我的夢(mèng)想演講稿(優(yōu)選)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想演講稿1
敬愛(ài)的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們都明白,夢(mèng)想是推動(dòng)人類(lèi)成功的動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,也許會(huì)導(dǎo)致完全不同的人生道路,但是,有多少人確實(shí)擁有一個(gè)明確的夢(mèng)想呢?有多少人真正為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)呢?
今天,我也想分享一下我的夢(mèng)想。在我心中,這個(gè)夢(mèng)想讓我感到自豪,但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻并不容易——成為一名中國(guó)畫(huà)畫(huà)家。
我熱愛(ài)中國(guó)畫(huà)(即國(guó)畫(huà))。還記得在我七歲時(shí),我第一次踏入那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次握起畫(huà)筆,看著沾滿墨汁的筆尖在宣紙上輕輕流淌……如果說(shuō)魯迅在平橋村找到了他的樂(lè)土,那么國(guó)畫(huà)教室就是我的樂(lè)土!
雖然我不能說(shuō)我像那些大藝術(shù)家一樣將國(guó)畫(huà)融入我的生命,但國(guó)畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國(guó)畫(huà)興趣班。當(dāng)歷經(jīng)一周的學(xué)習(xí)疲勞后,一走進(jìn)國(guó)畫(huà)教室,我聞到墨香,握著畫(huà)筆,只專(zhuān)注地沉浸在作畫(huà)中,所有疲勞都消失無(wú)蹤。
我之所以將國(guó)畫(huà)視為自己的夢(mèng)想,原因是什么呢?我想感謝我的國(guó)畫(huà)導(dǎo)師許老師,他和藹可親、健談風(fēng)趣。他不僅教導(dǎo)我們繪畫(huà)技巧,還教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨,在學(xué)習(xí)之余,也與我們分享歷史、講述齊白石、石濤、吳道子等藝術(shù)家的故事。他告訴我們,繪畫(huà)并非簡(jiǎn)單追求名利,更是通過(guò)畫(huà)作傳達(dá)內(nèi)心的愉悅;用繪畫(huà)向自己深藏的內(nèi)心告訴,在這個(gè)世界上活著的意義,找到自己的價(jià)值……因此,繪畫(huà)在我心中撒下成長(zhǎng)的種子,并與我一同成長(zhǎng)。
同樣,為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,我邁出了微小的一步。無(wú)論忙碌與否,我都堅(jiān)持著畫(huà)畫(huà),每一次君陶藝術(shù)院的畫(huà)展我都會(huì)去參觀。幾年前,我還特地去中國(guó)美院參觀,站在西湖邊,欣賞著大師級(jí)的作品,感受其中的意境。正如諺語(yǔ)所說(shuō),有志者事竟成,今年三月份,我成功通過(guò)了嘉興市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,并即將進(jìn)行下一階段的測(cè)試。
夢(mèng)想是生命中的明燈,也是我們前行的指南。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像一艘迷失了航向的小船,不知道該朝著何處駛?cè),最終只會(huì)在命運(yùn)的大海中迷失方向。因此,我希望每個(gè)人都能找到并緊緊抓住自己的夢(mèng)想,勇往直前,為未來(lái)而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。
我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變水平,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理水平,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的.博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。不過(guò),我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,付出的是無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了很多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了很多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有所以而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起醫(yī)生,相信大家對(duì)這個(gè)職業(yè)并不陌生。但有人可能會(huì)問(wèn)了,外科是個(gè)什么東西?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“外”指外面,“科”指一個(gè)種類(lèi),所以說(shuō)外科醫(yī)生就是給別人治療外傷的醫(yī)生,你以為那是別人擦破皮給別人擦藥的那一種?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,外科醫(yī)生治療別人拿著的不是藥,而是刀,一把把手術(shù)刀成就了外科醫(yī)生的形象。
