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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-11-28 20:14:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集錦六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集錦六篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  在困難面前,你選擇了堅(jiān)持嗎?在失望之時(shí),你選擇了堅(jiān)持嗎?在處于不利之時(shí),你選擇了堅(jiān)持嗎?如果讓我選擇,我一定要選擇堅(jiān)持。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏殺。

  在開(kāi)局時(shí),我們就已經(jīng)殺氣騰騰地布置占領(lǐng)地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)刀光劍影、劍拔弩張地撕殺,我們進(jìn)入了殘局。

  我明顯處于不利勢(shì)。無(wú)論子勢(shì)還是處在的地形,都沒(méi)有他好。并且我的部隊(duì)早已被他牽制到了千里之外,而他的精兵強(qiáng)將早已發(fā)瘋般地對(duì)我的老將狂攻猛打。

  作為象棋能手的我很容易就發(fā)現(xiàn)了他的殺意,以我的意料不出三步,我這盤(pán)棋就徹底地?zé)o可救藥了。我的額頭已經(jīng)沁出了一層薄薄的細(xì)汗。心里一直發(fā)心自問(wèn):“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦?”

  我是直接認(rèn)輸呢?還是堅(jiān)持著硬撐下去呢?常自厚得意揚(yáng)揚(yáng)地在對(duì)面叫到:“怎么樣?你也有敗給我的`時(shí)候吧?認(rèn)輸吧!”

  面對(duì)常自厚的嘲笑,我漲紅了臉,活像關(guān)云長(zhǎng)。我急得直蹦腳,心七上八下的。這時(shí),我想起一句名言:“堅(jiān)持就是勝利!”

  我咬定了牙齒,改變戰(zhàn)略,不再回援,以攻為防。我指揮著部隊(duì)一步步搶在他前面進(jìn)攻。步步叫殺,讓他根本沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)。

  但是好景不長(zhǎng),他馬上回援,讓我沒(méi)有辦法再進(jìn)攻。而且與此同時(shí),在我的周?chē)幪幱袣C(jī),也不需要幾回合我也是要死的。再看看他,他驕傲地哼著小曲,縱觀局勢(shì)。

  我心里又像揣著一只小兔子,在心房里亂蹦!斑@次要再堅(jiān)持下次嗎?”我不禁問(wèn)了自己一句。這種局勢(shì),是極其不利的形勢(shì),勝率極其小。

  我咬緊牙關(guān),硬是堅(jiān)持下去。終于經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我把這場(chǎng)劣勢(shì)扭轉(zhuǎn)成了勝勢(shì),出奇兵,反敗為勝了!

  你想勝利嗎?如果想,我告訴你一條勝利要訣——堅(jiān)持就是勝利!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  “校園內(nèi)漆黑一片,唯有七年級(jí)(2)班有黯淡的燈光閃爍;所有的教室都吵吵鬧鬧,唯有七年級(jí)(2)班的學(xué)生在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下背誦著剛學(xué)過(guò)的詩(shī)歌。昨天晚自習(xí)的七(2)班,猶如學(xué)校的一盞明燈,把我這個(gè)校長(zhǎng)的心照得一片光明。校園停電的事還會(huì)發(fā)生,希望下次停電,會(huì)有另一種燈火輝煌[注: 形容夜晚燈光明亮的繁華景象。]的喜人景象出現(xiàn)在我們的校園內(nèi)……”

  校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話(huà),又點(diǎn)亮了我心中的那盞燈,點(diǎn)亮了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的那盞燈。大家不約而同[注: 約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地把目光投向班長(zhǎng)王珂——

  不知什么原因,學(xué)校近來(lái)晚自習(xí)常出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象。每當(dāng)此時(shí),拍桌子的聲音、大聲喧嘩的.聲音都會(huì)從各個(gè)班級(jí)同時(shí)發(fā)出。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在到了最能反映個(gè)人修養(yǎng)和班級(jí)整體素質(zhì)的時(shí)候了。讓我們閉目養(yǎng)神,安靜等待一會(huì)兒,相信電一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的!钡谝淮瓮k姡嚅L(zhǎng)王珂就用這句話(huà),讓我們七(2)班很快安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí),她,仿佛是黑暗中的一盞燈,迅速點(diǎn)亮了全班同學(xué)的心靈。

