實(shí)用的夢(mèng)想的演講稿匯編6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夢(mèng)想的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想的演講稿 篇1
各位評(píng)委,各位同仁:
大家好!
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的'夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫(xiě)作課,那便是——我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方??
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!
前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿(mǎn)是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng),眼里滿(mǎn)是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,是一種信念。夢(mèng)想是你在絕望時(shí)的動(dòng)力,是讓自己活下去的動(dòng)力,大家還記得自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起,便終會(huì)得到千奇百怪的答案:有人想要當(dāng)一名老師,有人想要當(dāng)一名護(hù)士,有人想要當(dāng)一名警察。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,但是許多人的夢(mèng)想都漸漸失去了原來(lái)的色彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為什么如此的不堪一擊?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想該何去何從,你是否也愿意用低廉的價(jià)格來(lái)銷(xiāo)售自己的夢(mèng)想呢?
不,我們的夢(mèng)想不能就此放棄。雖然在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有荊棘,會(huì)有風(fēng)暴,但是我們要時(shí)刻銘記這我們最初的夢(mèng)想!不懼怕夢(mèng)想道路上的困難,努力堅(jiān)持,不懈奮斗,我相信終有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外,每一個(gè)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。
海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,去努力從一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩,變成了是全世界的人都尊敬,都?xì)J佩的女強(qiáng)人,生活對(duì)這個(gè)小女孩的打擊并沒(méi)有澆滅她不屈的夢(mèng)想,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,他憑借著他的夢(mèng)想和信念,把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
司馬遷因觸怒漢武帝,被判宮刑,但是即使是在牢獄里,他依然堅(jiān)持著寫(xiě)《史記》,忍受著身體與精神的雙倍折磨,但是他沒(méi)有就此放棄嘔心瀝血,廢寢忘食,用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的'意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動(dòng)力就是他的夢(mèng)想。
我們難以想象失去聽(tīng)覺(jué)的貝多芬,被疾病纏身的霍金,是如何戰(zhàn)勝絕望的。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是夢(mèng)想的力量。正是應(yīng)為他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求,才到達(dá)了成功的彼岸。
這一個(gè)個(gè)事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用汗水與辛勞澆灌,追逐夢(mèng)想的旅途上有過(guò)坎坷,有過(guò)挫折,但是我們不能放棄,經(jīng)后的路很長(zhǎng),路上有很多困難但是我不怕,我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)它。
人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿(mǎn)足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
我一直夢(mèng)寐以求能到我從來(lái)沒(méi)有去的一些地方去旅游,比如:詔安九侯山、菩陀山、海南……的地方,我都沒(méi)有去過(guò),有一次,因?yàn)槲铱荚嚳嫉暮茫职謰寢寣?duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們能滿(mǎn)足你一個(gè)愿望,你想去那兒?我們周末帶你去!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說(shuō):“我要去詔安九侯山,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方風(fēng)景很漂亮?墒俏覐膩(lái)沒(méi)有去過(guò)這個(gè)地方,我想去看一看這個(gè)詔安九侯山到底有多美!
