潛水的作文范例[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的潛水的作文，歡迎大家分享。

潛水的作文1

　　爸爸要教我游泳，他帶我到村子里一個(gè)清清的池塘邊。我們走下臺(tái)階，將半個(gè)身子浸入水中。我看到水面上不時(shí)浮上一串串小泡泡，像跳動(dòng)的小眼睛，可愛(ài)極了。還有一群一群小魚在我們身旁游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。有幾條大膽的小魚還輕輕地咬我的腳趾頭，癢癢的，真舒服。

　　爸爸說(shuō)：“今天你就學(xué)潛水吧�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了。

　　爸爸告訴我：“先深深地吸一口氣，然后屏住呼吸，鉆入水中，你就怎么也不會(huì)沉下去了。”我試了試，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我的身體真的慢慢浮起來(lái)了。

　　“你可以睜開眼睛看看�！甭犃税职值脑挘�我慢慢地睜開眼睛。透過(guò)清澈的.池水，我看到綠綠的池水輕輕地波動(dòng)著，陽(yáng)光穿過(guò)水面射到池底。我還看到了水底微微搖動(dòng)的水草，小魚兒在水草間追逐嬉戲。

　　我越潛越高興，爸爸也樂(lè)呵呵地看著我。我們歡快的笑聲久久回蕩在水面上。

潛水的作文2

　　星期六上午，我們幸運(yùn)星科普小記者進(jìn)行了一次自制潛水艇的小實(shí)驗(yàn)。

　　我們把要用到的材料準(zhǔn)備好：一個(gè)船體，一個(gè)氣球，一根有點(diǎn)彎曲的塑料管，一個(gè)用來(lái)注射空氣的針管和兩顆螺絲。

　　我們先把兩顆螺絲安裝在船體上，這樣可以給潛艇增加重量，相當(dāng)于潛水艇的`壓艙石，然后把氣球和套管接上，用塑料管和氣球接上，這樣就能為氣球充氣了，之后我們把船艇的上半部分和下半部分卡好，最后，用充氣的針管和塑料管對(duì)上，這樣，一個(gè)精致小巧的潛水艇就大功告成了！

　　接下來(lái)我們就要用剛剛做好的潛水艇去實(shí)踐一下了。老師給我們準(zhǔn)備了一盆水，好讓我們實(shí)踐。我把潛水艇放在水中，不到一會(huì)兒，潛水艇因?yàn)閮深w螺絲的重量而潛入了水中，在水底還時(shí)不時(shí)“吐”出兩個(gè)水泡上來(lái)給我們看，好似一條小魚兒，旁邊的同學(xué)們一看到這“吐”上來(lái)的兩個(gè)水泡，紛紛都跑過(guò)來(lái)圍觀，其中一個(gè)說(shuō)：“它怎么不能浮起來(lái)呢？”我試著用手把潛水艇拿上來(lái)，可是不一會(huì)兒功夫，它馬上又沉下去了，我邊撓著腦袋，邊想這潛水艇怎樣才能浮起來(lái)。我邊想，邊看看周圍，忽然間，我看見(jiàn)用來(lái)打氣的針管，靈機(jī)一動(dòng)：“可以用針管給氣球打氣，讓它體內(nèi)充滿空氣，這樣不就浮起來(lái)了嗎？”我拿起針管開始為氣球打氣，不到一會(huì)兒，它神奇般浮了起來(lái)，我把氣球里面空氣抽掉，它便又沉了下去。這就是“浮力”。

　　水是有浮力的，如果用空氣充滿船體，船就會(huì)因?yàn)榭諝獾母×Χ�浮上�?lái)，如果給船體里充滿水，船就會(huì)因?yàn)樗�的重量而沉下去，這就是潛水艇沉浮的原理！

　　通過(guò)這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了“浮力”，還提高了我的動(dòng)手能力，這是一次非常有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)！

潛水的作文3

　　在未來(lái)的60年后，世界上出來(lái)一種新的潛水艇，那就是本博士發(fā)明的無(wú)敵潛水艇，這個(gè)潛水艇有幾大功能。這個(gè)潛水艇為本博士的得意作品之一。

