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(經(jīng)典)打乒乓球作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的打乒乓球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打乒乓球作文1
今年寒假我和媽媽一起到兩路口渝強乒乓球訓(xùn)練中心去學(xué)打乒乓球。
開始,我很緊張,因為我覺得第一次打,沒嘗試過,怕打不好。但我也很高興,我想我又有一個新的特長了。
第一天,李教練端著一大盆球來教我打乒乓球,他先給我講打乒乓球的要領(lǐng)。教練說:“第一點是手不要太緊張,要放松;第二點是左腳在前,右腳在后,還要收腹彎腰;第三點是打乒乓球的時候不能甩動大臂;最重要的一點是上課時注意力要集中!蔽衣犃私叹毜脑,照著教練的樣子認真的'做起來。開始,我的手很緊張,用力不當(dāng),怎么也不能放松,我覺得我平時很放松的,我怎么了,這么簡單的動作都做不好。經(jīng)過教練反復(fù)糾正,我要做得好些了,但還是不夠,教練說這要不斷的練習(xí),才會做得更好。
第二天,教練開始訓(xùn)練我接球。開始,我接不住教練的球,一盆球一百多個,只接住了十幾個,把我急壞了,教練看了對我說:“千萬不慌張,不要怕接不到球,只要把姿勢做正確了,自然就能接住了!苯叹毑粎捚錈┑募m正我的動作,我有了很大的進步,一盆球能接住三十幾個了。
第三天,我的新問題又出現(xiàn)了,教練要求要轉(zhuǎn)腰,而我每次轉(zhuǎn)腰的時候,我又要甩動大臂,這是不應(yīng)該的,怎么辦呢?教練邊發(fā)球發(fā)提醒我,注意大臂不要甩動太大,要控制住。
經(jīng)過很長時間的訓(xùn)練,我克服了重重困難,學(xué)會了正手、反手、移步,現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)拉球、搓球了,我還要不斷的學(xué)習(xí),我希望我長大后能成為乒乓球的世界冠軍,讓我們的國球水平站立在世界的高峰,為中國爭光!
打乒乓球作文2
我是一個喜歡運動的孩子,說到運動項目,最振奮我的還是要數(shù)那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。
我喜歡打乒乓球,因為它是國球,是國人精神力量的象征。當(dāng)然,這里面還有一個故事。
我們家和爸爸的單位很近,每當(dāng)有空閑時間我就去那里玩兒。爸爸工作的地方是部隊,部隊里有一個運動場,我最喜歡的就是那個運動場
一天,一位打乒乓球的爺爺對我說:“小同學(xué),來打球吧!蔽姨痤^,看著那位爺爺,搖了搖頭說:“對不起,爺爺,我不會!笨赡菭敔斦f可以試一下,鍛煉鍛煉身體。于是,我便和那位爺爺打起球來。這位爺爺球技非常好,而我卻笨手笨腳的,但他很耐心地教我,講解拿球拍的姿勢,打球的要領(lǐng)等等。這位爺爺有一個孫子,比我小兩歲,打乒乓球也很好。每天放學(xué),我便和這位一起來打球。慢慢地,打乒乓球便成了我每天必不可少的運動。逐漸,我學(xué)會了乒乓球的一些更多要領(lǐng),對乒乓球也有了進一步的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我和乒乓球結(jié)下了不解之緣。
可是,僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠。我愛乒乓球,主要是因為乒乓球背后的故事與精神感染了我。大家都知道,乒乓球是中國的國球,我們國家的乒乓球運動項目在奧運會上取得了不朽的成績。
熟悉乒乓球的人應(yīng)該都知道鄧亞萍。她是一位乒乓球前奧運冠軍。她在10歲的時候進入了國家乒乓球隊,當(dāng)時的`教練認為鄧亞萍的個頭太小,想打好乒乓球比登天還難,練球時便不太注意這個小矮個兒,但鄧亞萍的心里卻總有股子不服氣的勁,她甩開了教練對她的輕蔑,每天堅持練球,她從來就不顧教練怎么對她,也不顧隊員對她的諷刺,她總是那么刻苦。
當(dāng)她第一次取得奧運會金牌的時刻,國際奧委會主席薩馬蘭奇激動的說:“鄧亞萍身上所具有的精神是奧運會每一個運動員都應(yīng)具備的精神!”正是鄧亞萍的這種刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏的精神感染了我,它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人,這些就是我愛打乒乓球的原因。
我就是一個愛運動的孩子,一個愛乒乓球的孩子,運動,給了我活力,給了我力量,給了我信心!
