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校園演講稿

時間:2024-10-27 08:10:42 演講稿范文 我要投稿

【精品】校園演講稿范文六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的校園演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】校園演講稿范文六篇

校園演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

  毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的.全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!猶記得以前,當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。

校園演講稿 篇2

  我們的校園幸福街小學是個美麗的大花園,它不僅是我們的學校,更是我們的第二個家。

  進入大門,就看見了雕塑,順著雕塑直走就到了假山,假山從遠處望就像一個矗立的山字。請順著我的指點抬頭向上望,假山上怪石嶙峋,有的石頭像插上去的,有的像是從天外落下來的,還有的像是天然形成的。有的石頭像大樹,有的像小兔,還有像是一把刀似的插在石縫中,總之,石頭的樣子是形態(tài)萬千。在石頭的最頂端有一座寶塔,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,我想,這就是電視劇中托塔李天王關押孫悟空的那座寶塔吧?假山的水池里還有許多小魚,有的正在嬉戲,有的正在鯉魚躍龍門,還有的正在享受大餐。假山周圍的花每到夏天就看得金燦燦的,很是耀眼,成群的小蜜蜂也過來采蜜。此時,校園一片生機勃勃的.景象。

  假山的正前方是升旗臺,每個星期一的早上,全校師生都要在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。每每國旗升在高空中時,我就感覺,作為一名中國人,我感到自豪!升旗臺的旁邊是讀書廊。讀書廊里有許多關于讀書的勵志格言,鼓舞我們好好學習,多讀書,將來成為國家的棟梁。

  我愛我校!

校園演講稿 篇3

  各位老師,各位同學:

  你們好!

  我曾經是一粒小小的種子,成長在校園這個溫室里,我快活地享受園丁給予的滋潤,現(xiàn)在已慢慢地長出了幼芽 ,沐浴著陽光一天天成長。

  在校園里,我擔任著一份十分重要的工作,那就是升旗臺上的一名指揮,每周一,我都會站在升旗臺旁,主持升旗儀式,在我的口令下,我們全校師生都會莊嚴地望著操場上的國旗伴隨著五星紅旗冉冉升起,飄揚在校園的上空,那時我的心情,是多么崇敬,多么自豪!

  今天能站在這個升旗臺,都歸功于將我?guī)肷傧汝牭睦蠋煟厍暗募t旗巾時刻提醒著我工作認真做事負責,記得當初,第一次進入校園,我因淘氣抱著旗桿不愿離開,沒想到我當初死死抱住的旗桿,成了我現(xiàn)在的大隊工作,為母校效力的一個角落。

  在學校中,經過老師的栽培和我不斷地努力,我已成為一名優(yōu)秀的大隊干部,是校園、才讓我有了這個展示自我的舞臺,母校,使我這個無知的孩童變成了聰穎的少年,它真是個名副其實的搖籃。

  學校這個搖籃在我悲傷時給安慰,在我快樂是陪我歡笑,他還把我這般生活在湖泊里的.般列入了知識的大海,他給我關懷,給我的幫助,實在是太多太多了……。

  學校的一花一樹,一人一物,都在我的腦海中下了深刻的印象,記得那條水泥路,那兒有我們有班級爭取拔河冠軍所留下的汗水與足跡,草坪跑道依然有值日生認真打掃的畫面,操場上,總會浮想出大家出操的身影,在校園里與老師、與同學們一起聊天一起玩耍的時光,真的是我最快光的時光,我將永遠把您記在心間,無論我將來是聞名世界,還是平平凡凡,我絕對不會忘記你這個愛的搖籃,您這盞明燈,因為您給我的實在太多了……

  校園,我成長的搖籃,我會把對您的愛永遠銘記在心,去展望未來美好的風景線,我將把校園這葉美好的書簽夾在心里的最深處,直到永遠,永遠……

  最后,我將用<<感恩的心>>來結束我今天的演講!

校園演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的內容是:如何處理校園暴力傷害。

  現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應急處理,同學們可以做以下參考。

  (1)敲詐、勒索

  什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向學校、公安機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。

  (2)搶劫、搶奪

  如果遇到搶劫、搶奪,我認為我們要做到以下幾點:

  ①要有防范意識。

 、谏蠈W或放學的路上,大家最好結伴同行,相互幫助。

  ③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

 、芷綍r,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

 、菰O法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

  ⑥麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準時機逃脫。

 、呒皶r報案。脫身后要及時報案,盡量準確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

  (3)綁架、劫持

  綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到:

  1、外出、上學和放學要盡量結伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。

  2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學;蚣抑袝r,應首先設法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

  當我們遇到綁架、劫持怎么辦?