　　它的第一大功能是：空間轉(zhuǎn)換自動(dòng)售貨。

　　這個(gè)自動(dòng)售貨機(jī)不需要錢，而需要......反正我也不知道，只要不是氣體的東西，就能變成你想要的東西。例如：你把一塊石頭放進(jìn)去，再說(shuō)一聲“黃金”，石頭就立即利用空間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)變成黃金。如果你要的東西太過(guò)分，他就會(huì)輕輕的懲罰你一下。

　　它的第二大功能是：反雜物。

　　它的外殼非常堅(jiān)硬，是用超強(qiáng)鋁合金做成的'，外殼異常堅(jiān)硬，假如，外殼破碎。反雜物系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)，它有識(shí)別雜物的能力，如果無(wú)法判斷他就會(huì)問(wèn)艦長(zhǎng)，反雜物系統(tǒng)100%防御雜物。

　　它的第三大功能是：攻擊。

　　如果，你在海里遇到敵人，就能用武器把敵人干掉。本潛艇裝有多種先進(jìn)武器，如：散發(fā)彈、激光炮、跟蹤導(dǎo)彈、魚雷、微型原子彈......最厲害的是跟蹤導(dǎo)彈和激光炮一起使用。保證把敵人打得落花流水、屁滾尿流，那個(gè)敵人也不敢打你。

　　本博士的無(wú)敵潛水艇厲害吧？

潛水的作文4

　　“五一”假期到了，我和爸爸媽媽到海南去旅游。我們游覽了海南的熱帶雨林呀諾達(dá)，充滿黎族風(fēng)情的檳榔谷，被稱為“吉祥福澤之地”的南山，觀賞了108米高的南山海上觀音……其中最讓我流連忘返的是一個(gè)風(fēng)光旖旎的熱帶海島——“西島”。

　　西島位于中國(guó)唯一熱帶濱海旅游城市三亞市以西8海里的海面上。從肖旗港碼頭乘坐200匹馬力的豪華快艇，只需6分鐘即可抵達(dá)。西島屬熱帶海洋季風(fēng)氣候，島上四季如春，陽(yáng)光明媚，風(fēng)景秀麗，空氣清新，海水清澈見(jiàn)底，沙灘柔和潔白。島內(nèi)現(xiàn)已全面開發(fā)成集旅游、觀光、休閑、飲食、購(gòu)物、度假和游樂(lè)于一體的旅游度假圣地。而其中最吸引我的，是可以參加潛水活動(dòng)。

　　那天，我第一次參加了潛水活動(dòng)，我的心情既緊張又興奮。我在教練的指導(dǎo)下穿上潛水裝，背著笨重的氧氣瓶，戴著面罩，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。教練一聲令下，我和教練下了海�！把�！好冷！”我不禁打了個(gè)冷顫。“沒(méi)事，等會(huì)兒就適應(yīng)了�！苯叹毣卮鸬馈Ｓ谑�，我咬緊牙關(guān)，在教練的陪同下，慢慢地向前游去，我感覺(jué)身子慢慢往下潛，我的心情充滿期待，真想快一點(diǎn)潛到水底，好快點(diǎn)看見(jiàn)神奇的海底世界。

　　終于潛到水底了，“哇！好美！”我心里喊道，眼前的景色讓我驚嘆:一塊塊五顏六色的珊瑚石呈現(xiàn)在我面前，形狀各異；成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的小魚兒們?cè)谖颐媲坝蝸?lái)游去,好像在歡迎我這位遠(yuǎn)方來(lái)的客人。突然，一條像箭一樣的魚從我面前游過(guò)，它是那么細(xì)，那么長(zhǎng)。我還沒(méi)看夠，忽然，眼睛一閃，幾條身上會(huì)發(fā)光的魚從我的眼前閃過(guò)，我驚訝道：“魚還會(huì)發(fā)光？好神奇�。　蓖蝗�，我的手癢癢的，原來(lái)，有只水母停在了我的手臂上，跟我來(lái)一個(gè)親密接觸。陽(yáng)光透過(guò)海水，照在水母身上，她顯得更加晶瑩剔透、更加美麗。我游著游著，眼前出現(xiàn)了一塊城堡般的珊瑚石，上面布滿了美麗的`海草，五顏六色，有橙色的、有紅色的、有綠色的……長(zhǎng)長(zhǎng)的海草輕輕的搖曳著，仿佛一個(gè)個(gè)少女正在表演婀娜多姿的舞蹈。在這里，我似乎變成了一條魚，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