大部分同學(xué)知道我的父母是醫(yī)生,所以我當(dāng)醫(yī)生估計(jì)有很多人會(huì)認(rèn)為我是繼承家業(yè)。其實(shí)不然,可能骨子里流淌著的就是那樣的血吧,我對(duì)醫(yī)學(xué)方面的興趣特別濃厚,不管是中藥、西藥、外科、內(nèi)科,我都有一定的了解。
曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)我爸爸,他為什么要當(dāng)醫(yī)生?他只是笑了笑對(duì)我說(shuō):“可能是心之所屬,命中注定吧,以后你自然會(huì)明白的`。”當(dāng)時(shí)我不能完全理解,但現(xiàn)在我對(duì)這句話有了一定的感悟,沒(méi)有外力壓迫,一切都是憑著感覺(jué)走。
醫(yī)院是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,護(hù)士是白衣天使,從穿穿上工作服的那一刻開(kāi)始,他們就變成了一個(gè)個(gè)可敬的英雄。是千萬(wàn)人的希望,他們與死神爭(zhēng)奪生命,與時(shí)間共同賽跑。
有人說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)里做的事,醒來(lái)了就要為之努力拼搏。”我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),夢(mèng)想不是空想,也不是幻想,夢(mèng)想是扎根在心里的一顆小樹(shù)苗,只要用心灌溉,總會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的。人沒(méi)了夢(mèng)想,那是什么?咸魚(yú)。咸魚(yú)都有翻身之日,我們?yōu)楹尾粸榱藟?mèng)想而搏一搏呢?當(dāng)有人問(wèn)起我們?yōu)槭裁炊Φ臅r(shí)候,我們可以驕傲的回答,為了夢(mèng)想,因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想!
醫(yī)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的職業(yè),也是我的心之所向,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我會(huì)努力拼搏,眼里有火,心里有光。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人問(wèn)你,現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂(lè)家、作家、醫(yī)生等多個(gè)工作項(xiàng)目,你會(huì)選擇哪一個(gè)?
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:"我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"
耳科醫(yī)生!我聽(tīng)到有人感嘆,奇怪了。有這么多個(gè)工作項(xiàng)目,你為什么要選擇耳科醫(yī)生?
也許你不知道一個(gè)耳聾的人是多么痛苦。你肯定會(huì)問(wèn),難道你又知道嗎?
記得那幾天,都是細(xì)雨綿綿。我到書(shū)店里去看書(shū)。突然,一個(gè)熱鬧非凡的門(mén)市角落引起了我的`注意。我擠進(jìn)去,看到一對(duì)母女,聽(tīng)別人說(shuō),才知道那個(gè)拉著她母親的手跟我同齡的小女孩是一個(gè)聾啞女孩。那個(gè)聾啞女孩和她媽媽因?yàn)椴粫?huì)打手語(yǔ),她們只能用筆把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,然后交換給對(duì)方看。
她們這一舉動(dòng)突然喚起了我的理想:當(dāng)一名專(zhuān)門(mén)治療聾啞人的醫(yī)生。
當(dāng)天下午,我回去后,作在沙發(fā)上。突然,奇跡出現(xiàn)了。
我來(lái)到了10年后的今天。那時(shí),我已經(jīng)是一名聾啞醫(yī)生,我正穿著白大褂在手術(shù)室里給病人治。何蚁茸尣∪松眢w全身麻醉,然后用一種特殊治療方法,將耳神經(jīng)與感應(yīng)神經(jīng)連接起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)聾啞病人治愈時(shí),他們都來(lái)到我面前,來(lái)感謝我。我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,這是我的職責(zé)!
