（精品）背后作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的背后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

背后作文1

　　人們只羨慕那成功時的風景，但忘卻了成功背后那蕭瑟的落葉。

　　——題記

　　那個在別人眼中是“冠軍”代名詞的人在我看來他是英雄！

　　英雄——肩負重任

　　我至今仍記憶猶新——那場在雅典的2004年的奧運會上：劉翔披著國旗在會場上奔跑的灑脫。他那時的激動是同每一個中國人一樣的，我們因他而自豪、驕傲。在接受記者采訪時，他說，“我不僅是中國的`驕傲，也是整個亞洲的驕傲！”，我真的被他的那份“責任”而感敬佩之情。在他的肩上不僅擔著中國人的擔子，還有亞洲人。他肩負重任，即使他已知道前方道路的荊棘。

　　英雄——永不言棄

　　已忘卻是什么時候聽到噩耗：劉翔腳受重傷。這對我是一種不小的打擊，那么對劉翔本人，是不是世界已崩塌了呢？但是我相信你,相信你一定不會言棄。08年北京奧運會上，我是那樣的期待再次看到你騰躍的身姿，但是我知道你盡力了，你那落寞的背影讓我自責。但我知道你定會東山再起，因為你是英雄！

　　英雄——王者歸來

　　是的，你沒有讓我失望，你又站到了你的起點線上，你又一路跨過，你又讓中國人自豪！你將中國人的豐功偉績載入歷史。王者歸來必定會波瀾壯闊，但是這背后你又承載了多少的委屈、痛苦，我都無從所知。但請記住——你是我心中永遠的英雄——劉翔。

　　劉翔成功時，人們給予他掌聲、鮮花；但當他失利時，他卻只有接受鄙夷的眼神，無止境的漫罵的資格。為什么人類永遠那樣的虛偽？為什么成功的背后總是會有那丑惡的嘴臉呢？為什么不在他的成功背事留下你們善意的微笑，或是安慰的擁抱呢？其實他失利后的執(zhí)著與頑強、沉著與自信不也是一幅美麗的風景嗎？

　　成功背后的風景——雖然有蕭瑟的落葉，但依然美麗如畫。

背后作文2

　　我們今天的身份是小記者，要采訪的人便是這位叔叔了。車叔叔一“出場”了，同學們都以熱烈的掌聲歡迎。掌聲過后，大家都把小手舉得高高的，爭著向車叔叔提問題。我也想舉手，可是膽子太小了，剛舉了一半，又放下了。我的臉漲得通紅，哎！都怪我膽子太小了，為什么那么多人都能，就是我不能呢？叔叔說，他做這行是為了濟貧扶困。他還舉了一個例子：有一個小孩子，一天，他的爸爸有事出去了，很晚都沒有回來。原來，他的爸爸出了車禍，不幸身亡。爸爸是家里的經(jīng)濟支柱，出事后，生活的重擔全都落到媽媽的身上。叔叔知道這件事后，立即代他們向保險公司索賠20萬的保險金。20萬不是小數(shù)目，至少能給這個不幸的家庭獲得一點補償。我聽了這件事，眼淚就像斷了線的珠子，不由自主地奔了出來。我掉眼淚，為這個不幸的男孩，也為車叔叔的“雪中送炭”。車叔叔還告訴我們兩句名言。第一句：“天行健，君子自強不息�！彼�說做人就要堅強，不可輕易掉淚。我聽了，擦了擦落到嘴邊的淚滴。我暗暗地發(fā)誓，以后再不輕易掉淚了。第二句：“狹路相逢勇者勝�！彼�說以前人們對保險人存在偏見，“穿著西裝，背著大包，不是保險，就是推銷�！睘榱俗尭�多的`人了解保險，他不怕遭人冷眼，咬咬牙，挺過去�，F(xiàn)在保險業(yè)得到越來越多人的認可，他成功了！還連續(xù)四年榮獲省公司優(yōu)秀經(jīng)理稱號呢！

