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優(yōu)秀作文600字3篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
伴著陣陣清脆的蛙鳴聲，夏幕悄然降臨。
與其它三季的風(fēng)不同，夏夜的風(fēng)總是透著絲絲涼意。踩著微微生銹的鐵梯，我拿著小板凳登上了頂臺(tái)，這里大約只有一個(gè)小花園大，找了個(gè)空點(diǎn)的位置，一邊吃著西瓜，一邊聽著遠(yuǎn)處的蛙鳴。
這剛?cè)胍�，此時(shí)的天空上還余著幾抹白光，像條蜿延的綢緞直伸向天的盡頭�！昂艉簟薄^頂上傳來陣陣轟鳴聲，我循聲往上瞟了一眼，幾架閃著紅點(diǎn)的飛機(jī)從頭上的`天空掠過，機(jī)翼從云層中滑出，拖著幾條長(zhǎng)帶。
慢慢地，月亮從厚重的云層中探了探身子，像一個(gè)嬌羞的少女，又像一個(gè)頑皮的孩童。才堪堪地看了幾眼又馬上隱入到云層中去了。點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著深邃的夜空，好似在一塊純黑的布上撒了些許碎鉆，極靜、極美。風(fēng)兒從身旁吹過，吹動(dòng)著香樟樹發(fā)出沙沙的笑聲，也吹散了青蛙們此起彼伏的鳴叫聲。
在這清幽的夏夜，我不禁想起了幾年前，我們一大家人圍坐在鄉(xiāng)下的小院里，或品茶或閑談或嬉鬧的時(shí)光。那也是一個(gè)夏夜但卻是熱鬧的夜。當(dāng)年我們的業(yè)余時(shí)間并沒有現(xiàn)在的豐富，只能和別人聊聊天，玩著老得不能再老的游戲，但那時(shí)的生活卻是慵懶而飽滿的。大人們?cè)跇湎螺p搖蒲扇享受著晚風(fēng)中的清涼，將整天的勞累都拋諸腦后。
如今，人們的生活愈來愈豐富多彩，許多鄉(xiāng)村都被翻新成了與城市無異的樣子�？墒�，那記憶中的院子，我終究是尋不著了。
我望著天上的明月，這時(shí)的它已經(jīng)褪去了幕蓮厚重的云紗，只著一身薄薄的輕綢，讓人覺著離它十分近，又十分遠(yuǎn)。
涼意逐漸重了，我抱著被啃得只剩白底兒的西瓜，從梯上慢慢爬下。母親看出我在屋頂坐久了，身子有些發(fā)抖，便拿出一條長(zhǎng)毯將我裹住。
好像，不那么冷了呢。
優(yōu)秀作文600字 篇2
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛透露著善解人意的光芒。她就是我最好的朋友——高夢(mèng)陽(yáng)。
善解人意，用這個(gè)詞形容她實(shí)在是太適合不過了！有一次我忘帶英語(yǔ)常規(guī)默寫本啦，我們組的人開始起哄了，有的說：“她是沒寫是故意這樣做的……”有的人說：“她就靠著跟組長(zhǎng)是朋友故意不寫的'……”我在一邊無力地辯解著。不一會(huì)兒，我們組的小組長(zhǎng)也就是高夢(mèng)陽(yáng)大人駕到了！我不知所措地向她說了原因，本以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒想到她竟然體貼地對(duì)我說：“我知道你寫了，下午帶過來就行了�！甭犃怂@番話，我暗下決心：組長(zhǎng)大人謝謝你的理解與信任，這種錯(cuò)誤我不會(huì)再犯了！
善解人意的她還很大方呢。有一次我和她、李采玉、蔣青穎“師徒四人”去找廖老師。一開始我和李采玉、蔣青穎有些害羞，只有高夢(mèng)陽(yáng)不怕，她對(duì)我們?nèi)齻�(gè)人說：“害羞什么？沒事兒，我們和廖老師也算是“老熟人”啦！走！我們不是說好了去廖老師那“搶劫”？”在高夢(mèng)陽(yáng)的勸說下，我們鼓起勇氣去了廖老師那里“搶了劫”，而且還收獲滿滿！高夢(mèng)陽(yáng)真大方！
