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文明演講稿

時(shí)間:2024-09-09 07:40:15 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于文明演講稿范文5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的文明演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于文明演講稿范文5篇

文明演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的'一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!

  有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。我們做為新時(shí)代的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著秋天腳步的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。剛剛過(guò)去的激情暑假,我相信同學(xué)們一定記憶猶新。倫敦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)體育健兒奮力拼搏,使中國(guó)體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)居世界第二,證明了中國(guó)是名副其實(shí)的體育強(qiáng)國(guó)。強(qiáng)國(guó)、大國(guó)就要求她的人民有強(qiáng)國(guó)大國(guó)的風(fēng)范,就要求每個(gè)人都是有道德的人,講文明的人,這才能夠彰顯中華民族五千年的文明史,這樣的'人才對(duì)得起“中國(guó)人”這一共同的姓名。

  可是在實(shí)際生活中,我們有些同學(xué)不注意個(gè)人的文明禮貌修養(yǎng),言談舉止與小學(xué)生的身份很不相配,但卻認(rèn)為是無(wú)傷大雅的,是個(gè)性的體現(xiàn)。錯(cuò)誤的意識(shí)就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,錯(cuò)誤的行為會(huì)給自己、家人、學(xué)校甚至社會(huì)帶來(lái)影響和危害。當(dāng)前我們縣正在創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的關(guān)鍵時(shí)刻,鑒于此,我校在開學(xué)初,從今天開始,大力開展“講文明、樹新風(fēng),小手拉大手”的活動(dòng)。為了確;顒(dòng)有力、有效地進(jìn)行,我向全體教師、全體同學(xué)提出兩點(diǎn)希望和要求:

  1、 所有的教師都要參與到此次活動(dòng)中來(lái)。各位班主任老師要高度重視,親自組織系列活動(dòng)的開展,把此次活動(dòng)與班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來(lái);各位任課教師要規(guī)范自己的言行,做學(xué)生文明的表率,提倡同學(xué)做的老師首先做,禁止同學(xué)做的,老師不能做。教師們要真正做到“為人師表”。

  2、 全校同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,踐行相關(guān)規(guī)則。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)要求自己;在安全紀(jì)律方面,要配合老師的管理,把安全放在第一;在學(xué)習(xí)方面,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),正確對(duì)待困難,始終對(duì)自己充滿信心。在各個(gè)方面,積極上進(jìn),爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們, 文明,是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康發(fā)展的臂膀。讓我們用奧運(yùn)健兒的那種超越自我、完善自我的精神來(lái)激勵(lì)自己,從我做起,從小事做起,使自己文明起來(lái),使我們校園的整體形象和諧起來(lái),也使咱們中國(guó)人的形象更高大起來(lái)。要知道,十幾億中國(guó)人每人一個(gè)文明的小舉動(dòng),就是一件了不起的大事,你的一個(gè)小舉動(dòng)其實(shí)是一件大事情。一分文明好像一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明好像一盞燈,許多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。讓“講文明,樹新風(fēng)”的圣火在我們每一個(gè)中國(guó)人心中傳遞。“講文明,樹新風(fēng)”,創(chuàng)建武小和諧校園,我們能行!

文明演講稿 篇3

  文明,是一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明,是一盞航標(biāo)燈,照亮光明的道路;文明,是一陣清風(fēng),使我們心曠神怡……文明,就是指人類在物質(zhì)、精神、道德等方面不斷進(jìn)步。想要改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,更要把文明精神傳播好!

  說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在我們城市的環(huán)境面貌吧!隨處可見(jiàn)的傳單;不計(jì)其數(shù)的白色垃圾;亂堆亂放的雜物;隨意圖畫的'墻壁、建筑;損壞嚴(yán)重的公共財(cái)務(wù)……這些在我們這個(gè)正在改創(chuàng)的城市中是多么刺眼!再看看改創(chuàng)后我們身邊美麗的建筑,干凈的環(huán)境,是多么讓人舒心啊,大家難道忍心再破壞它們嗎?在大家要去破壞一件東西的時(shí)候,你的心里難道沒(méi)有一絲猶豫嗎?

  看一看我們的身邊,大街上川流不息的私家車宛如一條無(wú)邊無(wú)際的大海,還亂停亂放,這給許多人造成了不便。而且,汽車尾氣排放時(shí),也在污染著環(huán)境?矗F(xiàn)在天上總是起霧霾,它對(duì)人們的影響可大哩!會(huì)引起一些呼吸道疾病、心腦血管疾病、細(xì)菌性疾病等,對(duì)人體的危害極大!