  如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設法擺脫歹徒的控制:

 、儆龅浇俪,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、

 、谌绻幻缮涎劬,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的'稱呼等等,到達藏匿地點后,要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

 、劾靡磺锌赡艿臋C會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

  在最后,我告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

  我的演講就到這里,謝謝大家!

校園演講稿 篇5

  我們的校園座落在深圳市羅湖區(qū)田貝四路,站在學校對面可以清楚地看見寫著“深圳市水田小學”七個金色的大字。

  走進校門,可以看見一大操場,大操場南面有三棵大榕樹,它們就象三個衛(wèi)士一樣矗立在操場旁邊,其中一棵要兩個大人才能抱住,這三棵大樹為我們遮風擋雨,就象一把太陽傘。操場的中央是兩個大籃球場,緊挨著是兩個羽毛球場,西面是一座游樂場,旁邊還有許多體育器材,如雙杠、單杠等等,東面是一條紅白相襯的跑道,體育課時同學們在跑道上就像駿馬一樣在跑道上奔馳。

  北面就是我們雄偉的教學大樓,教學樓里有二十四個寬敞明亮的課室,它藍色的墻,銀白的窗戶,透明的玻璃,課室里那擺放得整整齊齊的桌椅,墻上五彩繽紛的黑板報,整潔的讀書角,我們每天就在這優(yōu)美的`環(huán)境中學習,站在走廊內,就會聽到老師娓娓動聽的講課聲,同學們瑯瑯的讀書聲。

  我們的校園充滿一片生機勃勃的景象。清晨,當金色的陽光普照大地時,校園內書聲瑯瑯。當夕陽的余暉把教學大樓映得通紅通紅的時候,整個校園充滿了歡聲笑語。在這美麗的校園里,辛勤的園丁培育著一批批建設人才。

  啊!我們多么可愛的校園。

校園演講稿 篇6

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到不隨地亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,提倡相互監(jiān)督、相互檢舉,讓我們的校園一天都能保持干凈整潔,給檢查組美好的印象。請各班同學認真檢查個人衛(wèi)生情況,衣服、頭發(fā)、指甲、脖子、課桌等每個細節(jié)都不放過。把自己當作學校、班級的主人,看看還有哪里是衛(wèi)生死角,發(fā)現(xiàn)了請及時告訴我或班主任。

  2、做講禮貌、講文明的.厚小娃。平時主動與老師打招呼,不認識的老師也要問好。檢查的那兩天,更要熱情大方地跟領導問好、打招呼。(上操入場、退場時,不要打招呼)。在校園里,舉止要文明得體,不大聲喧嘩,上下樓梯輕手輕腳,靠右走。去專用室或操場上課,排隊要做到快齊靜,路過其他班級,要做到悄無聲息,不影響他人。

  3、保持良好的精神風貌。做操入場,做到精神飽滿,昂首挺胸,步伐整齊。做操時,做到動作標準到位,不搶拍不拖沓,舉手踢腿都要舒展有力。上課要積極思考,大膽發(fā)言,聲音響亮,展現(xiàn)自己的奇思妙想,而不是一聲不吭,不思考不發(fā)言,像根木頭。作業(yè)本要保持整潔,書寫要認真工整;卮痤I導問題時,也要熱情大膽,語言得體大方,有分寸。

  4、做到文明用餐。用餐時盡量不講話,安靜有序。盛飯時,做到排隊等候,不爭不搶,熟練小心。吃飯不挑不揀,愛惜糧食,講究衛(wèi)生,保持桌面地面無米粒無剩菜。

  5、要熟記我們的辦學理念、校訓、校風、學風。我們的辦學理念是:厚余為人。校訓是:厚德。校風是:厚余。學風是:厚學。

  老師們,同學們,我們都是學校的主人,我們與學校榮辱與共。離督導評估的時間越來越近,只有一周了,讓我們以飽滿的熱情,良好的精神風貌,主人翁的態(tài)度,積極的行動,迎接這次督導評估!你們有信心嗎?讓我們用行動證明:厚小娃,有禮貌;厚小娃,講衛(wèi)生;厚小娃,會動腦;厚小娃,最精神;厚小娃,棒棒棒!只有你們表現(xiàn)好了,這次評估才會順利通過! 孩子們,加油!我相信你們是最棒的!

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