每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文1

　　這個(gè)故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開(kāi)始小和尚很認(rèn)真地按照老方丈的要求在規(guī)定的時(shí)間去撞鐘，鐘聲響亮而悠遠(yuǎn)。時(shí)間一長(zhǎng)，他就覺(jué)得疲倦了，沒(méi)耐性了。然后撞出的.鐘聲不再悠遠(yuǎn)而是缺乏感召力，老方丈耐心地告訴他：“我們寺院的鐘聲可不單單是報(bào)鐘點(diǎn)的，而是要喚醒沉迷的眾生�！毙『蜕新�(tīng)了，大受感悟，從此安下心，認(rèn)真撞鐘。三年后，老方丈教他誦經(jīng)、佛理，小和尚后來(lái)成了有名的禪師。

　　撞鐘看起來(lái)是一件十分簡(jiǎn)單的事，但是如果不用心，不認(rèn)真的話(huà)，也撞不出響亮而悠遠(yuǎn)的鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足，在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦、用心、有時(shí)候也缺乏耐性。讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：只有認(rèn)真做好每一件事，才能為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文2

　　時(shí)間如同指縫間流走的細(xì)沙，在悄然間滑落。又是一個(gè)陽(yáng)春三月，竟不知我已又走過(guò)365個(gè)晝夜。

　　是365個(gè)晝夜嗎？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天總是重復(fù)著“吃飯，睡覺(jué)，打豆豆”的生活，我真的過(guò)了365天？怎么竟只有過(guò)了一天之感。

　　天空中布滿(mǎn)灰調(diào)的云，雨像一頭怒吼的獅子，肆虐地發(fā)狂，還有那永無(wú)止境吹刮著的風(fēng)。

　　桌上，一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人，紋絲不動(dòng)得躺著。圓規(guī)，尺子，草稿紙，還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著，一切靜得讓人窒息——我掩卷深思，很無(wú)奈也很乏力，上下眼皮不斷地打著架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永無(wú)止境的黑暗，如同一次次的失意讓我拽進(jìn)深淵。

　　還有一道冗雜的數(shù)學(xué)題還沒(méi)摘抄，一個(gè)又一個(gè)字如用群蟻排衙般，令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯(cuò)題是我的任務(wù)，現(xiàn)已完成，可是眼前的這道幾何題又至關(guān)重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分鐘的時(shí)間，內(nèi)心糾結(jié)著，明天摘抄吧，可是明天還要寫(xiě)科學(xué)。一切都是借口！我捫心自問(wèn)，實(shí)則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地?fù)芘�著，在空中旋轉(zhuǎn)出一道又一道優(yōu)美的弧線，而我卻無(wú)暇顧及。

　　咽了一口唾沫星子，握緊筆，還是抄吧，還不如將這糾結(jié)的時(shí)間去付諸行動(dòng)呢。拿出數(shù)卷，筆尖與紙面摩挲發(fā)出沙沙的響聲，一瞬間，不知為何竟感到那么煩心，如同一捆麻繩不斷得纏扭。我猛得一甩下筆，嘟弄了一句：“不抄了！”

　　來(lái)到廁所，站在鏡子前，看著鏡子中與昨日沒(méi)有變化的我，或者說(shuō)是與365天前沒(méi)變化的我，內(nèi)心竟涌起一絲憂(yōu)傷：為什么每天只能在相同的'一天里做相同的事情，為什么我就不能將它變得不凡呢？為什么每天都在原地踏不呢？不甘心，我不甘心，腦海中除了這不甘心以外，又似乎竄出了老師所說(shuō)的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)不一樣�！辈灰粯樱�你不是想讓自己不一樣嗎？

　　我又一次走到桌前，執(zhí)起筆，一筆一劃地在錯(cuò)題本上留下清晰的字跡，不由得我嘴角上揚(yáng)了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢？只因我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　窗透初曉，日照西橋，歲月的漣漪泛起陣陣褶皺，心中卻多了個(gè)信念：我想擁有365個(gè)精彩而又不同的日子！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文3

　　大海接納每一滴水，故而成其大;山巒接納每一粒沙，故而成其寬廣;天空接納萬(wàn)物，故而成其廣袤無(wú)垠……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不是由小到大，有少積多，千里之行始于足下，不積跬步無(wú)以至千里!

