圍棋的作文（熱門）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的圍棋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋的作文1

　　我選擇圍棋作為我的業(yè)余愛好，因?yàn)樗�如千軍萬馬，瞬間就會千變?nèi)f化，它能提高我的計(jì)算能力和記憶力，也培養(yǎng)了我面對挫折的抗壓能力。

　　8歲那年，一次偶然的機(jī)會，我接觸到了圍棋，一下子對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級考試時(shí)發(fā)生過一件事，至今讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，準(zhǔn)備去考試的我興致勃勃，但心里不免有點(diǎn)小緊張，天氣雖然很熱，但我已無暇顧及。到了比賽場地，看到那么多的考生和家長，我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內(nèi)心的緊張情緒，我裝著一本正經(jīng)的樣子與對手交談，偶爾也會與對手玩一會兒，以此來緩解自己的緊張情緒。但是，我的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的，我相信我的實(shí)力，我相信我能行。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”為了了解對手的實(shí)力狀況，我利用我的探敵戰(zhàn)術(shù)與對手下了一會兒棋，看看他是怎么下的，摸摸對手的實(shí)力，而我卻“不按套路出牌”，以此探清虛實(shí)。

　　比賽開始了，第一局勝、第二局勝……第五局勝，真沒有想到，我居然拿到了五連勝，此時(shí)的我有些激動、有些驕傲，更有些自滿，開始目空一切。

　　第六局開始了，我那顆驕傲的心早已飛到天上去了，眼高手低、目中無人，飄飄然的我感覺自己是最厲害的，沒人能夠打敗我。就在這時(shí)，由于我的疏忽，我的棋局出現(xiàn)一處漏洞，被對手盯上了，此時(shí)的我已無力挽回局面，我似乎聽到有人在對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，我輸?shù)袅说诹�局。與其說是輸給了對手，不如說是輸給了我那顆浮躁的.心。

　　第七局開局后，我發(fā)現(xiàn)對手實(shí)力比較強(qiáng)，在僵持的過程中，我有點(diǎn)被動，感覺自己快要輸了，情緒也比較低落，這時(shí)我又聽到有一個(gè)聲音對我說：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利。”頓時(shí)，我心中那熱愛圍棋的小火苗又燃燒起來了，我咬緊牙關(guān)，步步緊逼，慢慢地把局勢扳了過來，最終贏得了這局比賽。在隨后的幾場比賽中，我調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，贏得了勝利。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，無論是在下棋還是在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態(tài)，只有這樣，才能取得最后的勝利。

　　在生活中，圍棋是我的朋友，也是我的老師，圍棋讓我學(xué)到了很多道理，圍棋讓我的生活更加美好。我愛圍棋。

圍棋的作文2

　　學(xué)校就是培養(yǎng)莘莘學(xué)子的搖籃，平時(shí)除了學(xué)習(xí)語數(shù)英等主科，我還增加一門興趣班學(xué)習(xí)圍棋。

　　圍棋，起源于中國，中國古代稱為“弈”，我喜歡與對手博弈的感覺。每周四的第七節(jié)課，是學(xué)校許多學(xué)習(xí)興趣班同學(xué)最繁忙的時(shí)間，而我也不例外。我喜歡圍棋，兩種顏色的棋子，非黑即白，一陰一陽，組成世間萬物。

　　學(xué)圍棋三年多，我現(xiàn)在學(xué)的技巧越來越深奧，遇到的高手越來越多。這個(gè)學(xué)期學(xué)了小飛掛角、三三掛角、小目掛角等，老師講的'時(shí)候口若懸河，精彩無比，我每次安安靜靜地坐在棋室里聚精會神地聽老師講課，走棋的技巧有時(shí)天馬行空，我聽得津津有味。

