插上科學的翅膀作文[優(yōu)秀]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的插上科學的翅膀作文,希望對大家有所幫助。
![插上科學的翅膀作文[優(yōu)秀]](/pic/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
插上科學的翅膀作文1
在20xx年,我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里,科學更發(fā)達了,當然,科學樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力,在科學上取得了一個又一個的進步,使科學水平不斷提高,讓科學技術融入了我們的生活。
從以前的黑白電視,到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產品都沒有,到現(xiàn)在的電飯煲,微波爐,吹風機等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機來說,幾乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦,但是我認為現(xiàn)在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化,機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機,手機就像一個智能管家一樣,早上6:40分時,他會組織電器燜飯、炒菜;7:30分鬧鐘就響了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后,洗碗就會自動的去洗碗;到了路上,馬路上人們出行的交通工具,也不再是汽車,而是人人背著一個背包飛行器。大街上,許多動物在地上大模大樣的走著,還不是有人路過,摸摸它們的頭,F(xiàn)在,人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領養(yǎng)它們時,都會給它們打一管特殊的.液體使,使它們變異,讓這些兇狠地,以前人們不敢養(yǎng)的動物,一個個都十分溫順。
到了學校,學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建,學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識,考試便更是輕松了。
這時,在上課鈴響的那一刻,我又被拉回了現(xiàn)實,拉到了20_年的4月1日?磥,夢境和現(xiàn)實是同時進行“愚人節(jié)”的呀!
插上科學的翅膀作文2
“咻—”我用了30世紀最新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代,不過由于這是機器實驗后的第一次穿梭,所以只能穿越一天,而且風險有點大,所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好!無污染的空氣果然清新無比。
“吼—”只聽一聲霸王龍的吼叫,驚天動地,我震耳欲聾,翼龍都被嚇飛了,不過好似是在追殺一只腔骨龍,這是三疊時期和侏羅紀之間吧,就在這時我聽到背后傳來轟隆隆的腳步聲,反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭,是只異特龍,這實力幾乎僅次于霸王龍,為了躲避攻擊我只好用背包飛行器飛了起來,并用激光槍射死了它,這讓我很安心,看來我還是有一定生存能力的?稍谔炜找灿小爸魅恕,風神翼龍向我襲來,槍射不中靈活的它,受到驚嚇的它想叫來同伴,我只能速戰(zhàn)速決,直接鳥槍換大炮,一個激光炮過去打死了它,并收集了數(shù)據。
我的飛行器卻被玩壞了,這時的`我只能在地上探索,時間過得飛快,我要趕到一個湖中的小島穿越回去,我機智的順著恐龍的腳印找到了湖邊,因為恐龍只能走淺水灘去湖中小島,這里的水相對較淺,容易游過去,途中有一只恐爪龍覓食時盯上了我,我靈機一動潛水游了過去,巧妙的避開了它。
終于,戰(zhàn)斗結束了,在我回去后寫下了關于恐龍資料的文章,又工作起來,這次不是研究,而是制作保護環(huán)境的宣傳海報。
插上科學的翅膀作文3
一轉眼,我成了一名科學家,之后,我又創(chuàng)造了一臺時光機,為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來,看看將來的世界是哪種。