　　啊！多深奧的兩句話呀！我一定要好好向叔叔學習，將來也做一個成功人士。

　　成功的背后

　　成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。然而在成功的背后，卻蘊含著無數(shù)挫折和痛苦。一般人只望見成功者威風地站在成功的高塔上，卻沒有看到他爬上之前所受的折磨。 有人說過：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起�！庇行┤艘唤�(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉；有些人勉強爬起，但卻奄奄一息。象這樣的人永無達到境界的可能。一個真正的成成功者，他必須跨越痛苦的折磨，克服種種不幸，以不斷的失敗當做自己的武器，把無數(shù)的挫折當做引導自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人，就是天底下最沒出息的人。

　　成功的背后，總是攙雜著無數(shù)的苦難辛酸。記得有一次我英語考得了一個100分。老師表揚的時候很高興，但你知道我付出了多少嗎？我一知道英語要測驗，我每晚做練習到11點，又看書到12點才睡覺，也許有人會問一次測驗你會這么用功？我告訴你是因為我是英語課代表呀！我的付出不是為什么，只是為了一個成功！

　　叔本華說：“一個人的圣靈必須飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)急航行于大海中，否則將只是風的玩具！”有一句名言是這樣說的�！皼]有巖石的阻檔，哪就能激起美麗的浪花？”成功是人人所渴望獲得的。當然，欲獲成功要付好出相當大的代價，那就要飽受風吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗里蘊含著光明，苦難過后，便是輝煌的成功。

　　寫給我未來的孩子

　　無論你是男孩還是女孩，我寫給你的這些，都是你應該具備的。

　　首先，你必須自信。不管干什么事，都要相信自己，“我能行”這句話你一定得牢牢記住。不要總想著事情太難，也不要總覺得自己辦不到，征服這些所謂的“難”，果斷地踢開它們，否則，就擋住了你前行的腳步。時刻不要忘記“自信”，只有這樣，才會使你更加“大無畏”，而這，將助你推開成功的大門！

　　再有，你必須具有明辨是非的能力。生活中的一切，對你來說，都是一種體驗。而這，也正是考驗你的時候，做正確的事，選擇正確的路，而不是為了追求某種物質(zhì)或精神的滿足而誤入歧途。你得記�。荷�活處處有陷阱，一不小心掉進去，可能永遠就出不來了。

　　與此同時，我也希望你能做到寬容。遇事不要斤斤計較，不要說什么“宰相肚里能撐船”，我不是要你“肚里撐船”，而是要你真正做到寬容大度。這不會損害你的形象，更不會使你失去什么，只會讓你更和睦地與人相處。

　　同樣，感恩也是你應該具備的。你應該學會感恩生活中的每一個人每一件事。給你幫助的人，帶給你傷害的人，你都應感恩他們，他們使你走向成熟走向優(yōu)秀。我的孩子，你要記�。翰皇敲刻於际歉卸鞴�(jié)，但你必須每天心懷感恩！凡事感恩，學會感恩！

　　對，還有尊重。你必須學會尊重——尊重他人，尊重自己。不要總是一副“惟我獨尊”的樣子，尊重別人，才會有更多的人尊重你。不盲目從眾，不人云亦云就是尊重自己。不懂得尊重、不踐行尊重的人，是無法好好生活的。

　　你也要慎重交友。朋友的優(yōu)劣，決定了你提升自己高度的標尺。

　　遇事沉著冷靜，學會靜心，而不是煩躁地去干什么……

　　我的孩子，你不論做什么，一定要盡力而為。不要說你做到了最好，根本沒有最好，這個道理簡單得就像“人外有人，天外有天”一樣，你只須做到“自己的最好”。

　　孩子，還有許多，如真誠、樂觀、開拓……這些都是你應該具備的，攜著它們出發(fā)，你會受益終生。

　　我的孩子，我對你說的，遠遠不止這些，更多的，則需要你自己用心去感受。

背后作文3

　　周末的時候，姐姐的好朋友琳姐來家里玩。聊天的過程中，不免得會問起我的成績，因為琳姐家也有一個妹妹。

　　就這樣，我們兩個的成績就會被拿出來比較。

　　琳姐的妹妹一直都很優(yōu)秀，上得重點高中，成績還一直是班中名列前茅，這次又得了一個競賽的獎項。相比之下，我就顯得自慚形穢了許多。

　　聽她們聊著，我雖然沒有搭話，可是心里卻不是很舒服。

　　要在平時，我可能就是自個生悶氣，但我想到了之前在書上看到的關于情緒的觸析。其中有一點就是，你表面的情緒并不是你真正的情緒。

　　我學著分析自己惱怒的情緒狀態(tài)，知道生悶氣的原因里有羨慕與嫉妒，但是沒有所謂的恨，畢竟人家是真正的努力，有什么可憎恨的。反而我要考慮的是那羨慕與嫉妒這種情緒的`來源，更多的是對自己能力不足的憤怒。

