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你給我力量作文

時(shí)間:2026-01-03 11:23:26 好文 我要投稿

你給我力量作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的你給我力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你給我力量作文【精】

你給我力量作文1

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習(xí)慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。

  每次我考了個(gè)好成績(jī),得到了獎(jiǎng)勵(lì)——筆記本,我都會(huì)非常高興的回到家里,媽媽也總是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包好吃的,感覺(jué)那時(shí)候的生活真是太幸福了!

  等到我剛剛步入初中,七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我不知怎的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)那么大的興趣了,上課也不那么認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)也不按時(shí)完成,老師找我談過(guò)好幾次,可是這都對(duì)我不起任何作用,都是左耳進(jìn)右耳出了。這無(wú)疑導(dǎo)致我考試成績(jī)直線下滑,有很多遠(yuǎn)在我名次之下的同學(xué)都“跑”

  到了我的前面,我看到成績(jī)后很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里很不好受。

  回家的路上我一直在想,我為什么會(huì)變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?

  到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問(wèn)我的成績(jī),我沒(méi)敢說(shuō)話直接把成績(jī)單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽一起沖了上來(lái),一起“攻擊”我,給我訓(xùn)得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽(tīng)話的'對(duì)他們喊了一句:“你們就那么看重成績(jī)嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關(guān)上了門(mén),爸爸媽媽站在門(mén)口呆呆的望著……

  我突然想起來(lái),為什么奶奶沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)也沒(méi)有說(shuō)我呢?正想著,奶奶進(jìn)來(lái)了,奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你不應(yīng)該那么跟你爸媽喊。你這次成績(jī)下降,沒(méi)有關(guān)系,咱們?cè)偌影褎抛飞先,奶奶相信你!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書(shū)才能考上自己理想的高中進(jìn)而考上理想的大學(xué)呀!你要脫離農(nóng)村,不要像你爸媽這樣一輩子就當(dāng)著農(nóng)民,要到更好的地方發(fā)展,有一個(gè)好工作,才能更好的生活!奶奶還等著你給我買(mǎi)禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來(lái)。

  奶奶的這一番話我都聽(tīng)進(jìn)去了,我自己也有了明確的目標(biāo),我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學(xué)考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛(ài)您!

  是您,給了我力量!

你給我力量作文2

  對(duì)于生活的種種不滿,我選擇的是對(duì)是錯(cuò),總會(huì)有那么的一個(gè)人不斷地支持著我,讓我真心的不想要讓她失望,真心的想要為他而奮斗起來(lái)!繁星點(diǎn)點(diǎn),如果不是大氣層的種種障礙,我想,星星在我們的眼中、心中就不會(huì)那么地特別有個(gè)性了吧!

  感恩節(jié)就要到來(lái),我希望就在這里發(fā)表我對(duì)你的所有感謝!

  這次我鬧著說(shuō)要轉(zhuǎn)走讀,我知道,走讀生活將會(huì)很艱辛,但是我還是選擇了走讀,態(tài)度無(wú)比地堅(jiān)定!但是,我真的認(rèn)為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好!我懂,我必須每天早早地就離開(kāi)暖暖的被窩,我知道,不管炎夏寒冬,我都必須在路口等待校車(chē)的到來(lái)!我知道,走讀后,我的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加的辛苦!但是,我愿意!因?yàn)槲蚁嘈庞心闩惆椋@一條路,更有意義!

  我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),我知道你猶豫著,我知道你擔(dān)心著,我知道你還是不希望我轉(zhuǎn)走讀,但是,你終于還是吐出那幾個(gè)字,那幾個(gè)經(jīng)常說(shuō),卻每次都會(huì)帶給我不一樣的感受的字:“你做什么決定我都支持你!”你可知道我心中的酸!親愛(ài)的媽媽?zhuān)判模視?huì)出人頭地的。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆,這一條路,會(huì)是正確的!

  我哭著說(shuō)出我的期中成績(jī)的時(shí)候,即使我知道你一向都對(duì)我說(shuō)不要太注重成績(jī),但是我知道,我的好成績(jī)會(huì)給你帶來(lái)欣喜,我的壞的成績(jī)會(huì)給你帶來(lái)失落!但是,你還是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要努力了就行!不要給自己制造壓力嘛!”親愛(ài)的媽媽?zhuān)姓l(shuí)注意到你眼角邊的淚嗎?但是,我會(huì)努力,我會(huì)倍加努力!我不會(huì)被打倒!因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆,我的人生?huì)更精彩!

