【精選】他傷心了作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的他傷心了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

他傷心了作文1

　　淚水，從他的眼角慢慢流過(guò)，他僵硬地收拾著父親的遺物。“別買這些沒(méi)用的，有這個(gè)錢，不如買幾袋米來(lái)吃呢！”想著父親生前的嘮叨，看著旁邊已哭成淚人的母親，他的淚水再一次噴涌而出。

　　那時(shí)他還在辦公室工作，喝著咖啡，聽(tīng)著音樂(lè)，心情愉悅極了�？墒钱�(dāng)母親哽咽著給他打電話時(shí)對(duì)他說(shuō)：“你爸，快，快不行了�！彼�腦子里一片空白，瞬間呆了，然后下一秒他沖出公司大門，狂奔到醫(yī)院，可他還是晚了一步，等待他的，是父親安祥地躺在重癥室的病床上，他一瞬間崩潰，跪在父親的床下，抱頭大哭，悔恨自己為什么不早點(diǎn)兒來(lái)帶父親治療，為什么自己沒(méi)早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)，為什么父親不早點(diǎn)兒說(shuō)自己不舒服，可惜，已經(jīng)沒(méi)有早點(diǎn)兒了。

　　他，是一個(gè)普通的.，不能再普通的男孩兒，是家里唯一的孩子。每當(dāng)他不知道怎樣做、疑惑某件事情時(shí)他都會(huì)問(wèn)父親，父親的答案也讓他心安理得。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有父親了，他必須扛起家里的重?fù)?dān)，不能再像以前一枰紈绔、無(wú)賴，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢了，他是一個(gè)男人了！

　　“世上，還有許多的事要做，別指望別人的幫助，要靠自己的勞動(dòng)”！他會(huì)“拿”著父親的名言，一步步向前走，讓在天堂的父親看到自己的成長(zhǎng)。

他傷心了作文2

　　聽(tīng)到我最后兩句話時(shí)，他再也忍不住了，豆大的晶瑩的淚珠奪眶而出，泛濫成河，如同斷了線的珍珠，如同“嘩啦啦”的大雨，似乎所有委屈都從這一刻暴發(fā)出來(lái)。

　　我的心里也不好受，但為了面子，我不去理會(huì)他，心如萬(wàn)千螞蟻啃食般難受。他緊握雙拳，雙肩止不住得抖動(dòng)著，他猛得抬起頭，扔下一句話：“姐姐，我討厭你！”說(shuō)罷，丟下碎紙，一抹眼淚，奪門而出。淚珠滾落在地上，似乎也滾落在我的胸口，印下一個(gè)不可磨滅的口子……

　　這次，他真的傷心了……

　　我呆愣了好久，腦海中的進(jìn)度拉到了事件的開(kāi)始。

　　因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好，我心里悶悶不樂(lè)，剛好弟弟撞在槍口上，拉著我說(shuō)這說(shuō)那，要我看他的畫(huà)。這聲音讓我非常煩躁，我一把甩開(kāi)他的手，用力將他推倒在地，還奪過(guò)他的畫(huà)撕了個(gè)粉碎，向上一撒。紙片飄飄搖搖落在地上，嘴里不停地說(shuō)著話：“你有病啊！我求你不要來(lái)煩我了！你自己到外面玩不好嗎？出去！”

　　他愣了一會(huì)兒，然后臉色唰得變白了，昔日亮晶晶的眼睛暗淡了下來(lái)，迅速聚集了一層朦朧的水霧，眼眶微微泛紅。他皺著好看的眉頭，扁著嫣紅的小嘴，顫著雙手撿著地上的碎片。低垂下來(lái)的眸子看不清里面的神色，壓抑的空氣中似乎彌漫著一股說(shuō)不明的哀傷……我的心也微微刺痛著，但還是拉不下臉來(lái)不去看他，也不去管他……

　　“砰”的一聲關(guān)門聲喚醒了我的.思緒。我默默地?fù)炱鹚榧垼�認(rèn)真的拼貼好。原來(lái)，那是一幅全家福，眉眼中依稀可看出是我們一家。我強(qiáng)忍著眼眶的酸澀，在紙的背后寫(xiě)上：對(duì)不起……

　　這次，我的行為真的傷了他的心。

他傷心了作文3

　　他，是我們班的學(xué)霸女孩，他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容。可是，這位自信的女孩也有傷心的時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。