　　同時，我想到的是自己能力不足的原因，是真的比別人差，還是自己從來就沒有認真地去投入，去刻苦過？在他人埋頭苦讀，早起背誦的時候，自己是在做些什么？

　　通過這樣的分析，我似乎找著了自己情緒背后的根源，那股悶氣也消失了，因為了解了真正要做的是什么。

背后作文4

　　當我打開相冊時，一張照片吸引了我的目光。乘坐記憶快車回到云南玉龍雪山森林公園。登上“玉龍雪山”的那天，照片背后的故事似乎發(fā)生在昨天。那是一個陽光明媚的早晨。我和媽媽，還有許多老師，乘公共汽車去了云南玉龍雪山森林公園。今天我們要去爬山，玉龍雪山，世界上最低緯度的海洋冰川。因為山很高，導游給我們買了纜車票。有這么多人乘纜車。我們花了大約半個小時才上了公共汽車。

　　我們上了纜車，起初我有點害怕。纜車開始慢慢上升。風在我耳邊呼呼作響。我的心怦怦直跳。我花了很長時間才習慣。我的兄弟和我坐在同一輛纜車上，看起來很興奮，一點也不害怕�？吹剿�這樣，我也平靜了下來。向下看，哇！眼睛和地方被綠樹覆蓋，形成一片廣闊的綠色海洋。我和哥哥高興地大叫起來。轉(zhuǎn)眼間，我們到達了山頂。導游帶我們?nèi)チ搜┥巾敹说挠^景臺，看下面的風景。

　　哦，天��！這里的景色真壯觀！站在這里，你可以看到山下美麗的風景。你看，綠樹好像隱藏在霧中。在晨光下，它們也反射不同的顏色，就像童話里看到的一樣。太美了！多美的仙境�。∥仪椴蛔越�地被眼前美麗的景色陶醉，情不自禁地唱歌。就在我看著的.時候，我聽到了“咔嚓”一聲，轉(zhuǎn)過頭去看。當我著迷的時候，是我的叔叔給我留下了這個永恒而美麗的記憶。

　　現(xiàn)在每次我看到這張照片，我都會陷入美好的回憶...

背后作文5

　　微笑背后的故事，總令人難忘。

　　在我的腦海里，父親總是以微笑的形象出現(xiàn)，很少有生氣郁悶的時候。我每次犯錯誤，父親總是先禮后兵，不管是什么錯誤，總是像無所不知無所不曉的智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來做。

　　一次期中考試后，一向數(shù)學成績不差的我遭受了晴天霹靂，數(shù)學59分�？粗鴿M試卷的紅叉叉，我簡直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了，滿腦子都是父親教訓我的場景。

　　放學后，頭頂烏云的我回到了家，看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺到了我的異常，便問道：“怎么啦？是不是考試考砸了？”我楞了一下，出了一身冷汗。沒想到父親猜得這么準。被逼到懸崖邊的`我慢騰騰地說道：“嗯，數(shù)學才，才考了59分�！蔽覝蕚浜冒づ�，閉上眼睛，卻聽到父親哈哈大笑。

　　“噫，你笑什么？”我也跟著笑起來的問道。

　　“我告訴過你要認真答題，數(shù)學這門課一定要仔細，不能讓會的題丟了分兒。我是過來人！”說完又笑起來，告訴我：“下次注意點！”

　　我答道：“要不你教我！”父親先是愣了一下，然后回反應過來：“好！”

　　“你會嗎？”我將信將疑的問到。

　　“當然會�。　备赣H自信的說著。

　　“那就好！”我答道。

　　晚飯過后，我準備睡覺。我告訴父親，記得明天教我數(shù)學，說完便去睡覺。誰知半夜起來上廁所，看見父親在電腦前做數(shù)學。原來是在為明天教我數(shù)學做準備�？吹奈倚那閺碗s極了。