  我高興地說(shuō)著我的作文獲了獎(jiǎng),臉上飄揚(yáng)著得意!我知道我作文獲了獎(jiǎng),你是除了我外最開(kāi)心的一個(gè),但是你卻不漏聲色,你依舊那么淡定,嘲笑我:“你怎么那么容易就滿足呢!”當(dāng)天晚上,很晚了,經(jīng)過(guò)你房間,不小心聽(tīng)到你跟爸爸津津樂(lè)道起了我作文獲獎(jiǎng)的事情!心里有種激動(dòng),但又有股酸潮在澎湃!我親愛(ài)的.媽媽?zhuān)愕男,除了我這個(gè)傻女兒還不懂吧!但是,即便我不懂,我還是懂得努力,我還是會(huì)不斷加強(qiáng)我的寫(xiě)作,在作文培訓(xùn)班上不會(huì)偷懶,在平時(shí)練習(xí)中我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆,我將?huì)沖越人生的最高峰!

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝,有你的陪伴!在這特殊的日子里,讓我忠誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲,謝謝你,感謝這一路的坎坷有你的陪伴!是這些坎坷讓我看到了你的重要,讓你像滿天的繁星一樣,雖然平凡且繁多,但是,卻是我認(rèn)為最美的那一顆!因?yàn)槟闩阄叶冗^(guò)了層層障礙!

你給我力量作文3

  你是花朵,在我心中,永不凋零。

  ——題記

  花朵給春天芳香,綠茵給夏天涼爽,楓葉給秋天火紅,飛雪給冬天潔白,你給我力量。

  知了站在枝頭煩躁地叫著,柏油路兩旁的大樹(shù)垂著頭!班币魳(lè)教室里節(jié)拍器沒(méi)有琴聲的配合。我為什么彈不好呢?高抬指抬不起來(lái),雙手配合不成……我是不是天生就不是彈鋼琴的料?“dore…so……mi”彈得總是斷斷續(xù)續(xù)怎么也連不起來(lái),我懊惱極了,拿著一根筆摔在地上。

  我跑向陽(yáng)臺(tái),俯下身看向窗外,空調(diào)發(fā)動(dòng)機(jī)的角落里有著一株野花,它又矮又小,一陣微風(fēng)吹過(guò),東倒西歪,站都站不起來(lái),彎下了腰,也不肯低頭,不肯向風(fēng)認(rèn)輸。下雨了,“嘩啦嘩啦—”雨滴從高空落下來(lái),砸到那株小小的野花身上,可野花偏偏不倒下,壓彎,挺起,再壓彎,再挺起。風(fēng)雨氣急敗壞,向它發(fā)起第二輪攻擊,這一次,野花反而借風(fēng)勢(shì)挺直腰板,立在那個(gè)無(wú)人知道的角落里。

  咦?它為什么沒(méi)有倒下,都已經(jīng)彎下了腰,怎么還能再站起來(lái)呢?耳邊忽的想起老師臨走前對(duì)我說(shuō)的:“同學(xué),現(xiàn)在彈不好沒(méi)關(guān)系,只要你努力,勤加練習(xí),就總有一天會(huì)成功,加油吧!”轉(zhuǎn)身,走向鋼琴,打開(kāi)琴蓋,繼續(xù)練習(xí)。我相信一株弱小的'野花可以在風(fēng)雨中挺直腰板,渡過(guò)難關(guān),我為何不可呢?

  結(jié)局未定,在這芳香四溢的世界里,是你給了我力量,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

你給我力量作文4

  以前,我很膽小,不敢于去嘗試,遇到事情總是躲躲閃閃,可是,直到你在我身邊,你的微笑就給著我力量,讓我去征服一切。

  是誰(shuí)在考試之前用微笑給我鼓勵(lì)?是你;是誰(shuí)在考試失利后用微笑給我安慰?是你;是誰(shuí)在取得好成績(jī)時(shí)用微笑給我欣慰?還是你……在成長(zhǎng)的道路上,處處有你的身影,處處有你的陪伴,處處有你的微笑。

  在以前,有太多太多有你的微笑陪伴著我。其中有一次我參加了學(xué)校少年宮的籃球隊(duì),我夜以繼日的練習(xí),非常努力,可我就是不敢打比賽,怕拖整個(gè)隊(duì)的后腿?蛇@是不可避免的,我還是要和其他人打一場(chǎng)比賽,我很害怕。正當(dāng)我想要放棄時(shí),來(lái)接我的你正向我微笑。

  你的微笑中帶有一絲絲的'希望,它好像在說(shuō):“別怕,上!”你的微笑是多么的堅(jiān)決,讓我一下子有了力量,讓我有這個(gè)膽量上了比賽。為了不讓你失望,我用上所有的力量去比賽,最終以5比3的成績(jī)贏得了比賽。

  媽媽?zhuān)x謝你,是你用你的微笑讓我一次次度過(guò)難關(guān),給了我力量!