打乒乓球作文3
往年八月,北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎臺上的那一刻,我心里別提有多羨慕了!因此,學(xué)習(xí)打乒乓球象奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想,從那個時候我就開始學(xué)習(xí)打乒乓球。
打乒乓球總得有乒乓球拍吧。我就在家里翻箱倒柜,終于找到了一副爸爸以前用過的乒乓球拍,那一副乒乓球拍膠皮都掉了,不是很好用。所以我就纏著爸爸,一定給我買一副新球拍。買球拍的事,爸爸也答應(yīng)了。
球拍有了,我開始練習(xí)打乒乓球了,我先練習(xí)的是發(fā)球,練習(xí)發(fā)球的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個大題目,發(fā)球經(jīng)常不過網(wǎng)。后來我發(fā)現(xiàn),發(fā)球的時候只要發(fā)得高些,就可以發(fā)過往了。為了更好地進步打球技術(shù),我讓爸爸給我買了一本關(guān)于打乒乓球的書,我學(xué)習(xí)上面的技巧。
通過打乒乓球,不僅鍛煉了身體還讓我交上了好多朋友。最初,我和同齡的'小伙伴們一起打球,后來一些高年級的同學(xué)經(jīng)常找我練球,現(xiàn)在我經(jīng)常和學(xué)校里的老師打球了。他們都說我打球進步很快,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里面打乒乓球的高手了。
!我愛打乒乓球!
打乒乓球作文4
暑假期間,父母擔(dān)心我每天不在家鍛煉,導(dǎo)致身體下降。所以經(jīng)過深思熟慮,我報了一個乒乓球興趣班。
第一天上課,我又興奮又緊張:我很興奮自己又有了一個天賦,又怕乒乓球太難學(xué)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到大廳,不禁在想:教練會不會嚴(yán)格?乒乓球怎么練?我能學(xué)嗎?不知不覺,我已經(jīng)走到了大廳門口。推門而入,一排排整齊的乒乓球桌突然映入眼簾。這時,一位坐在球桌旁的女教練向我招手。哦,她是我的教練。我趕緊拿起球拍跑了過去。
教練教我先站著握球拍。左腳在前,右腳在后,腿略寬于肩,身體前傾,略向下。還好我暗暗松了口氣,沒那么難。我像教練一樣站著,教練滿意地點點頭,開始教我怎么握球拍。她告訴我:握拍時,手與拍成一條直線,手臂放松,拍面要微微傾斜。我試著擺姿勢,感覺好多了,但是感覺有點小。結(jié)果教練說我投籃臉太斜,位置太低。我趕緊收起驕傲,認真改正。經(jīng)過教練的.多次糾正,我終于控制住了。
接下來是最關(guān)鍵的一項:揮桿。揮拍要用前臂向上帶動,揮到和鼻梁一樣的高度,然后縮回?此戚p松,我只做了幾個,教練過來幫我糾正:擺動時手肘不能抬高,要自然放低;當(dāng)球拍擺動到鼻梁前部時,球拍不能與鼻梁平行,而應(yīng)傾斜;秋千應(yīng)該從外面進來,而不是從里面。
我又做了幾個,比前幾個好多了。我又開始沾沾自喜,以為自己干得不錯。但事實是:“你太緊張了,放松點,不要舉胳膊。”蔻馳告訴我的。沒錯。我把手捏了出來,全是汗,胳膊也很緊。當(dāng)我快完成時,教練開始讓我上場。
現(xiàn)在,我學(xué)會了發(fā)球、打退、滑步等等,這讓我明白,只有堅持,沒有驕傲的贏,有風(fēng)度的輸,才能成功!