　　之后每一天父親都會抽空教我數(shù)學，數(shù)學成績節(jié)節(jié)高，期末考試，數(shù)學94分。我看著父親，父親看著我笑了。但父親也許并不知道，我已知道他夜晚為我教數(shù)學而學數(shù)學的事！

　　每一個微笑后的故事，總是令我難以忘懷！

背后作文6

　　周恩來是我國在新中國成立擔任政府總理達26年為世界上在這樣的崗位上連續(xù)任職最久的領導人。

　　周恩來小時侯，鳴叫三遍過后。周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著。讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

　　第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花的大米飯迫不及待地問道：“蔣媽媽，這大米是怎么來的呢？”

　　蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼�！薄鞍。�吃上這碗大米飯，可真不容易��！”周恩來大吃一驚地說�！笆茄�，這十道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗灌出耒的.。”蔣媽媽深感觸地說。周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。還堅持每天練一百個大字，有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親威家，回來時已是深夜了。年幼的周恩來已經(jīng)精疲力盡，但他仍要堅持練字。

　　周恩來這種精神值得我們學習，讓我的到了啟示：無論遇到什么問題，都要請教別人。而且要堅持每天的精神。

背后作文7

　　孤獨不僅是人生成長的一種必然，也是人生成長的必要。羅曼·羅蘭曾說："在連綿不斷的行動和感情的急流里，你們應該為自己保留一間單房，離開人群，單獨幽居，以便認清自己的力量的弱點，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地。"因此，孤獨是一個鍛煉人的過程，在孤獨中收獲，成長。

　　當我習慣于成群結隊地回家，突然一下子只剩下我一個人，我感到孤獨；當我無法將心聲吐露于任何人時，我感到孤獨；又當我只能獨自感受著痛與淚時，我驀然地感到孤獨。

　　臺灣作家羅蘭曾說對于孤獨寂寞最好的辦法就是：靜下來，啃嚙自己的寂寞——或者反過來說，讓寂寞來吞噬你。

　　我似乎也有同感，靜下來，靜下來啃嚙那屬于自己的孤獨。

　　當我試圖將成功的喜悅傾訴時，我發(fā)現(xiàn)身邊只是一團空氣而已，他們都在擁有著自己的.喜悅與悲傷，直到我一個人再也無法獨自享受著這般喜悅，我開始悲傷，再也快樂不起來。孤獨圍繞著我一個人，沒有屏障，沒有人將我拉開，最后孤獨吞噬著我。原來這才是最好的一種解脫。

　　當我還沉浸在失敗中是時，我渴望有人能與我一起分擔，可我發(fā)現(xiàn)只有自己的悲傷自己最了解，與其那么凄涼地、乏力地延伸下去，倒不如自己悶著的好。只有孤獨著，才是失敗的最好慰籍。

　　曾有位詩人說過：“孤獨時總會有詩歌陪伴。”

　　或許當人孤獨時，環(huán)境也在孤獨著走過時間，此時此景又是最美的圖畫。

　　每當只剩下我一個人面對著孤獨的來臨，夕陽又灑落在我的肩上，書包上，腳下，再將我的臉照得通紅，原來孤獨也能使人失色。但令我欣慰的是，仍有個太陽，一個即將落下的太陽。

　　面對此景我卻在發(fā)呆，一個空曠的操場，散落著幾個學生，又有這么藍的天空作背景，我為什么發(fā)呆？哦，我來是要跑步，可我又不知要從何跑起，怎么跑。于是我放下書包饒著跑道邊走邊跑，獨自欣賞著一切。

　　孤獨就這樣若隱若現(xiàn)地我的喜悅與悲傷中，夕陽與步伐間……

背后作文8

　　大家都去過公園吧？大家都見到過那公園迷人的景色。那渡河的橋，涼爽的亭子，堅固的石桌石凳都是人類智慧，勞動的結晶。看，那溪邊生機勃勃的綠草，隨風擺動的柳條，水上捕魚的小鴨子，漂動的浮芽，構成了大自然一道多姿多彩的風景線。

