再用牙齒咬住一邊的`拉鏈，用另一只手拿住另一邊拉鏈并插進(jìn)去，最后拉上來(lái)，這樣才算穿好了衣服。
然后我們還體驗(yàn)了盲人走路，和做事，真的很不容易。我想殘疾人在生活中連穿衣這樣的小事都這么難，可他們?nèi)匀荒敲磮?jiān)強(qiáng)，對(duì)生活那么用信心，真令我我們敬佩！我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鹬貧埣踩�，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子。
幫助殘疾人作文150字3
星期六的.上午，秋高氣爽，天氣真好，我和媽媽去逛街。
在路上，一個(gè)盲人爺爺要過(guò)馬路。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，盲人爺爺不好過(guò)馬路。我趕緊去對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路好嗎？”盲人爺爺高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我扶著盲人爺爺小心的過(guò)了馬路。盲人爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好孩子，你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！�
媽媽看著我這么有愛(ài)心，高興笑了，并且對(duì)我說(shuō)：“以后要多幫助殘疾人，多做好事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
幫助殘疾人作文150字4
一天，小明興高采烈地回家了。
突然，小明遇到了一個(gè)盲人，一輛大汽車(chē)猛地撞過(guò)來(lái)，幸好，小明制止了那輛汽車(chē)撞過(guò)來(lái)，他小心翼翼地扶老人過(guò)馬路。路邊的旁觀者都紛紛夸小明是好孩子，旁邊也來(lái)了許許多多的.記者，紛紛問(wèn)小明的住址，在哪個(gè)學(xué)校，小明非常爽快地回答了記者的話，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小明覺(jué)得幫助不幸的殘疾人可以送給他們溫暖，又可以給自己留下深刻的印象，這真是一舉兩得呀！
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