　　那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞧見(jiàn)他的`臉?biāo)查g變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤(rùn)了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著頭，默默地接過(guò)試卷。

　　他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運(yùn)用”，因?yàn)榫驮趧倓偅�老師聲色俱厲地批評(píng)過(guò)他：“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢？”看到他這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測(cè)驗(yàn)，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！”就在這時(shí)，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)。看來(lái)同學(xué)們也非常意外，他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。

　　下課后，我注意到他并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào)，踱步經(jīng)過(guò)他身旁，輕輕一瞥，原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，他居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過(guò)錯(cuò)了！

　　那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌！

他傷心了作文4

　　上次體質(zhì)健康測(cè)試的跳繩成績(jī)，我才跳了158個(gè)，我特別傷心，我最好時(shí)都可以跳189個(gè)。

　　這幾天，因?yàn)樘�繩的事情，我的心情很不好，要是有人來(lái)跟我說(shuō)話，我就會(huì)不耐煩地?fù)]揮手，或者搖搖頭。我睡覺(jué)都睡不好，整天想著這件事，吃飯更是無(wú)精打采，感覺(jué)天都變得暗沉沉的。

　　后來(lái)，我想：算了吧！跳158個(gè)還算好，因?yàn)樘?89個(gè)是不可多得的，我也不是每次都能跳這么多。

　　以前，因?yàn)槲业?作文作業(yè)寫(xiě)得不夠好，老被媽媽擦了，要求重寫(xiě)一遍，我覺(jué)得很委屈。我明明已經(jīng)很努力了，你還說(shuō)我，我就很傷心，偷偷在房間里抹眼淚，感覺(jué)天都黑了下來(lái)。

　　后來(lái)，媽媽來(lái)到房間，對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！我的傷心才少了一點(diǎn)。

他傷心了作文5

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)小溪，吹過(guò)樹(shù)梢，吹進(jìn)教室，吹到他傷心的臉上。

　　今天要公布考試成績(jī)了。接到成績(jī)單的他緊張，心都提到了嗓子眼，連自己的心跳聲都能聽(tīng)到，就是沒(méi)有勇氣打開(kāi)。他小心翼翼的把成績(jī)單放在桌子上，兩只手指輕輕的捏著封面，閉著眼睛，嘴里仿佛在默念著什么。這張紙?jiān)谒�面前仿佛有千斤重，最后，他咬了咬嘴唇，還是不由自主的打開(kāi)了。數(shù)學(xué)59，語(yǔ)文60，英語(yǔ)75。

　　在看到這些刺眼的數(shù)字時(shí)，他驚呆了，”不，這不可能”，他不相信這上面寫(xiě)的，但是這就是事實(shí)，他原本紅撲撲的臉?biāo)查g變得蒼白，并且在微微顫抖。他的.眼淚一滴一滴的落下來(lái)，打濕了成績(jī)單。

　　他想，到回到家，又要受到爸爸的責(zé)問(wèn)，又要聽(tīng)到母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室，一個(gè)人蹲到墻角邊，頭埋在雙膝之間，任淚珠把褲子打濕了。別的同學(xué)想去安慰一下他，剛想開(kāi)口，他突然站起來(lái)，用手抹了抹臉上的淚水，使勁的揉了揉了通紅的眼睛，哽咽的說(shuō)：“這次我沒(méi)考好，下次我一定會(huì)努力考好的。”那位同學(xué)說(shuō)：“只要肯努力，相信你一定能行的�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這次，他真的傷心了，希望今后能加倍努力，讓自已不再傷心。

他傷心了作文6

　　天陰沉沉，不識(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng)雨淅淅瀝瀝的下著。她的心情里也是如此，他傷心了。

　　她是我的朋友小淼，她喜歡畫(huà)畫(huà)一次，他的老師讓他畫(huà)一幅畫(huà)去比賽，他為了那次比賽，他一天都在畫(huà)畫(huà)，我來(lái)到他家，一到他房間里，看見(jiàn)了一地的紙團(tuán)，我隨手撿起一個(gè)打開(kāi)看了看，說(shuō)這么好看的話，你扔了干嘛？她回答道，我覺(jué)得不夠完美，這次比賽非常重要。