你給我力量作文5

  成長(zhǎng)的路上總有許許多多坎坷和挫折,是你們給我力量,讓我不曾畏懼未來(lái),一路勇敢前行。

  父母的關(guān)心

  剛上初中第一次考試成績(jī)公布后,我考得并不理想,一整天我都是垂頭喪氣的。回到家,我忐忑不安地敲響了父母房間的門(mén),向他們傾訴我的苦惱。爸爸聽(tīng)完溫柔地對(duì)我說(shuō):“一次考試的失敗說(shuō)明不了什么,你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考取好成績(jī),證明你自己是可以的。當(dāng)那時(shí)你再回頭看看你自己所付出的,你會(huì)為自己感到驕傲!币惶ь^,我瞥見(jiàn)媽媽關(guān)心鼓勵(lì)的眼神,便在心里暗暗下定決心:我一定要全力以赴,努力拼搏,不負(fù)青春。我想:父母的關(guān)心給了我力量。

  老師的鼓勵(lì)

  上學(xué)期,我被學(xué)校選中去參加語(yǔ)文競(jìng)賽,那一刻我的內(nèi)心是害怕的,害怕自己會(huì)一開(kāi)始就被淘汰,害怕自己發(fā)揮得不夠好,好害怕自己不能考取好的成績(jī),更害怕不能為老師、同學(xué)爭(zhēng)光。正當(dāng)我打算去向老師推辭掉這個(gè)名額的時(shí)候,老師似乎早已看穿了我的我心中所想,喊我到辦公室,柔聲地說(shuō):“是緊張了嗎?其實(shí)你不用給自己太多壓力,就當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),你不用太在乎結(jié)果,無(wú)論結(jié)果如何,你在老師眼中都是個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生,我相信你一定能戰(zhàn)勝自己,取得成功的!”說(shuō)完拍了拍我的肩膀。老師的話語(yǔ)讓我的信心百倍。打消了放棄參加競(jìng)賽的念頭。我想:是老師的鼓勵(lì),給了我力量。

  同學(xué)的擁抱

  我的體育一直都不算好,在一次體育測(cè)試中,就快到我長(zhǎng)跑時(shí),我對(duì)同學(xué)說(shuō)“怎么辦,我體育這么差,萬(wàn)一又不及格就完了。”你對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多鍛煉,相信你能行。這次就當(dāng)熱身運(yùn)動(dòng)吧。”說(shuō)完你給了我一個(gè)大大的擁抱。而那次長(zhǎng)跑測(cè)試我意外跑出來(lái)不錯(cuò)的成績(jī)。我想:是同學(xué)的擁抱給了我力量。

  成長(zhǎng)的路上,感謝有你們的陪伴,是你們給了我力量,讓我一路無(wú)所畏懼,通往直前。

你給我力量作文6

  步入初中,第一個(gè)朋友是你。是你,讓我有了一種往前走的欲望。

  窗外,柳葉繁茂,柳枝迎風(fēng)擺動(dòng),忽復(fù)回到了從前……

  開(kāi)學(xué)伊始,晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍。面對(duì)新同學(xué),新環(huán)境,我不知怎樣才能融入。而你在我的上鋪。初次見(jiàn)你,留著學(xué)生頭,頭發(fā)黑且直,似一泉流水。我怯怯地向你打了個(gè)招呼:“你好啊!蹦銢_我笑了笑,接下來(lái),我們聊了起來(lái)。宿舍里漸漸熱鬧了,不再沉寂。

  第一次月考,你的語(yǔ)文考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),特別是作文,老師大大表?yè)P(yáng)了你。你小麥色的臉上長(zhǎng)出了兩個(gè)紅蘋(píng)果,嘴角露出了淡淡的微笑,我真的為你感到高興,也也隱隱地為自己不如意的成績(jī),不入流的作文而嘆氣。

  此后,每周的優(yōu)秀隨筆中時(shí)常有你的名字,老師也常常讓你上講臺(tái)讀給大家聽(tīng)。你那無(wú)法超越的作文才氣,如詩(shī)般的文字從你的筆尖流淌在紙上。你的文章讀起來(lái)詩(shī)意無(wú)窮,有著一種古典的韻味,我很是喜歡!作文課上,老師常對(duì)你的作文贊不絕口,我很是羨慕!站在你的光環(huán)之后的我,希望自己也能寫(xiě)出好的文章,也能沾些許光芒,于是,好像有一股力量在推動(dòng)著我。我開(kāi)始大量地閱讀,認(rèn)真仔細(xì)地觀察身邊的景、事和人物。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多可寫(xiě)的源泉。

  你在我心中如同遠(yuǎn)方的大山,沉穩(wěn)厚重,難以超越;如同天上的明星,如此耀眼,難以企及!