　　大自然給予了我們很多的.實用美觀的東西，合理開發(fā)與拓展，可以創(chuàng)造了人們的幸福生活。可是有的人不懂得珍惜這無價的財富。你知道嗎？在我們鎮(zhèn)的街道上有一座報恩公園，是一個華僑捐資建造的，剛建成時非常干凈，很多人走累了都到這里休息。可是才過了幾個月，就變得垃圾滿地，到處是灰塵，草叢中，小路上到處夾著尼龍袋、廢紙片，還有一個村的獅山景園，許多捐贈物也都被破壞了，公園邊水塘里的水也非常渾濁，原來有小魚在里面游來游去，現(xiàn)在都無法生活了。

　　朋友們請愛護文物和身邊的建筑吧！人們花了多少心血、多少財力才有了這樣美觀的景致，你就不應該把它破壞，做一個文明的人吧！美麗的背后是什么？是我們的文明行為。“地球是我們的家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”，愛護我們的地球家園，那就是愛護我們自己，這是我們生存的地方，是它們伴我們成長！

背后作文9

　　我有一個好媽媽，她真的很棒。買菜燒飯似大廚，學習家務兩手抓，樣樣拿得起放得下。從小到大，我就是媽媽背上那朵盛開的小花，在她的庇護下漸漸長大。如今的我，個頭快趕上媽媽，媽媽告訴我，我已經(jīng)不用躲在她背后啦，我要學會勇敢地面對各種困難。

　　暑假剛開始，媽媽告訴我一個驚人的決定：我這只旱鴨子就要被送到游泳班去學游泳了！我一蹦三尺高，開什么玩笑？我可是最怕水的！我頭腦里一下子出現(xiàn)了許多恐怖的畫面：水深得一腳踩不到底，我在水中手足亂舞地掙扎著，咸澀的海水嗆得我喘不過氣來……我趕緊使勁地甩了甩頭，告訴自己不要胡思亂想，可是這種可怕的感覺就像在腦海里生了根似的`，怎么也忘不掉。我努力地使自己鎮(zhèn)靜，可是心中的慌亂卻不時地襲來。

　　上課的日子說來就來，我?guī)Ш醚b備，跟著媽媽來到游泳館。我緊緊地拽著媽媽的衣角，縮在了她的背后，小心翼翼地打量著這個陌生的世界。碧藍的水面已經(jīng)不是孩子的樂園，我緊張得不停地吞咽著口水，那種被嗆的感覺又一次猛烈地襲來。我腳下如同生了根一樣，邁不動一步。“愣著干嘛？教練在等你呢�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了，看著媽媽的背影在眼前消失，整個世界就剩下孤零零的我了。我是怎么被教練領帶進去的，我已經(jīng)全然不知�！叭f事開頭難。試一試，你能行！”此時，我的耳邊回想起媽媽經(jīng)常跟我說的話。我咬了咬牙，心一橫，慢慢地把腳伸入水中。水有點涼，在這炎炎夏日讓人頓覺舒爽。我試著將腿、身子、胳膊全浸入水中，滿池的水將我輕輕托起，歡樂的水元素圍繞著我。原來水世界也沒那么可怕呀！我跟著教練認真地做各種動作，抬頭的那一瞬間，我看見了游泳館門口媽媽那熟悉的背影，她正微笑地向我們這兒張望呢。

　　一個暑假的時間，我不僅學會了游泳，甚至喜歡上了這項運動，我不再膽小地躲在媽媽的背后，我學會了如何克服困難，去迎接風雨后的彩虹。

背后作文10

　　昨天下午放學以后，咱班的好幾個孩子都站在校門口高高的沙堆上玩沙子�！皨寢�，等我戴上紅領巾，我要和李博研合張影”，遠遠地我聽到他的同學張博翰大聲地對他的媽媽說，他還友好地用手摟著博研。我和博翰媽媽站的位置雖然相隔有些距離，可我們都聽到了，相互對視而笑。孩子，阿姨真的為你高興，為你的豁達，為你的直率！