　　人生當(dāng)如是。由懵懂無(wú)知變得博學(xué)多才，由少不更事變得彬彬有禮……每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那將是兩個(gè)不同的人生。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年就進(jìn)步365個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，只為了遇見(jiàn)更好的自己。

　　在理性的角度上來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題，記得日本某小學(xué)貼的一張海報(bào)，被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載到國(guó)內(nèi)后，引發(fā)了諸多年輕人的共鳴。

　　1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；

　　1的365次方=1;

　　0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1；

　　365次方代表一年的365天，1代表每一天的`努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，你看差別太大了，365天后，一個(gè)增長(zhǎng)到了37.8，一個(gè)減少到0.03!

　　1.01=1+0.01，也就是每天進(jìn)步一點(diǎn)，1.01的365次方也就是說(shuō)你每天進(jìn)步一點(diǎn)，一年以后，你將進(jìn)步很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1”；

　　1是指原地踏步，一年以后你還是原地踏步，還是那個(gè)“1”；

　　0.99=1-0.01，也就是說(shuō)你每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，你將在一年以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“1”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被人拋在后面，將會(huì)是“1”事無(wú)成。

　　看了這公式，你是否會(huì)感慨，曾經(jīng)微不足道的一件件小事，或許就成為了人生路上，光輝的一筆。從今天起，早起一點(diǎn)點(diǎn)，鍛煉多一點(diǎn)點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)點(diǎn)……

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，踏出第一步，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一天，驀然回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：燈火就在闌珊處!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文4

　　回首從前，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一事無(wú)成，成績(jī)也是起起落落，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公一樣，“他”經(jīng)歷了“三起三落”生命危險(xiǎn)，并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來(lái)，而“我”也是起起落落，但我沒(méi)有他那么拼命。我知道這樣下去不行，但忍不住依舊如此。

　　我并沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)高中，可我知道一中可以讓我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，即使如今的我并沒(méi)有這個(gè)能力，但我想一中應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步吧。

　　夢(mèng)想的話(huà)我其實(shí)也并非很明確，可說(shuō)實(shí)在的我想考國(guó)防生參軍入伍，如果不行的話(huà)我想去當(dāng)個(gè)警察或醫(yī)生。我希望為這個(gè)養(yǎng)育我的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，我希望我的家人在提及我時(shí)能夠驕傲的對(duì)別人說(shuō)：“你們知道嗎？我女兒很厲害的！”雖然我沒(méi)有目標(biāo)高中，但卻有著一個(gè)目標(biāo)未來(lái)。

　　從成績(jī)方面看，我是一個(gè)中等生，我沒(méi)有像那些成績(jī)優(yōu)異生有一個(gè)聰明的頭腦，沒(méi)有像特長(zhǎng)生那樣有一項(xiàng)拿得出手的技藝，不像那些樂(lè)觀派的人積極面對(duì)一切，也不像那些成功人士一樣充滿(mǎn)毅力，我只是一個(gè)中等生，一個(gè)放在人群中毫不起眼的人。但我卻知道很多，我知道我可以努力，我知道我可以提高，我知道我能堅(jiān)持，我知道總有一天我也能成為那成功人士之一，因?yàn)槲抑�道，所以我能做到�?/p>

　　我也知道我可以每天都長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，每天懂事一點(diǎn)點(diǎn)，每天提高一點(diǎn)點(diǎn)，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。每天都是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的將它們保存下來(lái)，慢慢的它們積存的就越來(lái)越多。終于在某天回頭看自己的曾經(jīng)的路途，原來(lái)自己走了這么長(zhǎng)了！原來(lái)自己越來(lái)越厲害了！原來(lái)自己一點(diǎn)也不差！

　　“明日復(fù)明日，明日何其多！”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的'，但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好，明天也罷，我們都是一樣的，站在今天反省昨天的自己，幻想著明天的自己，這樣的話(huà)倒不如看看今天的自己。這不只是對(duì)我自己的勉勵(lì)，也是我對(duì)同齡人想說(shuō)的話(huà)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)更好！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文5

　　金色的秋風(fēng)送走了炎炎的夏日，九月的腳步激蕩著我們跳動(dòng)的心房。

　　迎著九月的清涼，我們?nèi)缂s飛進(jìn)校園的懷抱。

　　將期待化作希望的綻放，將團(tuán)聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。

　　新的'學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。

　　就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，散發(fā)著油墨的清香，就象是即將上演的一曲交響樂(lè)，共譜和諧奮進(jìn)的樂(lè)章！

　　俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。”新的一年，新的學(xué)期，新的面貌，知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山，書(shū)本是一扇神奇的大門(mén)，老師是一位慈愛(ài)睿智的向?qū)�，將帶領(lǐng)我們攀登高峰，挖掘那琳瑯滿(mǎn)目的智慧的珠寶。