　　我說(shuō)哦，那我不打擾你了！

　　第二天他拿著一幅畫(huà)給我看，我看了看，說(shuō)道這幅畫(huà)太漂亮了，你一定會(huì)得到冠軍的，加油，她笑了笑，便進(jìn)去了，我在比外的房間等了許久，終于出來(lái)了。

　　他出來(lái)了，一句話也不說(shuō)，平時(shí)上揚(yáng)的嘴角，現(xiàn)在撇的`像一只鴨子嘴，她的眉眼耷拉著好像打過(guò)霜的柳葉，眼睛長(zhǎng)沒(méi)了，剛剛的神采就像一潭死水似的，忽然眼圈泛紅，幾個(gè)晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)？好像很努力的克制著，我已經(jīng)明白了，剛想安慰她時(shí)，她突然把話和一張第七名的獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)，丟了出去一串串的淚珠落下來(lái)，我說(shuō)前十已經(jīng)很厲害了，可他說(shuō)一共就有20個(gè)人，我卻連前五都進(jìn)不去，由此不甘心，后來(lái)她哭了，只是說(shuō)他想自己一個(gè)人靜靜，別讓我過(guò)去。

　　我看著他的背影，像丟了魂似的消失在了細(xì)雨中，我知道他的心里一定傷心極了。

他傷心了作文7

　　小劉是我最好的朋友，他平時(shí)很愛(ài)笑，講話很幽默。可是那一天，這個(gè)樂(lè)天派卻哭得很傷心。

　　那是一個(gè)陰沉沉下午，窗外飄著猛烈的大雨，空氣中彌漫著濕氣，天空中時(shí)不時(shí)有閃電劈過(guò)，仿佛大樹(shù)都在哭泣，花兒們?cè)谝慌缘椭�頭，讓人心情沉重不堪。

　　我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課，班主任突然來(lái)到教室把我最好的朋友小劉叫了出去。難道小劉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師要批評(píng)他？再看看小劉走出去時(shí)，一副不安的模樣，我的心頓時(shí)提了起來(lái)，同時(shí)不斷地安慰自己，小劉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，老師找他可能有什么別的.要緊的事情吧。

　　他來(lái)到老師辦公室后，老師露出了可怕的神情，那表情讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小劉左手握右手，放在身后，低著頭，一句話也不敢說(shuō)，突然老師說(shuō)：“你們宿舍管理的怎么樣？”

　　“不好。”他慚愧的低下了頭，無(wú)比忐忑地說(shuō)。

　　“那你說(shuō)說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)不好？”老師的語(yǔ)氣逐漸大聲，嚴(yán)厲，仿佛校園都被震得要抖三抖。

　　“有......有......”他抬起頭來(lái)吞吞吐吐地吐出幾個(gè)字，又嘆了一口氣，低下了頭。我能感受到他那微弱的抽泣聲。

　　“那你作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)是怎么管的，昨天晚上你們宿舍被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，這是不是你的責(zé)任，算了，你去把第七課的單詞抄五遍，寫(xiě)個(gè)保證書(shū)，后天之前交給我�！崩蠋煷舐暤赜�(xùn)斥著，隨后揮了揮手，示意讓他出去。

　　他走進(jìn)教室，我不安的看著他，只見(jiàn)他臉色蒼白，兩眼無(wú)神。下課后，他獨(dú)自一人坐在一個(gè)無(wú)人角落里，我走過(guò)去，作為朋友我也只能慢慢地安慰他，他哭了，眼眶紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于一滴豆大的淚落下，頓時(shí)淚如泉涌，落在他的脖子上，落在他的衣服上，也落在了我的心里。

　　我很同情他，因?yàn)樽鳛樗奚峥傞L(zhǎng)的我也有同感，要管好宿舍可不是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，是要付出心血和努力的，但我也不知能為他做些什么，才能讓他好受一些，我也只能在他的旁邊不停地安慰著他，愿他受傷的心慢慢陽(yáng)光起來(lái)。

