不再迷茫作文錦集（15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的不再迷茫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不再迷茫作文1

　　天空灰蒙蒙的，如同教室內(nèi)的氣氛一般。教室里安靜的恐怖，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)每位同學(xué)急促的心跳聲。望向四周，有的同學(xué)眉頭緊皺，像個(gè)年邁的小老頭;有的同學(xué)喃喃自語(yǔ)，不知在干些什么;有的同學(xué)緊閉雙眼，嘴里念念有詞;而有的同學(xué)正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉(zhuǎn)著筆，試卷上的那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。

　　我清清楚楚地記著抽屜里的書(shū)上原原本本的寫(xiě)著答案，只要翻開(kāi)一看，我便能取得成功。空著不做嗎?不行!如果這道題分?jǐn)?shù)很高呢?我靜了靜，腦子里思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對(duì)你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們?cè)摱嗍�望�?可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎樣?以后老師和同學(xué)會(huì)用怎么的眼光看我?

　　霎時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。是呀，在誠(chéng)信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠(chéng)信。

　　人生有無(wú)數(shù)條道路，成功，失敗，道德，誠(chéng)信……在那交叉路口前，每個(gè)人的選擇不同，心境也不同。

　　我的`眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無(wú)光呢?

　　我煩躁地揉了揉太陽(yáng)穴，平復(fù)了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!誠(chéng)信是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。是啊，我們一定要誠(chéng)信待人。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就相當(dāng)于失去了靈魂，那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開(kāi)始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。

　　交了試卷，我飛奔到門(mén)口，深吸了一口氣，心情無(wú)比舒暢�！拔也辉僭诿悦＃�我走出來(lái)了!”我微笑著朝天空大喊。

不再迷茫作文2

　　雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。

　　“唉，又沒(méi)考好。這成績(jī)，還又救嗎？”面對(duì)多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺(jué)得自己怎么努力都沒(méi)有回報(bào)�！斑�要再努力嗎？”我不知道。

　　不知不覺(jué)，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺(jué)得很是脆弱。經(jīng)過(guò)大雨沖刷的它們，個(gè)個(gè)都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無(wú)精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

　　唉，沒(méi)想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，被這挫折折磨得奄奄一息。

　　在小區(qū)里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。

　　我震驚了。沒(méi)想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的`不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來(lái)，戰(zhàn)勝了挫折，開(kāi)放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒(méi)被打倒，我們戰(zhàn)勝了挫折！”頓時(shí)，我覺(jué)得，撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱，而是象征著勝利。

　　我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗，就會(huì)有希望。

　　我抬頭望了望天空，陽(yáng)光已射過(guò)云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。

不再迷茫作文3

　　面對(duì)晚間練習(xí)的一次次失利，我不禁疑惑——我的選擇是否真正確，在這高手如云的學(xué)校，我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己?jiǎn)幔?/p>

　　站在擁擠的公交車(chē)上，我心里煩躁不安，英語(yǔ)小測(cè)試又考了八十幾，這對(duì)于我，英語(yǔ)從沒(méi)低于九十分的我，莫過(guò)于一個(gè)恥辱。走在小區(qū)里，破敗的老墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。我走得很慢，一邊走，一邊扯著沿路的爬山虎，不讓它們繼續(xù)往上爬。我不愿回家，害怕回家面對(duì)那一張暴怒的面孔，和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想，我的.成績(jī)也許就會(huì)如這爬山虎一樣，再也倒地不起了吧。

　　要月考了，我心煩意亂，害怕失利，害怕再次辜負(fù)父母對(duì)我的期望，聽(tīng)著媽媽絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)——什么一定要考好，什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了，怒氣沖沖對(duì)媽媽吼道：“你喜歡別人家的孩子你去找呀，別要我了！”然后“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上，沖出了家門(mén)。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開(kāi)始思索：這條路，這個(gè)選擇，是否正確？忽然，我看見(jiàn)了爬山虎，它沒(méi)有死，而是頑強(qiáng)地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它并沒(méi)有被困難打倒，而是迎難而上。

　　在那一刻，我釋然了，不管這條路對(duì)不對(duì)，也不管它難不難走，既然選擇了，那便不后悔，迎難而上，總會(huì)走出一翻成績(jī)！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”爬山虎都具備這樣的精神，難到我會(huì)比它差嗎？