最后,我也在人們的談笑中微笑著。
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候,大家或多或少都經(jīng)歷過(guò),親戚聚會(huì)上,大人們圍成一桌,笑瞇瞇地問(wèn)在座的小孩子:“長(zhǎng)大以后想干什么啊”,回答得好的,例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”,總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情;回答得稍微不盡人意的,例如“不知道”“沒(méi)想過(guò)”,大人們就會(huì)一愣:“啊……沒(méi)想過(guò)啊……”對(duì)視一眼,然后問(wèn)下一個(gè),留下孩子父母尷尬的笑容,趁孩子不注意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)備的眼神。
相信大家或多或少都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)椤@就是我的案例,而我恰好是那個(gè)“沒(méi)想過(guò)的孩子”,只是我爸媽并沒(méi)有投給我責(zé)備的眼神,只是低頭不作聲。這沒(méi)什么不可以講的`,哪怕到今天,我也不怕跟大家講,我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
三毛,大家知道嗎?中國(guó)當(dāng)代著名女作家,她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文,題目叫“我的志愿”,聽(tīng)著跟我的夢(mèng)想沒(méi)什么差別,她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng),只有這一次被狠狠地批評(píng)了,并且重寫(xiě)兩次才過(guò)了關(guān)。她寫(xiě)的是,以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者,或許大家會(huì)覺(jué)得,一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭,但是我要告訴大家的是,這是真的,她從小就酷愛(ài)拾荒,并且在長(zhǎng)大后,雖然沒(méi)有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者,但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚,撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方,他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面,可能很多人會(huì)覺(jué)得這是件很倒霉的事,但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”,這是她說(shuō)的。
我很羨慕她,能活得無(wú)拘無(wú)束,至少她保持了原來(lái)的初心。高考,人們常說(shuō)的命運(yùn)分割線,就拿廣東省來(lái)說(shuō),整個(gè)省上一本的錄取率才11。57%,而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%,的高考人數(shù)是975萬(wàn),也就是說(shuō)你要上一本要打敗829萬(wàn)的人,更何況重本,而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心,在紙醉金迷的世界里,不被金錢(qián)名利所誘惑,真正做到的人有多少。
但是,你們看到了嗎,每年的高考,都有黑馬殺出,為什么?那一個(gè)個(gè)熬過(guò)的夜看到你的努力,那一只只用完的筆證明了你的奮斗,眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么?夢(mèng)想,可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛虛無(wú)縹緲,但是有時(shí)你不得不相信,這兩個(gè)字就是有這么大的力量。
我說(shuō)到這兒,我還是不知道我以后想成為什么樣的人,想過(guò)什么樣的人生,但是,在我即將到來(lái)的初三生活和未來(lái)的高中生活中,我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路,我只希望自己不忘初心,負(fù)重前行。
最后我想說(shuō),為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛(ài),愿愛(ài)與夢(mèng)想,永不墜落!
我的夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是xxx:。
因?yàn)轼B(niǎo)有夢(mèng)想,所以能在藍(lán)天白云間翱翔;因?yàn)轳R有夢(mèng)想,才能在遼闊的草原上馳騁;因?yàn)轸~(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它們可以在大海中漫游得更深。......
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。談不上偉大,也談不上博大。我只想成為一名作家。不求普希金的激情,徐志摩的細(xì)膩,巴金的滄桑,魯迅的慷慨激昂。我只想用文字在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,在我悲傷的時(shí)候撫平我的創(chuàng)傷,在我快樂(lè)的時(shí)候與我分享,在我感動(dòng)的時(shí)候讓我熱淚盈眶。
很小的時(shí)候喜歡看書(shū),有空的時(shí)候就往書(shū)堆里鉆。我讀的`書(shū)有很多種,比如科學(xué)書(shū)、童話...小書(shū)架上擺滿了又薄又厚的書(shū)。只要看一本好書(shū),我就什么都忘了,周?chē)囊磺卸己孟裣Я。?dāng)時(shí)我就想,要是我是個(gè)作家就好了,我可以描述一下我多彩的童年。
上學(xué),從簡(jiǎn)單的連詞到句子,到圖片和文字,再到那篇作文。說(shuō)實(shí)話,以前一說(shuō)起作文,我會(huì)和很多同學(xué)一樣感到頭疼。每當(dāng)老師布置作文,我都苦著臉去處理。有一次父親知道了我的苦惱,拍拍我的肩膀,親切地說(shuō):“兒子,不要覺(jué)得寫(xiě)作文難,只要仔細(xì)觀察,注意身邊的人和事,寫(xiě)下自己的感受……”聽(tīng)了父親的話,是啊,寫(xiě)作文除了感受真實(shí),還需要什么呢?現(xiàn)在感受到了寫(xiě)作的快樂(lè),得到了老師同學(xué)的表?yè)P(yáng),一發(fā)不可收拾(得了獎(jiǎng),沒(méi)這句話不要做)。我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步!
我想成為一名作家。手里拿著一支筆,我可以在漢字中徜徉,自由地表達(dá)自己的感受!