　　博研得到紅領巾后，這幾天我一直在關注咱班和其他一年級孩子的博文，很多都是對紅領巾的得與失的.感想和看法。我的心情也一直為之所動，想過博研得到紅領巾時候的興奮，也想過沒有得到紅領巾的孩子們的失落。雖然過去幾天了，孩子還是沉浸在得到的喜悅中，每天晚上回去都把紅領巾整齊地疊好放在門口的鞋柜上，看的出他很珍愛這份榮譽。我也在沉思，得到的背后我們該怎么樣讓孩子正確看待這份榮譽，怎樣繼續(xù)走好以后的路？這幾天我和他爸爸一直也在默默的看著孩子的言行舉止，擔心他驕傲，擔心他不再努力。現(xiàn)在對孩子的教育真是很矛盾，又想讓孩子領先，又擔心給他的壓力過大。這幾天一有空，我們就給他灌輸些道理，讓他隨時鞭策自己。

　　記得戴上了紅領巾的第二天，博研回去對我說：

　　“媽媽，其實有的同學也應該戴上紅領巾，發(fā)的太少了。”我趁機問他，“那你說說你的同學為什么也應該得到紅領巾呢？”博研想了想說：“反正我也不知道，覺得應該再多點紅領巾就好了�！币荒昙壍暮⒆舆�是想到了說不出來，不能完整地表達自己的內(nèi)心世界。我告訴他：

　　“你看，張博翰每次見到媽媽都主動問好，媽媽覺得他是個非常有禮貌的孩子。王欣雨放學后自己去媽媽辦公室，說明她很獨立。李嘉怡雖然年齡小，可每天堅持練習小提琴，說明她做事情能堅持有韌性。有次下午放學我去班里接你，看見盧羽豐正趴在黑板上一筆一劃地抄寫老師布置的作業(yè)，說明她很認真很專注�！�

　　“媽媽，孟令昊，李帥成、李文哲上課經(jīng)常舉手回答問題，說明他們很積極，很主動。王曉荷上課坐的很端正，說明她能認真聽老師講課不做小動作。還有張傳祥經(jīng)常給老師幫忙，是老師的小助手，大家都喜歡他�！�

　　“對呀，你看你的同學有這么多的優(yōu)點呢。兒子，你觀察的很仔細，能看到別人的優(yōu)點，媽媽覺得你平時很用心，媽媽獎勵你一個表現(xiàn)旗�！眱鹤右宦牳�興奮了：

　　“媽媽，我要好好珍惜我的紅領巾，我要繼續(xù)努力，不能落后�！备纱喑脽岽蜩F，問問他：“雖然你這次得到了紅領巾，那你覺得自己哪些地方做的還不夠呢？也就是說以后需要在哪些方面努力呢？”

　　“媽媽，每次你都提醒我喊叔叔好，阿姨好，以后我要做個有禮貌的孩子，不再讓你和爸爸提醒我。上課有時候我累了就想趴下休息一會，總不能堅持端正坐好，以后我要坐的端正、手放好。還有我要改正學習粗心，吃飯磨蹭的毛病，早上不讓媽媽喊很多遍才起來，晚上早睡覺不玩的太晚”。

　　“嗬，說的還挺對，以后聰聰是一名少先隊員了，更要嚴格要求自己。要看到任何同學都有自己的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，從而來修正自己的缺點。這次你勝利了，并不代表你以后次次都能勝利。還會有很多競爭的機會，需要你自己去把握，自己去爭取。如果沒有成功，也不要喪失斗志，持之以恒會取得更大的成功�！甭斅斎粲兴�思的點點頭。

　　身處逆境而不氣餒，人生的得與失,是無法用加減乘除來計算的，把握今天,比什么都重要。我想他會明白我的話，在以后的成長道路上我會和兒子一起并肩前進！

背后作文11

　　“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠。”只有不畏艱險、努力攀登，才可以領略到與別人不一樣的風光�；叵肫甬敃r的體測，讓我終于明白了：偉大的背后都是苦難。

　　解下紅領巾，帶上水杯，拿上跳繩……一切都是那么的緊張有序。我的心懸得越來越緊，像被吊了起來，隨時都可能會飛出天際。還沒到操場，我就被汗水“泡”了好幾次。我拼命給自己打氣，卻怎么葉提不起勁兒來。我的四肢有點兒微微地發(fā)抖，牙齒緊緊地咬住了嘴唇。在不知不覺中，我已經(jīng)置身于跑道之上了。我心想著：“不行，如果現(xiàn)在泄氣，那就前功盡棄了！之前的努力肯定不會白費的。”這時，我突然感覺內(nèi)心里多了一股力量。隨著哨聲一響，我就飛了似的沖了出去。