　　我記得有一次的博弈時(shí)間，才開局，我與對手都目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤。對手比我年長，一個(gè)大哥哥，胖胖的，高高的，眼睛大大的，足智多謀的樣子，對方無論是身骨子架或是年齡，我的氣勢瞬間被秒壓了，尤其他突然用殺氣騰騰的眼神掃了我一眼，讓我直打冷戰(zhàn)。敵動，我靜，這個(gè)時(shí)候我要冷靜，認(rèn)真下棋最重要。我認(rèn)真想了想老師教的招式，啊……金角銀邊草肚皮，只要一下得金角，就容易贏得比賽了，可對手不弱，似乎看穿了我的伎倆，才下完金角和銀邊，熱烈的戰(zhàn)爭開始了，我與對手你下一棋我下一棋，時(shí)間慢慢流逝，棋盤漸漸填滿了黑白兩色的圓點(diǎn)。這時(shí)，我又來一個(gè)小飛掛角想搶對方地盤，誰知他以牙還牙定勢了第二步，彼此形成了雙槍定勢，不分上下。輪到對手下棋，他停了停，似乎并不著急，顯然也不示弱，我們下了半天的結(jié)果是對方57目，我才39目。看到這樣的結(jié)果，我直冒冷汗，焦急地用手擦了擦額頭的汗水，再向上做了一次深呼吸，稍稍放松，目光鎖住棋盤，全盤逐一位置細(xì)細(xì)掃一次，咦，我發(fā)現(xiàn)了對方一個(gè)特大的漏洞點(diǎn)假眼。我暗自竊喜，有子吃了。這點(diǎn)發(fā)現(xiàn)如獲至寶，我趁機(jī)一打，對方被殺得措手不及，守也無效，最后的結(jié)局是對方148目，我181目。

　　圍棋博弈，輸贏乃兵家常事，要勝不驕，敗不妥，堅(jiān)持下去，才能學(xué)到圍棋的精髓。

圍棋的作文3

　　今天，我學(xué)習(xí)圍棋。我來告訴你！圍棋入門有21課，包括開局法，逃跑要領(lǐng)，吃孩子的基本技巧（1）和（2）。

　　因?yàn)橛袔讉�(gè)二年級的學(xué)生，我們的圍棋老師劉老師為了不讓他們退學(xué)，把第一課講了一遍。由此，我明白了4000多年前的一個(gè)故事：在原始時(shí)代末期，有一個(gè)聰明能干的皇帝“堯帝”，他的兒子是朱丹。他小時(shí)候很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。他整天和他的朋友們玩“戰(zhàn)斗”的.游戲，這不能學(xué)習(xí)知識，但也有一天，帝堯認(rèn)為他可以用圍棋告訴他學(xué)習(xí)的重要性。

　　下課后，老師讓我和孫一丹一起玩圍棋。老師說摧毀對手20塊以上就能得到一面小紅旗。我下黑棋，她下白棋，但就在我淘汰了她19盤棋后，劉小姐說她停了。我真的希望10分鐘后離開學(xué)校，這樣我就可以淘汰孫一丹的20顆棋子，重新拿到小紅旗。

圍棋的作文4

　　圍棋是一項(xiàng)益智類的棋類游戲，我學(xué)圍棋三年半了，已深深的迷上了圍棋。

　　我第一次學(xué)圍棋是在幼兒園大班的時(shí)候。那天，我緊張不安地走進(jìn)了教室，見到了我的圍棋啟蒙老師——李老師。李老師笑容可掬的對我說：“風(fēng)萬小朋友，你想變得更聰明嗎？”我一下子有興趣了。李老師給我們講了關(guān)于世界圍棋高手的故事，還告訴我們，學(xué)下棋就是學(xué)做人，要有好的棋品，人家才會跟你下棋。我抓起圍棋子，感覺涼涼的，很光滑，很好玩，簡單的黑白兩色棋子，在棋盤上卻能擺出千變?nèi)f化的布局。

　　在我剛開始下棋的時(shí)候，棋力很弱，還很怕輸，一輸就哭。經(jīng)過反復(fù)的磨練，我現(xiàn)在已經(jīng)可以坦然面對輸贏，勝不驕敗不餒。很多人都為我的棋品點(diǎn)贊呢。

　　我參加過很多比賽，其中讓我記憶猶新的是去同安沖段的那次比賽。一共要打7場比賽，如果贏了5盤，才能定1段�？墒�，打到第六盤的時(shí)候，我贏了3盤，輸了三盤。我不禁有點(diǎn)氣餒了。比賽休息時(shí)間，我剛好碰到了李老師。我失望地對他說：“我輸已經(jīng)了三盤了，最后一盤無論輸贏都沒希望定段了。”李老師拍拍我的肩膀，對我說：“這次你遇到的對手都很強(qiáng)，你的'小分很高，最后一場贏了的話，你的希望還是很大的。”我聽了，不由得振作起來，再次斗志昂揚(yáng)地走向賽場。又是一場鏖戰(zhàn)，功夫不負(fù)苦心人，我贏了這關(guān)鍵的最后一盤。算上小分，我正好沖上了一段。我高興極了，慶幸自己堅(jiān)持到了最后！

