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600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩

時間:2025-08-31 07:22:06 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[必備]600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩15篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩15篇

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩1

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目 的

  通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的'安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地 點:

  學校教學樓、操場。

  四、時 間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮:xxxx

  組織 策劃:xxxx

  現(xiàn)場 指揮:xxx

  醫(yī)療 保障:xxx

  參加 對象:xxxx

  六、組織分工:

  1、學校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

  2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結束

  4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、徐中隊長點評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxxx

  5、新聞報道:xx

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩2

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:

  一、成立學校消防演練領導小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調(diào)的部分工作人員。

  二、演練時間

  20xx年11月6日下午4:00至4:30。

  三、演練地點

  1#、3#學生公寓樓。

  四、演練的程序及內(nèi)容

 。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F(xiàn)場由xx助理主持)

  1、xx校長介紹消防演練相關注意事項;

  2、xx校長講話并宣布演練開始;

  3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;

  4、學校領導總結講話。

 。ǘ┭菥毜膬(nèi)容

  演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。具體為:

  1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);

  2、學校抽調(diào)的'有關人員及時趕赴火災現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災;

  3、組織開展滅火活動;

  4、學生疏散后在廣場集合。

  5、各班級清點人數(shù),演練結束。

  五、工作要求

  1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

  2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。

  3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。

  xx縣職教中心消防安全工作領導小組

  20xx年11月5日

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩3

  為全面認真貫徹落實上級文件通知精神,經(jīng)研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應急避險疏散演練活動,以增強全體師生的消防安全意識,提高青少年學生遇險避險、互救、自救逃生的'能力。

  一、領導小組

  組長:xxx;副組長:xxx

  成員:xx

  二、參加人員

  一至六年級全體師生。

  三、總指揮

  xxx

  四、攝像

  xx;

  五、信號

  警報信號聲

  六、司信員

  xxx

  七、具體時間

  xx月x日(星期x)上午第二節(jié)課下課時(即上午10點48分)至課間操時間

  八、樓道間安全護衛(wèi)人員

  1、綜合樓(六年級):二樓:xxx;一樓:xx。

  2、四、五年級教學樓:三樓:xxx;二樓:xx;一樓:xxx。

  3、一、二、三年級教學樓:左邊教學樓三樓:xx;二樓:xx;一樓:xxx;右邊教學樓二樓:xxx;一樓:xxx;

  九、操場安全護衛(wèi)人員

  1、低年級小操場門口:xx

  2、大操場:xxx

  十、演練要求

  1、演練前各班值上課的老師在教室對學生加強演練前的安全教育,疏散時按序以小組為單位迅速、有序撤離教室,不得相互推搡、擁擠和在中途停留,若發(fā)現(xiàn)同學跌倒應立即扶起來。

  2、操場及樓道間的安護人員老師,要迅速到位并認真守護學生疏散,嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件。

  3、當警報聲發(fā)出時,各班學生在老師的指導下,從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩4

  為了進一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結合“xxx”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演方案如下:

  一、演時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年xx月9日上午10:00

  人數(shù):全體師生,約150人

  地點:校園內(nèi)

  二、演領導小組及應急小組成員

  組長:xx

  組員:各班班主任

  三、籌辦工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成班組:負責安全疏散、安全教誨;

  3、師鬧事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、門路;

  4、樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中學生,清點人數(shù)。

  五、逃活門路

  從教室到操場

  六、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。 要求:

 。1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導逃生時,教育不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點并敷陳人數(shù),組織有序排成二路縱隊。

  5、演結束,各班對學生進行安全教育。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩5

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點:石壩中心小學運動場

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學校教學樓發(fā)生火災時師生應急逃生演練

  五、領導組織機構:

  組長:廖運強

  副組長:張光明涂光明

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:朱運通

  七、演練現(xiàn)場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛(wèi)生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的'四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

  5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準備事項:

  1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩6

  為貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低。應福清市消防大隊要求,擬在我校開展一次聯(lián)合消防疏散演練。經(jīng)學校領導會議研究決定,擬定于20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在校園內(nèi)開展全校性消防應急疏散演練。特制定預案如下。

  一、指導思想

  以遏制重大的火災事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標,進一步強化管理,以學校法人代表為學校消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

  四、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:20xx年5月24日16:15(周五)下午第三節(jié)。

  地點:校教學樓

  內(nèi)容:教學樓或學生宿舍樓遇到火災時的疏散逃生、緩降逃生演練。

  五、組織機構

  總指揮:xxxx(校長)