　　請(qǐng)聽(tīng)：<<每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)>>

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。

　　進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是在用一種嶄新代替一種陳舊。不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。

　　靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于困惑中豁然開(kāi)朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕和奔跑。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起，要不滿(mǎn)足，不停步，不回頭！一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，而是出于嚴(yán)于律己的態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神，既不能急躁，更不能作假，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，具體目標(biāo)。

　　新的學(xué)期，新的希冀，讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天走路比昨天精神一點(diǎn)點(diǎn)；每天作業(yè)比昨天工整一點(diǎn)點(diǎn)，每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每天發(fā)言比昨天大膽一點(diǎn)點(diǎn)。每天方法比昨天多找一點(diǎn)點(diǎn)，每天行動(dòng)比昨天快一點(diǎn)點(diǎn)；每天效率比昨天提高一點(diǎn)點(diǎn)；請(qǐng)牢牢地記住：成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文6

　　相信每個(gè)人長(zhǎng)大都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧：在各個(gè)方面，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！比如今天比昨天多認(rèn)一個(gè)字，今天跳繩比昨天多一個(gè)……而我，也正在經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。

　　“哎呀！怎么又掉球了？才顛了五個(gè)球？”一個(gè)快放學(xué)的.下午，卻沒(méi)有一絲輕松，我傷心地哭著，不是因?yàn)閯e的，就是顛乒乓球總顛不過(guò)十個(gè)，而那時(shí)我們班已經(jīng)有人可以上臺(tái)打回合了！我們的教練很兇，對(duì)人很?chē)?yán)厲，顛球三百個(gè)是目標(biāo)，我該怎么辦呢？

　　我努力地練習(xí)，可直到兩天前我還只能顛二三十個(gè)，仿佛目標(biāo)永遠(yuǎn)都是遙遠(yuǎn)的地平線。在一次體育測(cè)試中，我一分鐘掉了十幾次球，每一次掉球都讓我感到沮喪，無(wú)名的懊惱。終于，我忍不住放聲大哭……

　　教練心軟了，開(kāi)始手把手地教起我。他讓我記住了很多之前沒(méi)注意到的技巧，更讓我記住了他的話(huà)：從一個(gè)到十個(gè)是進(jìn)步，從十個(gè)到現(xiàn)在的二三十個(gè)也是進(jìn)步，只要進(jìn)步下去不氣餒，就一定能達(dá)標(biāo)。

　　后來(lái)我真的顛球越來(lái)越多，竟然能顛到七八十個(gè)了！雖然離三百個(gè)還很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)不再為掉球而難過(guò)了，因?yàn)槲抑�道自己在進(jìn)步。這時(shí)教練表?yè)P(yáng)了我，我更有信心了。我相信只要有耐心，有決心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天能成功！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文7

　　雖然說(shuō)我的現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來(lái)，我就會(huì)有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！

　　記得在前年6月，我和往常一樣，來(lái)到了培訓(xùn)班里。已經(jīng)高掛，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱�！苯K于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王來(lái)到了黑板前，拿起粉筆，在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形，中間有一部分重疊了起來(lái)，并畫(huà)上了陰影。在上面畫(huà)圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題？”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，王老師便公布了今天的內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是，王老師對(duì)我們說(shuō)道：“大家把書(shū)翻到第53頁(yè)，把例一給完成�！蔽野呀滩姆�到了第53頁(yè)，看了看例一�！皟蓮�18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁，看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問(wèn)我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí)，會(huì)有一段重疊，所以要用原長(zhǎng)度乘二減三�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的`解答，笑得更加燦爛了，一個(gè)上午下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。

　　回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)的解題能力進(jìn)步了。不僅如此，我又學(xué)會(huì)了許多題目。

　　雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文8

　　放假的這段時(shí)間，我成了全職的媽媽?zhuān)�每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，除了陪兒子玩，還有一項(xiàng)重要的任務(wù)——陪兒子讀書(shū)。每天早晨打過(guò)羽毛球，吃過(guò)早飯，我們就如期地開(kāi)始了我們的晨誦。

　　媽媽?zhuān)骸皟鹤�，今天我們�(cè)撟x那首兒歌了？”

　　兒子搶過(guò)我手里的《日有所誦》，迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我�?lái)找�！眱鹤幽弥鴷�(shū)認(rèn)真翻閱著，雖然不識(shí)幾個(gè)字，可讀過(guò)的兒歌都會(huì)背，看著書(shū)還能說(shuō)出兒歌的名字，真不知道兒子是認(rèn)字還是不認(rèn)字！

