放飛青春演講稿(精選23篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的放飛青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

放飛青春演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級(jí)1班的xx,很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時(shí)候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力,充滿激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構(gòu)的夢(mèng)幻中,曾幾何時(shí),我們帶著高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門,可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢(mèng)想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流,當(dāng)你疲倦的走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現(xiàn),留在身后的除了已逝的.青春,什么都沒(méi)有。
那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?
有句英國(guó)的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對(duì)自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì)場(chǎng),人生的方向。
放飛青春演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的`心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
謝謝大家!
放飛青春演講稿 3
同學(xué)們:
當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的.得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
放飛青春演講稿 4
同學(xué)們:
日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到冬的氣息。冬天來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已?墒牵蚁,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的.樂(lè)趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心、有我、有他的存在而流光溢彩?/p>
放飛青春演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
此時(shí)此刻能站在這里演講我感到萬(wàn)分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想》。
我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會(huì)繞著校園一圈又一圈的走著。
青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài),不同于成年人人的思維方式,及不同于成年人的行為。這是我們?nèi)松凶顚氋F的記憶,或許也是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春的歲月里,充滿了太多太多的變數(shù)。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣著……
青春的夢(mèng)想里有歡愉,我看向在籃球場(chǎng)上拼搏的少年們,當(dāng)球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當(dāng)球進(jìn)了的時(shí)候,他們的嘴角,會(huì)不自覺地?fù)P起一抹微笑。
青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來(lái)來(lái)往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進(jìn)去的時(shí)候眉頭微皺似在思考,而出來(lái)的時(shí)候,有的臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節(jié)奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。
青春的夢(mèng)想里有愁。一個(gè)愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)段子,上面寫著“那些看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的人或許并不是真的沒(méi)心沒(méi)肺,而是在掏心掏肺后換來(lái)了撕心裂肺!鼻啻核(dú)有的心性注定不是風(fēng)平浪靜的。身邊那些平日看起來(lái)淡漠的'人或許會(huì)因?yàn)橛|碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)的場(chǎng)景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會(huì)蕩漾在整個(gè)湖面。或許在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會(huì)覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨(dú)有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。
擁有青春年華的我們,心中必然懷揣著一份份夢(mèng)想,“夢(mèng)想”這個(gè)關(guān)鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。其實(shí)青春所擁有的并不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因?yàn)榍啻簳r(shí)期的傷感情緒而失去了自我,多少少年人因?yàn)檫@沒(méi)有意義的矯情而丟失了夢(mèng)想。這樣真的值得嗎?
找一個(gè)安靜的沒(méi)有旁人打擾的地方,回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的,當(dāng)初信誓旦旦的夢(mèng)想又是怎樣的。
我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò),每個(gè)人的心中都有一個(gè)小我,一個(gè)大我,至于被哪一個(gè)我所主宰,全憑自己的意志。而我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬?cái)嗲奥返那G棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。
總有一天,我們的棱角會(huì)被世界磨平,我們會(huì)拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無(wú)情償還,矯縱的心性能已煙消去散!钡牵谶@之前,看看周圍吧,有引導(dǎo)我們蛻變的老師,有陪伴我們成長(zhǎng)的確同學(xué),以及這個(gè)能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺(tái)。此時(shí),此處,心中的繭已經(jīng)開始破碎,一只叫做“青春夢(mèng)想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢(mèng)想!
放飛青春演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自榮成財(cái)貿(mào)中專的XXX,今天我演講的題目是《學(xué)好專業(yè),放飛青春》。
對(duì)我而言,選擇會(huì)計(jì)專業(yè),并非偶然。我生于一個(gè)會(huì)計(jì)世家,我爺爺在村里干了一輩子會(huì)計(jì),噼里啪啦的算盤聲,如“大珠小珠落玉盤”般美妙,成了我兒時(shí)的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會(huì)計(jì),那也是有口皆碑!設(shè)置帳目、審查單據(jù)、填制憑證,結(jié)賬對(duì)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時(shí),“抓周”所抓起的第一個(gè)物件就是算盤,爺爺說(shuō),我天生跟會(huì)計(jì)有緣!從此會(huì)計(jì)這個(gè)名詞深深扎根于我的心中。從小學(xué)開始,我便開始記賬,學(xué)著理財(cái),F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本,心中總會(huì)升騰著一種自豪感!