她除了善解人意和大方，而且還善于溝通呢，上星期三，上心理課時(shí)，我們班簡(jiǎn)直是“大鬧天宮”！我們組張嘉睦是個(gè)“調(diào)皮鬼”！我們?cè)鯓诱f她，她就是不肯聽。這不，是時(shí)候叫出高夢(mèng)陽(yáng)啦！高夢(mèng)陽(yáng)一出場(chǎng)對(duì)張嘉睦說：“張嘉睦！如果你想讓我們組得冠軍你就坐好！當(dāng)然如果你不想的話，我們組都不勉強(qiáng)你！”結(jié)果張嘉睦還真坐好了！哇！簡(jiǎn)直是“高夢(mèng)陽(yáng)出場(chǎng)，大顯神通”呀！
怎么樣，高夢(mèng)陽(yáng)是不是特別好呢？
優(yōu)秀作文600字 篇3
她，不高不矮，不胖不瘦，樂于助人，善良本分，成天忙碌，她就是我的媽媽。
我的老師和同學(xué)們都很喜歡她。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師布置了“安全教育平臺(tái)”的作業(yè)，有一小部分同學(xué)沒有及時(shí)完成。他們有的家庭困難家里沒有電腦，有的爸爸媽媽長(zhǎng)年在外地工作，爺爺奶奶不會(huì)使用電腦……放學(xué)時(shí)，媽媽通過QQ知道丁老師在了解情況，便主動(dòng)提出幫助他們完成，請(qǐng)老師把賬號(hào)和密碼告訴她。
回到家，她便迫不及待地打開電腦幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)完成。媽媽還跟我說“助人為快樂之本”，讓我在學(xué)校多幫助別人，我仔細(xì)回味媽媽的那番話，明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。事后，當(dāng)大家知道是媽媽幫他們完成了作業(yè)，紛紛感激不盡……
二年級(jí)的時(shí)候，我的好朋友小馮生病住院了，請(qǐng)了一個(gè)月的假去上海看病，當(dāng)時(shí)她得了一種奇怪的病叫“紫癜”，我從來沒有聽說過這種病。當(dāng)她從上海轉(zhuǎn)院到靖江的人民醫(yī)院時(shí)，老師和媽媽討論后，決定帶上我們班的幾個(gè)小朋友一起去醫(yī)院看望她，媽媽買了果籃和牛奶，讓我?guī)Я艘粋�(gè)小兔娃娃給她，還給她疊了許多的千紙鶴……祝她早日康復(fù)。媽媽還給我們拍了許多照片，讓我們留下了最寶貴的回憶，雖然小馮現(xiàn)在跟我不在一個(gè)班，但是我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
媽媽不僅幫助我的.同學(xué)，還經(jīng)常幫助鄰居和親戚朋友。我記得很清楚，那是去年的一個(gè)晚上，下雨了，而且是大雨，隔著窗戶，我聽見外面一陣虎嘯獅吼般的風(fēng)聲，幾片樹葉打在玻璃上“啪啪”作響。這時(shí)，媽媽說“你們聽到了嗎？好像隔壁的小妹妹在哭？”我湊到門邊一聽，小妹妹真的在哭呢！于是媽媽便去問小妹妹怎么了，小妹妹的奶奶焦急地說：“她發(fā)燒了爸爸媽媽出差都不在家，外面又下著大雨……”還沒等奶奶說完，媽媽三步并作兩步回家拿上鑰匙和錢包，冒雨將她們送去了醫(yī)院……
我相信，每個(gè)人的心中，自己的媽媽都是最美的，但是我的媽媽不僅外表美，她的心靈也很美，我愛我的“最美”媽媽！
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