　　我摘了片爬山虎的葉子，走回了家，攥在掌心，向媽媽道了歉，回到房間，繼續(xù)奮斗，感到累時(shí)，便看了看那片葉，便覺(jué)渾身又充滿(mǎn)干勁。

　　爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。

不再迷茫作文4

　　你是否覺(jué)得自己像夜空中唯一的一顆星？

　　周?chē)�是無(wú)盡的混沌，只有自己散發(fā)的微弱的光。

　　就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。

　　那是曾經(jīng)的我，那個(gè)沒(méi)有方向而處處碰壁的我。

　　獨(dú)自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時(shí)我弄不清自己想要什么，明明想要這個(gè)卻與其失之交臂，回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有興趣了。

　　“做一只有目標(biāo)的船，張開(kāi)矢志不移的帆�！蔽遗既话l(fā)現(xiàn)并愛(ài)上了這句話(huà)，不再迷茫。一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)光明，亦可以泛濫成災(zāi)。

　　定下一個(gè)目標(biāo)，努力做。那便是另一個(gè)目標(biāo)的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。

　　雖說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò)，可那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。沒(méi)關(guān)系，我早已不再迷茫。

　　日日，夜夜，是熬過(guò)來(lái)的。我置身在書(shū)山題海之中，淡漠了周?chē)�同伴可�?ài)依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn)，為求那幾分之差。有人說(shuō)這不值，但只要有一個(gè)目標(biāo)，奮斗了，拼搏了，付諸過(guò)，也無(wú)憾了吧。

　　我記得第一次進(jìn)前十的喜悅，那時(shí)覺(jué)得前方就是光明；記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動(dòng)彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車(chē)到郊外，對(duì)著遠(yuǎn)方的高山大吼。

　　“你只許成功，不許失��！”

　　山中的鳥(niǎo)兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉(zhuǎn)身默默瞥了一眼，就讓那些鳥(niǎo)兒作為我努力的見(jiàn)證吧。

　　“我不再迷茫，思念是唯一的`行囊；滿(mǎn)天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長(zhǎng)……”門(mén)外的電視響著，但這早已于我無(wú)關(guān)，正像這歌詞，我不再迷茫。

　　我盡力了。

　　幾個(gè)月后，目標(biāo)如約而至。我淡淡的笑了。

　　因?yàn)槲以缫巡辉倜悦！?/p>

不再迷茫作文5

　　我一腳踏空，我就要飛起來(lái)了，我向上是迷茫，我向下聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，這世界是空蕩蕩。

　　我是蔣丞，一個(gè)高二學(xué)生，附中學(xué)霸。高二這年，我媽把我送到一個(gè)小地方。居民樓雜亂地蓋著，殘亂不堪，空中的電線(xiàn)交錯(cuò)，像蜘蛛網(wǎng)似的把陽(yáng)光都遮住了一些。我媽說(shuō)我是買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槲以谛３Ｄ甏蚣軙缯n所以她決定送我回來(lái)，若不是成績(jī)好，她也不會(huì)白養(yǎng)我這些年吧。我是個(gè)孤兒了，那里已不再是家，這里也不是。

　　我親爸是個(gè)無(wú)賴(lài)，推開(kāi)屋子的門(mén)一股酸臭味和煙味夾雜著撲面而來(lái)，我腦子一直亂哄哄的，直到這股味道鉆進(jìn)我的'鼻腔我才意識(shí)到，我被送回來(lái)了啊。以前我甚至還和他們討論過(guò)領(lǐng)養(yǎng)的問(wèn)題，我說(shuō)，就算換個(gè)環(huán)境基因怎樣還是改變不了的，想想還挺搞笑，我怎么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)我和他們不是一個(gè)世界里的人。

　　我想出去走走，外面的小道幾乎沒(méi)人了，有家小賣(mài)部燈亮著，我走進(jìn)去，啊，是火車(chē)站見(jiàn)的那個(gè)大長(zhǎng)腿。除了大長(zhǎng)腿還有四個(gè)人，從氣質(zhì)到穿著，滿(mǎn)臉寫(xiě)著不是好鳥(niǎo)。我拿了瓶水就著感冒藥喝了下去便往外走，誰(shuí)知頭一昏猛然摔了下去，臉朝地。大長(zhǎng)腿叫顧飛，他把我拖了進(jìn)去，放在小賣(mài)部里屋的床上。我當(dāng)時(shí)一定不知道這個(gè)眉眼如畫(huà)的少年，是我在這里唯一的光。