  柳葉漸漸凋零,最終只剩下那不堪的'枝條。我在遐想著,何時(shí)才能冒出綠意呢?

  天長(zhǎng)日久,崇拜你,靠近你,成了我的動(dòng)力。我開(kāi)始暗暗向你挑戰(zhàn),從片段到隨筆,從小練筆到大作文,你也不再如遠(yuǎn)方的大山,難以逾越。但你那耀眼的光芒似一盞明燈,一路伴我前行。有了這股力量,我不斷努力,我的作文水平終于有了提高。語(yǔ)文的味道上,我的文章漸漸多了起來(lái),表?yè)P(yáng)的名單里我的名字日漸增多。可是我對(duì)你的挑戰(zhàn)持續(xù)不斷:在作文上,在語(yǔ)文上,在學(xué)習(xí)上……是你,給了我力量。那是我在懈怠時(shí)的一種警醒;那是我在奮斗中的一種動(dòng)力。雖然我不能寫(xiě)得像你那么詩(shī)情畫(huà)意,但我相信我也會(huì)有不一樣的精彩。

  窗外,陽(yáng)光如牛奶往下倒,柳枝吐出了嫩芽,一片春光無(wú)限,感謝老天讓我遇到你,感謝你的存在,給我前進(jìn)的力量……

你給我力量作文7

  力量是一滴甘露,親吻我干涸的懦弱,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待我成長(zhǎng);你給予的力量是我戰(zhàn)勝挫折的劍,刺向挫折的心臟。我因你而成功!

  “啪啦”我的筷子又掉了,我氣餒地說(shuō): “我還是吃不到肉。”我看著眼前那雙剛沐浴過(guò)的筷子,又抬頭看向高處的勺子,不禁想說(shuō)“我還是個(gè)孩子,還不會(huì)用筷子哩。”這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲溫柔的加油,我抬頭看向聲音的主人,再看向碗里那塊讓人垂涎至地的肉,下定決心——不成功,變成丸。我重新拾起筷子,夾住肉,眼光直視它,到了,到了,就快到了,“啊嗚”我吃到肉了,再看向她,她似乎比我還要高興……

  沒(méi)有人是愿意永遠(yuǎn)穿童裝童鞋的',我終于穿上了夢(mèng)寐以求的帶有鞋帶的鞋子,但問(wèn)題出現(xiàn)了——我不會(huì)系鞋帶。我怎么系也系不起來(lái),頓時(shí),我想消滅世界上所有的鞋帶!陽(yáng)光明媚的一天,天氣昭示著好運(yùn),但靡不有初,鮮克有終。我穿著鞋帶鞋在道路上游走,鞋帶在不盡意間散了,周?chē)娜硕荚谡f(shuō)“快把鞋帶系起來(lái),別摔倒了!遍_(kāi)什么通天大玩笑,我不會(huì)系鞋帶,周?chē)说纳埔馓嵝哑仁刮铱粗_,走回家。

  回到家,我的鞋帶早已黑得像煤球,這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲諷的笑聲,這笑聲讓我心里很不是滋味兒,“不許笑!”我憤怒的吼道!安粫(huì)系鞋帶還不讓人笑!蔽业拖铝诵∧X袋,不說(shuō)話。她輕輕走來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“我來(lái)教你!彼职咽值亟虝(huì)了我,“我會(huì)系鞋帶了!边@是來(lái)自勝利者的獲獎(jiǎng)感言嗎?不,這只是前奏,“我教你一種更簡(jiǎn)單的方法!薄安灰,我會(huì)系就行了!薄澳氵@種方法不僅慢,還容易松,我的方法簡(jiǎn)單又快,再學(xué)一下,好嗎?”她說(shuō)話的語(yǔ)氣讓人難以抗拒,再加上那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了。在她和我兩個(gè)人的雙重努力下,我真的成功了!袄怖怖怖怖怖怖怖怖怖怖病痹倏聪蛩,她早已笑出了眼淚。

  你,是我人生的導(dǎo)師;你的力量,是我駛向成功彼岸的帆。是你給我力量,讓我不顧一切,逆流而上!