我想成為一名作家。手里拿著筆,可以在紙上打印圖畫(huà),可以看山看水,可以在紙上打印聲音,可以聽(tīng)風(fēng)雨,可以感受四季的變化!
我想成為一名作家。手里拿著一支筆,我可以給失學(xué)兒童精神食糧,給貧困兒童精神衣服!
我想成為一名作家。我手里拿著一支筆,就能寫(xiě)出人間的真善美,就能寫(xiě)出人間的愛(ài)情!
我想成為一名作家。這個(gè)夢(mèng)想就像一團(tuán)火焰,燃燒著我的激情。我會(huì)繼續(xù)為我的夢(mèng)想努力。請(qǐng)相信我,我能行!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)渺小的夢(mèng)想和一個(gè)偉大的夢(mèng)想。渺小的夢(mèng)想生根發(fā)芽在遙遠(yuǎn)的故土,偉大的夢(mèng)想佇立在不久的未來(lái)。擁有夢(mèng)想,讓我的心如沐春風(fēng),讓我的整個(gè)世界透亮光明。
臺(tái)下的同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?不管你的夢(mèng)想或大或小,它都是一顆小芽?jī)厚v扎在了你內(nèi)心的沃土里,你稍微動(dòng)一動(dòng)大腦,堅(jiān)定一下內(nèi)心,它就長(zhǎng)大一些。你為夢(mèng)想做的努力,都成為它最肥沃的養(yǎng)料,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助它快速的成長(zhǎng)。也許有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的大樹(shù),充斥在你的身體里,這時(shí)的你,也許就是這個(gè)世界上最富有最滿足的人。為了這一天,我們是否應(yīng)該更加努力的'為它創(chuàng)造肥料呢?請(qǐng)大家用掌聲回答我,掌聲有多大,決心就有多大。
和大家講講我的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是做一名警察。我相信在場(chǎng)的許多同學(xué)都有這個(gè)夢(mèng)想,而我為什么有這個(gè)想法呢?因?yàn)橛幸淮,我的奶奶辛辛苦苦的養(yǎng)的二十余只雞和兩頭豬全被心術(shù)不正的人偷了去,這讓我年邁的奶奶傷透了心。我當(dāng)時(shí)無(wú)比的難過(guò),但是我又無(wú)能為力。我想,也許只有我成功的做成了一名警察,我才能夠?yàn)槟切┦艿綋p失的人們奉獻(xiàn)自己的力量。這種思想在我的身體里生根發(fā)芽,催促著我努力地生長(zhǎng)。
確立了自己的目標(biāo)之后,我每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí),時(shí)刻鍛煉身體。同學(xué)們看,原來(lái)夢(mèng)想能夠給予我們的,是這么多有利于自己的事情啊。想成為一名警察,它促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),鍛煉了我的身體。夢(mèng)想這件事情是多么的催人奮進(jìn),也是一件多么有正能量的事情啊。
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們生活中的催化劑,它能夠促使你變成一個(gè)什么樣的人。擁有夢(mèng)想能夠讓我們內(nèi)心更加豐裕,能夠在每一天給我們動(dòng)力,促使我們不斷的進(jìn)步,最終可以拿到屬于自己的獎(jiǎng)杯。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你喜歡擁有夢(mèng)想的自己?jiǎn)?你喜歡沒(méi)有夢(mèng)想的自己?jiǎn)幔繐碛袎?mèng)想的你是怎樣的?沒(méi)有夢(mèng)想的你又是怎樣的呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們拿起手,放在自己的胸口,閉上眼睛,想一想我的問(wèn)題,你們的內(nèi)心一定可以堅(jiān)定的給出回答。
擁有一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最?lèi)芤獾氖虑,這顆種子埋在我最柔軟的心窩,默默地破土發(fā)芽。我能感受到它鉆出土壤的驚喜,也能感受到它奮力成長(zhǎng)的快樂(lè)。這一切的一切,都來(lái)源于我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著啊!
請(qǐng)大家在今后的生活中能夠確立自己的夢(mèng)想,每天朝著夢(mèng)想前進(jìn)。有一位名人說(shuō)過(guò),擁有夢(mèng)想的人,都是幸福的人。所以請(qǐng)大家做好幸福的準(zhǔn)備吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……夢(mèng)想,就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的.水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上夢(mèng)想的大學(xué)。!夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路!謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來(lái),我也要做一名偉大的科學(xué)家!