　　學(xué)圍棋，讓我知道了做事情要勇敢的拼搏，讓我更沉著冷靜的面對困難。我深深的迷上了圍棋！

圍棋的作文5

　　打開我的成長檔案，里面存放著我的喜怒哀樂，最讓我印象深刻的是第一次圍棋比賽。

　　有一天，我去參加圍棋比賽，我的第一個(gè)對手很厲害，我心里很緊張。我先下了一顆棋，他就開始攻擊了，一個(gè)小時(shí)后，我們終于下完了。老師來數(shù)棋子，我心里越發(fā)緊張，一直不敢睜眼，直到裁判宣布：“你失敗了！”我失望地看了看窗外，覺得風(fēng)的聲音非常刺耳，像一只手在拍打我的臉。

　　我又開始了第二局�？荚囬_始了，我問對手是幾級，他說九級，這么高的'等級，一下子讓我的心從天上掉了下來，好像碎了一樣，勇氣頓時(shí)就被他壓制了。我對自己說：別擔(dān)心，還有機(jī)會，別慌！又過了一個(gè)小時(shí)，裁判又開始數(shù)棋子了，之后又是重磅一擊，我又輸了！我看見窗外的三葉草，上面好像寫著三個(gè)字：好失�。�

　　我非常傷心，坐在一旁平復(fù)心情。接著第三局開始了。不料，我還是輸了，這次我的眼睛嚇得都快跳出來了，傷心到有點(diǎn)發(fā)暈，但我還是在心里對自己說：還有機(jī)會，不要著急！

　　第四局開始了，我心里一直打氣，一定要勝利，一定要勝利，我默念了很多遍，結(jié)果，還是輸了。這下我明白，大勢已去，這次我是真的沒機(jī)會了。

　　走出賽場，我覺得風(fēng)的吼聲像在說：“哈哈哈，你輸了！”我心里很是不樂。

　　回到家，我回想了很久比賽時(shí)的場景。雖然我輸了四次，但我相信，萬事開頭難，只要堅(jiān)持，總會有勝利的時(shí)候。

圍棋的作文6

　　11月29日，我參加了20xx年龍崗區(qū)秋季業(yè)余圍棋升段、定級比賽。

　　早上9點(diǎn)15分，我來到了圍棋比賽地點(diǎn) 新亞洲學(xué)校。根據(jù)級別分組，我屬于4 6級組，這個(gè)組一共有52人參賽。

　　九點(diǎn)半，第一輪比賽開始了，我心里非常緊張，全身都有點(diǎn)輕輕地顫抖，額頭上冒冷汗。比賽進(jìn)行了一會兒，我發(fā)現(xiàn)對手并不怎么厲害，心就慢慢平靜下來，專心地下棋，漸漸地，棋盤上我的黑棋圈的地盤越來越多，對方白棋只剩下了不大的'一塊地盤。第一輪比賽結(jié)束，裁判宣布我贏了，心里真高興。

　　上午兩輪比賽，下午四輪比賽，在這六輪比賽中，我贏了四盤，輸了兩盤。按照積分排名，在本組參賽的52人中我排在第12名，由原來的6級晉升到了2級。

　　11月30日，我又參加了龍崗區(qū)第八屆學(xué)生圍棋比賽。這次比賽是按年齡分組，我屬于D組（6 8歲），這個(gè)組一共有56人參賽。

　　因?yàn)橛辛饲耙惶靺⒓颖荣惖慕?jīng)驗(yàn)，我就不再緊張，認(rèn)真去下每一盤棋。第1、2、3、5輪比賽，我都取勝了。下午的第4和第6輪比賽，我遇到了很厲害的對手，輸了兩盤棋。按照積分排名，在D組56人中我名列第七，獲得了榮譽(yù)證書、獎牌和獎品。