中考結(jié)束了,一些同學(xué)因沒(méi)有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標(biāo)明確,通過(guò)貨比三家最終選擇了校風(fēng)良好、師資力量雄厚的榮成財(cái)貿(mào)中專!
我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過(guò),淘氣過(guò),我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無(wú)力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂(lè),還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學(xué)生,無(wú)論美丑,無(wú)論愚笨,都那么讓他們魂?duì)繅?mèng)縈。是他們幫我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。
我們同學(xué)朝夕相處和和睦睦,我們共同沐浴著陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!但學(xué)海泛舟畢竟不是一件容易的事。會(huì)計(jì)專業(yè)要做的是周而復(fù)始的盤盤算算,劃一不二的核核查查,是如此古板,絲毫沒(méi)有溫情浪漫!寸量銖稱的計(jì)算準(zhǔn)則,涓滴不漏的'審核要求,是如此苛刻,丁點(diǎn)沒(méi)有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字,層層疊疊的單據(jù)憑證,是如此瑣碎,完全沒(méi)有大家風(fēng)范!我曾退卻過(guò)。社會(huì)上議論紛紛,說(shuō)會(huì)計(jì)專業(yè)不好就業(yè),面對(duì)這些負(fù)面評(píng)說(shuō),我也曾彷徨過(guò),難道是我錯(cuò)了?老師告訴我:機(jī)會(huì)只垂青那些做好準(zhǔn)備的人。教科書告訴我:會(huì)計(jì)具有核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、評(píng)價(jià)等職能。會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要組成部分,它滲透在社會(huì)每一個(gè)角落。對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,社會(huì)需要的不是“帳房先生”,而是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作則是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段!因此會(huì)計(jì)專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學(xué)習(xí),它能給你施展拳腳的舞臺(tái)和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟,以一種全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),大家都說(shuō)我變了!變得更加穩(wěn)重成熟,做事更加細(xì)心耐心,待人接物更加平和、彬彬有禮。說(shuō)我有秀外慧中的大家風(fēng)范。但我知道這是一年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里,學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí),我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同!別看平時(shí)考試可以得到90、100,但讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起業(yè)務(wù),還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心,虛心向老前輩們請(qǐng)教,我獲益匪淺。我第一次獨(dú)立做賬,第一次去報(bào)稅,第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠(chéng)實(shí)守信!
是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。我為我能走進(jìn)財(cái)貿(mào)中專這個(gè)大家庭而感到驕傲,我為我選擇會(huì)計(jì)專業(yè)而自豪,我一定不負(fù)青春韶華,好好學(xué)習(xí),學(xué)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),昂首屹立天地間!
放飛青春演講稿 7
同學(xué)們:
青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)......
誰(shuí)說(shuō)青春只能埋頭苦讀?誰(shuí)說(shuō)青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰(shuí)說(shuō)青春抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰(shuí)說(shuō)青春幼稚可笑?
看那操場(chǎng)上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯?背影,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢(mèng)的`足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。
別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。但“浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長(zhǎng)的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。
在追夢(mèng)的路上,失敗過(guò),但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,敢于放棄自己閃耀的生命。
永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。
張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無(wú)法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。
看到張海迪的事跡,我們還有什么理由放棄夢(mèng)想,也沒(méi)有理由虛度青春。
這樣在多年以后,會(huì)說(shuō),我不曾后悔!
放飛青春演講稿 8
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出美好的。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好是漫長(zhǎng)而困難的.,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟。?dāng)自己辛苦寫出的好,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家,首先要寫的有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!
放飛青春演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō):“每個(gè)少男少女的心中,總有一片燦爛的星空!边b望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō):“哇,好多的夢(mèng)想!”同學(xué)們,夢(mèng)想多并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!
帶著夢(mèng)想走在漫漫長(zhǎng)路,一深一淺的腳印見證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊,打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢(mèng)想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的`蝸牛吧。這時(shí),老師的一句話讓我羞愧難當(dāng):如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的重任?我釋懷了,常在考場(chǎng)飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著夢(mèng)想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行!
有人說(shuō),夢(mèng)想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感,夢(mèng)想的露水滋潤(rùn)不了我現(xiàn)實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō):努力多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我頂著壓力默默前行。別人把畫畫當(dāng)成負(fù)擔(dān),我把它當(dāng)成樂(lè)趣,我甚至畫了很多設(shè)計(jì)圖請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉,小小的周記本,見證了我青春的夢(mèng)想。我想,就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師,我也會(huì)被自己追逐青春夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)!