我走進時光機,把時間調到20xx年。過了一會兒,時光機停止了,我走出時光機,我不禁驚嘆道:“將來的世界變化可真大!”全是高科技,有智能磁懸浮汽車,天空是蔚藍的,空氣是清爽的。這個時候,一位青年走過來講:“我看你對這地方不熟知,我向你介紹這里的變化,”接著,他帶我去他家去,走進來。他介紹起來:這是智能遙控器,可以控制整座房屋,譬如說你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,如此浴室里的熱水就籌備好了。然后說這是智能床,假如你累了,說一聲按摩,它就開始按摩了。這個時候他說:“快到下午了,我請你到餐飲店吃飯吧。”我說了聲謝謝,然后走進餐飲店,這個時候他介紹說:“這所有全是智能化的`,所有飯菜都是現(xiàn)炒的,而是有一個個按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃什么就按什么按鈕。”于是我點了炒飯和漢堡,吃完飯,這個時候我的智能手表響了,我該回去了,我與那位青年說了聲“再見”。
然后從坐著時光機回到了20xx年,通過這次測試,我研發(fā)的時光機成功了。
插上科學的翅膀作文4
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現(xiàn)象的探討與設想。
我站起身,望了望窗外,半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的`輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。
同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。
這些,便是我們研究多年的成果,被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。
思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀,人類肩負的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”
插上科學的翅膀作文5
時間一轉,來到了20xx年,時光旅行早已變成了人類的娛樂項目,20xx年新地球231地球日,在這一天,我成功拿到了時光旅行的資格。我高興壞了,趕緊告訴家人,我要進行時光旅行,不讓家人擔心。
新地球日二百三十二日正午,我身穿防護服依靠在機器中。一個半透明防護罩籠罩了整個機器,機器開始飛速旋轉起來,一馬赫、五馬赫超光速“嗖”的一聲,我和機器來到了超空間,空間中的我又激動又恐懼,激動的原因是我成功穿越了。恐懼的是我遇上了空間風暴,空間風暴,顧名思義就是空間中的超強風暴有空間相撞產生,雖然人類為了應對空間風暴,對時光旅行和河外星系空間跳躍產生的損失已經開發(fā)出了防護罩。不過,這次我碰上的空間風暴強度已經達到5。0級。時光機上的民用及防護罩挺多,抵檔4。0級風暴無垠,意識到我要完了,就算空間風暴沒有撕碎機器我也會去網預訂空間外的其他空間,非死即傷。我也只好閉上了眼睛,等待死亡的降臨。
我身體躺在一個白色的病床上,睜開眼,看到一位醫(yī)生正在為我檢查身體,我的腦海中閃過一個念頭,我回家了?可惜并不是,我起身詢問醫(yī)生這是哪時,醫(yī)生的回答讓我又失望又震驚,醫(yī)生回答說:“這里是高陽縣縣醫(yī)院,現(xiàn)在是20xx年4月8日!卑!我又回到以前,不過慶幸的`是sos信號發(fā)射器還在我手中,我果斷按下按鈕,不過救援隊還有幾個小時才能到,所以我打算熟悉這個空間的世界。通過詢問得知。這個世界和我們的那個世界差不多,都一樣唯獨這個世界今年爆發(fā)了相關病毒,我們那個世界沒有罷了,不過令我吃驚的是,這個世界爆發(fā)病毒后,紛紛涌出成千上萬的志愿者去消滅病毒,人們的種。種行為讓我感動,而不像我們的那個世界,遇到困難人民就退縮。連政府也畏畏縮縮的人們太過癡迷。
科技帶來的好處忘記了對困難的征服感,對困難只有恐懼感,我默默拿起空間相機拍下來,這一幕我決定。一定要把這種精神帶到我的世界,讓人們學會克服困難,團結才是一切的根本。
插上科學的翅膀作文6
今年是20xx年,我是一名星際探索員。當今的科學技術十分發(fā)達,可是地球的環(huán)境已經污染得非常嚴重。
今年上半年,我們部門的探測器已經發(fā)現(xiàn)了一個適合人類居住的星球——β星。我的任務來了,我要在β星球上面著陸,并探測它的地下概況。
“領航者十八號飛船,發(fā)射。”
“飛船一切正常!”
我飛離了太陽系。一個小時后,我的機器人助手說道:“主人,已接近β星球!
眼前出現(xiàn)了一個藍色的星球,好像地球呀!我立刻向地球指揮部報告,并對飛船下達了著陸指令。
飛船慢慢降落,眼前突然出現(xiàn)了耀眼的光芒。
是海洋!飛船的機器人助手也發(fā)現(xiàn)了一個問題:“飛船未帶有水下推進器,但是不要緊張,飛船啟動了核推動模式!
我和飛船一下子掉入了水中。不一會兒,飛船打開了核推動器向海底游去。飛船在海洋中發(fā)現(xiàn)了微生物,這表明這個星球的確適合人類生活。
飛船到達海底,打開了鉆機向地殼前進。
飛船一直在正常工作,一邊分析著土壤結構與磁場,一邊向地球指揮部報告,傳遞著搜集到的信息!
