有關(guān)夢(mèng)想演講稿模板集錦九篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
與夢(mèng)想一起飛翔 ——工行支行個(gè)人客戶經(jīng)理黃音 每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。個(gè)人客戶經(jīng)理的是一支新生力量，工行為個(gè)人客戶經(jīng)理提供了夢(mèng)想的平臺(tái)，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，欣逢盛世，當(dāng)有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與工行一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營(yíng)銷中的困難和壓力，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì)在意料之中。僅三月份，我個(gè)人營(yíng)銷理財(cái)金8個(gè)，攬個(gè)人存款523萬(wàn)元。
夢(mèng)想，給了我足夠的耐心和恒心。三月中旬，春寒料峭，我得知一企業(yè)單位改制，員工要身份置換，為贏得這筆存款，我頂風(fēng)冒雨一次又一次登門拜訪，提出為他們代發(fā)置換金。但由于這單位樓下就有中行網(wǎng)點(diǎn)，并且一直有良好的業(yè)務(wù)往來(lái)，所以他們也一次又一次地拒絕我。我并不灰心，逐個(gè)拜訪有關(guān)科室多次與他們進(jìn)行溝通，有志者事竟成。我堅(jiān)韌的毅力和鍥而不舍的敬業(yè)精神終于感動(dòng)了他們，最后終于答應(yīng)將這筆存款舍近求遠(yuǎn)存入我分理處，同時(shí)還營(yíng)銷了兩個(gè)理財(cái)金帳戶。記得那天這單位的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員來(lái)辦理存款時(shí)由衷對(duì)我贊嘆道：“如果我們企業(yè)員工都有你這種敬業(yè)精神就沒(méi)有邁不過(guò)的坎�！� 夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的'比重，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半，當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時(shí)候，你就有了一次很好的與客戶溝通的機(jī)會(huì)。一天我去一單位拜訪主管領(lǐng)導(dǎo)，足足有十分鐘的時(shí)間這位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看我一眼，當(dāng)時(shí)我心中很委屈，但我想我是代表工行在開(kāi)展工作，就沉住了氣，自信地向他推介我行的理財(cái)金帳戶。宣傳這一品牌定位明確、功能強(qiáng)大、技術(shù)領(lǐng)先、內(nèi)函豐富,是服務(wù)的品牌、高科技的品牌、彰顯身份的品牌。我始終堅(jiān)信我是優(yōu)秀的工行個(gè)人客戶經(jīng)理，我的人格魅力，我的敬業(yè)精神以及我精諶的業(yè)務(wù)能力會(huì)讓他折服的。事實(shí)讓這位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看了，雖然他沒(méi)來(lái)我網(wǎng)點(diǎn)辦業(yè)務(wù)，但他介紹了一名優(yōu)質(zhì)客戶找我辦理了理財(cái)金帳戶。
古人云：天下事有難易乎，為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。去年十二月經(jīng)朋友介紹我認(rèn)識(shí)了一優(yōu)質(zhì)客戶，因?yàn)樵?jīng)對(duì)工行的誤會(huì)，他對(duì)我們的產(chǎn)品有較強(qiáng)的抵觸情緒，
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器�！�
我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的.“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我的演講題目是放飛青春*成就夢(mèng)想
青春讓我們充滿了活力，青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本，青春就是力量。在旭日東升的時(shí)刻，讓我們踏上青春的大道；在風(fēng)華正茂的時(shí)刻，讓我們點(diǎn)燃激情的火花。用炙熱的光和熱，打開(kāi)理想的大門。緊握時(shí)間的脈搏，跨入知識(shí)的殿堂。用青春的熱血，煥發(fā) 青春的力量，展示青春的風(fēng)彩。放飛青春，成就夢(mèng)想。
我們擁有青春，就擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想，就擁有了奮斗的目標(biāo)。古人云：有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當(dāng)目標(biāo)明確時(shí)，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹�，閃亮不變的情懷，放飛青春的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
可是，放飛夢(mèng)想，需要夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雄鷹，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
我們的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的生活是我們想要的嗎?為什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?因?yàn)槟銢](méi)有下定決心。為什么直到現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在你還沒(méi)有下定決心。下定決心，立即行動(dòng)，夢(mèng)想就在前方。無(wú)論遇到什么樣的困難，無(wú)論失敗多少次。請(qǐng)記�。哼^(guò)去不等于未來(lái)，失敗只是暫時(shí)的，永不言敗，永不放棄，相信自己，我們是最棒的，我們是最優(yōu)秀。我們一定能達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。加油！加油！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們：