打乒乓球作文5
從小到大,我經(jīng)歷了許多第一次,比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球,是在中站青少年俱樂部里。走進球館我看到球館分兩個部分,一部分是大隊員練球的地方,另一部分是小隊員練球的地方,總共有六個球臺,其中兩個有發(fā)球機。
剛開始,那里的教練教我最基本的動作,就是正手攻球。我跟著教練做,我需要用大拇指按到紅面,食指放到黑面,剩下的'中指、無名指和小拇指放到球桿上。乒乓球拍不光是一個球板,外面還要有膠皮。打球的時候,最好用它的中心部來擊球,我練得非常認真,第一天已經(jīng)能打發(fā)球機了。當(dāng)時,我覺得打乒乓球確實有些簡單了。
可是,我不知道為什么,球板一碰到球,球就往上飛,而不像那些大隊員一樣,完全是向前沖去。教練看到了,來這里給我糾正錯誤的動作。教練看了看,哦,原來我拿的板有些仰,教練拿著我的手做了一個示范,使球板向下壓。我又試了試,這次并沒有往上飛,倒是一直擦網(wǎng),我又把球拍往上仰了仰,這樣打起來就不會擦網(wǎng)了。打起來既舒服又打得好!看來打乒乓球并不是那么簡單,還要注意動作!我要試著把力氣放大,打比賽時才會對我有幫助!
第一次打乒乓球,讓我深深地喜歡上了乒乓球,我相信自己會越打越棒的!最重要的是打乒乓球?qū)ρ劬τ泻锰帲矔憻捘愕娜犴g性。
打乒乓球作文6
星期三的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是打乒乓球的絕佳時間。我們來到操場上,準(zhǔn)備舉行一年一度的乒乓球大賽。
先從小組賽又到淘汰賽,最終到達決賽,幸運的小邵和小紅進入決賽,最終花落誰家,誰會更勝一籌呢?讓我們拭目以待吧!
在雷鳴般的掌聲中,裁判一聲令下,比賽開始了。只見全校師生都圍坐一旁,等待三(1)班的小邵和三(2)班的`小紅會摩擦出什么火花?只見小邵一手拿著拍子,一手托著乒乓球。左右移動間,不知從什么方向突然打出一球。小紅頓時慌了神,球落地了,小邵領(lǐng)先一分。當(dāng)然小紅也不甘示弱,只見他猛地甩出一個飛球,大家都以為小邵要失分了,可令人驚訝的是,小邵身體向后一仰,穩(wěn)穩(wěn)的把球彈了回去。還沒等小紅回過神來,球就飛回了小紅的領(lǐng)地。從桌上掉了下來,小邵又拿了一分。小邵正在得意,只見小紅使出絕招,狠狠地扣出一球,小紅贏得了一分。
小邵心想:這家伙還真不錯嘛,對我緊追不舍,可惜還是嫩了一點兒。只見小紅的球飛了過來,小邵眼疾手快回應(yīng)了過去,來來回回間小邵打出了5:2的成績,贏得了冠軍。掌聲如雷鳴般響起,好像要把天震下來。我們跑上前把小邵舉起來,拋上半空,小邵也開心的不得了。而此時的對手只能甘拜下風(fēng),自嘆不如。
比賽結(jié)束了,有的人在驕傲的對別班說我們班最厲害,有的人在羨慕著小邵的球藝,當(dāng)然更多的人在熱烈的歡呼,那一刻我們歡呼起來。
打乒乓球作文7
我的課余生活是打乒乓球,因為打乒乓球可以鍛煉身體,也可以在玩中找樂趣。