上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上,我們的'四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后,無(wú)數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我要和大家分享我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。為什么選擇籃球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲覠釔?ài)籃球,我想要用籃球的力量去改變自己和他人的`生活。
籃球是我生活的一部分,我從小就對(duì)它充滿了熱愛(ài)。每當(dāng)我看到籃球在空中劃過(guò)時(shí),我就會(huì)忘記一切煩惱,沉浸在球場(chǎng)的快樂(lè)中。我喜歡看NBA比賽,學(xué)習(xí)著偉大球員的技巧和精神,他們的拼搏和努力讓我深受感動(dòng)。
要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,并不容易。首先,我需要堅(jiān)持每天的訓(xùn)練,提高自己的籃球技術(shù)。我要努力訓(xùn)練投籃、運(yùn)球、傳球等基本功,不斷提升自己的技術(shù)水平。其次,我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)隊(duì)的配合才能夠取得勝利。我要學(xué)會(huì)尊重隊(duì)友,與他們相互支持、相互鼓勵(lì)。同時(shí),我也要克服困難和挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)失敗,不斷提升自己的心理素質(zhì)。
我的籃球夢(mèng)想可能看起來(lái)很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈,付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
同學(xué)們,無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,只要你們堅(jiān)持不懈地追逐它,用心去做,夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。相信自己,相信我們的夢(mèng)想,讓我們一起努力,去追逐心中的夢(mèng)想!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的人生中都是有著自己的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的生活更是懷抱著的期待,夢(mèng)想就是促使著我們不斷往前的動(dòng)力,所以我們更是要以夢(mèng)想來(lái)不斷激勵(lì)自己,讓自己為人生去做出更多的突破。
夢(mèng)想是我們對(duì)于美好人生的期盼,是生活中的一股信念,更是對(duì)未來(lái)與遠(yuǎn)方的執(zhí)著。面對(duì)著這個(gè)未知的.世界,我們不知道前方的路應(yīng)該是如何,更是不知道未來(lái)的我們將要面對(duì)什么,無(wú)論如何我們都還是應(yīng)該要對(duì)生活抱有更多的期待,為自己的生活更加努力地支撐下去。人有了夢(mèng)想生活便是有了更大的沖勁兒,更是會(huì)更加努力地去為自己的生活付出一切,只有夢(mèng)想才是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標(biāo),每個(gè)努力都是有了它的意義,才會(huì)讓我們的生活都充滿著激情,所以我更是呼吁每一位同學(xué)都去找尋自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)的結(jié)果會(huì)是如何,那段在人生中去為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷才是人生最為寶貴的一筆,同時(shí)才會(huì)真正的促成我們的成長(zhǎng)。
謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小草有了看見(jiàn)陽(yáng)光的夢(mèng)想才破土而出,溪流有了勇往直前的夢(mèng)想才不怕一切困難,繼續(xù)向前沖,雄鷹有了自由飛翔的夢(mèng)想才劃破天空,青年因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以艱苦奮斗,而我也有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名語(yǔ)文老師,現(xiàn)在,我全力以赴,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
教師這個(gè)職位,在我眼里是神圣的,既然當(dāng)了教師,那么便要肩負(fù)起巨大的責(zé)任,還要帶領(lǐng)著自己的學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中獲取知識(shí),得到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡上語(yǔ)文課,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,好慢,但現(xiàn)在的我以是五年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸體會(huì)到了語(yǔ)文課并不乏味,沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊,我覺(jué)得語(yǔ)文課是我現(xiàn)在熱愛(ài)的一門(mén)課,每次聽(tīng)著老師津津有味的講著,我覺(jué)得那是一種很好的享受,偶而站起來(lái)回答自己的觀點(diǎn),心里憋著的東西一下子說(shuō)出來(lái),真是松了一口氣,心里舒服極了。