我到了詔安九侯山禁不住大叫一聲:“哇!這兒可真美!”這是一座連綿起伏的山脈,關(guān)于它的名字來(lái)源,有一個(gè)怎樣的神奇?zhèn)髡f(shuō);這里奇石怪巖,每一塊石頭都有一個(gè)美麗的故事,這里石刻眾多,見(jiàn)證了山水的歷史滄桑。詔安九侯山,不但有秀麗的自然景觀,還有深厚的歷史人文景觀。在這里,比較完好地保存著始建于唐代的“九侯禪寺”、“福勝巖石室”等古建筑與宋代以來(lái)歷代名人墨客的摩崖題刻二十多處。為花崗巖地貌,奇嶙怪石,峰巒疊嶂,譽(yù)有“閩南第一峰”。九候山在唐朝已成為人們賞玩與進(jìn)香禮佛的.勝地,“京華名勝半行蹤,又躡南閩第一峰”。這是明朝詩(shī)人戴廷槐游九侯山的詩(shī)句,寫(xiě)出了古人對(duì)九侯山的評(píng)價(jià)。九侯山又名九侯巖,仰望山上九峰并列,群峰雄奇壯麗,云霧繚繞,泉鳴瀑布,氣魄萬(wàn)千,奇巖怪石,洞穴殿宇,二十四景景色宜人。穿過(guò)九侯山下的竹林,登上九侯山門(mén),可以看見(jiàn)懸崖巨石上鐫刻元代僧人無(wú)礙親手榜書(shū)“九侯名山”四個(gè)遒勁凝重的大字。
看到了這些,我也心滿(mǎn)意足了。我忽然發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想的力量是那樣巨大。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
如果有人問(wèn)你,你怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我會(huì)告訴你,夢(mèng)想都很美好,但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人。上天是會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒(méi)有準(zhǔn)備,那機(jī)會(huì)卻不會(huì)降臨到你的身上。它只能留給為了夢(mèng)想而準(zhǔn)備的人。
郎朗是我國(guó)著名的鋼琴家,他能成為出色的鋼琴家,是因?yàn)樗麘汛е鴫?mèng)想,并為了夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在郎朗小的.時(shí)候,有一天他在家看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,當(dāng)他看到湯姆貓穿著漂亮的燕尾服在舞臺(tái)上彈著鋼琴時(shí),心里特別羨慕湯姆貓出色的鋼琴演奏,于是郎朗就有了他自己的夢(mèng)想——要當(dāng)一名鋼琴家。十多年后,郎朗經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,成為了演奏高手。不久后,在一次演出時(shí),因?yàn)楸硌菁钨e臨時(shí)出現(xiàn)狀況,他就替補(bǔ)一位鋼琴家上臺(tái)演奏,并獲得了很大的成功。如果朗朗在追夢(mèng)的過(guò)程中沒(méi)有做好準(zhǔn)備,1成功?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我想要設(shè)計(jì)一些時(shí)尚的服裝。如果能在巴黎開(kāi)一間服裝設(shè)計(jì)工作室就更完美了。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,肯定有很大的難度,不經(jīng)過(guò)努力,是很難實(shí)現(xiàn)的。
一個(gè)人得有自己的夢(mèng)想,這樣人生才能活出各自的精彩。我國(guó)將近有14億人口,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起,就成就了偉大的中國(guó)夢(mèng)。每一個(gè)人在追夢(mèng)的途中,所遇之處,都是一處?kù)n麗的風(fēng)景線,每個(gè)人的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而將會(huì)更美好!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我感到很榮幸,今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的`理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)!蔽彝葱模瑸槟愕母改付械酵葱,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話,“錢(qián)夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!
同學(xué)們,我們?cè)撝溃苍撁髁耍覀兠刻焖ㄙM(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了?蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。”如果有,請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn),你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類(lèi)應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè)的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂(lè)”,來(lái)結(jié)束我今天的演講。
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇6
大家好!
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自我的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)完美而夢(mèng)幻的詞,耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊,一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每一天也都在為夢(mèng)想而追逐,努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中,我已經(jīng)普通的不能再普通了,每個(gè)人身上都有一種光芒,而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒(méi)有十分出色的特長(zhǎng)讓父母驕傲,于是,我在心中種下了一個(gè)小小期望種子,期望有一天我的父母能夠以我為驕傲,以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種,飄在空中,不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想;懸在半空,可能實(shí)現(xiàn),卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的,接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
所以,我要為了我的夢(mèng)想加倍努力,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為初三學(xué)生的我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,一次次的考試,一次次的分?jǐn)?shù),甚至每一次的'名次都是父母所緊張的,我堅(jiān)信“僅有好成績(jī)才是父母以我為豪,以我為傲的見(jiàn)證".所以我要努力努力再努力,加油加油再加油,在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中,我要把數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)單詞作為我的伴侶,學(xué)習(xí)的夜晚,我要讓課本和卷子來(lái)陪伴,要與星星月亮同歸,雞鳴破曉而起,只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,用一絲不茍帶來(lái)的期望踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。都說(shuō)人生有夢(mèng)才精彩,但我認(rèn)為人生有夢(mèng)不精彩,人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國(guó)一位著名的文學(xué)家說(shuō):朋友,你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇,追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗,雨后天晴,仍能茁壯成長(zhǎng),因它有夢(mèng)想,不要成為那只想攀登泰山,游長(zhǎng)江,而卻一步未走的蝸牛一樣,不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友,你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想,請(qǐng)追逐!
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