  如果每個(gè)人都心存文明,那么我們的家園將會(huì)更美好,社會(huì)將會(huì)更安定。雖然現(xiàn)在我們的城市正在不斷改變,向上發(fā)展,但是光靠幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們大家攜起手來(lái),一起保護(hù)我們的城市才行。下面我想談?wù)剮讞l創(chuàng)城的建議:

  一、保護(hù)公共財(cái)務(wù),不隨意破壞或在上面亂涂亂畫;

  二、傳單或通知都塞到宣傳欄里面,不要亂貼;

  三、不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不亂放雜物;

  四、上班或上學(xué)盡量別開私家車,可以步行、騎自行車、電瓶車或乘公交車;

  五、不罵人,不打架,做文明公民。

  為創(chuàng)城做貢獻(xiàn),做文明小先鋒。這要從每個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的力量!

文明演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  不久前,在廣州地鐵4號(hào)線,一位67歲的阿伯上車后覺(jué)得一位28歲的男青年吳某應(yīng)該讓座給自己,但吳某堅(jiān)決不讓,兩人便產(chǎn)生了口角,進(jìn)而引發(fā)斗毆。有一次,因?yàn)楹⒆幽蚣,所以家長(zhǎng)直接讓孩子在地鐵上解決,有乘客看不下去,出言相勸,結(jié)果被孩子家長(zhǎng)暴打一頓。還有一些乘客在上地鐵時(shí)不等別人先下,便一擁而上往地鐵上擠,結(jié)果想下地鐵的乘客下不了,要上地鐵的乘客也上不了。這段時(shí)間以來(lái),諸如此類的不文明事件頻頻出現(xiàn)在公眾的`視線內(nèi)。我們不禁要問(wèn),這個(gè)社會(huì)到底是怎么了?

  “讓座”事件中的吳某和阿伯被帶到警察局進(jìn)行調(diào)節(jié)、教育后釋放,雙方嘴上雖說(shuō)自己有責(zé)任,但心里卻想著自己是對(duì)的,錯(cuò)的是對(duì)方。我個(gè)人覺(jué)得雙方都有錯(cuò),阿伯不應(yīng)該說(shuō)吳某不讓座就動(dòng)手打人,而吳某也應(yīng)該自覺(jué)讓座。而那些讓孩子直接在車上地鐵上“解決”的家長(zhǎng),別人的提醒是善意的,他們不但不接受還要打人,就更是錯(cuò)上加錯(cuò)了。上下地鐵時(shí),乘客們要注意禮讓,自覺(jué)遵守“先下后上”這個(gè)不成文的規(guī)定,這樣才不會(huì)阻礙交通。

  總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得之所以有如此多不文明事件接連發(fā)生,一方面是因?yàn)橛胁糠质忻袼刭|(zhì)確實(shí)不高,遇到問(wèn)題就“爆粗”,更有甚者直接動(dòng)手,導(dǎo)致事情一發(fā)不可收拾;另一方面是因?yàn)檫@些行為雖然帶來(lái)非常嚴(yán)重的不良影響,但其程度還算不上犯法,所以從法律上不能對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲,而相關(guān)部門對(duì)這類事件的處理一般都是對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解和教育,或者罰款,懲罰力度不夠。

  所以我認(rèn)為,如果以后再有類似事情發(fā)生,警察應(yīng)該把不文明的一方或雙方他們的樣子印在撲克牌上,并配上事件的文字經(jīng)過(guò),發(fā)給市民們作娛樂(lè)用途,時(shí)刻提醒大家記住這些“壞蛋”;或者通告他們的單位或?qū)W校,讓他們?cè)诠净驅(qū)W校里沒(méi)臉見(jiàn)人;還可以把他們的照片貼在各個(gè)地鐵站當(dāng)眼的位置,讓過(guò)往的市民都可以看到,時(shí)刻謹(jǐn)記著要文明出行。

  如果這種不文明事件越來(lái)越多,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越墮落,就不會(huì)再有人愿意到我們這兒來(lái)游玩了。我希望我們能夠跟那些不文明現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),讓廣州這個(gè)城市更加美好。

文明演講稿 篇5

  人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

  第二音符:識(shí)禮

  勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識(shí)禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士!白R(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的.人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實(shí)

  “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

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