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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2025-05-22 08:45:18 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀高中作文600字匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀高中作文600字匯編五篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  于情于理。事物的復(fù)雜,有時(shí)候超出人的想象。情與理,似乎是一陣迷霧,理也理不清。也根本無(wú)法理清;蛟S是對(duì)立,或許還可以融會(huì)貫通來(lái)理解。沒(méi)有人會(huì)為此作書(shū)立傳。但是我們可以討論一下。

  情是什么?人的標(biāo)志。區(qū)別于茹毛飲血的野獸。渾身長(zhǎng)毛的四足動(dòng)物。以及無(wú)情無(wú)欲的萬(wàn)物。我們無(wú)法想象一個(gè)人沒(méi)有思想,那就與塵土散石沒(méi)有區(qū)別了。沒(méi)有情,也與枯草朽木是沒(méi)有區(qū)別的。七情六欲,貪嗔癡恨,是人的基本情感,無(wú)法逃避。雖然世間沒(méi)有絕對(duì)的事物。淡雅超脫的世外高人也是有的。雖然不是很多。寥寥幾個(gè)。然而即使是尊為師表的孔圣人,也是食人間煙火的。他最后也只能無(wú)奈的說(shuō):食色性也。色者,與情,脫離

  不了干系。雖說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的事物。萬(wàn)事萬(wàn)物有自己的運(yùn)行規(guī)律,可是沒(méi)幾個(gè)人能超脫情欲摻雜的塵世。皓月當(dāng)空,月亮倒是清澈,晚上靜悄悄盯著無(wú)知的世人,一直沉默寡言。似乎在宣誓一個(gè)真理:真理,只不過(guò)是抬頭看見(jiàn)的一瞬間的月光罷了。

  理,顧名思義,道理。也指公理。人們打交道時(shí),常說(shuō)要講道理。可是這東西沒(méi)有什么統(tǒng)一的解釋和定論。糾紛中用到理,沒(méi)理無(wú)法占上風(fēng)。運(yùn)算中要算法,要嚴(yán)謹(jǐn)。算法也是理。雖說(shuō)只是固定的程式。理是莊嚴(yán)的',也是死板的。在中國(guó)的歷史上,無(wú)疑也產(chǎn)生了許多理學(xué)家。他們假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅人正當(dāng)?shù)乃接颓橛K郧榕c理在這里發(fā)生了尖銳的矛盾。對(duì)于理,有很多說(shuō)法。有人認(rèn)為其是絕對(duì)精神。也有人認(rèn)同理學(xué)是崇高的學(xué)說(shuō)。然而真理。大概只如周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)的句子:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。如同飄渺的月光一般不可捉摸。真理或許是空中的樓閣。抑或許是池中的月亮。

  有情不一定有理,有理不一定有情。至于他們的關(guān)系,無(wú)人能說(shuō)清。抽象力很重要,但是不一定思考得出。至于何人能下一個(gè)準(zhǔn)確的解釋?zhuān)覀円仓挥衅谂挝磥?lái)了。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  冬季-鋼琴

  鋼琴的聲音開(kāi)始慢慢蔓延到肢體的每一部分,如此清亮而惟美。

  我把鋼琴比作冬季,那些黑白交插的琴鍵在漫長(zhǎng)的黑夜里彈奏著,就像冬季的天空不停地下著雪,高貴得讓人孤立,寂慕得讓人無(wú)息。

  前年看過(guò)一部電視劇《冬日戀歌》,也許有人喜歡它的劇情,可是也不缺乏著像我一樣鐘愛(ài)那些主題音樂(lè)的人們。白雪的世界,穿著白色大衣的人們玩著白色的雪,然后蕩起一陣流水般的鋼琴音。一剎那,將音樂(lè),畫(huà)面與人的內(nèi)心串起來(lái),完整而富具美感。

  靜夜的時(shí)候,站在窗前,Cappuccino的咖啡散發(fā)濃濃的芳香,耳邊傳來(lái)莫扎特的鋼琴曲。

  秋季-吉他

  吉他的音色很簡(jiǎn)單,永遠(yuǎn)都沒(méi)有任何弧邊作修飾。

  秋天,葉子隨風(fēng)凋零。一個(gè)季節(jié),只有樹(shù)木在吹著口哨。孤獨(dú)!