你給我力量作文8

  陽(yáng)光,被樹(shù)影剪碎,小魚(yú)兒一樣跳躍著。我站在教師進(jìn)修學(xué)院的走廊上,想到即將要去英語(yǔ)演講,心中甚是忐忑不安。

  來(lái)回踱步,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在腳步中流逝,更添幾分緊張!皠e那么擔(dān)心,只不過(guò)是一次小小的演講!蹦闩牧伺奈业募,安撫我。我沉默,繼而不斷地看手表,莫名的焦急。似乎察覺(jué)到了我那顆躁動(dòng)的心,你倒了杯水遞給我:“潤(rùn)潤(rùn)喉,上臺(tái)時(shí)千萬(wàn)別急,要大聲,吐字要清晰,不管咋樣,都要有禮貌。”你絮絮叨叨著,我接過(guò)水杯,抿了幾口,又放下。似乎有一股暗流在胸懷涌動(dòng),令我無(wú)法定下心來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便被報(bào)到名字去侯賽了。

  你把我往里面一推,豎起了一個(gè)大拇指搖啊搖的:“加油哦!在外面等你的好消息!弊旖巧下N,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的上下飛舞,每眨一下,就添一絲動(dòng)力。我步入考場(chǎng),考場(chǎng)里開(kāi)著暖氣,加上惴惴不安的心情,耳朵尖早已紅透了。面對(duì)考官,我深呼了一口氣,開(kāi)始了我的演講。行云流水般我毫不停頓地說(shuō)了一大半,卻突然卡了殼。似乎是于路中行走募得碰至一塊石頭,停止了。越是心急,卻越是有如電腦死機(jī)般想不起來(lái)。一抬頭,卻發(fā)現(xiàn),窗外,你在。溫柔地露出我再熟悉不過(guò)的笑容,朝我眨了眨眼,握了一個(gè)拳的手勢(shì)。努力克制住心中一波又一波的壓迫感,我深吸一口氣,繼續(xù)開(kāi)始。手心密密地滲出絲絲細(xì)汗,閉了閉眼,大聲訴說(shuō)著我的.演講論點(diǎn)!斑剩10秒!焙笈庞(jì)時(shí)的工作人員開(kāi)始舉牌,頓了一下,進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我沒(méi)有停,好像突然加足馬力沖刺的運(yùn)動(dòng)員,猛得跨過(guò)了紅線的終點(diǎn)?粗巴饽愕纳碛埃鲁鲎詈笠粋(gè)音節(jié),時(shí)間到。

  瞬間,似是魚(yú)兒重歸水底,我心中的石子驀然落地。長(zhǎng)長(zhǎng)舒出一口氣,出了考場(chǎng),陽(yáng)光依舊明媚,春天已到。你笑著摸摸我的腦袋,一如既往的美好。問(wèn)我如何,我未作聲,心下莞爾。因?yàn)槟闼械年P(guān)愛(ài),給我注射了一股強(qiáng)心劑,在最危急的關(guān)鍵時(shí)刻,你的笑與手勢(shì),便是我前進(jìn)的力量。

  看著你還在笑,我也勾起唇角,這個(gè)開(kāi)頭,很好。因?yàn)槟愕囊羧菪γ玻o予了我這個(gè)世界最溫暖的力量。

你給我力量作文9

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我來(lái)到這里,映入眼簾的是一座高聳入云的山峰,這座山峰怪石突兀,此時(shí)此刻我屏住了呼吸,開(kāi)始攀登,準(zhǔn)備好身上的包裹,唯一少不了就是它,我所熱愛(ài)著的語(yǔ)文。

  我滿載著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的殷切希望,邁出了人生最重要的一步。我不斷地攀著突出的巖石向上爬,出發(fā)前的輕松一下子消失了,我的手開(kāi)始腫脹,我的身體開(kāi)始疲勞。突然,它把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭宫F(xiàn)在我的眼前。是!這點(diǎn)小挫折算什么?在這里什么都不會(huì)把我壓倒!

  于是,我繼續(xù)用那雙已經(jīng)通紅的手去抓住一個(gè)個(gè)巖石,緩慢地向上爬。

  正在我為自己的毅力所高興時(shí),一塊巨大平滑的巖石擋住了我的去路。這是,我已經(jīng)爬到1/4的路程了,怎么辦?退回去嗎?不可以,你不能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就嚇退!又一次,它微笑地望著我,吟出一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”聽(tīng)到這,我的眼前一亮,那里,那里!有一塊天然的扶手!于是我伸出手臂,抓住了那根“救命稻草”,終于,我穿越了那個(gè)巨大無(wú)比的“擋路虎”!

  心情一下子又興奮起來(lái),內(nèi)心對(duì)山峰的欲望更加強(qiáng)烈,加油!繼續(xù)攀登!

  一步,有一步,我似乎有些心不再焉了。這也使我知道了過(guò)于粗心的壞處,因?yàn),在這時(shí),我的身體一下子失去了重心!

