有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿合集四篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成就一件大事,必須從小事做起,小事與大事的關(guān)系,就像水滴與海洋,樹(shù)木與森林,磚塊與高樓大廈一樣,沒(méi)有前者也就沒(méi)有后者。
在學(xué)習(xí)中也是如此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文要積累詞匯,要多讀書(shū)要多觀察;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要積累能力,從加減乘除到更復(fù)雜的運(yùn)算。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要積累語(yǔ)法,積累單詞。其他的許多學(xué)科都要勤于積累日常的點(diǎn)滴收獲。應(yīng)該說(shuō),知識(shí)的取得絕不是一天兩天的功夫,因此學(xué)習(xí)要求我們,要像達(dá)芬奇畫(huà)蛋那樣,從基礎(chǔ)開(kāi)始;要像司馬遷寫(xiě)《史記》那樣,漸漸積累;像愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn),鍥而不舍;像紅軍戰(zhàn)士走長(zhǎng)征,不畏艱險(xiǎn)。
那么怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先要有明確的學(xué)習(xí)目的,做自己的主人,只要目的明確了,才能自覺(jué)的堅(jiān)持不懈的`去學(xué)習(xí)。
其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在課前主動(dòng)預(yù)習(xí),了解自己會(huì)與不會(huì)的東西,在上課時(shí)能集中聽(tīng)講大膽發(fā)言,在課后能閱讀有關(guān)資料,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),在學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持獨(dú)立思考,不斷設(shè)疑,不斷解疑,使自己知識(shí)和能力得到增強(qiáng)。
再次要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做時(shí)間的主人,根據(jù)學(xué)習(xí)要求和自己的實(shí)際情況列出切實(shí)的計(jì)劃。
總之在知識(shí)的海洋里,我們要學(xué)會(huì)遨游的本領(lǐng),而不是僅僅嗆幾口水,我們應(yīng)該滿(mǎn)懷信心,做學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們?nèi)绻闶且涣7N子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長(zhǎng),如果你是一朵鮮花,你就要自由開(kāi)放,如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家都能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來(lái)是建設(shè)社會(huì)的主人。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)xx小學(xué),感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,這是xx老先生說(shuō)的,他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?xx代文學(xué)家xx他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書(shū)省吃?xún)用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到xx學(xué)舍學(xué)習(xí)。xx依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。xx為了學(xué)習(xí),”鑿壁偷光“,xx為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,xx為了學(xué)習(xí)”程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的.將來(lái)而努力呢!
現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是:好好學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了,我?guī)?lái)了秋天。區(qū)別是我在室內(nèi),他還在室外;他帶黃金,我?guī)а葜v——。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。
秋天是一個(gè)熟悉的季節(jié)。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
因?yàn)楫?dāng)你走在校園里,總會(huì)有紅色的花朵提醒你獻(xiàn)給地球。也許就在幾個(gè)月前,這些紅花還在山水中盛開(kāi)。在大地的呵護(hù)和太陽(yáng)的滋養(yǎng)下,他們掙扎著成長(zhǎng)。夏天來(lái)了,這些五顏六色的花朵會(huì)裝點(diǎn)大地,希望給母親增添光彩。秋天很冷,他們不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱和回報(bào)母親的機(jī)會(huì)!诳罩休p輕搖曳,它們不自覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)著下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
但是,我突然發(fā)現(xiàn),我們并不是變得受歡迎的人。這個(gè)地球母親代表著所有對(duì)我們友好的人。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有一些花的精神。無(wú)論你是牡丹還是詹妮弗,是君子之蓮還是紅玫瑰,都要回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅時(shí)選擇護(hù)花。而我們只選擇努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是報(bào)答他們的方式。所以努力學(xué)習(xí)是我們的`責(zé)任。
但是責(zé)任是什么呢?我想也許責(zé)任是使命,也是體現(xiàn)人生價(jià)值的力量。就像軍人不怕?tīng)奚,保衛(wèi)祖國(guó);把生命交給老師,不怕辛苦;就像媽媽不怕累一樣,努力工作。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。不一定要博學(xué),但不能無(wú)知。努力學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的利器?梢猿燥柎┡,但不能盡興。努力學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤勤懇懇地學(xué)習(xí),才能體會(huì)到生活的豐富多彩,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能體會(huì)到做人的道理。只有努力學(xué)習(xí),你的人生才能得到洗禮和升華。在這一點(diǎn)上,勤學(xué)不僅是武器,更是一套裝備,應(yīng)該是人生的伴侶。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)早晨,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),在這個(gè)黃金季節(jié)好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
曾經(jīng)讀到過(guò)一句話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的'目標(biāo)。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜.
由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們
作為一名小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過(guò)去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演!
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