一小時過去了,兩小時過去了……突然,我的飛船“轟”地一聲,不知道撞上了什么東西,發(fā)出巨大的聲響,把我嚇了一跳,心臟都快要蹦出來啦!飛船顯示屏上顯示,撞上了大塊巖石。不過飛船是納米材料做的,沒什么事,只是現(xiàn)在怎么出去是個難題,因為我的'飛船無法轉過頭去沿原路返回。我打開了雷達,冷靜地等待著掃描儀器上顯示的有沒有出口。終于我找到了一個小縫隙,我示意飛船到達那兒去?墒沁@么大的飛船,這么小的縫隙怎么過去呢?我立馬拿出壓縮槍,它可以讓物體變大變小。我對著飛船開了一槍,飛船變得剛好可以通過縫隙。飛船沿原路返回到地面上了。一束陽光射進飛船,我們成功了!我和我的機器人助手一起歡呼起來。
我的飛船飛離了β星球。在路上,我幻想著人們遷上β星球的幸福生活,心里充滿了希望!
插上科學的翅膀作文7
20xx年地球資源枯竭,科學家想方設法克隆了數(shù)十個地球,一開始效果不錯,可慢慢顯現(xiàn)出了問題,十個地球嚴重破壞了太陽系的生態(tài)平衡,使其他的星球的地盤變得擁擠,迫使其他星球擠壓了新的地球,很快,科學家們發(fā)現(xiàn)了這個問題,足取人們趕緊逃離新的克隆地球,可憤怒的行心如箭一般的飛來機毀了地球本體,無奈的人們,只好返回,沒想到更多的行星碎片如同利劍從天上降下來,幾乎毀滅了整個人類,只剩下一艘飛船幸存了下來。
20xx年,我們的飛船在沒有太陽能下漂泊了半年之久,終于抵達在行星相互碰撞時,唯一的幸存者月球。飛船上只有三個活人和一條死去的狗,我們三人下了飛船,立馬奔向遠方的移民區(qū),月光城尋找幸存者。
剛踏進半圓形的半透明玻璃填上就立馬不同了,天上是防地求募布飄著白云土去,也將土質粒子重組,但是絲毫不影響月球的本身環(huán)境。我們帶著沉重的頭套,四處查找,這龐大的月光城,似乎剛被洗劫,甚至連一個活的家畜都沒有發(fā)現(xiàn),初步判斷,這是因為空氣泄漏的原因,我們立馬檢查了防護玻璃,但這玻璃也沒有一絲破碎,看來不是因為空氣泄漏而空無一人,我們又立馬散開,還是在指令部發(fā)現(xiàn)他們所有人都已經在20xx年支援前線了,不幸被就毀了。現(xiàn)在月球正在龐大的宇宙漂泊,若被隕石砸中,體積這么小的月球,也毫無勝算。
我們立馬通過電波開始計算,可沒想到一個小時后一個星球的殘骸擊中月球。我們立馬關掉了仿真幕布,果然眼見一個帶著火的石塊飛來。雖說是一個殘骸,但也算不上多小就如月球的3/4般大,如果相撞,可謂是都會破碎,我們不是修反推動機的,但如今只能亂通的將所有按鍵都按一遍?蛇是沒有一點反應,我們意識到這樣是不行的,忽然警報器響了起來,說明過去了十分鐘,我們只好翻找操作表,我又緊張地看了看天空那一縷紅線,似乎更清晰了,似乎觸手可及,警報聲又響了起來。時間緊迫,可我們還是沒有找到,只好一起出了個餿主意,月球上共有136臺反推動機,有大有小,可一般只需要十臺就足以讓月球挪移了,推動機也可以手動打開。我們商議用飛船運十個反推動器到殘骸上,算上飛船自帶的'六個,月光城周圍最近一共有六個反推動器,取四個下來也還是綽綽有余。我和同伴立馬開拆,還剩下十分鐘,殘骸已經可以看得真真切切了,我便穿上宇宙服,帶了頭盔,上了飛船,立馬開啟了飛船的最大性能,到了殘骸旁,可忽然太空的重力將我彈了起來,我不禁又抓了一把椅子,紅色的殘骸又離我近了一步?磥砦掖蠹s只有1分鐘的時間,我首先抓穩(wěn)了把手,通過座椅踩了個圈,到了另外一個座椅,坐上了小飛船,從下面飛走了,大飛船上的推動機伸出八條機械手,牢牢的固定在了殘骸上。我不顧一切的按下了操縱器,霎時間十個反推動器同時噴出了藍光,殘骸立馬向另一個方向飛去。
成功了!回到月球后,我和同伴開始商量以后的事情,也許以后是為找到新的幸存者的興奮斗,也許也不知道了宇宙的何處,可我能知道老地球是回不去了,我翻出了一張地球的老照片。
綠草,小溪,藍天,一切,不將復原人類創(chuàng)造了它們,人類毀滅了他們,我不禁陷入回憶中……
插上科學的翅膀作文8