  我被滑了一下,全身都懸在山峰之中,我用盡力去拉住繩索,嘴唇一點(diǎn)點(diǎn)被牙齒咬破,內(nèi)心也蹦蹦直跳。

  此時(shí),它又出現(xiàn)了,它把“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱”賦予了我,剎時(shí)間,我的身體變得輕松了,我抓住繩索,一厘米,一厘米地向上爬,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一個(gè)支點(diǎn)攀了上去,我又一次擁抱了這座險(xiǎn)峻的'山峰。

  這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到不付出不會(huì)有回報(bào),我堅(jiān)定了信念,繼續(xù)前行。

  以后的攀登會(huì)更加艱苦,但只要有它,什么都不會(huì)把你壓倒,即使有天大的災(zāi)難,降臨在你的頭頂,擁有它,那些便會(huì)煙消云散。

  語(yǔ)文,如果把學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)生涯比喻成攀登的高峰,是你給了我攀登的力量。

你給我力量作文10

  是你,是你給我成長(zhǎng)的力量,我親愛(ài)的書(shū)籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí),我會(huì)選擇打開(kāi)你;每當(dāng)我感到傷心時(shí),我會(huì)選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時(shí),我更會(huì)選擇翻開(kāi)你。

  我親愛(ài)的書(shū)籍,你可曾知道你給了我許多成長(zhǎng)的力量?從我兒時(shí)沒(méi)有小伙伴一起玩耍時(shí),就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問(wèn)我:“怎么沒(méi)有出去玩?”時(shí),認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,不喜歡出去玩。

  在我遇到不懂的事情時(shí),我不是選擇去問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)沁x擇了問(wèn)你,我親愛(ài)的書(shū)籍。我相信你不會(huì)撒謊,也相信你會(huì)把知道的都告訴我,而不知道的會(huì)指引我去別的書(shū)籍里尋找答案。你對(duì)待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也會(huì)將勘誤的公告貼出來(lái)讓每一位讀者明晰。

  我親愛(ài)的書(shū)籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開(kāi)你時(shí),你就能帶著我去到另外的`世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書(shū)合上之時(shí)走出來(lái)。我喜歡你帶我去到的那些地方,那都是我未曾去過(guò)的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過(guò)了不一樣的人生。

  是你,我親愛(ài)的書(shū)籍,是你給了我成長(zhǎng)的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想,在我未來(lái)的成長(zhǎng)歲月里,你依舊會(huì)是我成長(zhǎng)的指路人,你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界,也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛(ài)的書(shū)籍,謝謝你給我成長(zhǎng)的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩吧!

你給我力量作文11

  在青春的路上,陽(yáng)光普照在你我心田,心田的花在默默地綻放。那微笑,如喧囂城市中的一陣清風(fēng),拂去心中的塵埃。那微笑,如深山中的一聲蕭瀟,無(wú)比觸動(dòng)人心。

  你我相識(shí)在這茫茫人海,昨日,你將我從跌倒的賽場(chǎng)扶起,你的微笑,如同一顆種子,埋人了我封閉已久的心,如千絲萬(wàn)縷穿過(guò)了我的心田。

  今日,每當(dāng)我流淚是,你的微笑使我抹去淚水,咬咬牙,拍去身上的灰,繼續(xù)與挫折拼搏。每當(dāng)我躊躇不前時(shí),你的微笑,如同一雙有力的雙手,把我推向正確的道路,讓我經(jīng)受磨練,是我走向成功。

  啊,朋友。曾經(jīng)的我是那么的無(wú)知,多么的愚鈍。我將你有好的幫助無(wú)視,我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報(bào)以你熱情的笑容。直到你麻木了,直到你疲憊了,直到你的淚水涌出,直到看見(jiàn)的離去的背影。我卻呆愣了,迷茫了。

  早已習(xí)慣了你的微笑,早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵(lì)。我又開(kāi)始徘徊在原地。我又開(kāi)始無(wú)力地望著天。我又開(kāi)始,開(kāi)始去懷念你的微笑。不知從何時(shí)開(kāi)始,你“播種”在我心中的種子,生了根,發(fā)了芽,開(kāi)了花。

  我給無(wú)助的'人幫助,給流淚的人安慰,給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對(duì)我做的那樣。哦,朋友,感謝你的微笑。我在幫助別人時(shí)也解開(kāi)了自己埋藏已久的疑惑,打開(kāi)了自己那封閉的雙眼。你的微笑,照亮了我人生的道路,使我重拾希望的火把,點(diǎn)燃走向成功的路燈。

  在青春的路上,有過(guò)迷茫,有過(guò)徘徊,有過(guò)彷徨,但那笑容仍然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。仍舊在那,如同明日般,照耀我們。

你給我力量作文12

  青春正在馬不停蹄地向前奔涌著,黎明的曙光為我們送來(lái)朝氣蓬勃;蛟S昨天正在漸行漸遠(yuǎn),可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>