我以有了夢(mèng)想,那么就要為這個(gè)夢(mèng)想全力以赴,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不要讓時(shí)光小偷,偷偷溜走,與我擦肩而過(guò)。
如果我真的夢(mèng)想成真,我一定恪盡職守,讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情的.遨游。如果我真的夢(mèng)想成真,我會(huì)認(rèn)真批改每一次作業(yè),一絲不茍,絕不馬虎。做一名盡職盡力的好老師。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),大家都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)不斷努力。而夢(mèng)想就好比一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)著我們不斷向前,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想做努力吧。
謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿13
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那可是天上的星星數(shù)也數(shù)不清,小到希望家庭的和睦,大到希望周?chē)袊?guó)甚至世界的環(huán)境越來(lái)越好。可是,我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想還是成為書(shū)法家。
這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)歷是這樣的:那是暑假的一天,我正在書(shū)法老師那里學(xué)習(xí),寫(xiě)著寫(xiě)著,我的上下眼皮開(kāi)始打架了,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)媽媽正對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“你不好好寫(xiě)嗎,你知不知道蘭老師(我的書(shū)法老師,南岸區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)副主席)曾經(jīng)用一幅畫(huà)換了一套別墅呢”。我一聽(tīng),驚呆了,“一幅國(guó)畫(huà),一套別墅”?“一套別墅,一幅國(guó)畫(huà)”?一個(gè)幾天可能完成,另一個(gè),可能一輩子的努力也換不來(lái)。后來(lái)我想:“如果我把書(shū)法和國(guó)畫(huà)學(xué)好了,成了書(shū)法家,那我不就可以天天寫(xiě),天天畫(huà),天天換,那我不就擁有很多套別墅了嗎?到那時(shí),我再把它們?nèi)抠u(mài)掉,那我不就成億萬(wàn)富豪了嗎。當(dāng)然,天天換是不可能的,因?yàn)橛行┯绣X(qián)人是大老粗,他們啊,不懂得藝術(shù),不會(huì)喜歡這些東西。
你可能會(huì)說(shuō)“換這么多的別墅,你也太貪了吧!”以前是為了別墅,現(xiàn)在可不一樣,現(xiàn)在我只想為國(guó),為家。我不想讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化因?yàn)闀r(shí)代的變遷,科技的變革而消失:為了我爸媽不用拼命的去賺錢(qián),要知道,現(xiàn)在因勞累過(guò)度猝死的人太多太多了,有的才二十幾歲呢,我可不想因錢(qián)而搞得一個(gè)完整的家庭支離破碎。
現(xiàn)在呢,你可能又會(huì)問(wèn)了:“如果你只想賺錢(qián)養(yǎng)家的話,那可不可以只賣(mài)書(shū)畫(huà),不當(dāng)書(shū)法家呢?”那可不行,現(xiàn)在可不像古代,只要寫(xiě)的好就可以拿來(lái)賣(mài),現(xiàn)在的人們,十有八九不懂得書(shū)法,只有你成為書(shū)法家后,你的字才具有收藏的價(jià)值,人家才會(huì)出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)。在說(shuō)了,賺錢(qián)養(yǎng)家只是我的`一個(gè)小小的夢(mèng)想 ,我可以將更多的錢(qián)捐給希望工程,讓更多的孩子懂得中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化的博大精深。
所以,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí)書(shū)法,努力學(xué)習(xí)中國(guó)五千年的歷史文化。同學(xué)們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力吧。
我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位觀眾、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:
大家好!