  同學(xué)來(lái)了一批,又走了一批。臉上寫(xiě)滿(mǎn)著悲喜。

  他們抱著吉他,坐在草坪上,唱著自己的音樂(lè),哼著自己的生活。

  “那片笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身邊/今天我們已經(jīng)離去/在人海茫茫/她們都老了吧/她們?cè)谀睦镅剑疫\(yùn)的是我/曾陪她們開(kāi)放/啦……”

  夏季-貝司

  這是一個(gè)很適合搖擺的季節(jié)。于是,我要搖滾了。

  奔放的音樂(lè)沖徹著耳膜,讓人精力旺盛,干勁十足。

  張揚(yáng)個(gè)性的人們站了起來(lái),年青的人們沖出了窗口,他們都在舞動(dòng)。

  艾薇兒那具有爆發(fā)力的聲音在告訴你一個(gè)年輕女孩的'心聲

  驕陽(yáng)似火,人的性情也像一把熊熊燃燒的烈火。

  春季-風(fēng)琴

  溫暖的春季,百花盛放。

  風(fēng)琴不間斷的音符,像一陣風(fēng)一樣,吹醒了冬季的睡美人。

  柔和的陽(yáng)光,歡快的風(fēng)琴聲。

  大伙鉆出了泥土。

  于是,天藍(lán)了,樹(shù)綠了,花艷了,水清了。

  音樂(lè),我要的心情。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  早晨剛進(jìn)辦公室,突然覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起是什么香味。開(kāi)始,還以為是某個(gè)老師身上香水味。正當(dāng)迷惘時(shí),一位老師說(shuō):“是桂花吧?”

  我才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香吧!于是趕到辦公室外,走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然,一股濃烈幽香沁人心脾,激蕩魂魄。在再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花開(kāi)正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。

  瞧著瞧著,在場(chǎng)眼睛都濕潤(rùn)了,才明白是上個(gè)月看門(mén)的大叔吃力的栽下它,當(dāng)時(shí),大家并不知道這是桂樹(shù),現(xiàn)在才明白,他是怕老師整天忙于事務(wù),沒(méi)空與大自然親密接觸才這樣做。想到此時(shí),這些惹人憐愛(ài)的小東西,竟在暗暗飄香,靜靜的立在枝頭做。想到此時(shí),這些惹人憐愛(ài)的小東西,竟在暗暗飄香,靜靜的立在枝頭,等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道他們已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶。

  上中學(xué)時(shí),有個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)才回家,學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才關(guān)上。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校的大門(mén)十點(diǎn)鐘就關(guān)的,他才明白,老大爺一直默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著買(mǎi)了一大堆禮品時(shí),老大爺已經(jīng)去世了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了哪個(gè)默默行善的老人。我才醒悟,人只要,有善念,不管有沒(méi)有回報(bào),都是令人可敬的,他們就像小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄的`凋零。

  在花的世界里,競(jìng)芳斗艷,贏得了稱(chēng)譽(yù)。而在愛(ài)的國(guó)度里,沒(méi)有嬌美的花枝,鮮艷的花朵,卻又將清香化作愛(ài)意,暗駐人間,將善良的念頭融于每一地,每一人,充滿(mǎn)空間,用自己的心,自己的命運(yùn)造福世界。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  小剛是我們這條街無(wú)人不知、無(wú)人不曉的書(shū)蟲(chóng),他吃飯時(shí)看書(shū),坐公交時(shí)看書(shū),上廁所時(shí)看書(shū),就連走路時(shí)手里都捧著書(shū)。像酒瓶底那樣厚的眼鏡片,一看便知是長(zhǎng)年用眼過(guò)度的嚴(yán)重后果。當(dāng)然了,也正因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上的付出遠(yuǎn)勝于其他孩子,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直就是別人遙不可及的神話(huà)。他的父母也因?yàn)榻逃鲞@樣的學(xué)霸?xún)鹤佣蔀閯e人艷羨的焦點(diǎn)人物。

  但是,就是這樣一個(gè)羨煞世人的少年,在高考的前幾天,因?yàn)榫裆铣惺懿黄鹂荚噳毫谷磺臒o(wú)聲息地從10幾層的高樓跳下,草草地結(jié)束了自己的一生。