老師,同學(xué)們,青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴,有?mèng)想誰(shuí)都了不起,何況我們不是在空想!讓我們放飛青春的夢(mèng)想,去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧,青春會(huì)因此而美麗多嬌!
謝謝大家!
放飛青春演講稿 10
同學(xué)們:
青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng);钪鸵獰崃叶利,而青春,就是明日升起的太陽(yáng),給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過(guò)往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途!叭松鸁o(wú)再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊,在生命的春天里怒放。青春,是夢(mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的`桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。
是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng),我們可以看見名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!
謝謝大家!
放飛青春演講稿 11
各位尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。
飛揚(yáng)青春!才能青春飛揚(yáng)!就讓我們一道行動(dòng)起來(lái),改善我們周圍的環(huán)境,為健康加油,為生活添彩吧!
環(huán)境能改變?nèi),人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴,污水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環(huán)境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力,哪怕一點(diǎn)一滴,哪怕輕如鴻毛。全國(guó)人民只要團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕,更要飛揚(yáng)青春,飽含激情學(xué)習(xí),永葆快樂(lè)生活。我們正年輕,更要青春飛揚(yáng),為改變環(huán)境而努力,為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育我們成長(zhǎng);書是最好的伴侶,它無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)之余看看報(bào),讀讀書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以陶冶情操。心情好,自然學(xué)習(xí)好,身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發(fā)光發(fā)熱,人生活得才更有意義。
大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在徒步出行的人是越來(lái)越少了,雖說(shuō)徒步會(huì)流汗,其實(shí)這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來(lái)越多,身體得不到鍛煉,就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛,其實(shí)這也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。眼下,人們?yōu)榱松眢w,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保,是否低碳,這些都是好樣的.。也許我們的學(xué)習(xí)很繁雜,但是我們的生活要過(guò)得有品質(zhì)才行。朋友,就讓我們一起來(lái)過(guò)低碳生活!讓我們一起飛揚(yáng)青春,健健康康的學(xué)習(xí),幸幸福福的生活下去吧!
放飛青春演講稿 12
尊敬的各位老師:
我有一對(duì)特別愛我的父母,特別是我的爸爸,他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng),他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但是我爺爺覺得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校需要寄宿。
你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切,在去的公交車上我就想我一定要想辦法逃走,下了公交車我就死死地記住每一條路,我記得大門口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái),白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎,他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走,逃走。
一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了,我躲過(guò)了宿管大媽的眼神,我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車站,但是到了車站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒(méi)有公交車了絕望之下我只能回去,回到了宿舍繼續(xù)哭,每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝,我都?huì)哀求他,但是他沒(méi)有,直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很開心,因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了,后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事,但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。
有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想,他們會(huì)覺得他們是為孩子好,他們覺得他們走過(guò)的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业腵夢(mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。
帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)。”
從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的.學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇。”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
是!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!
放飛青春演講稿 13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三四班的.xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明xx想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)。
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入xx中而自豪;明天,xx中定會(huì)因我而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛青春演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展可以看出整個(gè)人類的進(jìn)步,而科學(xué)的獻(xiàn)身就是為祖國(guó)服務(wù)。
當(dāng)你走在街上散步時(shí),如果注意周圍的事物,就會(huì)覺得有些“不尋!钡臇|西總是會(huì)吸引人們的'注意。
當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店餐廳,那些有時(shí)尚頭腦的人會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)特的休閑的設(shè)計(jì),這些小心機(jī)揭示出生活是如此的“別有洞天”但這些千變?nèi)f化的東西長(zhǎng)時(shí)間存在,很容易被“適者生存”的世界法則所淘汰。
但在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。
我們可以清楚地看到,使人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新越來(lái)越多地來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重大突破,科學(xué)家對(duì)生命的探索發(fā)現(xiàn)了生命遺傳物質(zhì)DNA和分子生物學(xué),使人們從本質(zhì)上理解了生命的起源和奧秘,從而催生了生物技術(shù)工程蓬勃的生命力。
作為一名科學(xué)家,他們必須不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改進(jìn)生產(chǎn),探索人類未解之謎。
百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飛行物從童年起就吸引著我,迫使我?guī)е鴺O大的好奇心去探索它們。
人類的探索是無(wú)止境的,有很多科學(xué)任務(wù)等著我們?cè)谖磥?lái)完成,因此,我們應(yīng)該在此刻努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓住青春的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,布滿荊棘的,但我相信,只要不懈努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們展開夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的彼岸。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
放飛青春演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》。
在黨的十八大后,每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,那就是攜手共進(jìn),共建美麗中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
我是來(lái)自基層的一名普通的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí),我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完美,尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí),尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí),尤其是當(dāng)勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí),我都會(huì)想,為什么?為什么我會(huì)選擇醫(yī)院?而醫(yī)務(wù)工作又究竟帶給了我什么?