我非常榮幸能夠在這里跟大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講家,用自己的言語(yǔ)和表達(dá)感染和幫助更多人。今天我將以“我的夢(mèng)想,我的使命”為主題,分享我的人生經(jīng)歷和對(duì)夢(mèng)想的理解。
一、我經(jīng)歷的人生階段
首先,讓我先簡(jiǎn)單介紹一下我經(jīng)歷的人生階段。我在一個(gè)普通的家庭長(zhǎng)大,從小就喜歡閱讀和聽(tīng)別人講故事。初中時(shí),我參加了學(xué)校的辯論比賽,發(fā)現(xiàn)自己在演講和表達(dá)方面有天賦。中學(xué)時(shí),我開(kāi)始在學(xué)校參加各種演講比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。大學(xué)畢業(yè)后,我選擇了從事相關(guān)職業(yè),并一直努力提升自己的演講能力。
二、我的夢(mèng)想與使命
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講家,用自己的言語(yǔ)和表達(dá)感染和幫助更多人。我相信演講是一種藝術(shù),有著極大的影響力。通過(guò)演講,我們可以向大家傳輸我們的思想、觀念和價(jià)值觀,激發(fā)每個(gè)人內(nèi)心潛藏的激情和力量,弘揚(yáng)正義、善良和美好。
我的使命是用演講為大家?guī)?lái)更多正能量和啟示。在我看來(lái),演講要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
1.真實(shí):演講要表達(dá)我們真實(shí)的想法和情感。如果我們虛情假意、言不由衷,聽(tīng)眾會(huì)感到不真實(shí)和欺騙,無(wú)法產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。
2.思維:演講需要有自己的思考和理解。只有經(jīng)過(guò)自己的思考和琢磨,才能真正把話說(shuō)好,引起聽(tīng)眾的共鳴。
3.情感:演講需要有豐富的情感。只有情感充沛,我們才能讓話語(yǔ)更加生動(dòng),更能打動(dòng)人心。
4.親和:演講要具備親和力。我們要與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系,讓他們感受到我們是一個(gè)有血有肉、平易近人的人,能夠引起共鳴。
三、我對(duì)夢(mèng)想的理解
在我看來(lái),夢(mèng)想并不是煙花爆竹般絢麗多姿的東西。真正的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力和磨礪。夢(mèng)想只有在實(shí)踐中,持續(xù)不斷地努力下去,才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí),夢(mèng)想也需要和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。我們不能只是幻想或者空談夢(mèng)想,而應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,它才有可能變成現(xiàn)實(shí)和實(shí)現(xiàn)。只有不懈的追求,才會(huì)有成功的可能。
四、我的夢(mèng)想帶來(lái)的`變化和感悟
我的夢(mèng)想帶給了我很多人生的體驗(yàn)和感悟。在實(shí)踐中,我遇到了很多阻礙和困難。有時(shí)候我會(huì)感到迷茫和無(wú)助,但我始終堅(jiān)信夢(mèng)想可以變成現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我也受益匪淺。我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,領(lǐng)悟了更多的人生經(jīng)驗(yàn),提高了自己的自信和能力。
最后,在我們共同的人生征程中,無(wú)論我們遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都不能忘記自己的夢(mèng)想和使命。相信自己,勇敢向前,我們就會(huì)迎來(lái)更美好的人生。感謝大家聽(tīng)我的演講,謝謝!
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是激情燃燒的火種;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的加油站,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,站在三尺講臺(tái),向祖國(guó)的接班人傳授知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想?打我從幼兒園起就十分崇拜老師,認(rèn)為幼兒園老師就是天底下最有學(xué)問(wèn)的人,老師會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)講故事,我想,我長(zhǎng)大后也一定要當(dāng)老師。
上學(xué)后,我覺(jué)得小學(xué)老師比幼兒園老師更有學(xué)問(wèn),她們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)教我們說(shuō)話、認(rèn)字、寫(xiě)作文,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等知識(shí),這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我知道,光有夢(mèng)想還不夠,還要有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的`實(shí)際行動(dòng),有一句名言說(shuō)得好,“千里之行,始于足下”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力,為當(dāng)老師做好準(zhǔn)備,我還知道,老師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,我要學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好英語(yǔ),我要打好基礎(chǔ)。
我也知道,做老師要有高尚的品德,我要愛(ài)學(xué)生,不但愛(ài)成績(jī)好
的學(xué)生,還要愛(ài)成績(jī)不好的學(xué)生,協(xié)助他們提升成績(jī),不讓他們落伍。
我更知道,當(dāng)老師要有扎實(shí)的基本功,要會(huì)寫(xiě)一手漂亮的粉筆字,要會(huì)講流利的普通話,要會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),要會(huì)講故事,還要會(huì)唱歌、跳舞,只有掌握多項(xiàng)本領(lǐng),你才能教好你的學(xué)生們。
為了明天,為了我的夢(mèng)想,我要從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,我要一步一步前進(jìn),不達(dá)目的絕不罷休。
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