  副總指揮:xxxx(消防大隊)、xxxx(副校長)、xxxx(副校長)

  成員:消防隊官兵5人、xxxx等其他行政領導、各年段長、班主任。

  疏散指揮廣播:潘為善副主任

  六、演練前的準備工作

  (一)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

  (二)各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。

  1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  2.組織學生學習有關自我保護的知識,教育學生在火災發(fā)生時做到:

  遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策

  積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

  3.疏散路線和程序:按政工部門平時預定疏散順序進行疏散,直至全體學生全部撤到操場為至。

  (三)現(xiàn)場演練人員:政治處潘為善主任負責在高二年段選1個班學生配合消防大隊官兵開展高樓緩降練習,其他各年段學生疏散完成后在教學樓前操場觀看索降演練。

  (四)對師生、工作人員的具體要求

  1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

  2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.火災警報響起(以消防車警笛為號),所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的'、迅速的、按預定的撤退路線離開教室,撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領巾)捂住口、鼻。

  5.當學生撤離到安全地帶(學校操場),就按照早操位置集中。

  6.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

  7.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。

  (五)總務處組織學校醫(yī)務室醫(yī)生帶好急救設備到場,做好現(xiàn)場院應急處置工作。

  (六)總務處負責橫幅(福清xx高級中學20xx消防安全疏散演練)

  (七)由政治處組織學生根據(jù)以往消防疏散演練開展疏散演練工作,同時組織生管組成員觀摩消防疏散演練。

  (八)潘為善副主任與高二年段協(xié)調(diào),選擇幾個敢于參與緩降演練的學生配全消防大隊官兵演練。

  (九)消防隊員負責學生索降逃生演練安全,應做好相應的安全保障工作。

  七、演練疏散要求與注意事項

  1、演練前保護引導人員各就各位。當響起警報時(消防車警笛),由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散(科任在前,班主任斷后)。在樓梯口、轉彎口等處,由相關教師指揮學生安全撤離。

  2、告誡學生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散!碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

  3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù)。

  4、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  八、演練程序

  1、所有前期準備工作就緒,人員定點到位,做好逃生演習準備。

  2、學生回到班級準備,現(xiàn)場保護人員各就各位。

  3、五分鐘后,警報鈴響(消防車警笛),學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時科任老師在班級隊伍前面位置,班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

  4、疏散演練完成后由福清市消防大隊官兵組織學生參加索降逃生演練,各年段組織好學生觀看逃生演練。

  5、由演練副總指揮消防大隊薛參謀、副校長做總結講話。

  6、宣布本次消防演練結束,各班有秩序退場。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩7

  為了積極防范,有效應對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發(fā)生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定于20xx年XX月X日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。

  一、組織領導

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、演練實施步驟

  此次消防安全應急疏散演練共分為四個步驟實施。

  1.宣傳教育(20xx年XX月XX日-XX日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。

  2.組織演練(20xx年XX月X日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。

  3.總結講評(20xx年XX月X日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經(jīng)驗教訓。

  三、演練安排

 。èD)演練時間:

  20xx年XX月XX日下午13時整

 。ǘ┭菥殘龅兀

  應急疏散場地為學校操場。

 。ㄈ┭菥殐(nèi)容

  此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練;馂陌l(fā)生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防范

 。ㄋ模┭菥毿盘

  考慮到火災發(fā)生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲;馂陌l(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。

  自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。

  四、演練設計

 。ㄒ唬┦枭⑶邦A備。

  20xx年XX月X日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災信號,在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。

 。ǘ┚o急疏散。

  利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

  (三)清點人員。

  各年級指派專人在學生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的.學生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。

  (四)開展搜尋。

  搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主,由學校副總指揮帶領,根據(jù)各年級匯報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。

 。ㄎ澹┭菥毥Y束。

  開展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。

  五、注意事項

  一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應對火災時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要著眼災害實際,充分設想災害中可能發(fā)生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

  二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。

  三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養(yǎng)學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。

  四是要認真組織講評,總結經(jīng)驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩8

  一、活動目的:

  貫徹落實以生為本的理念,著力打造平安校園,進一步增強師生消防安全意識,提高特殊情況下的自我保護能力。

  二、活動的組織領導:

  1.指揮組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:7-9年級班主任

  2.安全保衛(wèi)組:

  組長:xx

  組員:xx

  職責:演練過程中在樓梯口負責保護學生安全撤離、搜救未脫離險境的學生。

  3.通訊聯(lián)絡組:

  組長:xx

  組員:xx

  職責:演練過程中負責各組之間的通訊聯(lián)系,第一時間將指揮組的指令傳達到其他組或個人。

  4.衛(wèi)生救護組:

  組長:xx

  組員:xx

  職責:演練過程中負責將受傷的師生送往醫(yī)院救治。

  三、安全疏散程序:

  1.聽到消防警報后,立即下床,用濕毛巾等東西捂住鼻子,以防煙嗆,造成窒息,迅速撤離宿舍。

  2.撤離路線、順序、集中地點:

 。1)一樓同學按照靠近大門通道的宿舍先撤出,其他宿舍同學緊隨其后;二樓同學按照靠近樓道的宿舍先撤出,其他宿舍同學緊隨其后,即一樓同學先從一0四室開始撤離,二樓宿舍內(nèi)的.同學先從二0四室、二0五室開始撤出。

 。2) 女生宿舍的同學撤離到學校辦公樓東邊的南北大道上集中,男生宿舍的同學撤到體育器材室南邊的籃球場上集中。

  (3)各宿舍同學到達集中地點后由南至北按七(1)、七(2)、八(1)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)、九(3)的順序排列,到時請班主任帶好本班隊伍。

  3.各班到場后立即向總指揮長報告學生撤出情況。

  四、注意事項:

  1.撤離過程中不得大聲喧嘩,更不允許相互推搡、打鬧。老師要教育學生撤離過程中要用濕毛巾捂住鼻子。

  2.安全保衛(wèi)組在學生撤離時在宿舍樓的樓梯口,看護學生安全撤離,待學生全部撤離后前往集中地點。

  五、安全疏散演練時間:

  20xx年11月9日中午。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩9

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務書》的相關要求,結合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關于展開20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的相關規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領導小組研究決定組織展開本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產(chǎn),預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促動xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推動全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化展開,從而構建工廠和諧的.安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下。

  一、消防演練主持人講話。

  介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。

  二、由廠長致辭并宣布演練開始。

  消防演練主持人宣布。

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應急預案演練情況;

  2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范水準、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員協(xié)助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

  消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

  三、評比及獎勵

  1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

  2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元。第三名獎金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

  5、演練結束由廠領導頒獎。

  四、說明

  1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。

  3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

  4、演練時間預計為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責實行安全生產(chǎn)相關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩10

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領導小組

  組長:__;

  副組長:___;

  成員:校領導班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  20__年__月__日下午第一節(jié)課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:___。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):___等。

  教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。

  進入操場秩序維持:___等

  雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。

  操場秩序指揮:__。

  3、滅火器滅火演示:__。

  4、拍照組:___。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的`學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(_)、(_)班順教學樓樓梯右側下樓,五(_)班順教學樓樓梯左側下樓,五(_)順辦公樓右側下樓;

  一(_)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進入操場;

  四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩11

  一、演練目的

  為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領導小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序導護組:劉巖及任課教師

  場地隊列導護組:馬良、曲陽

  緊急救護組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時間地點

  時間:20xx年4月18日14:30時

  地點:本校逸夫教學樓

  四、參加演練人員:初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

  六、演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽

  5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的`學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

  2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

  3、學校準備相應的物資(李忠負責);

  4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

  5、預設場景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結

  十、宣布安全演練結束

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩12

  一、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年11月9日12:30

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場

  3、發(fā)生火災時的逃生及疏散

  二、組織安排p> 1、 領導小組

  組長: ××* 副組長:××*

  組員: ××* 宋 軍 ××××

  2 、工作小組

  總指揮:蔣國生

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學校消防演練預案》!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門下:嚴佩玉;西門下:男出口:夏衛(wèi)紅;女出口:施玉蘭;男生宿舍三樓:蔡琴;女生宿舍三樓:張中葵

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生文秘雜燴網(wǎng)逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數(shù),即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的.所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩13

  為了增加師生的安全意識,提高師生的緊急疏散力量,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學校同學宿舍的安全管理,確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我校宿舍實際狀況,20xx年xx月xx日中午進行消防安全逃命演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應急疏散演練。

  一、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年xx月xx日12:30。

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

  3、發(fā)生火災時的逃命及疏散。

  二、組織支配

  1、領導小組

  組長:xx;副組長:xx;

  組員:xx等。

  2、工作小組

  總指揮:xx;