  昨晚的突然停電,我們班沒(méi)有出現(xiàn)任何雜音,同學(xué)們依舊準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神,等待來(lái)電。然而,卻有一束燈光從一個(gè)座位移向講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個(gè)特別的學(xué)習(xí)情境,來(lái)復(fù)習(xí)一下我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的古詩(shī)吧!月下詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,《次北固山下》預(yù)備齊——”黑暗的校園內(nèi),詩(shī)歌背誦的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。班長(zhǎng)王珂在燈下領(lǐng)背的神情在每一個(gè)同學(xué)心中熠熠生輝。

  “下面播送七(2)班王珂同學(xué)的來(lái)稿:在剛剛結(jié)束的男子乙組100米決賽中,我班的張冬麒同學(xué)在前50米落后的情況下,咬緊牙關(guān)、奮力追趕,終于在終點(diǎn)力壓群雄,獲得了冠軍,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我們向他表示祝賀!同時(shí)也希望所有運(yùn)動(dòng)員,向張冬麒同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在自己的比賽項(xiàng)目中,發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì),王珂同學(xué)更是給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她不僅自己積極報(bào)名、刻苦訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)取比賽成績(jī),而且認(rèn)真組織班級(jí)同學(xué),發(fā)揮特長(zhǎng)、踴躍參賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,她活躍在每一個(gè)比賽地點(diǎn),哪里有我班同學(xué)比賽的身影,哪里就有她鼓勵(lì)和指導(dǎo)的身影。只要有同學(xué)為班級(jí)獲得了榮譽(yù),廣播里就能聽(tīng)到她贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的稿件。她,成了七(2)班同學(xué)誓奪團(tuán)體總分第一名一盞航標(biāo)燈。在她的組織和帶領(lǐng)下,七(2)班全體同學(xué)終于如愿以?xún)擺注: 償:實(shí)現(xiàn)、滿(mǎn)足。按所希望的那樣得到滿(mǎn)足。指愿望實(shí)現(xiàn)。],奪得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體冠軍。

  我相信,不用太久,這盞燈一定會(huì)在我們班、我們校園形成燎原之勢(shì)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  想想別人,能讓我們關(guān)注每件小事。

  ——題記

  今年的冬天,冷的異常,好幾天都不見(jiàn)太陽(yáng),路上結(jié)著厚厚的冰,天上依然飄著鵝毛般的雪。風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)這棟樓,吹過(guò)那條街,卷起紛飛的雪,落在我的`頭頂,腳尖。

  我和父親快步走在街上。

  因?yàn)橐暳ο陆,父親不得不放棄工作陪我來(lái)到醫(yī)院。猛地一抬頭,看見(jiàn)他額頭的皺紋和泛白的鬢角,心里不禁泛起幾分酸楚

  大概一小時(shí)后,我們作完了所有的檢查,拿著眼鏡回家,路上,我隨便問(wèn)了一句“爸,這幅眼鏡多少錢(qián)?”

  “400多,沒(méi)事,只要你學(xué)習(xí)好,這都不算啥!备赣H笑著對(duì)我說(shuō)。

  我呆住了,這么多錢(qián)對(duì)父親不是小數(shù)目,但為了我,父親卻如此大方,我有何理由不去珍惜?

  然而,回到家之后,應(yīng)同學(xué)的約定,我上了會(huì)網(wǎng),全然不管把眼鏡放在了哪里。正當(dāng)我玩的起興,突然從身后傳來(lái)咔的一聲。我連忙回頭去看,只見(jiàn)眼鏡的一條腿孤零零的躺在我身后,而眼鏡在不遠(yuǎn)的地方。

  霎時(shí)間我覺(jué)得五雷轟頂。母親也連忙走了進(jìn)來(lái),看到此狀頓時(shí)暴跳如雷:“你能不能想想你爸,早上剛配好的眼鏡下午就壞了,這幾天天天下雪,你又要折騰他,你爸掙錢(qián)難道容易?你這是燒錢(qián)那!”