　　我和顧飛的緣分其實(shí)挺神奇的。我們應(yīng)該算是互相救贖吧。顧飛他是這里一股清流，這里的人都是混混，但顧飛他不一樣，他是我見(jiàn)過(guò)最不像混混的混混。他會(huì)攝影，會(huì)作曲，會(huì)彈吉他，還會(huì)照顧人。有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而顧飛，就是我意料之外的意外。他像光一樣照亮我的人生，他能讓我在這里勇敢起來(lái)。顧飛他說(shuō)：丞哥，你跟我們這些人不一樣，你要離開(kāi)這里走的越遠(yuǎn)越好，你的路你該走就走，不要停，你懂我的意思嗎？是啊，我想要的無(wú)非是證明自己，證明自己不會(huì)爛在這個(gè)破地方，讓那個(gè)女人看著，我在這里也能發(fā)光，我無(wú)非是想帶顧飛離開(kāi)這個(gè)地方，他該有更遠(yuǎn)的理想。此刻，我不再迷茫。

　　那一年，我遇到了一個(gè)最溫柔的少年，他為我擋掉了所有的污穢和不堪，守護(hù)住了我的天真。謝謝你，顧飛。

　　我想踩碎了迷茫，走過(guò)時(shí)光，睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到。

不再迷茫作文6

　　每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣，迷茫在某個(gè)角落。

　　“自己去上學(xué)，我不會(huì)再陪你去上學(xué)了�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　剛剛邁出家門(mén)的第一步，我就無(wú)比恐懼，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，地都裂開(kāi)了幾條縫，邁開(kāi)第二步時(shí)真不想再邁出第三步。

　　但是就要遲到了，我匆匆忙忙地走著，兩眼不停地左顧右盼著，打量著這個(gè)陌生的.世界，走著走著……

　　突然，我停住了，腳好像和大地緊緊粘在了一起，到校車(chē)站了，那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑。在我眼中，那里好像不是車(chē)站，而是另一個(gè)不同的世界……

　　我小心翼翼地望著這個(gè)車(chē)站，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，五分鐘就像水一般從我指間流走了，我迷茫了。

　　終于，我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭：走過(guò)去！他們又不是怪獸，不會(huì)吃人，我腳走了一步又一步，最后竟然奔跑起來(lái)。

　　我走近他們，他們沒(méi)有想象中的可怕，而是帶著善良，不一會(huì)兒，我就交到了幾個(gè)朋友……

　　現(xiàn)在邁出家門(mén)都不會(huì)覺(jué)得怕，而是非常從容地走去校車(chē)站，當(dāng)然，我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人，滿(mǎn)臉迷茫的我……

不再迷茫作文7

　　抬頭仰望藍(lán)天，貪婪的吮吸著新鮮空氣，望著那屬于我的一片天空，這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的我一直在黑暗中徘徊，一直感到迷茫

　　迷茫·徘徊

　　夜深人靜，桌子是上依舊排放著堆成山的書(shū)，臉上的淚早已變得冰冷，我呆呆的望向那一張張打滿(mǎn)紅叉的卷子，淚，又忍不住滑落了下來(lái)，難道以前的努力都白費(fèi)了嗎？“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎？心里不斷地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前，一塊塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，眼前是一片黑暗。

　　重拾·信心

　　偶然看見(jiàn)了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，作者是海倫·凱勒，看過(guò)海倫的背景后，我十分敬佩，海倫正在那樣艱苦的條件下，奮力向前，不斷去創(chuàng)造新奇跡，頓時(shí)我明白了很多，心里的大石頭也露出了幾條大縫，空氣進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)有了信心和勇氣

　　奮斗·努力

　　有了信心與勇氣，我知道我不再迷茫，一直壓在我心里的`那塊石頭總算是放了下來(lái)，我看到的是一片光明的未來(lái)，我陸離，我?jiàn)^斗，力求在每場(chǎng)考試中都取得佳績(jī)，課堂上的我全神貫注的聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，課間的我積極的和同學(xué)研究題目，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