　　第一次潛水，我不僅感受到海底奇妙的世界，也讓我更加懂得要感謝大自然的恩賜，要竭盡全力去保護(hù)我們這個(gè)多姿多彩的美麗星球。

潛水的作文5

　　在我6歲那年，爸爸說(shuō)要帶我潛水。我聽了很興奮，連忙說(shuō)：“好啊!好啊!”。過(guò)了一天，爸爸果然帶我去了。到了地方，我們穿上泳衣、背上氧氣瓶。

　　我們準(zhǔn)備好了，隨教練的哨聲，我們跳進(jìn)水里�！巴邸蔽殷@嘆不已。海底的景象比陸地的景象好看多了，有魚、水草。

　　忽然，我看見(jiàn)一只長(zhǎng)相奇特的魚，我快速朝他撲去，但它靈巧的一躲，我沒(méi)有抓到它，但我并沒(méi)有放棄，我繼續(xù)抓它，嘗試了好幾次都沒(méi)有抓住，最后我趁它不注意抓住了它。可它的身體太滑了，又從我的手里逃了。忽然，我不知不覺(jué)的.上升。

　　噢，原來(lái)教練托我上岸了，我對(duì)教練說(shuō)我看到海底的景色很壯觀，教練聽地津津有味。

潛水的作文6

　　明天就要離開Ayada島了，所以今天我就格外珍惜潛水的機(jī)會(huì)。

　　上午，我們從爬滿海蟹的礁石處下海。本來(lái)我還擔(dān)心會(huì)被海蟹的鉗子夾到，沒(méi)想到我們所到之處，海蟹四處逃竄，抓都抓不到。

　　潛入水底，在一片巨大的珊瑚之中，我看到了一個(gè)彩色的世界，不僅各色的魚兒數(shù)量很多，形狀，大小各不相同，而且布滿了海星、還葵的`珊瑚也千姿百態(tài)，有蘑菇行的、有手掌型的、有筍行的、還有鹿角狀的……

　　在我浮潛的過(guò)程中，小魚總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而大魚卻自由自在地與我同行，大概是把握當(dāng)成了一條大魚了吧！如此美妙的感覺(jué)，讓我下午又忍不住投入大海的懷抱。

　　傍晚我睡在吊床上，欣賞著遠(yuǎn)處海上日落的美景，真想長(zhǎng)住不走了��！

潛水的作文7

　　今天我們一行人坐著快艇來(lái)到了美麗的西島，四面被湛藍(lán)的海水環(huán)抱著，島上有許多的椰樹，椰樹間吊著蕩網(wǎng)床，供游人休息，這里還有許多吃的，快樂(lè)的娛樂(lè)項(xiàng)目，其中一樣是潛水，我哪能放過(guò)呢，就讓媽媽給我報(bào)了名。

　　首先是穿上潛水衣，這潛水衣很厚，穿在身上極不舒服，上下捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地特別熱。接著是進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的潛水培訓(xùn)，教我們?cè)谒�下怎么交流？怎么呼吸等。培�?xùn)完后，我們乘坐快艇來(lái)到一個(gè)用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的'叔叔是我的教練，他給我?guī)�上一切潛水裝備，我們就一起潛到水下。哇！