最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折,身邊也沒(méi)有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒(méi)有一刻停歇?烧l(shuí)曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔(dān)心中,護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時(shí),我們并不知道老人到底會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走,終于,我們?cè)谙阆犯浇业搅死先。凜冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒……”看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說(shuō):“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”
那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義,那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造!
我們的.護(hù)士長(zhǎng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人中,最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘,時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見過(guò)了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離,但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲,因?yàn)檫有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀,去珍惜?/p>
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!
這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)定的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!
也許是因?yàn)椴∧^(guò)兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命!醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想!
未來(lái)的路,一定是崎嶇艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過(guò)是一步步去走,也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人,分外強(qiáng)大!只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就一定能夠到達(dá)光明的彼岸!就一定能迎來(lái)醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!
謝謝大家。
放飛青春演講稿 16
同學(xué)們:
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的`資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?v使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!
其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的`時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!
來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
放飛青春演講稿 17
同學(xué)們:
青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待;青春是一朵五彩繽紛的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無(wú)悔。
青春是壯麗的,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的`笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城,那里既有吞噬千里“牛”的澎湃活力,又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時(shí)代的繩索,解除時(shí)代的信任;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,走出抑郁的漩渦,走出空曠的沼澤,走出現(xiàn)在的時(shí)刻,走出未來(lái),走出跋涉和開拓的努力。
年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!
放飛青春演講稿 18
同學(xué)們:
我一直沒(méi)有忘記當(dāng)記者的青春夢(mèng)想,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。
隨著時(shí)間的推移,我的人生迎來(lái)了高考。面對(duì)高考,有著太大的壓力,也帶著太多的期許。我的高考早已退移到一年前,但我還是沒(méi)有忘記那個(gè)六月。
五月已近盛夏,天氣也很是炎熱。我們是一群有著青春夢(mèng)想的孩子,中午沒(méi)有開電風(fēng)扇卻依舊堅(jiān)守陣地,常常汗水浸濕了我們的衣裳,而我們只顧著思考題目,加強(qiáng)對(duì)課本的理解與記憶,心中只有高考。終于,六月我們迎來(lái)了高考,也期待著青春夢(mèng)想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著金榜題名,但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想?yún)s并不等同。
六月底,知道自己二本落榜了,眼淚太滿,溢了出來(lái)。那個(gè)六月又被淚水浸染著。我的付出沒(méi)有得到理想的收獲,有那么一段時(shí)間,我否定了自己,我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月,太陽(yáng)還是離我們不遠(yuǎn)不近;沉靜的歲月,我思考著自己的出路;沉靜的歲月,我不愿一直這樣憂傷下去,前面等待我的,我相信自己的未來(lái)也會(huì)是美好的。
盡管我的一些朋友都選擇補(bǔ)習(xí),重新燃起理想的希望。我還是沒(méi)有選擇補(bǔ)習(xí)這條路,我選擇了讀三本。當(dāng)踏入大學(xué)的那刻起,我把夢(mèng)想的種子播下。我曾經(jīng)想過(guò),青春就是用力的奔跑,然后華麗地摔倒;青春,我們無(wú)需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過(guò),青春的我們會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,會(huì)因?yàn)楦呖嫉氖б舛纯啵坏,青春的我們,是有?mèng)想的,是充滿斗志的,是不斷地進(jìn)取的。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn),我們需要重新為自己定位,找準(zhǔn)自己的理想目標(biāo)。我在日記中寫道:“我又開始憧憬未來(lái)了,發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的孩子,生活總會(huì)更美些。”我一直沒(méi)有忘記當(dāng)記者的夢(mèng)想,風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說(shuō),這個(gè)社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想太多也是白談,套用近來(lái)流行的一句話就是:夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。但是,我知道,一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想,是否就像一只無(wú)頭的蒼蠅,到處亂竄?是否就像一只泄了氣的`氣球,再怎樣也飛不上藍(lán)天呢?所以,我說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。