　　不一會(huì)兒，兒子高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我們�(cè)撟x這首了�！蔽铱戳丝凑f(shuō)：“今天我們就來(lái)讀《一個(gè)蛤蟆一張嘴》，請(qǐng)跟著媽媽讀好嗎？”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙粋�(gè)蛤蟆一張嘴，”“一個(gè)蛤蟆一張嘴”.......我邊讀邊用手指著，兒子邊讀邊笑，我看出兒子對(duì)這首兒歌很感興趣。兩遍之后，我問(wèn)道：“讀會(huì)了嗎？你來(lái)試一試。”兒子接過(guò)書(shū)，有模有樣地邊指邊讀，起初總是把“只”讀成“個(gè)”，我及時(shí)地糾正道：“眼睛是按只數(shù)的�！眱鹤咏邮芰宋业闹刚�，幾遍之后便能流利地讀出這首兒歌。我繼續(xù)提議說(shuō)：“兒子，我們一起來(lái)做個(gè)游戲好嗎？”一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，兒子的興趣更濃，高興地滿(mǎn)口答應(yīng)：“行！什么游戲？”我故弄玄虛地說(shuō)：“咱們來(lái)合作，表演這首兒歌怎么樣？你先看著媽媽怎么做，好嗎？”

　　我們并排站著，我先示范�！耙粋�(gè)蛤蟆一張嘴，”（用手指指自己的嘴巴）“兩只眼睛四條腿，”（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的.眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿）“撲通一聲跳下水�！保ㄓ昧ν�前跳一下）兒子在一旁邊看邊笑，不過(guò)機(jī)靈的他，很快就投入到游戲中。緊接著兒子上場(chǎng)了，“兩只蛤蟆兩張嘴，”（指指自己的嘴，又指指我的嘴）“四只眼睛八條腿，”（我們兩個(gè)一起做眼睛和腿的動(dòng)作）“撲通撲通跳下水�！保▋鹤佑昧ο蚯氨囊幌�，我緊隨其后）一次還不過(guò)癮，兒子又要求我和他再玩一次。游戲過(guò)后，兒子已經(jīng)將這首兒歌熟記于心。

　　休息片刻后，我問(wèn)道：“兒子，接下來(lái)我們?cè)撟x什么？”兒子立馬應(yīng)聲道：“我們?cè)撟x拼音了�！蔽夷贸鲆荒昙�(jí)的語(yǔ)文課本，翻到漢語(yǔ)拼音這單元，將書(shū)遞到兒子面前，兒子已經(jīng)做好了小手的姿勢(shì)，聲音洪亮地邊比劃邊讀：“一聲平，二聲上，三聲拐彎，四聲下......”兒子很快把學(xué)過(guò)的拼音復(fù)習(xí)了一遍，我鼓勵(lì)道：“兒子讀得真棒！你能告訴媽媽?zhuān)�我們已�?jīng)學(xué)過(guò)了幾個(gè)單韻母嗎？”

　　兒子胸有成竹地說(shuō)：“6個(gè)�！�

　　“你能叫出他們的名字嗎？”

　　“ao e i u v”

　　“說(shuō)得真棒！我們今天該認(rèn)識(shí)那些字母寶寶了呢？趕緊和媽媽一起去認(rèn)識(shí)它們吧！”

　　我指著說(shuō)：“跟媽媽讀——d”兒子一句一句地跟著我讀，很快就認(rèn)識(shí)了d t n l，我讓兒子自己讀一遍，全部讀正確，我夸獎(jiǎng)道：“完全正確，100分，可以玩去了�！眱鹤痈吲d地?fù)涞搅送婢叨牙�。我們的晨誦課就這樣不知不覺(jué)得過(guò)去了。

　　每個(gè)早晨的快樂(lè)時(shí)光都如此短暫，又如此讓人回味，沒(méi)有比給孩子知識(shí)和快樂(lè)更讓人幸福的事兒了。細(xì)細(xì)算來(lái)，我們已經(jīng)誦讀24首兒歌，學(xué)會(huì)了6個(gè)單韻母，8個(gè)聲母，3個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，以及一些聲母和韻母的拼讀。我不奢求孩子是什么天才，有什么超人的天賦，只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就是一個(gè)幸福的媽媽。正如書(shū)上的警句一樣：日有所誦，水滴穿石。只要我們保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的姿勢(shì)，我們前進(jìn)的力量將勢(shì)不可擋！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文9

　　“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”這句話(huà)是一位老師說(shuō)的，我覺(jué)得很有道理，就時(shí)時(shí)記在心里了。