隨著科學的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模,讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年,人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識游戲,你點開游戲,你的意識會傳送到游對里,成為游對里的主角,你會被攻擊,當你被攻擊,時,你會覺得身體麻麻的`。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱,如果信念弱的話搶就弱,強的話就會強,槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人,如果沒有想保護的人,槍就成了無用的玩具。
3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時間不是很長,只有3小時的時間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機器人在上課,沒什么樂趣。
在3020年,科學讓世界變得有趣,會也有無趣的地方,可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
插上科學的翅膀作文9
2795年,是的,這是未來,可是現(xiàn)在并沒有你們想象中那么美好,成群的垃圾潛入海底,使海洋動物沒有棲息之處,美麗的大峽谷深處亦堆滿垃圾,雖然多處已經建設了大型垃圾)虎知道(回收站,可是,就算有了這些,垃圾還是堆成了山,每天生產的垃圾足足可以填滿三五個西湖。
科技實驗意識到了這個嚴重的問題,大家開始研制一種叫做T-107超英飛船試圖靠它強大的'推動力來離開地球,但是里面須有一種叫做CR的微量元素制成,地球上很能很難找到,即使找到了也需要花費很長時間改裝。
一邊是急需改造的CR微量元素,一邊是遍地垃圾的地球,Anne教授十分著急,飽覽科技知識的她最終發(fā)現(xiàn),垃圾進行焚燒可以讓垃圾原本的體積減少95%,高度節(jié)約土地資源并降低有機物降解時排放的溫室氣體。但是,如何讓焚燒垃圾時散發(fā)的煙氣不對地球環(huán)境造成污染呢?
Anne教授召集享譽世界的科學家亞軒教授、嘉褀教授、程鑫教授進行研究。歷經艱辛,在一年內研制出超分子R-ocl燃火機,燃火機可以自動凈化空氣里的危害物質,并變成空氣排出,人們用世界頂尖科技納米技術制造,同時用AR技術來模擬機器建好的樣子,不斷改進。終于,在人們的不斷努力下,祖國的青山綠水又回來了,人們也從最初的質疑聲到時用后的驚嘆聲!地球媽媽又綻放出了久違的眼笑言顏。
青山綠水就是金山銀山,地球是我家,愛護靠大家,請善待康復的地球媽媽,讓她青春永駐。
插上科學的翅膀作文10
生活中到處蘊含著科學的神秘。只要我們到處留心,專心觀看,就肯定會發(fā)覺生活中的科學。
科學課,科學老師手里拿著一個傳音筒進來。課堂上,科學老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話,我聽得清清晰楚。放學回家后,我飛速地做完作業(yè),然后就開頭做起傳音筒來。
做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個,兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去,再用一根針把小圓片穿個小洞,把毛線從小圓片的洞穿進去,就成了一個傳音筒。我試了一下,沒聲音,失敗。
我不甘心,又重做了一次。這一次我非常仔細地把一個紙簡再分成兩個,把小圓片各打了一個小洞,用透亮 膠把小圓片貼了上去,然后又把毛線穿進去,再把繩子的一端、打一個結,把繩子的.另一端穿進去,再把繩子的另一端打一個結,就做好了。試了一下,我勝利了,傳音筒為什么會傳音呢?我用媽媽的手機查了一下,原來是由于拉直后固體傳音削減了空氣中的聲散,所以這樣就能聽見。
生活中的事物真奇異,等著我們去發(fā)覺和探究。
插上科學的翅膀作文11
經過一年的鉆研,我的'“浩南一號”星際旅行器終于發(fā)明成功了,我可以駕駛它飛到火星了。
一切準備就緒,可以飛了,我已經飛到高空,馬上就到達了。
我成功啦!我飛上火星啦!我突然看見遠處有一個人影,難道是外星人?我拿起星空槍,小心翼翼地走了過去。它也慢慢地走過來,我一看,連忙躲進旁邊一個超大蘑菇后面。
它走了過來,真的是一個外星人,看樣子還是一個小孩,我拿起槍指著它,說:“你是誰?舉起手來!”