  小剛的媽媽哭得死去活來(lái),至今神智不清。每當(dāng)我看見(jiàn)小剛的媽媽坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上癡癡地發(fā)呆,我的心中便由然而生一絲遺憾、憐憫與哀傷。遺憾地是,這些輕生的學(xué)生都還這么年輕就死于花季;憐憫地是,這些兩鬢開(kāi)始斑白的'父母十幾年的心血就這樣付諸東流;

  而更讓人感到哀傷的是,這種事情近年來(lái)時(shí)有發(fā)生,卻還是沒(méi)能讓人們清醒地意識(shí)到,對(duì)于正在成長(zhǎng)的孩子,心智教育比高分教育來(lái)得更重要,F(xiàn)在孩子們并沒(méi)有真正明白,在父母千般呵護(hù)、萬(wàn)般疼愛(ài)之外的世界并非像想象中那樣一帆風(fēng)順。無(wú)數(shù)挫折與考驗(yàn)等待我們?nèi)ッ鎸?duì),我們要知道:堅(jiān)持就會(huì)勝利,活著最重要,生命最重要!

  生命來(lái)之不易,所謂“十月懷胎”,從這幾個(gè)字眼就不難看出一個(gè)生命的形成是多么艱苦的過(guò)程。先不說(shuō)母親懷孕時(shí)心理和生理上的反應(yīng),也不談父母十幾年無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷,單說(shuō)準(zhǔn)媽媽們每天無(wú)論走多少路都要懷揣2、30斤的負(fù)重就可以想像母親當(dāng)時(shí)的辛苦,而且這樣的辛苦要一直承受整整10個(gè)月之久。因此“人之發(fā)膚,受之父母”,父母給了我們寶貴的生命,我們要懂得珍惜,千萬(wàn)不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事情想不開(kāi)就輕生。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里見(jiàn)得到彩虹!

  愛(ài)惜生命,在困難與挫折的洗禮下勇敢前行,這樣,即使你錯(cuò)過(guò)了花,也會(huì)收獲雨,錯(cuò)過(guò)雨,你還會(huì)遇到彩虹!要相信,人生的路上一路都是美景!

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  沒(méi)有風(fēng),雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片,山的這邊,儼然成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  今天,媽媽送我到山那邊的縣城中學(xué)讀書(shū),這一條條崎嶇的山路,我已走了多次,可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學(xué)。我在雪地上蹦蹦跳跳,在這潔白的山路上,落下了我一串串的腳跡。

  媽媽在后面提著行李,口里不停地叮囑:“喂!浩,慢些走,小心腳下滑——”她一大早出門(mén)就沒(méi)有停止過(guò)絮叨!

  “人家都讀初三了,又不是小孩子!”我在前面不耐煩地嘟囔著。

  “浩,那件灰色毛衣在包里,天冷了,要記得——”

  媽媽跟了上來(lái),“還有,在外面要和同學(xué)們和睦相處——”

  “媽媽?zhuān)抑!人家耳朵都生繭了!”

  我終于按捺不住,提高了嗓門(mén)。

  媽媽神情愕然,伸手拍了拍我肩上的雪花,輕輕地舒了一口氣。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái),撩起媽媽單薄的衣服,她不由打了一個(gè)寒顫,突然,她好像記起什么似的,用手撫著我的頭,嘴角抽搐了一下,但終于沒(méi)再說(shuō)什么! 雪花輕輕地飄落下來(lái),我和媽媽并肩默默地向前走著。靜,山的這邊,出奇地靜!

  車(chē)站到了,人很多,媽媽幫我買(mǎi)了車(chē)票,又重新清理了一下行李包,又站起身來(lái),熟練地整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領(lǐng),會(huì)意的'看了我一眼,做了一個(gè)手勢(shì),“上車(chē)去吧!”

  汽車(chē)啟動(dòng)了,我從車(chē)窗探出頭來(lái),又看到了她那熟悉的眼神,在來(lái)來(lái)往往的人群里,媽媽呆呆地站在那里,注視著緩緩移動(dòng)的汽車(chē),就在汽車(chē)拐彎的那一瞬間,我分明看到她眼里噙滿(mǎn)淚水,忽然,她好像想起了什么似的,快步追趕上來(lái),大聲叫道:“浩,天冷了,記得多加點(diǎn)衣服———”

  我的心猛地一沉,淚水忍不住奪眶而出。

  “媽媽?zhuān)∥矣涀×!?/p>

  我探出頭,用力揮手。

  窗外,年輕的媽媽呆呆地佇立在那里,雪仍悠悠地飄著。

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