　　連續(xù)兩天參加圍棋比賽，雖然有點(diǎn)兒辛苦，但我的收獲也不少呢！

圍棋的作文7

　　前天看了動畫片《圍棋少年》，主人公——江流兒是個(gè)小圍棋高手，連大人都打不過。

　　看到《江流兒人》玩圍棋也引起了我的興趣。我讓爸爸給我買一個(gè)圍棋。在此之前，我對圍棋也略知一二，我爸也一樣厲害。就這樣，我和我爸展開了戰(zhàn)場，我們要?dú)⒘恕?/p>

　　我先占領(lǐng)了四個(gè)重要地區(qū)，然后對我爸展開了激烈的“圍剿”。爸爸不甘落后，開始“自衛(wèi)反擊”，把我的先頭部隊(duì)吃出了水。我又把軍隊(duì)分成兩組。1號單位攻擊左側(cè)，2號單位攻擊右側(cè)。兩隊(duì)一舉攻殺了爸爸的'主力。爸爸集中剩下的部隊(duì)，慢慢向前推進(jìn)。他很有耐心。我得意洋洋的時(shí)候，看到父親的部隊(duì)已經(jīng)包圍了我的團(tuán)，準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)吃掉。哦，我被騙了！轉(zhuǎn)眼間，我的軍隊(duì)就要用完了。我也用——險(xiǎn)！我先和我爸講和，然后順勢而為。雙方陷入了一場激烈的戰(zhàn)斗。一瞬間，我有了一點(diǎn)優(yōu)勢；有那么一會兒，我爸有點(diǎn)優(yōu)勢，最后我沒有贏家。

　　為了提高自己的棋藝，我爸給我買了一本《圍棋入門》和一張光盤。這兩天有時(shí)間就拿出來了，反復(fù)研究，逐漸學(xué)到了一些圍棋的知識。圍棋真的很有趣。它不僅可以開發(fā)人的智力，還可以“與象棋交朋友”，增加很多知識。

圍棋的作文8

　　每周，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心，因?yàn)槲也粌H對圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱她為“萌萌”老師。

　　萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時(shí)總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。

　　每當(dāng)我們認(rèn)真聽課或者表現(xiàn)好的時(shí)候，萌萌老師就會給我們說一些幽默風(fēng)趣的話語，經(jīng)常惹得大家捧腹大笑；而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時(shí)候，她就會給我們講她小時(shí)候?qū)W圍棋的故事，以引導(dǎo)、鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)棋。

　　記得有一次圍棋課，我做題目的時(shí)候比較馬虎，下棋的時(shí)也輸了好幾盤，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過來撫摸著我的頭，說：“你怕了？”我茫然地看著老師，沒有回答。老師笑著對我說：“你怕什么，我十二歲才開始學(xué)棋。后來又去北京學(xué)棋，由于北方天氣寒冷，我經(jīng)常生病，而且我當(dāng)時(shí)的水平還遠(yuǎn)不如北京棋手。我就堅(jiān)持每天做幾十道死活題，堅(jiān)持就是勝利，老師也相信你一定能行的�！庇辛死蠋煹墓膭�(lì)，我茅塞頓開，更加堅(jiān)定了自己學(xué)棋的信念。

　　老師的智慧如果是一片大海，而我們則是一條條小魚，在大海里自由的游動；老師的.智慧如果是一片天空，而我們則是一只只鳥兒，在天空中自由的翱翔；老師的智慧如果是一輪太陽，而我們則是一顆顆星辰，在太陽的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。

　　短短的一堂課，蘊(yùn)含著深刻的人生道理。啊，難忘的圍棋課，難忘的“萌萌”老師！

圍棋的作文9

　　第一次見到圍棋時(shí)，是兩個(gè)爺爺在對弈。那棋盤上的棋子，組成各種各樣的形狀，就如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。忽然，一顆白子落下，似一顆流星，在大地和宇宙若即若離時(shí)，悄悄滑入靜寂的長空……我已深深地被圍棋吸引，呆呆地望著、望著，一刻也不愿離開。

　　不久，學(xué)校開展了圍棋進(jìn)課堂活動。一位和藹可親的女老師——王老師，她講課十分有趣，對每個(gè)棋型都有獨(dú)特的見解。于是，星期二下午的唯一一節(jié)圍棋課，成了我們快樂的天地，我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。在不知不覺中，圍棋成了我的好朋友。光陰似箭，日月如梭。一年的.時(shí)光讓我感覺那么短暫，我們要跟王老師說再見了，我們要跟圍棋說再見了。但是，我還是那么喜歡圍棋。于是，媽媽給我報(bào)了圍棋班。