　　好漂亮呀！

　　一幅會(huì)游動(dòng)地畫面展現(xiàn)在我地面前，我驚奇不已。各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來(lái)游去，珊瑚有紅色的，有白色的，有綠色的；有黑色的；還有紫色的，它們有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大樹；有的像高山。珊瑚里時(shí)不時(shí)鉆出幾條五彩可愛(ài)的小魚吐出幾個(gè)泡泡，然后又敏捷的鉆了進(jìn)去。海里的魚兒多種多樣，以前都是在書上、電視上看到。如今它們就在我的身邊，你看這是人字鰈，這是紅小丑，那是藍(lán)魔鬼。孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈，它地頭尖尖地，上面有一道深藍(lán)色，身上一半是黃色一半是白色，再配上兩組不交錯(cuò)地斜條紋，在大海中悠悠地游著，活像一幅會(huì)走動(dòng)地圖畫。孫叔叔讓我去抓它們，可魚兒游的太快，我怎么也抓不住。它們也不怕我們，非常地友好，在我們身邊自由的遨游，游戲，我感覺(jué)我好像是它們其中的一員，我在這一幅會(huì)游動(dòng)的圖畫中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹，可是它用鉗子夾了我一下，我一甩就把它甩掉了。時(shí)間過(guò)得可真快呀！

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我不能再和魚兒一起游玩了，我和魚兒擺擺手，說(shuō)聲再見(jiàn)，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。

　　我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中，再次和魚兒共舞。

潛水的作文8

　　今年暑假，我和爸媽來(lái)到越南的旅游圣地——芽莊。在芽莊最讓我印象深刻的是那碧海藍(lán)天的美景，而大�？偰芙o我?guī)��?lái)許多樂(lè)趣，而這次我體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)非凡的潛水之旅。

　　來(lái)到潛水基地，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，期盼著那美如仙境的海底世界究竟是什么模樣？工作人員給我穿上了潛水服，并告訴了我潛水的要領(lǐng)和手語(yǔ)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我和教練來(lái)到了海里，這時(shí)我的好奇心再也忍不住了，一口氣急忙潛了下去�？墒且�?yàn)闈撍畡?dòng)作太匆忙，我瞬間被嗆了好幾口咸海水。沒(méi)辦法，我只好又回到了海面。但是我并沒(méi)有放棄，一次、兩次、三次……都失敗了。到第五次的時(shí)候，我猶豫著想放棄潛水回到岸上。教練似乎看穿了我的心思，親切地鼓勵(lì)我：“加油，BABBY，你一定可以成功的�！痹诮叹毜腵鼓舞下，我認(rèn)真地回憶教練講的要領(lǐng)，鼓足勇氣又一次潛下了水面，我成功了，成功了！隨著我慢慢地下潛，不一會(huì)就踩到了海底。海底的風(fēng)光是多么的美麗，五彩斑斕的珊瑚、形態(tài)各異的小魚，甚至還有一只只張牙舞爪卻行動(dòng)敏捷的小蟹……海底的小魚十分可愛(ài)，它們見(jiàn)人來(lái)了不但不害怕還圍著人轉(zhuǎn)，擺動(dòng)著尾巴，象一只只可愛(ài)的美人魚小精靈，在歡迎我光臨它們的海底之家。

　　時(shí)間飛逝，潛水很快結(jié)束了，我對(duì)自已勇敢的表現(xiàn)很自豪，當(dāng)然也有許多人在夸我。我想，成功需要一次又一次的努力付出，可謂“失敗乃成功之母”。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神，因?yàn)橹挥心阌掠诿鎸?duì)并克服這些困難，你才會(huì)感到成功的快樂(lè)，為平淡的生活增添一份美麗的彩虹！

潛水的作文9

　　今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“神奇的潛水艇�！�

　　我們準(zhǔn)備的有，一個(gè)空礦泉水瓶，一個(gè)空的`小藥瓶和自來(lái)水。

　　我們首先把空礦泉水瓶里裝滿自來(lái)水，接著把小藥瓶里也裝滿自來(lái)水，然后把小藥瓶倒立迅速放入礦泉水瓶中，最后蓋上礦泉水瓶蓋。原本捏礦泉水的下方時(shí)，小藥瓶會(huì)沉下去�？墒堑谝淮尾恢�道為什么無(wú)論怎么捏，小藥瓶就是不下去。我疑惑又難過(guò)的問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽想了想，又看了看，對(duì)我說(shuō)：“我們可能把水裝多了，要不我們把水倒掉一點(diǎn)再試試看呢?”