　　轉(zhuǎn)眼間，跳繩的.時間到了。這可是我的強項，我十分自信地拿起繩子，準備開始了！突然，一聲哨聲響起，我不由自主地跳了起來。糟糕，這是短跑的哨聲，我一陣緊張，繩子頓時把我纏住了。就在這時，跳繩的哨聲也響起來了。我趕緊解開繩子，已經(jīng)慢了好幾秒了，我沒有多想，以“飛”的速度跳了起來。我的腦袋里只有一個聲音：“趕上時間……趕上時間……”我的手已經(jīng)甩到麻木，我的頭在有規(guī)律的上下起伏著。此時，早已天昏地暗，暈到?jīng)]有了知覺�？墒牵�心里有一種聲音拉著我不得停歇，讓我努力地跳著……

　　“嗶！”結束地哨音讓我?guī)缀醢c倒在地了�？戳丝从嫈�(shù)器上地個數(shù)“197！”我驚呆了，滿分了。竟然一個不多一個不少……我一邊在那兒手舞足蹈著，一邊兒慶幸自己平常鍛煉的堅持。為了體測，我們每天都要體育打卡，每個上午和下午的大課間，我們不是在跑著，就是在跳著……此刻，我才體會到了“功夫不負有心人”。雖然每天都十分辛苦，但是我們挺過來了，撐過來了。我從心里十分感激這一天天的努力付出，終于得到了回報。

　　但是現(xiàn)在還不是高興的時候，最大的挑戰(zhàn)——50*8，到來了。一聲令下，我們都“唰”地沖了出去。，慢慢地、慢慢地……我跑起來越來越吃力，與前面一個還差十萬八千里。我的腿已經(jīng)不屬于我自己了，只是機械地擺動著。終點離我好像是條絲綢之路一樣，讓我看不到頭。這時，心里好像有兩個小人在吵架似的。其中一個說：“哎呀，真快累死我了，慢一點兒又沒關系，前面幾項成績已經(jīng)很不錯了。”另一個立刻反駁道：“加油，再堅持一會就可以了。要突破自己，我可以的�！蔽已劬σ婚]，咬緊牙關，再一次拼盡全力向前沖……

　　“嘀……110分！”我不敢相信自己的眼睛。原來，自己流的汗水，果然都會有回報的�；叵脒@段時間自己的努力，真慶幸我一直堅持著。在教室里那一次又一次的練習，在操場上一次又一次的模擬，都是十分值得的。我露出了滿意的笑容，我明白了，任何路都沒有捷徑，只有踏踏實實地去做，才會成功，努力才會有回報。

　　每一朵成功的花，人們只驚暮她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。每一個成功事情的背后，都不知道有多少心血，有多少努力。只有你不去退縮，不去害怕，一心一意地去做，就可以成功！

背后作文12

　　童年是人生道路上必不缺少的一部分。而今天，我卻要與我親愛的奶奶比比童年。

　　親愛的，你們是否明白我們現(xiàn)在的生活來之不易，如果沒有祖先的辛勤勞動、沒有革命烈士的奮斗、沒有祖國的昌盛、生活的希望，就不會有我們現(xiàn)在的美好生活。在一次吃晚飯的時候，我匆匆地拿著碗到電飯煲前盛飯，盛好后就立刻奔向桌子，狼吞虎咽地吃起來。突然，一粒飯從我的嘴上滑落，掉在了地上。奶奶用責備的眼神看著我，過了一會兒，過了一會兒彎腰把飯撿起來吃了下去。奶奶頭頭是道地說了起來：“現(xiàn)在的'年輕人啊，可真是太不珍惜糧食了，你們應該知道現(xiàn)在的生活來之不易。在我們那個時代，像你們這么大就要上山去砍柴、去田野種秧苗、去工廠工作。你們什么東西都能忘，但節(jié)約糧食，你們該忘記嗎？人們?yōu)榱四艹缘揭恍⊥腼�，花了多長的時間去播種、培養(yǎng)、收割��！想必你也知道我國古代詩人李紳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”吧，糧食都是老百姓們用汗水和精力換來的。你們要珍惜糧食，不能浪費糧食�！甭犃四棠痰脑捨易岳⒉蝗纾�感到自己太不懂得珍惜別人的勞動成果了。