大家好！
很榮幸能代表新加入學(xué)校的教師們?cè)谶@里發(fā)言。
今天，我們20多位新來(lái)的老師在這里與大家相聚，我們來(lái)自五湖四海，我們來(lái)自不同的崗位，我們每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，我們要在這個(gè)美麗的校園，我們要在這新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們的夢(mèng)想起飛！
我們每個(gè)老師都與上外閔行實(shí)驗(yàn)有著一段相識(shí)、相知的過(guò)程。我記得，我與她最初的相識(shí)是在網(wǎng)上的一則校園新聞中，里面有這么一句話深深地吸引了我：學(xué)校將不斷努力，建設(shè)成為“孩子樂(lè)園，教師家園，家長(zhǎng)夢(mèng)圓”的優(yōu)質(zhì)品牌外語(yǔ)特色學(xué)校。那時(shí)我就想成為這個(gè)家的一員。我與她的相遇是在去年的12月份，來(lái)到校園，我居然在大廳里看到了一個(gè)巨大的圣誕老人，他在對(duì)我笑，他在向我招手。那時(shí)，整日埋首于初三試卷中的我也向他露出了輕松的微笑。我想，從那時(shí)開(kāi)始我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。正式來(lái)到學(xué)校后，我又看到了一群美麗的人。他們是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，他們不怕灰塵滾滾，不怕烈日炎炎，排除種種困難，讓學(xué)校順利地揭開(kāi)了歷史篇章，揚(yáng)帆起航。他們深深地感動(dòng)了我，我想與他們一起，成為上外閔行實(shí)驗(yàn)光榮的'創(chuàng)業(yè)者！
讓我們的學(xué)校之舟能夠搏擊風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)征，最終駛向理想的彼岸，我想這是每個(gè)上外閔行實(shí)驗(yàn)老師與學(xué)生共同的夢(mèng)想。去年，人單勢(shì)弱，今年，我們來(lái)了，我們?cè)凇袄^往”的同時(shí)，又該做些什么呢？
前幾天，我去家訪時(shí)，一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，學(xué)校的操場(chǎng)大嗎？我以后是要成為足球運(yùn)動(dòng)員的，我要帶領(lǐng)中國(guó)足球隊(duì)沖出亞洲走向世界�！笨粗錆M憧憬的眼神，我知道我們老師該做的是：去呵護(hù)每個(gè)孩子心中的夢(mèng)想。讓每個(gè)孩子擁有美好的夢(mèng)想，我們要給孩子們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。讓孩子們的夢(mèng)想成就我們的夢(mèng)想！
昨天，一個(gè)孩子捧出了一摞獎(jiǎng)狀，有作文競(jìng)賽的得獎(jiǎng)，有繪畫(huà)的得獎(jiǎng)，有寫字的得獎(jiǎng)，還有好多好多。。。她快樂(lè)，她健談，她還充滿信心地對(duì)我說(shuō)：“老師，進(jìn)入新學(xué)校，我還要得那么多獎(jiǎng)！”這個(gè)孩子成長(zhǎng)得多好呀，是的，我們老師該做的是：要讓每個(gè)孩子更好地發(fā)展，要讓他們身心健康地成長(zhǎng)！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我看到孩子們是帶著微笑跨進(jìn)校門的，一年級(jí)孩子們臉上的微笑最最燦爛。新的學(xué)期多么令人期待呀。是的，我們老師該做的是：去呵護(hù)每個(gè)孩子臉上的微笑。他們的微笑是這個(gè)世界最生動(dòng)的畫(huà)面、最美麗的語(yǔ)言，也是送給我們老師的最好的獎(jiǎng)賞。
這兩天，我看到了很多，我也想到了很多。我還有許多沒(méi)有看到與想到的，好在，我們的征途才剛開(kāi)始，就讓我們帶著美好的夢(mèng)想堅(jiān)定地踏上我們的征途吧！我們600多師生在今天放飛我們的夢(mèng)想，在明天，齊心協(xié)力，去開(kāi)創(chuàng)上外閔行實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好的未來(lái)！
謝謝！我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。XX年的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的`說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人�！边@可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)想。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的.紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么偉大的事啊！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想，那就是爭(zhēng)取門門功課都得優(yōu)。我知道，要想讓夢(mèng)想成真，就要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)堅(jiān)定信念，為我的夢(mèng)想而奮斗！
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，放飛夢(mèng)想吧！相信我們的明天會(huì)更加燦爛！更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好！
我是來(lái)自xx的xx，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》
我出生在xx的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的'年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—xx，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到xx。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)�、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)！
謝謝各位評(píng)委老師！