　　三年級(jí)的`時(shí)候，我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍瑧土P我，給我們布置了不知多少作業(yè)，我很生氣。回到家，一項(xiàng)作業(yè)做完了……做得不耐煩了，我決定使用一招：“抄作業(yè)”。迅速打開(kāi)電腦，拿出媽媽買(mǎi)的《小學(xué)教材全解》，開(kāi)始抄起來(lái)，輸入這道題目，答案出來(lái)了，我欣喜若狂，不知有多高興，心中像喝了蜜一樣甜！

　　第二天早晨，老師開(kāi)始講評(píng)作業(yè)，居然拿起了我的作業(yè)本講評(píng)，我的心慌慌張張的，因?yàn)檫@是我昨天從網(wǎng)上和教材里抄的！老師批下來(lái)我全對(duì)，不知老師會(huì)不會(huì)起疑心，心想：我以后再不敢抄作業(yè)了，我要改變自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！

　　從這以后，我要改變自己，我突然想起來(lái)媽媽以前不是給我買(mǎi)了一本《黑馬閱讀》嗎，我可以拿出來(lái)做一做��！“刷，刷，刷”！

　　“叮咚”媽媽回家了，媽媽看見(jiàn)我在做她給我買(mǎi)的《黑馬閱讀》，臉上浮出了笑容說(shuō)：“喲！現(xiàn)在主動(dòng)做課外作業(yè)了！”

　　回答媽媽的話(huà)：“我想，要改變自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢尮膭�(lì)我。

　　由于每天認(rèn)真作業(yè)，考試了，果然提高了幾分。受到表?yè)P(yáng)，繼續(xù)認(rèn)真看書(shū)，作業(yè)，復(fù)習(xí)。每次考試，分?jǐn)?shù)一次比一次高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　“改變自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”這句話(huà)我銘記在心。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文10

　　他是一個(gè)坐不到教室里的孩子，也是一個(gè)讓很多老師都頭疼的孩子。

　　從小學(xué)到初中，他的成績(jī)?cè)诎嗬锒际堑怪鴶?shù)的。初中畢業(yè)后，他連一所高中也沒(méi)考上。他的家人于是很無(wú)奈地把他送到了當(dāng)?shù)匾凰�私立學(xué)校。其實(shí)他家里并沒(méi)多少錢(qián)，他的父母都是從土里刨食的農(nóng)民。家人交到私立學(xué)校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來(lái)的。家人想：他們的孩子還小，在這所私立學(xué)校里，說(shuō)不定會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢。臨走，家人找到這所學(xué)校的校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)能夠幫孩子一把。

　　校長(zhǎng)做了一輩子的教育工作，退休后，就受聘于這家私立學(xué)校。校長(zhǎng)先是通過(guò)各種渠道了解了這個(gè)孩子的情況，知道他酷愛(ài)長(zhǎng)跑。于是，第二天早上，校長(zhǎng)就有意出現(xiàn)在那條跑道上。他理所當(dāng)然地見(jiàn)到了這個(gè)孩子，還一下子叫出了他的名字。孩子很是驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，他還從來(lái)沒(méi)有被哪個(gè)人———尤其是這個(gè)看起來(lái)像老師模樣的人熱切地關(guān)注過(guò)。那一刻，他的心里起了一種很微妙的感動(dòng)。