他傷心了作文8

　　暑假里，爸爸帶我去游泳，在去的路上，我還答應(yīng)每天去那邊學(xué)游泳，可是我沒(méi)想到，我們換好了衣服進(jìn)去一看，那水都到爸爸的胸口，比我還高一個(gè) 頭。我心里一陣害怕，心想：“我能行嗎？”于是，我把想法跟爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)：“不是每個(gè)人生下來(lái)就會(huì)做事情的，你不會(huì)，就要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)�！蔽衣�(tīng)了這話 只好硬著頭皮答應(yīng)了，爸爸說(shuō)：“先從第一步開(kāi)始學(xué)吧！”當(dāng)我掌握了一些游泳技巧后，慢慢地我會(huì)攀著邊沿?fù)潋v了，爸爸看到我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，不再怕水了，于是 就加強(qiáng)對(duì)我的練習(xí)。

　　有一天，爸爸跟我說(shuō)：“今天，你要是能靠游泳抓住爸爸，我就讓你明天放一天的假，帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩，怎么樣？”我心想，這還不容易，然而事與愿違，不 知道為什么，我使了全身的力氣也抓不住爸爸。不但如此，我發(fā)現(xiàn)從那天以后，爸爸就時(shí)常想出各種各樣的理由來(lái)我，讓我抓住他，我很不服氣，為了能抓住老 爸，我每天用心地練習(xí)。真是“功夫不負(fù)有心人，”有一天我終于可以抓住爸爸了，爸爸說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)游泳了，不過(guò)，剛才是我讓你的，現(xiàn)在比一次。這次果然 沒(méi)那么輕松了，我拼盡全力卻怎樣也抓不住爸爸，最后還要靠游泳圈才能浮在水面上。這時(shí)我明白了，我還差爸爸一大步呢，想到這里，我又一次灰心了，老爸又一 次鼓勵(lì)我說(shuō)：”人做事一定要一心一意，而不是三心二意，只有努力了，才能取得最后的.成功，像愛(ài)因斯坦，華羅庚等名人一樣。“我聽(tīng)了爸爸的話，又一次努力地 拉住爸爸，我相信，總有一天，我可以做得到的。

　　人生之路不是的，總有一些阻礙，如果我們努力了，就一定過(guò)得去那些坎，只有努力了，才能成功。

他傷心了作文9

　　悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，讓人瑟瑟發(fā)抖；悲傷，就像一杯苦澀的濃茶，又澀又苦，讓人難受。他好像被一根名叫悲傷的繩子緊緊捆綁著，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕……

　　這一天，他帶著他那做了三天三夜的'雕刻品——一條威武的青龍來(lái)到外婆家。那個(gè)精美的雕刻藝術(shù)品，費(fèi)了他的九牛二虎之力的才完成的。他每天吃過(guò)晚飯便頭也不回的走向書(shū)房，拿出手工刀，一絲不茍地對(duì)照著教材樣板雕刻著。今天，他來(lái)到了外婆家，本想在所有人面前炫耀一番�？墒恰�…

　　他把那條青龍放在三樓的沙發(fā)上，自己去二樓看了一會(huì)兒他最喜歡的電視劇，然后回到三樓，想和表哥玩一會(huì)兒游戲，可這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他那條青龍不知何時(shí)已被年幼的表弟摔得稀巴爛了。他愣住了，眼睛瞪得大大的，看到七零八碎的青龍，嘴里不停地念叨著：“我的青龍！我辛辛苦苦刻的青龍�！彼麤](méi)有聽(tīng)到表弟在一旁小聲地道歉，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛都不存在了。一分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還在那癡癡地站著，就像一座雕像一樣，只有眼里不斷涌出的淚水，嘴里一直念著：“我要我的青龍，我要我的青龍�！蓖夤�外婆勸解他、安慰，他都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　回到家后，他茶不思，飯不想，整天窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情。我實(shí)在看不下去，就說(shuō)：“你這樣傷心生悶氣，你的青龍又回不來(lái)，還不如自己再做一個(gè)。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，于是，他走出房門，再拿起小刀，又開(kāi)始了他的藝術(shù)創(chuàng)作。

他傷心了作文10

　　風(fēng)呼呼地吹著，天空中烏云密布，不一會(huì)兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫，縮了縮腦袋，仍然漫無(wú)目的的走著。

　　他是我們班的好學(xué)生，也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，每次考試都名列前茅，是我們眼中羨慕的對(duì)象，是老師眼中的好孩子，可這次他卻考砸了。