  母親后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,那句“你就不能想想你爸”一直回響在我耳邊。今天天氣不好,還下著雪,父親冒嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院,又花了不少錢(qián),就因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,父親諸多的努力付諸東流。

  我為什么沒(méi)有在事情發(fā)生之前多考慮考慮,把物品放回原位?為什么不小心,關(guān)注一下左右?為什么不把眼鏡裝起來(lái),非要擺在外面,釀成這一悲?

  后來(lái)我被父親狠罵了一頓,但父親還是在天黑之前換了副鏡框,把眼鏡拿了回來(lái)。雖然眼鏡又可以用了,但是我心里始終過(guò)意不去,每每帶上眼鏡,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出父親冒著風(fēng)雪去給我換鏡框的場(chǎng)景,這是我總會(huì)提醒自己,要關(guān)注細(xì)節(jié),善始善終的做好每一件事。

  想想別人,會(huì)讓我們自覺(jué)地做好每一件事,想想別人,會(huì)讓我們重視小的細(xì)節(jié)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是把一個(gè)錯(cuò)誤犯了許多次,每當(dāng)這時(shí),我們應(yīng)想想自己再犯這樣的錯(cuò),會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩?

  多想想別人,生活中的小事,我們都會(huì)處理好。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對(duì)雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕,不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報(bào)信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來(lái),擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的'裙邊兒,和著樹(shù)葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。

  不久,天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪條”,地面上鋪滿(mǎn)了“雪毯”,柏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話(huà)世界。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  今天是“五·一”長(zhǎng)假的第一天,爺爺說(shuō)帶我們?nèi)胰I州玩。雖然那里并不算繁華,但是畢竟可以讓緊張好久的心情好好地放松一下。車(chē)子啟動(dòng)了,載著我和我那相當(dāng)好的心情出發(fā)了。

  到達(dá)目的地一看,來(lái)這里玩的人還真不少呢!有很多公司前面都搭起了舞臺(tái),演員們盡情地展示著她們那靚麗的裝束、動(dòng)人的歌喉和優(yōu)美的舞姿。公園里更是熱鬧,尤其是小朋友們,跟著父母盡情地游玩,那感覺(jué)別提多溫馨了。但是這時(shí)——

  一支悲傷的曲子掠過(guò)了我的耳際,循聲望去,只見(jiàn)一位披頭散發(fā)的母親頭上扎著白布條,跪在地上,旁邊坐著一個(gè)三、四歲的小孩子,前面擺著一臺(tái)破錄音機(jī),底下有一張白紙,上面寫(xiě)著:“我曾經(jīng)也有一個(gè)和你們一樣美好幸福的家庭,人不無(wú)奈不下跪,在孩子六個(gè)月的時(shí)候查出了下肢麻痹癥,為了給孩子治病,家人不斷攻擊我們母子,我們被迫離家出走……”看到這里,無(wú)盡的辛酸化作無(wú)窮的淚水涌出了我的眼睛。我想都沒(méi)有想,便把母親給我的五元零花錢(qián)掏了出來(lái)。啊,那位母親的眼中充滿(mǎn)了淚水,孩子那可愛(ài)的面龐全然不知他媽媽為了給他治病,竟然放下了尊嚴(yán)去跪地行乞!不幸總會(huì)有的,但是人間真情卻不會(huì)就此泯滅。這是一位偉大的母親,同時(shí)也是一位脆弱的母親。也許正是由于救孩子的堅(jiān)定信念,母愛(ài)才在這悲慘的命運(yùn)之中顯現(xiàn)得淋漓盡致。我多希望在愛(ài)的溫暖下會(huì)有奇跡出現(xiàn),不再讓孩子忍受病痛的折磨,也不再讓母親忍受煎熬啊!但是,命運(yùn)是不能靠神力改變的,這更需要我們這個(gè)社會(huì)的'幫助與支持。那幾秒鐘的時(shí)間仿佛定了格,每個(gè)人心里都有著說(shuō)不出來(lái)的滋味。曾經(jīng)讀過(guò)一篇小小說(shuō)《瘋娘》,文中的母親為了孩子能夠吃上野山桃,爬上了顫動(dòng)著的枝杈,不幸跌落山崖。盡管那是一位智力有障礙的母親,但是她對(duì)孩子的愛(ài)卻是最為真摯,最為熾熱的,甚至不惜用自己的生命為代價(jià)。啊,這是多么美好的情感。