它沒有說話。
“嗨,我問你話呢!”
這回它說話了:“我是一個火星男孩!钡撬鼪]有把手舉起來。
我把它送到浩南一號的籠子里面,不讓它出來,怕它火星人破壞我的火星計劃。我又在火星采摘了很多火星植物。巖漿我也裝了六瓶,我還捉住了一只火星兔子,咦,這不是嫦娥仙子的玉兔嗎?不管了,先帶回去再說。
我把我采集的東西,巖漿和玉兔一起送到浩南一號里面。
我駕駛著浩南一號回地球了,再見!
插上科學的翅膀作文12
公元2100年的這一天,我受政府委托和一個機器人——普里一起坐著天啟六號飛往宇宙,尋找新的家園。
天啟六號正在以超光速離開地球,轉眼間,地球就離開了我們的視線,經過大約十幾個小時的飛行,天啟六號便自動停在了一個星球上。待我走下飛船,天啟六號便立刻縮小,我拾起了它,放在口袋里。我們發(fā)現(xiàn)眼前的環(huán)境和地球有著驚人的'相似度。我問機器人普里:“這是什么星球?”“報告,這個星球叫作Z星,這里的所有環(huán)境都非常適合人類生存”“太好了,快告訴他們,我們找到了新家園了!”我興奮地喊道。
就在我以為任務完成時,一陣狂風吹向我們:“快看,是UFO!”普里張開了他那方方的嘴。我不禁暗自著急,糟了,一定是這個星球的主人回來了!
說時遲,那時快,UFO上下來了一群手持激光槍的Z星人,他們看到我們,一言不合就開槍,無數(shù)的激光朝我飛來,普里看到這一景象,瞬間變成了一個“盾牌”防在我的前面,我也沒閑著,把口袋的天啟六號仍了出來,天啟六號瞬間變大。我們邊防邊退,一步一步地退到飛船內:“快!開門!”我大喊一聲,普里變了回來,并關上了門,天啟六號的無人模式也瞬間開啟,我按了隔空傳送,終于躲開了Z星人的追殺。
我嘆了一口氣“又要重新尋找人類能夠生存的地球了……”
插上科學的翅膀作文13
現(xiàn)在是2320年了,據20xx年也有300年了,現(xiàn)在科技十分發(fā)達,20xx年的許多夢想在這時都變成了現(xiàn)實,像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事,但科技是在不斷進步和發(fā)展的,現(xiàn)在的科學家一點也不滿足于現(xiàn)狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個高科技產品橫空出世,它就是“無軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節(jié)車廂可以任意組合,合起來就是列車,拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽能板,可以把太陽的光亮轉化為電能。
這個列車一發(fā)明,最受影響的可能就是學生了,學生上學最怕的就是堵車,一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”,遲到?不存在的.。沒有了道路的限制,這個列車飛高飛低都可以,哪里堵,繞一下就可以。再說,這個列車速度很快,五六分鐘就可以到學校,提前半個小時走,堵個十幾分鐘又有何妨?