　　一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了，他們每天早上都很自然地相逢在那條跑道上，兩個(gè)人的距離也在不知不覺(jué)中拉近了許多。一次跑步的時(shí)候，校長(zhǎng)裝作很不經(jīng)意地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我想給你提個(gè)小小的建議，如果一個(gè)月后你做到了，我就滿(mǎn)足你一個(gè)愿望！———從今天開(kāi)始，你能不能堅(jiān)持坐在教室里！當(dāng)然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都成。”孩子心想，就這樣一個(gè)要求呀，于是很爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的一星期里，孩子真的都坐在了教室里。不過(guò)，他基本上也沒(méi)怎么聽(tīng)課！因?yàn)�，他從�?lái)沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。第二個(gè)星期來(lái)臨了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你是不是開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)東西了？你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。你不能只是坐在那兒，要不，多難受呀！”孩子想：“就找一些自己喜歡的東西抄抄吧！”第三個(gè)星期到了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你可以找自己喜歡的學(xué)科聽(tīng)一聽(tīng)，順便記一下筆記，好嗎？”孩子就照著做了。到第四個(gè)星期的時(shí)候。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你試著去聽(tīng)聽(tīng)你不喜歡的課吧，其實(shí)有些東西聽(tīng)起來(lái)也蠻有意思的�！辈恢�不覺(jué)中，孩子在一天天地變化著。唯一不變的，是他們每天早上的長(zhǎng)跑。終于到了滿(mǎn)足孩子愿望的時(shí)候了，校長(zhǎng)問(wèn)孩子有什么愿望。孩子此時(shí)已經(jīng)知道，每天陪自己跑步的.是校長(zhǎng)大人。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)很是羨慕！孩子就說(shuō)想和校長(zhǎng)照張相。校長(zhǎng)說(shuō)，這好辦！不過(guò)我希望與你的第二張合影是你考上大學(xué)的時(shí)候！憑我干了一輩子教育的經(jīng)驗(yàn)，我相信你一定能行的！聽(tīng)到校長(zhǎng)最后一句話(huà)，孩子心想，校長(zhǎng)真會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑。不過(guò)，能讓校長(zhǎng)有這想法，也絕對(duì)不是什么壞事。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，校長(zhǎng)有事沒(méi)事的時(shí)候，都會(huì)找這個(gè)孩子談?wù)勑�，偶爾也�?huì)詢(xún)問(wèn)一下班主任和他的科任老師這個(gè)孩子的表現(xiàn)。大家都說(shuō)：這個(gè)孩子的變化大得讓人不可思議！三年時(shí)間過(guò)去了，出乎很多人意料的是：這個(gè)孩子竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了某個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的體育系！這是我從網(wǎng)上看到的一個(gè)真實(shí)的故事！它就發(fā)生在河南鄭州一所私立學(xué)校。

　　其實(shí)，一個(gè)孩子，不管他基礎(chǔ)如何，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一種結(jié)果超乎我們的想象。如果你是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)或者老師，你有耐心讓孩子這樣做么？這位校長(zhǎng)做到了，相信你也能夠，只要你愿意。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文11

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，距離理想近一點(diǎn)。或許現(xiàn)在離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是如果我每天都試著去進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已來(lái)到理想的大山前，剩下的就看我怎樣利用每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)到達(dá)這座山的頂峰。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，播種希望多一點(diǎn)。我們是未來(lái)的`接班人，肩挑著建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。未來(lái)每個(gè)人對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)的大小，取決于青少年時(shí)的努力。我相信，只要現(xiàn)在努力了，每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)，把祖國(guó)建設(shè)得更美好的希望就會(huì)多一點(diǎn)。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)的天空藍(lán)一點(diǎn)。我們的未來(lái)還是一個(gè)未知數(shù)，只要走錯(cuò)一條路，未來(lái)就會(huì)被改變。那么，每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)也可能會(huì)變成人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許那一點(diǎn)點(diǎn)就是我勝利的關(guān)鍵。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)積累多一點(diǎn)。一天進(jìn)步那么一點(diǎn)或許不算什么，但每天進(jìn)步，一天一天積累下來(lái)，積少成多，那就是一筆未來(lái)的“巨款”。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，世界的未來(lái)美一點(diǎn)�，F(xiàn)在的世界或許有許多不足，怎么辦呢？靠大家每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)變得更美，更好。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功就靠那一點(diǎn)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文12

　　呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢(mèng)中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機(jī)的春風(fēng)，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進(jìn)發(fā)著……

　　迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進(jìn)入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬(wàn)花爭(zhēng)艷般綻放。將團(tuán)聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個(gè)一個(gè)進(jìn)步的痕跡。

　　新的學(xué)期開(kāi)啟了新的希望，新的起點(diǎn)亦承載著新的夢(mèng)想。就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂(lè)，圍上一層神秘的面紗。

　　知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛(ài)睿智的向?qū)�，帶領(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對(duì)種種難題，每天一點(diǎn)的進(jìn)步便成了取勝的關(guān)鍵。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果也沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)�？稍诩�(xì)細(xì)琢磨中品味：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的`奇跡，那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)感人肺腑的神話(huà)。

　　進(jìn)步，就是向前邁進(jìn)，就是在用一種嶄新的方式代替過(guò)去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點(diǎn)點(diǎn)”。

　　靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，亦是那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)了干勁。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起，要不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步可能并不引人注目，但亦因這一個(gè)個(gè)不引人注目的進(jìn)步，終將托起一個(gè)意想不到的成就。

　　新學(xué)期，新希冀，“進(jìn)步”并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)，每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)……成功就是來(lái)源于每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)。

　　讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號(hào)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文13