  走在蜿蜒曲折的小路上,請(qǐng)給我力量,讓我唱著激昂的高歌,鏗鏘有力地吹著沉重的號(hào)角。去無(wú)所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn),但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的'心理,變得勇猛直前。

  人們說(shuō),生命是正在綻放的花朵,傾盡心思澆灌在花蕊之上,想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力,但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢,我覺(jué)得生命在于熱情,就像一彎泥巴,他外表雖說(shuō)不光鮮美麗,他卻賦予花兒小樹(shù)小草生命的力量,恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無(wú)形之間賦予了生命活下去的資本。

  假如我是小草,我要感謝土壤,是它給予了我生命的力量,讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來(lái)。假如我是魚(yú)兒,我要感謝水源,是她給了我生命的力量,讓我能夠獨(dú)自遨游,假如我是花兒,我要感謝雨露,是她給了我生命的力量,讓我才能盡情綻放,也讓別人賞盡婀娜之美,假如我是…

  是父母給了我力量,讓我能夠健康地成長(zhǎng),是老師給了我力量,讓我能夠在好的教育熏陶之下成長(zhǎng),也是同學(xué)給了我力量,讓我知道道路漫長(zhǎng)不止我獨(dú)身前往,還有大家的陪伴。

  其實(shí)吧,人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就。可這前進(jìn)的動(dòng)力卻來(lái)源于各方各面的關(guān)心,鼓勵(lì),來(lái)自精神上的支撐,而他們都源于力量。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗,去見(jiàn)證屬于你的奇跡,我感謝萬(wàn)物,是他們給了我力量,趁著朝陽(yáng),趁著萬(wàn)里晴空,趁著花還芬香,樹(shù)還繁蔭,我要像雄鷹一樣翱翔于天際,展開(kāi)翅膀,去追尋心中的夢(mèng)想。

你給我力量作文13

  我的朋友,短短的頭發(fā),鼻梁架著一副眼鏡,一雙銳利的眼睛,炯炯有神,一張不怎么張開(kāi)的嘴,就構(gòu)成一個(gè)內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在,不知不覺(jué)給我力量。

  忘不了那個(gè)認(rèn)真專(zhuān)注的你。經(jīng)過(guò)一天忙碌的課程,收獲了滿滿的作業(yè),終于等來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。班上沒(méi)有老師監(jiān)管,同學(xué)們盡情釋放一天的壓力,麻雀似地說(shuō)個(gè)不停,我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥,卻見(jiàn)你埋頭于書(shū)案,只見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙地劃動(dòng),你仿佛與世隔絕,完全不受干擾,你那張專(zhuān)注執(zhí)著的臉讓我驚嘆,我仿佛看見(jiàn)你那銳利的`眼中映著書(shū)上的字。

  那一刻,我瞬間增添了一股動(dòng)力,不由得打起了精神,拿出作業(yè),兩耳不聞吵雜聲,專(zhuān)心致志地一筆一畫(huà)寫(xiě)起作業(yè)。

  忘不了那個(gè)努力自律的你。青春的活力在生發(fā),大多數(shù)同學(xué)都在躁動(dòng),少男少女的戀愛(ài),年青氣盛的叛逆,標(biāo)新立異追求,校園的不良風(fēng)氣……在個(gè)表面有序而實(shí)際混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境中,好像一切與你無(wú)關(guān),你努力學(xué)習(xí),一絲不茍地邁出那堅(jiān)實(shí)的每一步。課堂上,同學(xué)在起哄,你卻專(zhuān)致聽(tīng)講,認(rèn)真做了筆記;課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋常銋s孜孜不倦地向同學(xué)和老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的問(wèn)題;體育鍛煉時(shí),同學(xué)們叫苦連天,你卻默默堅(jiān)持。我問(wèn)起你,你卻輕描淡地說(shuō):“我不過(guò)是朝著理想,做自己該做的事!边@句話無(wú)形喚醒了那個(gè)迷茫的我,讓我看清前行的路,看到生活中的陽(yáng)光。

  每當(dāng)我感到疲倦,想要松懈時(shí),就會(huì)像魯迅想起藤野一樣想起你,你身上有一股無(wú)形的力量支持著我,讓我勇往直前,你是我的“良師”,亦是益友。

  朋友,謝謝你給我力量。

你給我力量作文14

  有時(shí)候,夢(mèng)想并不是遙不可及,只要我足夠強(qiáng)大。

  ——題記

  連續(xù)好幾次了,考試的成績(jī)都不稱心,面對(duì)著令我絕望的分?jǐn)?shù),我?guī)缀跏バ判摹Ul(shuí)會(huì)再給我力量呢?