　　進(jìn)入圍棋班，我開始學(xué)習(xí)吃子方法，抱吃、門吃、征吃……五花八門的吃子方法讓我耳目一新，如：倒脫靴、大頭鬼、老鼠偷油、黃鶯撲蝶……在此，我學(xué)到了很多圍棋知識。終于能夠下棋了，我就像一個(gè)將軍，帶領(lǐng)著我的士兵打仗，士兵們和敵人廝殺在一起，左沖右突，直殺得天昏地暗，日月無光。棋贏了，我高興地手舞足蹈，棋輸了，我感到生氣。我有時(shí)候不服氣，想再和對方大干一場。俗話說得好：“世上沒有常勝將軍。”下棋必然有輸有贏，漸漸的，通過下圍棋讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”。

　　我迷上了圍棋。

　　用了一年半的時(shí)間，我順利連續(xù)升上3段。今年暑假，我和圍棋同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下去菏澤參加了省級段位比賽。第一盤對陣一個(gè)小男孩，是個(gè)弱3段。我對自己說：人不可貌相，海水不可斗量，不能輕敵。于是，我稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)，拿下了第一盤。第二盤的對手很厲害，布局他領(lǐng)先，經(jīng)過我的艱苦奮戰(zhàn)，好不容易才把局面扳了回來，一大意，完了，出漏了，真是大意失荊州��！頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，痛哭流涕。好不容易調(diào)整好情緒，沒想到第三盤遇到一個(gè)4段，我一下子像泄了氣的皮球，無精打采，沒了斗志，肯定要輸了。三盤輸了兩盤，我就覺得升段已不可能了。于是抱著一顆平常心想好好下棋，沒想到后面7盤竟然大獲全勝，我奪得了乙組女子第一名，榮幸升上了4段。這讓我意識到：凡事不要輕易放棄，一切皆有可能。

　　圍棋伴我成長，它就像一位老師，教給我無窮的知識，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我的思維能力，為我的成長鋪下了堅(jiān)實(shí)的道路！

圍棋的作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、逛超市、游泳、踢足球、下圍棋、跳繩……其中，我最喜歡的就是下圍棋了!

　　圍棋是一種非常益智的游戲，被稱為“棋中精華”，它對智商的提高有很大的幫助，它完整地體現(xiàn)了黑白世界的殘酷，光是棋子在棋盤上的變化就有十的八百零八次方左右。我對圍棋非常感興趣，于是就讓爸爸媽媽幫忙報(bào)了圍棋興趣班。

　　剛開始學(xué)圍棋的時(shí)候，我的水平在班里排倒數(shù)，盡管和我一起學(xué)習(xí)的還有很多幼兒園的小朋友，我心里很不舒服。后來，我每天放學(xué)學(xué)完作業(yè)，就開始讀棋譜，找人下棋。我的水平也慢慢地增長。終于有一天，我覺得我的水平比較好了，想找我們班最厲害的同學(xué)比比水平。一開局，他守了個(gè)“無憂角”，我沒有辦法吃他，就在他對面擺了個(gè)“大模樣”，他想“伽吃”我，可沒成功，反而掉到我的.“虎口”里去了。最后我在“星位”上打了個(gè)“劫”，他因?yàn)闊o法“應(yīng)劫”，讓我的“劫”擴(kuò)大成了“大豬嘴”。最后，他無法防守，失去了“金角”，導(dǎo)致了最后的失敗。

　　下完這盤棋，我非常高興。因?yàn)�，它不僅讓我成了全班第一，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要努力做一件事，不可能做不到。

圍棋的作文11

　　說起美術(shù)、音樂、英語，連我平時(shí)最拿手的數(shù)學(xué)我都沒有天賦，但圍棋就不一樣了。

　　談起圍棋，是一句話說不完的。圍棋有時(shí)令我開心，有時(shí)令我難過。

　　我從幼兒園中班學(xué)圍棋，一直學(xué)到現(xiàn)在，在幼兒園時(shí)，老師見我這個(gè)將軍英勇無比，便讓我去參加比賽，我從常勝將軍變成了無名小將，被別人殺得所剩無幾。下完之后，裁判說我勝了，我一看棋盤上的棋子，問“為什么？”“你的殘兵敗將多嗎？”“多”我回答�！澳蔷挖A了呀！”（其實(shí)是我輸了，因?yàn)闅埍鴶�將都要拿走，裁判老師是逗我的`）最后兩盤我果然贏了，我開心極了，因?yàn)槲业昧藗�(gè)金牌，雖然不是純金的，但我還是很開心。