　　抬頭仰望那屬于我自己的一片天空，深呼吸，我知道，從此，我不再迷茫！

不再迷茫作文8

　　冬菊，淡香，雖無(wú)人欣賞，但有著自己的天地。——題記

　　窗外陽(yáng)光斜照，略感輕寒�？s于家中，面對(duì)著書(shū)山書(shū)海，思緒萬(wàn)千，心中甚煩，心飄到那個(gè)冬日的黃昏。

　　窗邊，凝眸。

　　殘陽(yáng)如血，云層皆紅，令人感慨萬(wàn)千。獨(dú)自一人藏于書(shū)房中，與世隔絕，心中雜亂。一半為成績(jī)，一半為好友，心中散不去那刺眼的成績(jī)和嘲諷的眼神，心中更加不滿(mǎn)。只能將自己一點(diǎn)點(diǎn)埋進(jìn)淚的深淵。如此煩悶，便生散心之意。

　　進(jìn)了農(nóng)家，這果然是散心的.好場(chǎng)所。陽(yáng)光微暖，心中不快便消去大半。冬日里田間荒涼，卻有幾只瑟瑟發(fā)抖的麻雀增添幾分生氣。

　　陽(yáng)光，淡粉？

　　斜眸一瞥，見(jiàn)一抹粉色跳入眼簾。此粉色若在山頂，則為仙女遮面的輕紗；若在山腰，則像一條飄逸的裙帶；若在山谷，則為一道喧鬧的水流。

　　心生好奇，走近細(xì)看，原是一叢冬菊傲然綻放。在荒涼的田野上，給人以清雅之感。俯身輕嗅，一股淡香飄進(jìn)鼻腔，蹲身細(xì)聞，淡香卻無(wú)影無(wú)蹤。心中微微嘆息，冬菊，你若更加熱烈，會(huì)有多少文人墨客為你創(chuàng)作，為你而狂，但你卻獨(dú)自一人于冬日，散發(fā)著淡香，有誰(shuí)會(huì)去尋你？

　　突然醒悟，這冬菊不就像我等普通人，沒(méi)有贊賞，唯有自己一人享受屬于自己的天地，無(wú)論別人的眼神、言語(yǔ)都無(wú)法動(dòng)搖心中最初的信念。

　　共生，共享！

　　回過(guò)神來(lái)，眼又瞥向冬菊，發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂正在飛舞。噢！原來(lái)這冬菊還是有“粉絲”的。幾只蜜蜂正在忙忙碌碌，與冬菊共享它的天地，又與其他蜜蜂共同生活在這醉人的陽(yáng)光下。

　　回想起冬菊，如它的與世無(wú)爭(zhēng)，特立獨(dú)行，不畏他人的冷嘲熱諷，努力去做最好的自己。又想起東籬采菊的陶潛，感慨自己“吾道不孤”，心中有了冬菊，心中便有了堅(jiān)持，有了希望。

　　愿冬菊之悠悠，永駐心間。

　　以夢(mèng)為馬，冬菊，是心中永不磨滅的印記。

不再迷茫作文9

　　也不知怎的，昨天上午還是風(fēng)和日麗，下午放學(xué)時(shí)卻突然下起了雨。我想著放在家里的雨傘，心里就像小貓撓了一樣難受。將手一伸出去，雨珠便“嘩嘩”地向手心竄，不一會(huì)兒便濕漉漉得沾滿(mǎn)了手。望著這情景，我嘆了口氣，縮回了手。天空烏云密布，灰蒙蒙的。諺語(yǔ)說(shuō)的好，天有不測(cè)風(fēng)云。天氣真是比京劇中的變臉還快，上午還是晴空萬(wàn)里，誰(shuí)料到下午老天爺一生氣就…雨嘩嘩地下個(gè)不停。我美好的心情也跌入到低谷。我腦海中立刻想起了胡適曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世間最下流的`事情莫過(guò)于擺一張生氣的臉給別人看”我看著這雨勢(shì)不減的天際也只能暗自發(fā)愁。

　　等媽媽來(lái)接？不，才不要呢！想來(lái)前幾天，我們就因?yàn)檎n外書(shū)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她認(rèn)為平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不應(yīng)當(dāng)看課外書(shū)，浪費(fèi)時(shí)間。每周兩節(jié)的讀書(shū)課就足以充實(shí)我的課余生活了。而我卻認(rèn)為讀課外書(shū)是一種放松的方式。不應(yīng)當(dāng)將它直至千里之外。這幾日我們見(jiàn)面明顯的有些鬧情緒。她總是一副欲言又止的表情，而我卻是一種置之不理的態(tài)度。