  組員:政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全學問的宣揚教育,廣泛開展消防安全技能和災難現(xiàn)場逃命訓練,不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。

  5、仔細搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、實行一切必要手段,組織各方面力氣全面進行搶救工作,把災難造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調(diào)動一切樂觀因素,快速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請留意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,根據(jù)疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”

  2、疏散挨次:要事先教育好每位同學由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避開同學誤入危急區(qū)域;要防止同學逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門下:xx;西門下:xx;男出口:xx;女出口:xx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。詳細撤離方向:

  宿舍號xx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的同學人數(shù)進行清點,并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學和受傷人員,關心其安全撤離。應準時向總指揮報告疏散狀況。

  四、火情發(fā)生時有關工作

  1、馬上撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學逃命,將同學帶入安全地帶。

  3、準時清點同學人數(shù),即刻向領導匯報、向消防隊匯報供應詳細的精確 狀況。

  4、領導得悉消防應急狀況后第一時間到達現(xiàn)場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚教育工作,快速恢復正常秩序,全力維護同學安全穩(wěn)定。

  7、快速了解和把握受災狀況,準時匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,假如火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓同學到樓下通知其他的同學,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶,有序的進行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必需做好同學的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓同學進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。

  樂觀協(xié)作消防人員進行滅火并愛護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案馬上啟動,緊急疏散通道快速打開,在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下,同學們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門快速撤出,貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的.樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓同學正確把握消防安全學問,熟識險情發(fā)生時的逃命方法,以達到“逃命、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預案,能有一個從理性到感性的熟悉,并切實增加全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩14

  為切當作好我校突發(fā)變亂,險情的防備和應救助濟工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標,使門生從小養(yǎng)成火警防范意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯(lián)合學校的工作實際,特訂定消防安定練習練習履行方案。

  一、教導思維:

  突發(fā)變亂產(chǎn)生后,根據(jù)“以工錢本”和“急劇有效”的原則,在教體局的帶領和消防大隊的批示下,由校突發(fā)變亂應救助濟帶領小組敏捷開動

  學校突發(fā)變亂應急預案。建立搶險救濟現(xiàn)場批示小組,根據(jù)學校訂定并履行的詳細搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災禍成長。

  使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場并到達安定地區(qū),清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。

  二、帶領

  為使消防安定練習練習告成進行,學校將履行聯(lián)合帶領,聯(lián)合構造和分工協(xié)作,建立消防安定練習練習帶領小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  顧問:消防大隊官兵

  三、消防安定練習練習應救助濟人員職責分工(四個小組):

  1、熄滅舉動組:

  任務:xx當真堵截主電源;xx當真消防栓的'平常利用;xx,xx當真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場。

  2、分散指導組:

  任務:在火警產(chǎn)生時,分年級在相干教授的帶領下,及時撤離火警現(xiàn)場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前后門,學生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到學校操場上,每個班級在本身班相對應的場地,再安定有序的離開操場,跑到學校外安定的處所。

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  撤離門生由xx教授當真批示,根據(jù)班級大家場地的地區(qū)進入到安定處,各班盤點門生人數(shù),向xx教授報告,xx教授當真一二三年級教室撤離后的清查工作,xx教授當真四五六年級講堂撤離后的清查工作。

  第一當真人:上課時候當堂教師為第一當真人,別的門生在校期間,班主任為第一當真人。

  3、通信關聯(lián)組

  任務:報警:119聯(lián)動報告上級主管部分,過后上報環(huán)境。

  4、安定救護組:

  任務:轉移傷員,互助120送往病院救治。

  練習練習結束。

  估計:用時10分鐘。

  闡明:時候不決別的關照屆時請上級主管科室?guī)ьI到臨我校教導練習練習。

  消防練習練習初步定在11月初。

600字優(yōu)秀作文:我最喜歡的詩15

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xx

  副總指揮:xx、xx

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:xx

  組員:xx

  B、疏散引導組

  組長:xxx

  組員:xxx

  C、通訊聯(lián)絡組

  組長:xxxx

  組員:xx

  D、醫(yī)療救護組

  組長:xx

  組員:xx

  E、水電保障組

  組長:xx

  組員:xxx

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:xx

  組員:

  G、攝像人員xx:

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張x總結發(fā)言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據(jù)本次模擬火災事故的.原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習總結發(fā)言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P負責人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關閉相關窗戶或門;

 、橇私馄鸹鹪,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

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