在大學(xué)的生活里,我堅(jiān)持自己的青春夢(mèng)想,時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)椋抑,我們是一群心懷?mèng)想的少年,愿借著時(shí)代的春風(fēng),放飛我們的夢(mèng)想,飛翔在自己渴望的那片藍(lán)天!我也知道,夢(mèng)想可以是一粒種子,隨著它的努力,它會(huì)生根、發(fā)芽、開花,如果你置之不理,即便開了花,最終也是花落碾為塵泥;如果你用自己的虔誠(chéng)去守護(hù)它,用你的汗水去澆灌它,待它開過(guò)最美的花后,也定能結(jié)出美麗、豐碩的果實(shí)。
我的青春夢(mèng)想,有著不服輸?shù)囊还蓜,沒(méi)有停止不前的腳步,勤奮的汗水、創(chuàng)新的睿智承載著自己人生美麗的藍(lán)圖,一路前行,駛向夢(mèng)想的彼岸。
放飛青春演講稿 19
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是2號(hào)選手,我演講的題目是:《夢(mèng)想的力量》!昂娠L(fēng)送香氣,竹露滴清響”,帶著夏的激情與活力,我站在了最佳的我競(jìng)選平臺(tái)。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的女孩兒。平時(shí),我注重在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中磨練意志,在課余愛好中陶冶情操,終于成為了一名“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的好學(xué)生。四年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”等,我現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部文藝部長(zhǎng)、學(xué)校小百靈廣播站廣播員,學(xué)生自主管理委員會(huì)委員。
作為一名小組長(zhǎng),我能夠以身作則,做好組員的榜樣。當(dāng)小組自學(xué)時(shí),我?guī)ьI(lǐng)組員靜心思索,讓學(xué)習(xí)扎實(shí)有效;當(dāng)課堂展示時(shí),我告訴組員團(tuán)結(jié)合作,讓展示精彩紛呈;當(dāng)組員學(xué)習(xí)落后時(shí),我耐心幫助
鼓勵(lì),讓他們充滿自信。當(dāng)組員之間發(fā)生矛盾時(shí),我化干戈為玉帛,讓他們重歸于好。當(dāng)組員進(jìn)步或退步明顯時(shí),我主動(dòng)告知家長(zhǎng),讓他們得到正確的引導(dǎo)。
一份耕耘一份收獲,在每個(gè)組員的共同努力下,我們小組多次被評(píng)為明星小組。
在小組長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上,我體會(huì)到了真誠(chéng)與合作,懂得了友愛與奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與拼搏。我付出的是汗水與心血,收獲的`是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最努力的!我知道,再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會(huì)以更加飽滿的.熱情投入學(xué)習(xí),以友愛之心幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步,共同提高。我會(huì)盡全力履行好小組長(zhǎng)的職責(zé),樹立起優(yōu)秀班干部的行為標(biāo)桿。
誠(chéng)實(shí)善良是我的美德,快樂(lè)飛翔是我的夢(mèng)想,您的支持,是我飛翔的力量!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。同學(xué)們、老師們,請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天。
放飛青春演講稿 20
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走,有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。
你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險(xiǎn)。于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類。
在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來(lái),當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!
我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”。當(dāng)后面有車來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō):“注意,后面有車,前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當(dāng)你走夜路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來(lái)車的駕駛員。
當(dāng)你走在路上無(wú)聊了,可以打開安全帽里面的'隨身聽按鈕,聽聽名曲,給你帶來(lái)音樂(lè)的盛餐。當(dāng)你沒(méi)帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。
安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當(dāng)把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!
夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!
放飛青春演講稿 21
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的.人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的`人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛青春演講稿 22
同學(xué)們:
曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽(yáng)光里純真的笑顏?聆聽雨敲窗欞,純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。
夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫,在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的.兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng),潦望鏡前蒼白的自己,勞碌的身旁,問(wèn)一聲:“你還好嗎。”
生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要有放棄,總要尋找值得的珍愛,當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,是無(wú)可避免,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章,生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開月明,才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫生命中壯麗的篇章吧!
放飛青春演講稿 23
敬重的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的'享受,有時(shí)又是一份悄悄的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的向往。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純凈的夢(mèng)想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢爛的青春季節(jié)。
或許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)感覺青春的生命在悄悄延長(zhǎng)。
生命易老,時(shí)間飛逝,無(wú)論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!
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