　　因此，這也能看出長輩們的童年生活十分痛苦，祖國也在隨著時間的變遷越來越昌盛，生活也越來越美好！

背后作文13

　　冬天，能喝到一杯溫熱的奶茶。春天，能與家人一起欣賞優(yōu)美的花紅柳綠圖。夏天，能與家人一起手牽手散步。秋天，能與家人一起欣賞楓葉飄落圖。這就是幸福。

　　沒有付出，哪里有付出。

　　冬天，戴著圍巾、穿著大棉襖上學，寒風呼呼的吹，這是有人遞上一杯溫熱的奶茶，那就令你感到幸福。就在那一瞬間，我看到付出，會獲得幸福。

　　春天，萬物復蘇，與朋友一起欣賞美景，大家依偎在一起，去描繪大自然，譜出青春之歌。這就是幸福。就在那一瞬間，我看到了付出，會獲得幸福。

　　夏天傍晚，與家人一起手牽手到河畔旁散散步。談論學校生活、社會的.發(fā)展。這也是幸福。在這一瞬間，我看到付出，會獲得幸福。

　　秋天，與家人一起欣賞楓葉飄落下的美景，一起體會“霜葉紅于二月花”情景。這就是幸福。就在這一瞬間，我看到了付出，會獲得幸福。

背后作文14

　　你們知道照片背后有什么故事嗎？其實每張照片后面都有一個真實的故事。

　　當我翻出我小時候的照片時，照片上的我正吃著冰冰涼涼的雪糕，爸爸正看著我，這時媽媽給我和爸爸拍了一張照片，我想到當時我們一家四口在杭州游玩的情景。

　　我們在錢塘江大潮旁邊的大樹圍欄里看鴿子，我還去買了吃的給鴿子吃，當時它一點都不怕人，還津津有味的大口大口的'吃，我把食物放在手上舉在空中，它就會飛上來站在我手上吃，我覺得它應該已經(jīng)餓了三天三夜了。

　　旁邊的樹上有一只只肥胖的松鼠，它們在樹上爬來爬去，好像覺得自己很胖，所以在健身，它們時不時還會找自己的同伴聊聊天。

　　當我在路上走的時候，我往下一看，有一條蛇在石頭上，當時我害怕極了，想它是不是從動物園里跑出來的？它是不是覺得在動物園里很不好？

　　后來我們又去了商場，那里有很多人在買衣服、吃飯，還有玩�！�…商場十分大。我們準備去吃飯了，到了二樓，我們找了一個地方坐下來，那里的服務員竟然是一個機器人，我還是第一次見呢！

　　照片是非常重要的，記錄了當時的情景，我們可以通過照片來回想起以前的故事。

背后作文15

　　提起舊照片，很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。然而今天我展示的這張舊照片，會讓你想起多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆�這張照片是被記者當時拍下來的真實情景。

　　這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息。正在這時，天空突然傳來“嗡嗡”的'敵機聲，還沒等人們反應過來，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機來了！”“快跑��！”“爸爸，媽媽……”哭聲，喊聲連成了一片，人們慌成一團，不知所措。可敵軍的轟炸在繼續(xù)，天橋倒塌了，火車站變成了廢墟。

　　人們停止了涌動，一片片倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站，現(xiàn)在如死一般寂靜，偶爾聽見幾聲低微的呻吟。

　　“媽媽，你怎么了？爸爸，我害怕……”在這死寂中，突然傳來一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張大嘴呼喚著。他看著滿身血的父母，不知發(fā)生了什么，也不知父母為何一動不動，他更不知自己會變成一個孤兒，今后該如何生存。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不足以證明他們在中國所謂的“東亞共榮”是謊言嗎？

　　這張舊照片，讓日本侵華的罪惡歷史無法抹殺，這張照片震撼著我們每一個中國人的心靈，催我們警醒，讓我們奮起。讓我們這些新時代的學生為祖國昌盛而學習吧.

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