有一次,我和同學(xué)在江邊打乒乓球,我們商量五局三勝,看誰先蠃。比賽開始了,由同學(xué)發(fā)一個,我使勁一拍,有點急,真可惜打了空拍,邊都沒擦上,輪到我發(fā)球了,我一個快球,同學(xué)輕輕一拍,弄了個高球,我一個扣球,同學(xué)沒有接到,接著同學(xué)也發(fā)了一個快球,這時我輕輕一拍又是一個空球,但是剛好打到了同學(xué)的拍子上,就算同學(xué)接空拍,我又發(fā)了一個球,同學(xué)一個扣球可惜我沒有接住。最后一次我們定輸贏,是我發(fā)球,我一個球發(fā)過去,同學(xué)一扣就是一個空球,結(jié)果他輸了,我非常的高興。
快樂的`時光總是短暫的,那一天我們玩得可開心啦,走在回家的路上媽媽夸我球技好,我聽了媽媽的夸獎心里樂滋滋的,心想:這算什么,我還要繼續(xù)加強練習(xí),提高球技。
打乒乓球作文8
今天下午,爸爸帶我出去玩,一路上我和爸爸有說有笑,走著走著在小區(qū)里碰見了我的同學(xué),我和同學(xué)玩了一會兒,有一位女同學(xué)不知道為什么垂頭喪氣的走了,我和另一位男同學(xué)瘋狂的玩我追你趕的游戲。
玩得正高興時,突然,我聽到有人呼喊我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸媽媽叫我去練習(xí)打乒乓球,我飛快跑到爸爸的.身邊,爸爸先是教我怎么握球拍,接著是怎么發(fā)球,接著是怎么接球,最后在爸爸的指導(dǎo)下,我和媽媽打了幾個回合,今天我們?nèi)彝娴暮苡淇臁?/p>
打乒乓球作文9
20xx年2月13日我的媽媽為了豐富我的每一天,就給我在體育場的冠軍乒乓球俱樂部報了長期班。下面就讓我為大家說一說我是怎么學(xué)會了打乒乓球?。
今天下午,我和媽媽到了乒乓球俱樂部里以后,我的媽媽說:”那個教練教我們家的孩子?“我的媽媽說的話剛落音,俱樂部里的杜教練就說:”我教你的孩子!八茸隽俗晕医榻B。我開始練了,他先教了我正手,正手的線路是從右下向臉前做快速的回收。我按照杜教練說的去做了一下,誰知道我做成了右上向臉前做快速的回收。”錯了!“杜教練憤怒的說!卑!鬼呀!“我害怕的叫道。杜教練憤怒的'叫道:”哪里有鬼?“我說:”你就像鬼。“我的話剛落音,杜教練就說:”把你的屁股伸過來!“我想:杜教練這是要干什么的呀?”砰咚!“這下我才明白了杜教練是要干什么。是要”打臀部!“接下來我又開始練了,我按照杜教練說的去做了一下,這次我做的是從右下向臉前做快速的回收!边@次非常好!“
在完成某件事的路上,都不可能是一帆風(fēng)順的,我們要學(xué)會克服困難,這樣才能成功。
打乒乓球作文10
去年暑假的一天,天空晴朗得好似一張藍色的卡紙,幾朵白云自由自在地飄來飄去,變化出萬千姿態(tài)。媽媽趁著天氣大好,就帶我去師大操場上鍛煉身體。
剛進大門,我就聽到有人撕心裂肺地喊著:“加油!加油!”我懷著一顆好奇心,三步并作兩步循聲跑去。只見兩個大哥哥手持球拍,興致勃勃地打著乒乓球。高個子的男生眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),猛地扣了一球,那黃色的小球便如流星一般斜斜地砸了過去。對面的男生卻不慌不忙,一個反手削球,那球又像被施了魔法似的,“唰”的一下彈了回去?吹梦覠嵫序v,心里癢癢的.,也想上前試試。媽媽見我喜歡,就給我報了乒乓球班。
第一次參加培訓(xùn),我見那些學(xué)長打得如此輕松,心想:這一定難不倒我!老師教大家怎樣拿拍、揮拍,我依葫蘆畫瓢,很快就學(xué)會了揮拍。老師又讓我試著接球,但是球就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也不聽使喚。我則成了熱鍋上的螞蟻,左蹦右跳,卻一個球也接不到。那些哥哥看到這場景,不由得哄堂大笑起來。