如果有了它,旅游就是一個方便事,旅游可以省許多在路上的時間,開個自己的列車來一場說走就走的旅行。
告別未來,回到現(xiàn)實,想象是對未來憧憬,想要讓想象變成現(xiàn)實,要付出努力。
插上科學的翅膀作文14
生活中有許多科學知識,比如乒乓球能熱脹冷縮,蜻蜓低飛是要下雨了,熟雞蛋比生雞蛋轉得久……只要我們學好知識,插上科學的翅膀,就可以飛得更高、更遠。
從老師的課堂上,我知道了用檸檬水在紙上寫字,然后用陽光一照,就可以看見字跡。我發(fā)現(xiàn),有的同學用這個知識來整別人。
李海把一張紙拿到黃明明桌前,湊近小聲告訴他:“你看,我找到了一張無字天紙!”黃明明瞪大眼睛,眼里充滿問號,好奇地問:“你怎么知道它是無字天紙?”李海神秘地招了招手,對黃明明說:“過來過來,偷偷告訴你,這張紙可以預測你的未來,看!”
李海把紙高高地放在陽光下,曬了一會兒,紙上慢慢就有了一排大字:你的數(shù)學考試會考砸。黃明明一看,雙手捂住嘴巴大叫:“這……這怎么可能?”李海手一放,搖了搖頭,假裝傷心地說:“這——,可能是天意吧!”黃明明頭上堆起了一團烏云,下著雨。他失落地坐在桌前,像一個剛打了敗仗的將軍。
我在一旁看著,等李海表演完,我一眼就看出了他的把戲,他上學前專門買過檸檬水呢!我看破不說,悄悄回到桌前,把昨天老師給的一點檸檬水拿出了,用手指蘸水在紙上寫了幾個大字:“這是騙人的!彼桓,白紙上什么都沒有了。
我把白紙拿到黃明明面前,拍了拍他,把紙給他看:“我這也有一張無字天紙,你看!”我把紙放在陽光下,黃明明仍是擔憂地皺著眉頭。紙上有了一點顏色,漸漸地,字形出來了,漸漸地,字越來越明顯了,最后,紙上的字完全顯現(xiàn)了出來!斑@是騙人的!”黃明明驚喜地看著紙上的字,興奮地看著我,“這是真的'嗎?太好了!”黃明明頭上的烏云由陰轉晴,瞬間變成了晴空萬里,大家被他的表情逗得哈哈大笑,我向黃明明解釋了字跡出現(xiàn)的原因。
黃明明摸著后腦勺,兩眼一眨不眨地盯著我問:“這是為什么呢?為什么檸檬水在紙上用陽光照才能看出來呢?”我把紙放在桌上,給黃明明詳細地講解,把老師的知識講給他聽:“因為檸檬本身含有賽璐酚,可以降低紙的燃點,用高溫烤一下,寫字的部分會先被烤焦,字就顯示出來了!
黃明明恍然大悟,摸著后腦勺,笑著說:“看來,科學的力量真大。 蔽尹c了點頭,認同地說:“所以,我們要學好知識,插上科學的翅膀。你上課也要好好聽講啊,不然……”
李海得意地哈哈大笑。
生活中,許多事情都可以用科學來解決,我們插上科學的翅膀,就能在蔚藍的天空飛翔。
插上科學的翅膀作文15
在多年之后,人類創(chuàng)造出了時間機,我乘坐“時間機”來到了“恐龍時代”。
我剛下時間機就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了,我拿出隱形裝置隱身了起來。四只“雙脊龍”在我四周徘徊了一小會兒,就奔向了離我不遠處的“似雞龍”!半p脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。
他們在觀看四周,沒有其他肉食恐龍后,開頭撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強食的時代嗎?
我啟動了身上的噴氣背包,飛向了更遠的.地方,發(fā)覺了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時,我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿,遠處又跑來了五只是“迅猛龍”,我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了也許半個小時,“鐮刀龍”勝出了。
我又來到了恐龍時代的沼澤,發(fā)覺這有特殊多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想:要是有恐龍不當心陷入沼澤中,結局就只有死亡了。
接著,我又分別來到地窖和海底,發(fā)覺了很多沒有見過的東西。之后。我乘“時間機”回到我“現(xiàn)代空間”。
給科學插上抱負的翅膀,在將來什么都可能實現(xiàn)。
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