　　我按照媽媽說(shuō)的方法在礦泉水瓶里加入七分之六的自來(lái)水，在小藥瓶里裝一半的水。把小藥瓶還是倒立迅速放入礦泉水瓶中，蓋上瓶蓋，再捏礦泉水瓶的下方，這是奇跡出現(xiàn)了，小藥瓶竟慢慢的沉入瓶底，手松開時(shí)小藥瓶又浮出水面。

　　我好奇的問(wèn)媽媽這是什么原理呢?媽媽說(shuō)：“當(dāng)捏瓶子時(shí)水壓會(huì)變大，會(huì)把水壓到小藥瓶里，小藥瓶里的水就滿了，小藥瓶就會(huì)變沉，從而沉到瓶底，松開則壓力變小，就會(huì)浮出水面。”

潛水的作文10

　　寒假里，爸爸媽媽陪我去三亞玩。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)行的，所以去了很多地方，例如：美麗的亞龍灣、漂亮的`西島、游泳勝地大東海、有愛(ài)情故事的鹿回頭山頂公園、被譽(yù)為天之盡頭的天涯海角……其中我最喜歡的還是亞龍灣的潛水。

　　通過(guò)潛水我明白了一個(gè)道理：做任何事要勇敢，只有做了，才能體會(huì)到成功后喜悅的心情。

潛水的作文11

　　無(wú)邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn)，時(shí)而沉下，時(shí)而浮上，是鯨魚，是鯊魚，還是什么？過(guò)一會(huì)兒，它停了下來(lái)，才看清楚就是一艘龐大的潛水艇在航行。

　　在湛藍(lán)的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來(lái)就是從人們身上得到了啟示。

　　魚就是在海里游的，還能上下沉浮，時(shí)而游到接近水面的地方，時(shí)而游到水底，時(shí)而游到很左邊，時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作，比如：在水中自由旋轉(zhuǎn)360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚的尾巴特別歷害，能主魚在水中自由沉浮嗎？

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢？原來(lái)，這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚浮上來(lái)也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來(lái)的時(shí)候，鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了，魚擺來(lái)擺去，就浮上來(lái)了。魚要沉下去的時(shí)候，鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來(lái)擺去，就沉下去了。

　　科學(xué)家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里，都把艙門鎖緊，所以潛水艇就是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”，這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水，潛水艇便沉了下去，再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走，潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚一樣在水中自由沉浮的秘密。

　　科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長(zhǎng)的.最理想的“流線型”的體型，而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是，科學(xué)家們模仿鯨的形體，改良了潛水艇的功能，便大大提高了航行的速度。

　　大自然真的是人類的好老師！只要我們?cè)谏�活中仔�?xì)觀察，認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

潛水的作文12

　　經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的飛行，我們乘坐的飛機(jī)終于到達(dá)了目的地———馬爾代夫群島。嗬，這里的�？烧婷姥剑∷{(lán)藍(lán)的，一望無(wú)際，雪白的浪花在海面上輕輕蕩漾。然而，比這美景更讓我高興的是我們今天要進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)———潛水。

　　我們帶著呼氣管、潛水面罩、蛙人鞋等物品，來(lái)到了潛水區(qū)域。這里的水清亮見(jiàn)底，站在上面就可以清晰地看到在水中游來(lái)游去的小魚。我趕緊穿好潛水服，迫不及待地跳下了水。一開始我還不太會(huì)用呼氣管，以為它是豎著用的，就把它豎著含在了嘴里。到水中后，我一吸氣，結(jié)果喝了一大口海水。真咸！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)管子的一頭有兩個(gè)小小的突起，好像剛好可以用牙咬住。我用自己設(shè)想的方法試了一下，果然可以順暢地在水下呼吸了。學(xué)會(huì)用呼氣管后，我就可以盡情地在海底欣賞五彩斑斕的魚兒了。

　　海里的'魚顏色多種多樣：黑的、黃的、藍(lán)的、白的……魚的數(shù)量也多得讓人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我在水里活動(dòng)時(shí)，它們有的鉆進(jìn)石縫里，有的離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；而當(dāng)我靜止不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì)在我的身邊游來(lái)游去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條十分美麗的魚———它的頭是黑色的，身上還有藍(lán)黃相間的條紋。我向旁邊望去，又發(fā)現(xiàn)了一只紅色的海星。它懶洋洋的，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。我以為它很遲鈍，便向它靠了過(guò)去，沒(méi)想到海星一個(gè)翻身就滾了出去，我再怎么追也追不上了。