夢(mèng)想演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我要演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想到底是什么?在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不服輸?shù)男拍�，不忘初心，持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想則是聾人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“見(jiàn)”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索，也是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
而夢(mèng)想，是在我們年歲尚淺時(shí)，便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長(zhǎng)，這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。
以夢(mèng)為馬，隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，即使再難達(dá)成，也要心存希望，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
上了初中以后，喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書(shū)，感覺(jué)這些大作家寫的書(shū)通俗易懂，內(nèi)容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(zhǎng)大之后，要成為一名作家。
當(dāng)上一名作家，這件事的確“做的`比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”，夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的，必須在日新月異的變化下，初心不變，并且要通過(guò)自己持之以恒的努力，一步步向人生的巔峰前進(jìn)。
雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想，卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉，才會(huì)苦盡甘來(lái)。可能在若干年以后，再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味自己最初的夢(mèng)想，路上獨(dú)自走過(guò)的坎坷，內(nèi)心承受的心酸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這些過(guò)程都會(huì)漸漸隨著時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了，最后留下來(lái)的，只剩下心酸后的喜悅。
現(xiàn)在，我作為一名初中生，依舊對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還要付出更多的汗水與淚水，可我還是要永不停止地追求。因?yàn)槲抑�，如果現(xiàn)在追夢(mèng)的腳步停下來(lái)，我只會(huì)得到暫時(shí)性的輕松，同時(shí)，我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當(dāng)初為何要輕易停下�？稍僮屑�(xì)地想想，我，又有什么資格去停下呢?憑金錢?憑爸媽?亦或是憑家境?
不!惟有靠自己的實(shí)力，才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天，我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，但是我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
有人說(shuō)，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們的夢(mèng)想是多么脆弱。可當(dāng)我們與困難拼搏一番后，你就會(huì)覺(jué)得，困難，不過(guò)如此。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路，就必須咬緊牙關(guān)走下去，不管這條路有多長(zhǎng)，不管這條路是否危險(xiǎn)重重……這一切的一切，都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅(jiān)持不懈地追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，相信我們一直所期望的勝利就會(huì)向你走來(lái)!
演講的最后，我要送給大家一句話——“堅(jiān)守初心，以夢(mèng)為馬。 念念不忘，必有回響�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇9
同學(xué)們：
大家好！你們知道我的夢(mèng)想嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，那是我舅舅的母校。我會(huì)好好學(xué)到一些理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)，然后自己開(kāi)公司，開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的商人做生意，賺外國(guó)人的錢！我要成為中國(guó)的比爾蓋茨。放飛我們的夢(mèng)想演講稿我如果成為了富豪，我不會(huì)忘記我的父母，是他們把我培養(yǎng)成才，我要給媽媽買套豪宅，讓媽媽在豪宅里寫博客，接受記者的采訪，接受出版商的`約稿，我媽媽就寫一些育兒的經(jīng)驗(yàn)，媽媽也會(huì)成為作家，也能賺錢。我要給爸爸買一輛寶馬轎車，這是我爸爸一生的夢(mèng)想，讓我的爸爸開(kāi)著車帶媽媽到處游玩。
當(dāng)我成為中國(guó)的富豪后，我要修很多希望小學(xué)，每棟教學(xué)樓抗九級(jí)地震，如果災(zāi)難來(lái)臨，孩子們都安然無(wú)恙，人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國(guó)流落海外的國(guó)寶買回來(lái)，讓國(guó)寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫(yī)院，請(qǐng)來(lái)世界各國(guó)的名醫(yī)，讓他們挽救病人的生命。
同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，我一定努力，讓我的夢(mèng)想成真！
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