  卷子上一道道題,有些錯(cuò)的我完全會(huì),“為什么會(huì)犯錯(cuò),為什么會(huì)粗心?”那些問(wèn)題刺痛了我的心。我干脆走開(kāi)了,遠(yuǎn)離那猩紅的分?jǐn)?shù)與血淋淋的試卷,經(jīng)歷了那么多次考試失敗的我,那一顆心也許早已麻木,我厭倦了一切的一切。

  我戴上耳機(jī),想到一個(gè)不同的世界,我點(diǎn)入了電臺(tái),隨便想找點(diǎn)什么東西聽(tīng)聽(tīng)。我按下了“隨機(jī)播放”。

  一支空靈但又不乏底蘊(yùn)的古琴曲,通過(guò)耳膜,傳入我的心底,我心不知為何,為之一震。

  我愣了一下,接著聽(tīng)。

  又是一陣輕靈的樂(lè)符,如一條清澈的小溪,在我的'心上輕輕撫過(guò),我閉上眼睛享受這一刻,試圖讓心與曲子,貼近,再貼近。

  漸漸地,我似乎感受到了一只小鳥(niǎo)的身影,在一個(gè)偌大的空間里,它是如此的渺小,似乎如同我一樣——迷惘,不知到底該做什么。哼,我冷笑一下,睜開(kāi)眼,看樂(lè)曲簡(jiǎn)介。

  我知道世間萬(wàn)物、飛禽走獸都是有靈性的,只要有心,就能感受音樂(lè)的真意?粗桥c我所想的差不多的簡(jiǎn)介,我有些驚訝,“難不成是我用心了?”

  一只小鳥(niǎo),迷失在山谷中,面對(duì)偌大的天地,它不知道該向哪里飛翔。

  “有著翅膀,有著天空,卻不知道向哪里飛翔,只有最笨的鳥(niǎo)才會(huì)這樣吧。”我想。

  但是心頭又突然一震,我不就同這小鳥(niǎo)一樣嗎?我連忙接著看,“當(dāng)它終于想通而沖出山谷時(shí),它將獲得新的世界!”

  樂(lè)曲已經(jīng)達(dá)到尾部,那悠揚(yáng)而又激昂的旋律在我的腦海里縈繞,久久不散。

  我恍然大悟,我一直都想錯(cuò)了。我以為我不會(huì)沖破絕境,但這首曲子告訴我:“夢(mèng)想有時(shí)候并不是遙不可及,只要我足夠強(qiáng)大!”

  一句“謝謝你”從我的心頭涌起,真的要感謝這首曲子——空山鳥(niǎo)語(yǔ),它讓我想通很多道理。

  那些錯(cuò)的題,知道錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,為什么粗心已經(jīng)不是那么重要了,重要的是,我要為下一次的突破而努力了。

  下一次突破有難度,但只要我足夠強(qiáng)大。山谷里的那只小鳥(niǎo),謝謝你,是你,給了我力量!

你給我力量作文15

  人海中,在我最迷茫的時(shí)候,是你,給了我力量,讓我有了直視困難的勇氣!}記

  凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在我的臉上,它似乎在嘲笑我無(wú)用,讓我的心變得愈加寒冷……

  今天回家的`路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母親知道我成績(jī)后失望的眼神,于是,我選擇了逃避,就這樣漫無(wú)目的、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷,放聲大哭一場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然,一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來(lái),她長(zhǎng)著一雙清澈無(wú)比的眼睛,稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕,輕聲說(shuō):“姐姐別哭了,光哭可不行,應(yīng)該說(shuō)出來(lái),發(fā)泄出來(lái),才能讓心里沒(méi)那么難受。”看著她像小大人一樣,一本正經(jīng)地安慰我,我被她逗樂(lè)了,也向他敞開(kāi)了心扉說(shuō)出來(lái)我的苦惱,她認(rèn)真地傾聽(tīng)著。她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我橫看豎看左看右看都不覺(jué)得你是那么懦弱的人,不就是一次考試失利有什么大不了的,人生還長(zhǎng)著呢,失敗還多著呢。俗話說(shuō):‘失敗乃是成功之母!野职衷(jīng)跟我說(shuō)過(guò),要用努力撐起自己的才華,人生很貴。不能浪費(fèi),所以姐姐加油,站起來(lái)。”說(shuō)完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我還細(xì)細(xì)品味他的話,等我回過(guò)神來(lái),渾身已經(jīng)充滿力量,想跟她道謝時(shí),已不見(jiàn)小女孩的身影。

  在我最迷茫、無(wú)助時(shí),是素不相識(shí)的你,讓我看到了生活中的陽(yáng)光,給了我力量,讓我擁有勇往直前的勇氣。

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