“打乒乓球居然這么難,還不如不打了!”我心里想著,悶悶不樂地回家,把我的想法告訴了爸爸。爸爸微微一笑,說:“你知道屠呦呦嗎?她經(jīng)過幾百次的實驗才發(fā)現(xiàn)了青蒿素,有效地降低了瘧疾患者的死亡率。如果她像你一樣半途而廢,又怎能為人類做出如此大的貢獻呢?面對困難,強者更強,弱者更弱!”我點點頭,似乎明白了爸爸的用意。
這次之后,每次老師示范,我都關(guān)注著老師的手勢、步伐,牢牢記在心里。我的個子比較小,正手力量大,反手扣球力量小,總是因為控制不好力度而打出界或者沒過網(wǎng)。每當(dāng)這時候,我就會想起爸爸的話:“面對困難,強者更強,弱者更弱!睘榱司毢们颍看蜗抡n之后,我都會留下來不斷地練習(xí)正手反手,向老師請教方法。
后來,我的球技越來越好。有一天,教練讓一個實力和我旗鼓相當(dāng)?shù)母绺绱虮荣。我發(fā)了一個快球,不料對手以快制快。我也不示弱,以迅雷不掩耳之勢扣了回去。“千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金”,我終于贏了!
每個人在成長的路上都會遇到各種各樣的困難,但只要擁有一顆勇敢而又堅持的心,一定能夠戰(zhàn)勝困難!
打乒乓球作文11
今天中午大課間活動,我們班鍛煉的體育項目是打乒乓球。
我們男生分為兩隊,我們隊有我、李軒昂、程宇軒等人,對手隊居然有汪思成這個乒乓球大王,我們一下子垂頭喪氣起來。
我們的`排頭兵李軒昂對戰(zhàn)李添雄,結(jié)果李添雄出師不利就敗下陣來。接著,對方派出沈俊亦,結(jié)果也輸了。李軒昂拿下了一個雙殺,但是下一個對手派出的卻是高手汪思成,汪思成三下五除二就把李軒昂打下場了。
下一個就是我,雖然我想我不一定會贏,但我還是要和汪思成一決高下。我先發(fā)球,可是我發(fā)球打得太用力了,所以出了界。汪思成太驕傲了,所以也沒有發(fā)好球。我們一比一平局的時候,兩個隊的同學(xué)都很緊張。現(xiàn)在輪到我發(fā)球了,我和汪思成打了幾個回合,我用力一拍,一個精彩的扣球,我以二比一把汪思成打敗了。對手隊又派出李靖宇,由于我太激動,結(jié)果我卻被李靖宇打敗了。
我們隊越戰(zhàn)越勇,因為對手沒有了汪思成,我們隊就不怕對手啦。
通過這次乒乓球比賽,我懂得了:我們不能驕傲,因為老師告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后!
打乒乓球作文12
今天的體育課可有趣了。老師帶著我們?nèi)チ似古仪驁觥D猩鷤個摩拳擦掌,躍躍欲試?墒桥鷧s沒幾個會打的,都是“乒乓球菜鳥。”
打了幾輪后,輪到我和沈奕晴了。我把球打了過去,她卻沒有掌握好力度,“啪”的一下,她把球打到電風(fēng)扇上,劃出一道優(yōu)美的'弧線,越過扇葉。眼看著乒乓球就要落到我的頭上了,我連忙一退,用力一打,倒也打中了。我打的也是一個“飛球!彼靡步幼×。我們倆都全神貫注。整個球場充滿了同學(xué)們的加油聲,吶喊聲,歡呼聲,助威聲……
“嘟!……”老師吹響了口哨,我們要集合了。大家都放好乒乓球拍和球,排好隊依依不舍地離開了乒乓球場。
真希望還能再打一次乒乓球!