　　那一天我們期末考試了，所有的人都很緊張，害怕自己考的`不好。考試過(guò)后，老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始發(fā)卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走過(guò)去拿試卷，他看到試卷上鮮紅的80分，他驚呆了，幾乎不敢相信，但上面赫然的寫(xiě)著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷，低著頭說(shuō)：“你考的還不錯(cuò)呀�！闭f(shuō)著他倒吸一口冷氣，慢慢的低下了頭，簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他的臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋(píng)果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，把他的試卷吹落在地面上，可他沒(méi)有絲毫的反應(yīng)，眼睛直直的看著前方，仿佛時(shí)光凝固了一般。

　　這時(shí)放學(xué)了，老師請(qǐng)他來(lái)到辦公室，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他，他才被我?guī)�入現(xiàn)實(shí)，急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí)，雖然我不知道他被老師怎么了，但他的眼角掛著淚水，我想老師一定是嚴(yán)厲的批評(píng)他了。

　　雨繼續(xù)下著，隨著放學(xué)鈴聲的敲響，同學(xué)們都急匆匆的趕回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他卻全然不知，不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái)，他告訴過(guò)我，如果他考不好，他的媽媽會(huì)傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了，為什么還考的不好呢？他傷心極了。

　　不知何時(shí)風(fēng)停了，雨住了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

他傷心了作文11

　　我弟弟是一個(gè)樂(lè)觀、虎頭虎腦的小孩，他基本上都沒(méi)有一次真正傷心過(guò)，不過(guò)那次還是是我記憶猶新。

　　一天中午，我弟弟如往常一樣在那里玩自己的玩具，我就在旁邊寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)他拼好了他自認(rèn)為很棒的拼裝玩具，拿到我這里給我看：“你看，這是我拼的`超級(jí)厲害的戰(zhàn)車‘奧特曼’號(hào)哦！”我心中想：“這是什么鬼？戰(zhàn)車只有3個(gè)輪子，是戰(zhàn)斗三輪車嗎？”

　　我弟弟見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，就快速就找媽媽，又是介紹功能，又是夸耀怎么怎么厲害。后來(lái)又向姥姥進(jìn)行各種的吹噓……

　　下午是，我們正在睡午覺(jué)，我忽然想去洗手間。剛走到客廳，就聽(tīng)到一陣零件掉落的聲音，原來(lái)我不小心把他的“奧特曼”號(hào)搞碎了！

　　我弟弟醒來(lái)后立即落淚悲傷的說(shuō)：“呀！這是我花了3天的時(shí)間才拼出來(lái)的��！是誰(shuí)給我搞碎了！”

　　我小心的陪著不是：“我不是故意的��！對(duì)不起！”

　　弟弟卻說(shuō)：“我再也不理你了！我不原諒你！”

　　然后他就跑到媽媽?xiě)牙锶タ蘖恕：髞?lái)好幾天都沒(méi)有理我！我心想他當(dāng)時(shí)一定很傷心。后來(lái)我又幫他重新拼裝了一個(gè)，他才消氣。

　　那一次我覺(jué)得他是真的傷心了，所以讓我記憶猶新。

他傷心了作文12

　　人的情緒就像個(gè)萬(wàn)花筒，有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是，那一次他傷心了。

　　“就是你，就是你偷了我的20分幣�！薄安皇俏�，這次真的不是我！”正當(dāng)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。我猛一回頭，尋聲望去，原來(lái)是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣，他一口咬定是李明偷拿了，只見(jiàn)李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的同學(xué)越來(lái)越多了�！翱隙ㄊ撬�，李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西�！比巳豪飩鱽�(lái)了一個(gè)小小的聲音，聽(tīng)到這句話，李明的臉越來(lái)越紅了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。他極力辯解道：“真的不是我，你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷�？”說(shuō)著，他難過(guò)地從書(shū)包里掏出了20分幣，對(duì)他的同桌說(shuō)：“這是我的20分，給你吧！”說(shuō)完，李明的眼淚就像斷了線的'珠子一滴滴地直往下掉……

　　過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻，一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧?kù)o，“咦？我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢？”這時(shí)候，我們大家才恍然大悟，立刻同情地看著李明。這時(shí)候，李明更傷心了，咬著嘴唇半天沒(méi)說(shuō)話，他臉色蒼白，無(wú)神的眼睛露出了痛苦的神色。我想：李明這么傷心，不是因?yàn)?0分幣，而是大家都冤枉了他……

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”，也許很多事情沒(méi)有親眼所見(jiàn)，真相并不是我們所想的。