　　上次練習(xí)課，我輸了一盤，我想失敗乃成功之母嗎，有什么了不起的，我沒有想到后兩盤節(jié)節(jié)敗退，連輸三盤，我難過極了。

　　圍棋跟我的生活一樣，我心情好我就會贏，我心情不好我就會輸。

　　我對圍棋有靈感，圍棋跟我有天賦！

圍棋的作文12

　　昨天我市舉行第四屆少年兒童棋牌比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。

　　昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的於新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的'是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯(cuò)，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。

　　賽完后開始發(fā)獎，我站在領(lǐng)講臺上心里樂滋滋地。然后記者採訪了我，他問我贏了多少盤，曾經(jīng)得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經(jīng)得了一個(gè)冠軍，得了全省兩個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍，還得了市區(qū)幾個(gè)優(yōu)勝獎�！彼�夸我很棒，希望我繼續(xù)努力，取得更好的成績。

　　我知道學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，所以我會更加努力。

圍棋的作文13

　　暑假，留下我們童年許多快樂、美好的時(shí)光。特別是今年暑假發(fā)生了一件令我難忘的大事——我和世界圍棋冠軍辜梓豪“過招”啦！現(xiàn)在回想起來，仍然激動不已！

　　對局開始了，我利用6顆棋子的優(yōu)勢，快速建立自己的根據(jù)地，然后開始搶奪對方的地盤。

　　幾手棋之后，我處于稍微領(lǐng)先的局面。我心中暗自得意，偷偷地看了辜老師一眼。辜老師嘴角微微上揚(yáng)，氣定神閑地落子一枚，吹起進(jìn)攻的號角，對我的“黑大龍”進(jìn)行猛烈的`斯殺。這讓我非常吃驚，因?yàn)檫@可是我費(fèi)了九牛二虎之力才筑起的“牢不可破”的陣地，卻絲毫沒有給他帶來威脅。只見他一連補(bǔ)了兩手棋之后，又從容不迫地抽身與左邊三位小棋手對殺，我隱約感覺大事不妙。果然，四手棋之后，我就逐漸失去了原先的優(yōu)勢。中盤之后，我已筋疲力盡，又慢了一口氣。辜老師乘勢抓住我的弱點(diǎn)，白棋一揮，斬?cái)嗔恕昂诖簖垺钡奈舶�。再一點(diǎn)目，雙方基本扳平，處于勢均力敵的狀態(tài)。幾手棋之后，我就招架不住了，優(yōu)勢完全落到了辜老師手里。他步步緊逼，發(fā)起進(jìn)攻，手下的一顆顆白棋，好像是一個(gè)個(gè)精兵悍將，氣勢洶洶地對我“趕盡殺絕”，我的陣地幾乎就要淪陷了。

　　收官的時(shí)候，我已用盡了所有的棋力，但是對手的目數(shù)仍然占據(jù)了優(yōu)勢。比賽時(shí)間到了，工作人員數(shù)了數(shù)雙方的棋子，我以微弱的劣勢告敗。我悶悶不樂，因?yàn)�，我以前參加過數(shù)十次比賽，大多數(shù)情況下都會獲勝，即使輸棋，也輸?shù)煤苌�。但是今天在�?子，而且是車輪戰(zhàn)的情況下，我還是被打敗了。辜老師讓我見識了世界圍棋冠軍的厲害！

圍棋的作文14

　　“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”唐代作家劉禹錫在遭到貶滴后，仍積極樂觀，充滿自信，勇往直前。

　　圍棋比賽的日子到了。我邁進(jìn)場館，聽見參賽選手們棋子碰撞的聲音，看見大家面露難色，無比緊張，聞到那館中飄浮的梨花木的香氣，頓時(shí)讓我們心沉靜下來。自從學(xué)了劉禹錫的詩，我就被他那在困境中積極樂觀不放棄的精神所吸引。