　　如今下雨了，她會(huì)來(lái)嗎？我頓時(shí)陷入了迷茫。她肯定不會(huì)來(lái)，這大雨下的，你跟她又在鬧冷戰(zhàn)，她又不傻！我心中的一個(gè)小人嚷嚷道。你怎么能這樣想？她可是你的媽媽呀！世界上最親的人，你忘了她怎么把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的嗎？馬上另一個(gè)小人立即反駁過(guò)去。是嗎？那你們?yōu)槭裁闯臣芰�？之前的小人反唇相譏。我被吵得頭痛欲裂，干脆嗖地一聲竄出來(lái)教室。

　　雨果然下的很大，還沒(méi)走出校園我已經(jīng)成了落湯雞。一陣寒風(fēng)吹過(guò)我頓時(shí)打了個(gè)寒噤。我一個(gè)機(jī)靈，正欲沖刺，卻發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)挠旰孟裣�失了。我吃驚地抬起頭，卻瞧見(jiàn)了滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)的媽媽。我心里頓時(shí)一片慚愧。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”小時(shí)候老師都教過(guò)我的道理，我怎么就忘記了呢？我怎能對(duì)母愛(ài)迷茫呢？淚熱熱地淌在臉上，雨冷冷地打在傘上。我挽起了媽媽的手。我知道，在前方的道路上，我將不再迷茫…

不再迷茫作文10

　　曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。

　　那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門(mén)依舊是敞開(kāi)的，家中卻沒(méi)有人。以往這時(shí)，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門(mén)了？我給媽媽打電話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里，媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。

　　這時(shí)，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時(shí)間，我感覺(jué)天都塌了。

　　原來(lái)，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無(wú)大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見(jiàn)我，哭了，她緊緊地抱著我說(shuō)：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過(guò)上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無(wú)論媽媽說(shuō)什么我都一迭聲地答應(yīng)著。

　　過(guò)了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上，我路過(guò)爸媽房間的時(shí)候，看到燈還亮著，聽(tīng)到爸爸和媽媽對(duì)話(huà)，“明天我就出去干活吧�！薄安恢�急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行�。吭僬f(shuō)，孩子以后得上大學(xué)，用錢(qián)的.地方多著呢�！甭�(tīng)到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話(huà)是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。

　　我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話(huà)總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過(guò)上好日子。

不再迷茫作文11

　　天色漸晚，一輪紅日在天邊搖搖欲墜，絲絲縷縷的陽(yáng)光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室，心中卻是十分的壓抑，不由得握緊了手中的試卷。

　　“四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)久以來(lái)，我不認(rèn)為自己有多么聰明，卻也不認(rèn)為自己會(huì)輸給任何人，依仗著自己的聰明贏得一個(gè)美好無(wú)比的寒假，然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開(kāi)學(xué)的收心考試，說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有當(dāng)回事，可是結(jié)果出來(lái)，家長(zhǎng)也好，老師也罷，得出的結(jié)論都是：假期荒廢了！

　　我拖著生硬的步伐，在最后一縷陽(yáng)光之前邁進(jìn)了家門(mén)，放下書(shū)包走到飯桌前，剛剛拿起筷子就十分緊張，不知如何開(kāi)口，終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過(guò)去了，我努力強(qiáng)顏歡笑，盡力不讓爸媽看出我的異樣。

　　睡覺(jué)前，我思來(lái)想去，終于還是拿出了成績(jī)單，叩響了媽媽的房間�！皨尅�…”我極其微弱地叫著�！罢驹陂T(mén)外頭干嘛？趕緊進(jìn)來(lái)！”我扔下成績(jī)單，滿(mǎn)臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的`到來(lái)。

　　然而令我感到別扭的是，媽媽并沒(méi)有多說(shuō)什么，那么鎮(zhèn)靜，一反常態(tài)。她心平氣和的說(shuō)：“你身為學(xué)生，對(duì)現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的，你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子，就看澆什么水施什么肥，我多說(shuō)無(wú)疑，通過(guò)這次考試你也得到教訓(xùn)了，游戲，動(dòng)漫都收一收吧�！�

　　那晚，我們對(duì)著那張成績(jī)單指劃了一夜，不知不覺(jué)坦然了不少。

　　我那張成績(jī)單封在箱底，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。

　　從此，我不再迷茫。

不再迷茫作文12

　　牽著老人溫暖的大手，從搖搖晃晃的三歲小兒走到金叉之年，從需要牽著的媽媽的手走到攙扶老人的大姑娘，我那位可愛(ài)的外婆，您還好嗎。

　　她明明是大家閨秀，卻自愿下嫁給商賈之家。她那雙應(yīng)該刺繡寫(xiě)字的.雙手，卻在田里插秧勞作，她應(yīng)該睡在棉花被褥上的，身子卻躺在稻草中。