打乒乓球作文13
課余時間,我最喜歡打乒乓球了。
周一至周五放學(xué)后,我就會到學(xué)校的乒乓球室打1小時乒乓球。教練每天都會教打球的.技術(shù),我學(xué)得很認真,練得很刻苦。最近,我的正手拉下旋球有了很大進步。今年9月份開學(xué),我由B組升到A組了,真令人興奮啊!
爸爸支持我打乒乓球,特意買了一張乒乓球臺送給我。這張球桌放在鄉(xiāng)下爺爺家的頂樓上。節(jié)假日,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下,我們?nèi)遗e行乒乓球賽,我經(jīng)常會打敗爸爸和媽媽拿第一名哦!
每當(dāng)球技取得一點進步,我都覺得很開心。但我知道必須繼續(xù)努力練習(xí)才能獲得更大的進步。
小小的乒乓球不僅讓我體驗到運動的樂趣,還能磨練我的意志。我真心喜歡打乒乓球,并且課余時間會一直堅持打乒乓球。
打乒乓球作文14
我最早是看到爸爸媽媽的打乒乓球的,我覺得用拍子拍來拍去挺好玩,所以就懇求爸爸給我買乒乓球拍。
爸爸給我買了乒乓球拍,于是,我開始打乒乓球。一開始我連球拍都不會握總是把球拍握錯,過了幾天,我學(xué)會了握球拍。
我開始打球,爸爸發(fā)過來一個球,那球已迅雷不及掩耳的'速度飛了過來,我更本接不到。爸爸又發(fā)了一球,可我還是沒接到。爸爸放慢了球速,再發(fā)一球,我 接到了,不過挑得太高了,被爸爸一下殺了下來。拿球的速度真是太快了,在眨眼間就飛到了身后反彈到了桌上。當(dāng)時我目瞪口呆,不知道球竟然可以這么快。
打了幾個月之后,我想不到我自己也能發(fā)超低空球了。而且戰(zhàn)績很好,可以從爸爸手里拿到幾分了。后來爸爸叫我怎樣又有力又準(zhǔn)確性高的殺球?墒俏揖褪菍W(xué)不會。
直到現(xiàn)在我還不怎么會發(fā)球呢!不過看過我文章的最好跟我切磋一下,來看看我水平哦(我水平不高的哦)!
打乒乓球作文15
袁創(chuàng)躍
我們學(xué)校要教我們打乒乓球
看到那么多的人在打乒乓,也就心癢癢想早點開始學(xué)。
可是萬事開頭難,碰到的第一難——正確握拍。我跟著教練的架勢練習(xí)握拍。只見我食指放在球拍的背面向上翹。大拇指放在拍的中間,而小拇指,無名食指,中指拿住拍柄,這樣就是打乒乓球的正確握拍,就在我的刻苦訓(xùn)練下,終于我已經(jīng)能握拍了。
第二難——練習(xí)接球。教練要我把拿的這只手放在身體的右側(cè),然后大臂不動,小臂旋轉(zhuǎn),動作很像碰到老師做敬禮的樣子。說完要求,教練就讓我自己做50個動作,教練看我動作練得不錯,就讓我真正練習(xí)接球,教練的一個球發(fā)了過來,我便進人了緊急應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),我把球往前一打,不料球被我打到了天花板上,又一個球發(fā)過來了,我做好準(zhǔn)備去接,不料手腕一轉(zhuǎn),乒乓球又接飛了,它好像也在捉弄我,哎!這時教練說了:“記住,手腕不動,小臂動!”我心里也知道應(yīng)該這樣做,可一看到球過來就慌。經(jīng)過一次又一次的.失敗,每一次我都是堅強地站起來,慢慢的,我能接到一些球了,還受到了老師的稱贊,那時我真開心呀!
今天,我雖然累得滿頭大汗,但我還很開心。因為,第一次打乒乓球的經(jīng)歷讓我收獲很大,不僅學(xué)會了握拍和接球,還讓我明白了一個道理:那就是學(xué)什么都要堅持不懈,只要持之以恒,就一定會成功。
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