　　我們每個(gè)人都在“天”中度過(guò)。每天可能會(huì)進(jìn)步，也可能是退步。而《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》就告訴我們?nèi)绾蚊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　愛(ài)是拒接極端的，愛(ài)應(yīng)該是大氣的。智慧也應(yīng)該是大氣的。而這本書(shū)就是如此。進(jìn)步的開(kāi)始，首先要消除自卑感，要充滿(mǎn)信心的進(jìn)行努力，就可以克服一切障礙，適應(yīng)環(huán)境。然后我們每一個(gè)人在了解真相之前都不要沖動(dòng)，而不分青紅皂白的大發(fā)雷霆，可是當(dāng)我們了解了事情的真相時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的行為并不適當(dāng)。這人生有五枚銀幣，童年、少年、青年、中年、老年各一枚，這每一枚都必須善用。這樣才會(huì)進(jìn)步。

　　在人生旅途中，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，惟有不斷鞭策自己。才能補(bǔ)上坦途，這就有一個(gè)明顯的例子，他的名字叫史蒂芬·霍金，是一個(gè)英國(guó)人。霍金是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢，肌肉嚴(yán)重衰退，失卻了行動(dòng)能力，手不能寫(xiě)字，話(huà)也講不清楚，終身要依靠輪椅生活。只憑一個(gè)小書(shū)架，一塊小黑板，還有一個(gè)以前的學(xué)生做助手，竟在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域獲得了震動(dòng)天文學(xué)的重大成就，為此他榮獲了1980年度愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)金，當(dāng)時(shí)只有35歲�；艚鹁褪侨绱双@得了這樣的殊榮。就是體魄健全、研究工作條件一流的理論物理學(xué)的研究工作者們，又有幾個(gè)人能獲得這樣的殊榮？所以我們要不斷鞭策自己，才能步上坦途。

　　我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把六只同樣數(shù)目的蜜蜂與蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，瓶子平放，瓶底朝著窗戶(hù)。結(jié)果讓你難以想象，蜜蜂被困死在瓶里面，而蒼蠅卻逃出來(lái)了。蜜蜂以為，囚室的出口在光線最明亮的地方，它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行為。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，玻璃是一種超值然的神秘之物，它們?cè)谧匀唤缰袕臎](méi)有遇到過(guò)這種不可穿透的.大氣層。事實(shí)上，正是蜜蜂對(duì)光明的喜愛(ài)，由于它們的智力而滅亡。這告訴我們只要目標(biāo)稍微下調(diào)一點(diǎn)，腳踏實(shí)一些，你一樣可以生活得很好。很多時(shí)候，我們所缺少的就是下調(diào)一點(diǎn)勇氣。

　　進(jìn)步是讓人難以理解的，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)更是微不足道的。在1986年美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽開(kāi)初，洛杉磯湖人隊(duì)面臨重大挑戰(zhàn)，前一年他們贏得了冠軍。在面臨決賽時(shí)輸給了波士頓的凱爾特隊(duì)，這時(shí)教練派特·雷利和所有球員都極為沮喪。派特為了使球員相信自己有能力登上冠軍寶座。他告訴大家：只有能在球技上進(jìn)步1%。那場(chǎng)比賽便會(huì)有出人意料的好成績(jī)。結(jié)果在比賽中，大部分球員進(jìn)步不止5%，有的甚至高達(dá)50%以上，這一年居然是湖人隊(duì)奪冠最容易的一年。所以進(jìn)步雖微不足道，但只要有毅力就可以成功。如果一個(gè)人每天進(jìn)步1%，一年就進(jìn)步了多少，就連你自己都無(wú)法想象。如果一個(gè)民族里的公民都這樣做，那么這個(gè)民族在世界上的地位將是什么樣子這更加難叫人想象。

　　進(jìn)步是沒(méi)有不切實(shí)際的妄想，只是在有可能眺望的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不太引人注目，就是這不引人注目的進(jìn)步，最終成為你引人為傲的成就。必須持之以恒為貴。想要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望而不可及，也不是可求不可遇的，只是每天都不能自視甚高而手高眼低，不能踩在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓你踏上成功之路。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文14

　　成功不是一蹴而就的，如果我們每天都能讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是99%的汗水加1%的靈感�！鼻趭^就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績(jī)，但是今天的“我”要超越昨天的“我”，收獲更多的喜悅。生命的每一天都應(yīng)該充滿(mǎn)新鮮感。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就足夠。在人生的道路上，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，就是穩(wěn)健的，持續(xù)的過(guò)程�！安贿M(jìn)則退”，只要是在前進(jìn)，無(wú)論前進(jìn)的步伐多慢多困難，也要比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。人生也必須每天持續(xù)努力，才能有所成就。