　　進(jìn)入比賽室，雙方握手鞠躬表示數(shù)意。比賽開始了，我們都沒有絲毫猶豫，一黑一白，相繼排列在棋盤上，不甘勢弱。就在這時(shí)，因?yàn)槲业氖д`讓對方發(fā)現(xiàn)馬腳。黑子落，白子進(jìn)退兩難。

　　時(shí)間在一分一秒地流逝，左手在膝上緊握成拳，心臟“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。看著對方那得意的眼神，我有些堅(jiān)持不下去，想要放棄了。就在這時(shí)，我想到了劉禹錫，他在遭到貶滴后那么艱苦的環(huán)境下都沒放棄，都沒有放棄，仍以樂觀的`心態(tài)面對生活。可我呢？這僅僅是一場小小的比賽，在他所面臨的困難前不值一提，我卻想要放棄。不，不行，我要拼一把。

　　時(shí)間在繼續(xù)流逝，我全神貫注地分析著棋勢，尋找突破口。終于，發(fā)現(xiàn)了對方的一個(gè)漏洞，局面瞬間轉(zhuǎn)換，對方的計(jì)劃被我打亂，得意的笑容換上了滿面愁容。我立刻乘勝追擊。黑子設(shè)下的一個(gè)個(gè)掐阱，都被白子一一化解。白子逐漸將黑子包圍起來，黑子想突破重圍卻以失敗告終。

　　比賽結(jié)束后，我的心情很難平靜下來。劉禹錫的事例，讓我在下棋中長了精神。

圍棋的作文15

　　圍棋是一個(gè)黑與白的世界，是一個(gè)挑戰(zhàn)智慧與毅力的世界，是一個(gè)充滿魅力的世界。我加入了學(xué)校的圍棋班，到現(xiàn)在已有三年了，從剛?cè)腴T時(shí)懵懂的小師弟，成為現(xiàn)在隊(duì)中的大師哥。三年學(xué)棋，讓我在磨練中不斷成長。

　　剛?cè)腴T的時(shí)候，每與師兄弟走棋，就怎么也擺脫不了輸?shù)哪е�。但是我下定決心要練好棋藝。教練周老師講課時(shí)，我全神貫注地聽講；下課后，我默默地領(lǐng)悟老師所說的棋理；課余時(shí)間，我也一心沉浸在圍棋里，不管是誰，不管輸贏，我都覺得快樂。

　　一個(gè)學(xué)期之后，我的棋藝有了很大的長進(jìn)，但我始終下不過隊(duì)里的金濤。

　　周老師經(jīng)�？洫劷饾�天資聰穎。雖然與我同時(shí)開始學(xué)棋，但他一直高高站在圍棋班“第一高手”的寶座上。我與他的較量，都是以失敗告終。曾經(jīng)，我懷疑過自己，是不是自己的天賦不夠呢？我的心中不禁升起了一絲苦惱，但我就是有股不服輸?shù)?犟勁。我相信：梅花香自苦寒來！

　　我更努力地學(xué)棋。走路時(shí)，吃飯時(shí)，我都在思考，我把棋盤、棋譜都裝在了心里。終于，有一天，在與金濤的對局中，我讓他無奈地投子認(rèn)輸了。雖然一盤的勝利代表不了什么，但是我證明了自己，證明了只要付出就一定有收獲。

　　去年暑假，我以自己的實(shí)力取得了代表學(xué)校參加衢州市少年圍棋大賽的資格。從排位賽到最后的決賽，我經(jīng)歷了一次次的比賽，也一次次的得到鍛煉與提高。從開始的緊張，到后來的沉穩(wěn)，我在比賽中感受著不斷成長的喜悅。

　　在決賽中，我的對手是虞喬力。賽前，我就知道他是我們衢州市有名的小棋手，在全國比賽中都獲過獎。大家都認(rèn)為這是一場沒有懸念的比賽。我卻充滿了斗志，因?yàn)閷κ止倘粡?qiáng)大，但我也不能害怕，我要勇敢地去面對他。比賽一開始，我很快進(jìn)入狀態(tài)，與他拼得難解難分。最后，我僅以三目半告負(fù)。

　　圍棋雖然只是我的業(yè)余愛好，但是它給了我許多。在圍棋的黑白世界里，我逐漸的成長。圍棋如同一位良師諍友，伴我走過了一段童年的美好時(shí)光。

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