　　天色漸晚，我戀戀不舍地上了岸。今天玩得真開心��！

潛水的作文13

　　海南旅游的行程之一是到分界洲去潛水。我和媽媽都參加了這項(xiàng)活動(dòng)。為了潛水，我們換上了黑色的潛水服，聽教練講了潛水的注意事項(xiàng)：怎樣在水中呼吸……

　　下到海里，我背上了氧氣瓶，在教練的帶領(lǐng)下練習(xí)潛水，剛開始我很害怕，教練說(shuō)：“放輕松，用嘴呼吸，嘗試一下，就還不怕了�！蔽覈L試著把頭伸到水下，不到五秒就上來(lái)了。教練又讓我去試，一次又一次，我慢慢適應(yīng)，心情沒(méi)那么的緊張，開始在水底抓魚了。抓了一把，小魚沒(méi)抓到自己卻浮出了海面。原來(lái)我還是害怕呀！我對(duì)教練說(shuō)：“教練，我想上岸。”教練就把我往上帶，半路上我看見(jiàn)媽媽潛了下去，我叫起來(lái)：“我不要上岸、不要上岸，教練我還想再來(lái)一次�！蔽夜钠鹩職庠僖淮瓮�海底沉，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地我投進(jìn)了大海的懷抱，我看到媽媽在抓魚、觸摸珊瑚了，比我潛得還下。不久我又浮出了海面，回到岸上休息。

　　這次潛水，我沒(méi)有完全的'成功，但我心里還是很快樂(lè)，潛水又刺激又好玩。

潛水的作文14

　　我們?nèi)�家人在大年初二時(shí)去了海南島，在那里度過(guò)了快樂(lè)的七天，我們玩了許多活動(dòng)，其中，我最喜歡潛水。

　　潛水，是要到海下去的，當(dāng)時(shí)在買票的時(shí)候，我很拿不定主意，但是看見(jiàn)姐姐哥哥們都下去了，就決定也去了。

　　我們先在換衣室里面把衣服全都脫了，在換上潛水的'衣服，并每人拿了一個(gè)咬牙器。教練將我們要下水的知識(shí)全都告訴了我們，然后讓我們坐上一艘游艇。

　　到了，我們一個(gè)個(gè)有秩序的下了游艇，教練在我的背上背了好幾樣?xùn)|西，然后讓我下水，我的一只腳伸了出去，啊！冷颼颼的，我一節(jié)一節(jié)的往下走，突然，沒(méi)臺(tái)階了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。

　　在水底，我看見(jiàn)了好多小雨，它們五顏六色，漂亮極了！我還看見(jiàn)了一些海藻，水草。。。。。。大約游了半個(gè)小時(shí)，我就上岸了。

　　海底世界真美！

潛水的作文15

　　星期六，媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)兩條桔黃色的魚，要讓我來(lái)仔細(xì)觀察一下它。

　　本來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么必要仔細(xì)觀察，可后來(lái)我就不再這么想了。為什么呢？因?yàn)轲B(yǎng)魚的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別奇怪的現(xiàn)象：這兩條魚一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。

　　這個(gè)問(wèn)題困擾我好一段時(shí)間，我下定決心，一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。這幾天，我為了弄懂這個(gè)問(wèn)題，又是觀察又是查資料，整個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。

　　真的.是功夫不負(fù)有心人呀！終于有一天，我解開了這個(gè)問(wèn)題，原因就是這樣的：因?yàn)轸~肚里大多都一個(gè)魚泡，這叫魚鰾。鰾里充滿了空氣，有一個(gè)小管和魚腸相通。魚鰾在大腦的支配下可以由腸道給它供氣，鰾漲大后，魚就慢慢上�。划�(dāng)鰾里的空氣一部分倒流入魚腸時(shí)，鰾縮小，魚又開始下沉。由于魚鰾充氣或放氣，使魚體比重增減，從而實(shí)現(xiàn)了魚體的靈活升降。

　　為此，聰明而又充滿智慧的人類從魚的身上得到了啟示，創(chuàng)造了潛水艇。

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