　　在1985年的美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽中，洛杉磯湖人隊(duì)靠著各位球員已經(jīng)達(dá)到頂峰的球技，贏得冠軍可以說(shuō)并不是件難事，但是在決賽時(shí)，他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪，但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說(shuō)：“從今天開(kāi)始，傳球進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，搶斷進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，籃板進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)方面都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！鼻騿T們不假思索地答應(yīng)了他的要求。在之后的一年里，球員們每天都抱著“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的心態(tài)，不斷地提高自己的球技。

　　終于，在1986年美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽中湖人隊(duì)每天點(diǎn)滴的進(jìn)步中獲得了最后的勝利。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有誘人的碩果，也沒(méi)有激勵(lì)人的`動(dòng)力。但是如果把每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步積累起來(lái)，照樣能獲得成功。

　　在距離高考還有不到兩個(gè)月的日子里，如果我們每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都能獲得比昨天更多的知識(shí)，那么，即使我們考不上什么名校，也能縮小與別人的距離，至少我們能夠無(wú)愧于心。俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，”如果我們每天都把早起的那一點(diǎn)時(shí)間累加起來(lái)，照樣是一個(gè)龐大的數(shù)字。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是從小成功到大成功的日積月累；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是自信心的積少成多；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是對(duì)失敗和挫折的不屑一顧；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)完美人生的最佳路徑……成功確實(shí)就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要我今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信這樣一個(gè)過(guò)程的結(jié)果就是成功。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文15

　　如果說(shuō)理想是山，那么每天小小的進(jìn)步便是探險(xiǎn)家翻越高山的毅力；如果說(shuō)夢(mèng)想是海，那么每天小小的進(jìn)步便是巨輪穿越海洋的恒心；如果說(shuō)目標(biāo)是一朵盛開(kāi)的鮮花，那么每天小小的進(jìn)步便是成長(zhǎng)中我們努力綻放的過(guò)程……

　　有句著名的西諺如是說(shuō)：“能爬上金字塔頂?shù)�，要么是雄鷹，要么是蝸牛。�?/p>

　　誠(chéng)然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因?yàn)樗�有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，�?shí)在是令人欽佩，因?yàn)樗�每天都在�?jiān)持不懈地爬，因?yàn)樗�每天都在持之以恒地為理想、為目�?biāo)而向上！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都不可能生來(lái)都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一只平凡但不愿平庸的蝸牛。也許有時(shí)候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂(lè)趣，聽(tīng)到它們高傲悠遠(yuǎn)的嚎鳴，我們會(huì)低下頭問(wèn)自己：何時(shí)我們才能擁有一對(duì)雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的`憧憬并不能將我們送上金字塔頂。于是，我們只能繼續(xù)選擇毫無(wú)怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒(méi)有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，永不停歇，終有一天，我們會(huì)爬上夢(mèng)想的顛峰！

　　縱觀古今中外，生命中每天都在進(jìn)步的人的確有一天會(huì)取得驕人的成績(jī)，他們的處世態(tài)度的確更值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去效仿。

　　太白的文采，他的才華，就如文學(xué)尖峰上璀璨的明珠。如果當(dāng)初他沒(méi)有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤學(xué)苦練的恒心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。

　　現(xiàn)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，每天都在搜集資料，每天都鉆研數(shù)學(xué)難題。他腳踏實(shí)地地研究，步步為營(yíng)。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進(jìn)步呢？

　　“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)的海洋就會(huì)越來(lái)越寬廣；學(xué)會(huì)積累吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)的寶藏就會(huì)越儲(chǔ)越豐富；學(xué)會(huì)向前吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生命的旅程就會(huì)越走越精彩！

　　千里之行，始于足下。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)學(xué)蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急于求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恒，只需像陳景潤(rùn)一樣腳踏實(shí)地。我們只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是記一個(gè)單詞，做一道習(xí)題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于把握住了通向天堂之門(mén)的鑰匙；

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于在無(wú)邊的大海上找到了指南的航標(biāo)；

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于向理想的金字塔頂又靠近了一點(diǎn)。

　　某一天我們就不會(huì)有這樣的誤解，以為奇跡就是一瞬間——我突然多了對(duì)雄鷹的翅膀。而實(shí)際上，奇跡是我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，用堅(jiān)韌不拔的毅力一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，完成了看似不可能完成的事情。

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向上爬吧，終有一天，你會(huì)登上人生的金字塔頂，領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大！

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