他傷心了作文13

　　表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”，任何場(chǎng)所只須有他在，即使是最無(wú)聊的事也會(huì)由于他變得生動(dòng)活潑，被人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。

　　那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了，表弟著急得不能了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一塊找巧克力。“巧克力，你在什么地方？快出來(lái)吧？”大家邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了可是，大家并沒(méi)什么非常大的收獲，我除去在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不能了，他慢慢地走著，兩條腿仿佛是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得非常紅非常紅，只不過(guò)在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的.小巧克力啊”忽然，他仿佛想到了什么，“姐姐，我的巧克力是否被你藏起來(lái)了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅雙眼，懷疑地盯著我。我被冤枉了，非常生氣，就大聲說(shuō)道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我如何可能帶走你的狗？這是什么破思維��！我來(lái)助你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這個(gè)時(shí)候，他哭得更傷心了，忽然，他雙手捂著臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái)，淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)持續(xù)的低聲哭泣，只見(jiàn)他雙眼緊閉著，用呀咬著我們的拳頭，想竭力制止抽泣，可是如何也制止不住。

　　我知曉，他目前的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。��！都是我的錯(cuò)��！

他傷心了作文14

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的情緒，其實(shí)是沒(méi)學(xué)生了，我們也是有自己的情緒的，只是平時(shí)的時(shí)候礙于面子沒(méi)辦法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來(lái)，但是我們確實(shí)都有自己的情緒。我的同桌以前我認(rèn)為他是一個(gè)性格非常好的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣或者哭鬧，但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時(shí)候成績(jī)非常的少，而且還有一門功課沒(méi)有及格。

　　雖然以前他的`學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是非常的好，但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績(jī)不及格的一門功課，但是這次的摸底考試他居然有一科成績(jī)不合格，所以他非常的難過(guò)。身為同學(xué)的我，而且還是他的同桌，我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很好，但是我經(jīng)過(guò)努力之后，如今的每一門成績(jī)都基本上在合格線以上，最少我的成績(jī)也算是還不錯(cuò)的。我知道學(xué)習(xí)成績(jī)不好對(duì)一個(gè)人的影響有多大，尤其是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是后來(lái)突然不及格的時(shí)候肯定父母會(huì)罵他。

　　那幾天他真的每天都紅著眼睛來(lái)上學(xué)，我就知道他的父母肯定又在責(zé)罵他，因?yàn)槲乙郧耙灿羞^(guò)這種經(jīng)歷，后面他來(lái)到學(xué)校之后，我肯定也是逗她開(kāi)心，但是每一次他都笑不起來(lái)。我知道只有當(dāng)他的成績(jī)逐步的提升以后，他才能真正的開(kāi)心起來(lái)，所以我就認(rèn)真的陪他讀書(shū)，每次他上課不聽(tīng)課的時(shí)候，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不了的時(shí)候，我總是會(huì)把我的筆記借給他看。經(jīng)過(guò)我不斷的開(kāi)導(dǎo)和陪同，如今他的成績(jī)也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知道他當(dāng)初的成績(jī)?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡�，但是我知道肯定有他的原因，他竟然不跟我說(shuō)，我肯定也不好問(wèn)。身為同學(xué)和朋友，我能做的就是盡量的幫助她，安慰她，以及在她有需要的時(shí)候陪她。

他傷心了作文15

　　我弟弟是一個(gè)多情多感的人，不過(guò)今天，我要講的是他的情感之一——傷心。每當(dāng)有了喜、怒、哀、樂(lè)的事時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間告訴我。這不，他又來(lái)了。從他口中，我知道了事情的原委：他的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，媽媽吵了他一頓，他便哭了，爸爸見(jiàn)他哭了，便大發(fā)雷霆，打了他一頓。聽(tīng)完弟弟的'口述，我忍不住想：真是禍不單行啊!我對(duì)他說(shuō)：”弟弟，爸爸媽媽這是為了你好。你看，媽媽為了你長(zhǎng)大可以自立更生才吵了你一頓，懂么？爸爸為了你長(zhǎng)大不像女孩一樣哭哭啼啼才打了你一頓啊！”“所以，你要乖乖的，好不好？”我接著說(shuō)。弟弟聽(tīng)完后，雖有些不開(kāi)心，但還是乖巧的說(shuō)：“好吧。”他是不是很煩人？

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