　　記得小時(shí)候，她總把我放在膝上，輕輕悄悄的給我講故事，不論我問(wèn)她什么幼稚的問(wèn)題，她總耐心而溫柔的回答我。后來(lái)長(zhǎng)大一些，得了獎(jiǎng)狀或紅花，第一時(shí)間就朝她奔去�？疾盍�，她鼓勵(lì)我，考好了，她夸贊我。

　　那次我背著落日回家，考卷上慘不忍睹的數(shù)字刺痛著我，外婆卻一如既往的鼓勵(lì)我，我卻因?yàn)槌煽?jī)大發(fā)脾氣，摔上門(mén)不出來(lái)，飯也不吃，話(huà)也不應(yīng)。這個(gè)可愛(ài)而又固執(zhí)的老人一遍又一遍敲門(mén)，一遍又一遍溫聲詢(xún)問(wèn)，一遍又一遍端著飯菜去熱。如果您走開(kāi)，如果您不予理睬。我就不會(huì)再想起往事時(shí)那么痛恨自己，那么愧疚，那么想哭。當(dāng)我把自己裹在被子里，你溫柔輕松的勸導(dǎo)，讓一直堵塞的水渠豁然開(kāi)朗了，那尚未成形的迷茫也不攻自破。

　　可上天為什么要奪走我可愛(ài)又固執(zhí)的老人？

　　我不再迷茫，思念是唯一的行囊，漫天的星光，有一顆是你的愿望。前方的路不再孤單漫長(zhǎng)，宛若你從未離開(kāi)我身旁。

不再迷茫作文13

　　終于，六年級(jí)了，換了一個(gè)新的班主任，并且由此改變了我。

　　她姓陳，我們叫她陳老師。首次見(jiàn)到她，覺(jué)得她既年輕又美麗，就喜歡上了陳老師。

　　陳老師是一位英語(yǔ)老師。上第一節(jié)課，她做了一個(gè)自我介紹，讓我覺(jué)得老師很好相處，、很親切。隨后，我們開(kāi)始上課了。

　　因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)，陳老師還不認(rèn)識(shí)我們，便讓我們買(mǎi)一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)名字的框架，方便回答問(wèn)題。不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生陳老師都隨便叫。

　　我，很害怕老師會(huì)叫到我。因?yàn)槲液軆?nèi)向，不喜歡說(shuō)話(huà)，而我的外表卻是一副很樂(lè)觀(guān)的`樣子。

　　“王姝月，說(shuō)一說(shuō)這道題該怎么寫(xiě)�！�

　　我很緊張。

　　老師似乎看穿了我的心情。

　　“不用緊張�！�

　　陳老師的話(huà)不知道為什么使我放松了許多。

　　“……”

　　“很好！請(qǐng)坐！”

　　我忽然覺(jué)得回答問(wèn)題并不是很難。

　　從那以后，我舉手的次數(shù)越來(lái)越頻繁，我也變得越來(lái)越自信。

　　人生，或許只需一次大膽的嘗試，就能發(fā)現(xiàn)不同的自己。

不再迷茫作文14

　　從我看到你的第一眼起，我就覺(jué)得你我天生有緣。后來(lái)，我總是會(huì)不停的想你，思你，念你，想方設(shè)法、千方百計(jì)地去接近你。雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)，但我早已深深地愛(ài)上了你。

　　也許是厭倦了枯燥無(wú)味的ABC，也許是為了躲避令人窒息的X+Y,也許是再也無(wú)法忍受光與力的糾纏……我總是偷偷地約你出來(lái)，躲在無(wú)人的角落，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，與你輕聲細(xì)語(yǔ)。

　　不為“書(shū)中自有黃金屋”，也不為“書(shū)中自有顏如玉”，不為功名，不為利祿，不為文憑，不為學(xué)歷，只為自己心中的那份渴望。

　　你的知識(shí)是那么的博大精深；你的話(huà)語(yǔ)是那么富有哲理；你的眼睛是那么靈秀迷人；你的雙手是那么溫柔。

　　當(dāng)我因失敗而自卑時(shí)，你總是這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是沒(méi)有黑暗的籠罩，真正的英雄并不是沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，只是不被它們所左右罷了。當(dāng)你遇到外在敵人時(shí)，首先要戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，那才是你最大的敵人”。