  母愛(ài),是那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),在沒(méi)有奇跡發(fā)生的時(shí)候,她們卻用自己那脆弱的臂膀撐起了愛(ài)的天空,讓孩子能夠安心滿(mǎn)足。不管歷經(jīng)多少考驗(yàn),她們?nèi)匀粨?dān)任著那個(gè)偉大的角色——母親!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從我小學(xué)五年級(jí)到六年級(jí),有一位女體育老師帶了我兩年。那兩年的時(shí)光里,我們班過(guò)得有滋有味,很是快樂(lè)。女老師姓高,有著一張令人羨慕的臉蛋,一雙濃眉大眼睛,一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),讓人看起來(lái)猶如仙女下凡一樣的美。他每天都把頭發(fā)梳得高高的,臉上帶著燦爛的笑容,讓人忍不住多看她幾眼。

  只可惜,到了初中他就不帶我們了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)星期天都會(huì)打電話(huà)給她,一打就是一個(gè)上午。記得開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期天,我們沒(méi)有給她打電話(huà),把她都急死了。她跟我們說(shuō),她一直在等我們的電話(huà),我們一直都沒(méi)有打過(guò)去,她認(rèn)為我們到了一個(gè)新的.環(huán)境就會(huì)把她忘了,不理她。所以,她那一個(gè)星期天,她盯著手機(jī)都想哭了。每次上電腦課時(shí),我們都會(huì)登QQ和她聊天。每每都是四五個(gè)人聚在群里聊天。大多的時(shí)候,我們都是問(wèn)她在家的情況,然后再拍張照過(guò)來(lái)。雖然我們不在一起,不能天天見(jiàn)面了,但我們和她的感情還是那么的濃。

  不過(guò),近期我得到一條對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最好的消息了。我們最最敬愛(ài)的高老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我整個(gè)人了壞了,趕緊告訴我的伙伴,可想而知,她們的心情是跟我一樣的,可能還比我更激動(dòng)。我們想盡各種辦法,各種借口,用自己剩余的時(shí)間去看她。她也回過(guò)來(lái)看看我們,不過(guò)能在一起聊天的時(shí)間很短,但是每天只要能見(jiàn)上一面,我們的心里就很滿(mǎn)足了。她剛離開(kāi)的那會(huì)兒,我們天天像她,無(wú)時(shí)無(wú)刻。有時(shí),回憶起和她在一起的時(shí)光,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),但是她告訴我們不能落淚,特別是她不在的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輸給任何人。我們只能強(qiáng)忍著淚水。像她時(shí),只能偷偷哭。

  還記得國(guó)慶那天,我們?nèi)タ此。聊起小學(xué)那幾年快樂(lè)的時(shí)光,嘴角各各都帶著美好的笑容。聊起我們的初中生活,各個(gè)都變臉比翻書(shū)都還快,然后,便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。聽(tīng)后,她一臉憂(yōu)愁的說(shuō):“哎呀!娃娃們,我不再的時(shí)候一定要聽(tīng)話(huà),在這里開(kāi)開(kāi)心心的,這樣才能把我忘掉!甭(tīng)到這,我快哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么能說(shuō)忘就能忘呢?自從她走后,還有多少人能記得她?她帶的37個(gè)學(xué)生,最后只有十幾個(gè)人還記得她,不過(guò)這也就足夠了。我們聊了很久,最后,我們還陪她在校園里散步。分別時(shí),怎么說(shuō)我們也不走,只想和她在一起。那時(shí),真想時(shí)光倒流到從前,這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

  回去時(shí),我們被說(shuō)了一頓,不過(guò)我們一點(diǎn)也不在乎,至少我們?nèi)タ戳怂。睡覺(jué)時(shí),滿(mǎn)腦子里都是她的話(huà),想著,她還會(huì)來(lái)帶我們。不過(guò),我永遠(yuǎn)會(huì)記住那句話(huà),就像永遠(yuǎn)記住她一樣“無(wú)論距離有多么的遙遠(yuǎn),只要我們心在一起,就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)!笔前!無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn),還有多少人記得你,我們的心永遠(yuǎn)是在一起的!

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