　　當(dāng)我因小小的'成功而沾沾自喜時(shí)，你總是這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。如果只取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功就喜出望外，未免有點(diǎn)太驕傲了。當(dāng)你正經(jīng)受成功后糖衣炮彈的洗禮時(shí)，只怕別人已到達(dá)巔峰了”。

　　當(dāng)我因小小的痛苦而無(wú)法自拔時(shí)，你總是這樣對(duì)我說(shuō)：“流星之美在于瞬間，恒星之美在于永恒。流星固然很美，但那只是暫時(shí)的，如果只是抓住這短暫的美不放，最后痛苦的恐怕只是自己”。

　　當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，你總是這樣對(duì)我說(shuō)：“‘自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里’；‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖’”……

　　是啊，這就是你！不管是綠蔭外炎熱的夏日，還是冰雪下嚴(yán)寒的冬天，只要和你在一起，你總是會(huì)在夏日里送上一片清涼，在冬天里托起一份溫暖。

　　是你的循循善誘，讓我懂得如何經(jīng)受失敗與成功；是你的耐心教導(dǎo)，讓我懂得自信的人生不一般；是你的見(jiàn)識(shí)卓遠(yuǎn)，讓我懂得瞬間與永恒之間的抉擇！

　　你，——書(shū)，就是我的知己。俗話(huà)說(shuō):“人生苦短，知己難尋�！钡�我尋到了，是你讓我從此不再迷茫孤單。

　　評(píng)語(yǔ)：構(gòu)思新穎，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，名言警句信手拈來(lái)，多種修辭的運(yùn)用，可見(jiàn)其積累豐富。

不再迷茫作文15

　　每當(dāng)夜不能寐的時(shí)候，我便陷入了沉思。我無(wú)法接受人們?nèi)ナ赖南�息，為逝者而感到惋惜。在課堂上老師也講過(guò)生命的意義，我也問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，他們告訴我：“人生定要有盡頭。只要一生積德行善，此生無(wú)憾。”我只是隨聲附和，那些我所想的問(wèn)題，依舊神秘莫測(cè)。直到太姥姥的離開(kāi)，才讓我擺脫了恐懼，不再迷茫。

　　姥姥的母親百歲高齡，待人和善，受人尊敬。聽(tīng)姥姥說(shuō)，太姥姥的父親是一位教書(shū)先生，太姥姥從小便知書(shū)達(dá)理。太姥爺?shù)母赣H是一位文人，向來(lái)崇敬誨人不倦的先生，兩人亦是好友。這樣門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)，若長(zhǎng)長(zhǎng)久久，倒也是一段佳話(huà)�？上�太姥爺經(jīng)商，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，拋下兩個(gè)孩子和太姥姥而去。自此無(wú)影無(wú)蹤，杳無(wú)音訊。太姥姥含辛茹苦，將兩個(gè)孩子養(yǎng)大。母子三人依偎一起，聽(tīng)覺(jué)黃鼠狼偷雞，那慘烈的叫聲令他們驚慌失措，只得無(wú)奈讓它放肆。后來(lái)她又照顧自己的姐姐，養(yǎng)老送終。一生隨和淡然，如此而已。

　　太姥姥的臉上總是和藹可親的笑容，她�；貞浲�事，故事至今已覺(jué)不新鮮，但還是引人入勝，去世前幾日，太姥姥常常歇斯底里地喊著故人的姓名。有些凄涼，令人悲傷。又過(guò)幾日，她不再叫喊，只是平和地躺在床上，安然地睡去。終于，那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心臟停止了跳動(dòng)。猶如晴天霹靂，母親立即驅(qū)車(chē)回家。瘋也似的跑到靈前，只看到那滿(mǎn)屋的憑吊者和一個(gè)古香古色，卻寂寂著的'骨灰盒。三炷香散出縷縷青煙。寄托著人們的哀悼，裊裊上升……

　　出殯當(dāng)天，幾個(gè)沉重的花圈無(wú)精打采地倚在古舊的墻上，他們大概在為自己的作用嘆息吧。一張四方的桌子立于古槐下，那棵兩百多年歷史的古樹(shù)也顯得異常哀傷。泥盆倒扣在磚垛上，盆下焚燒著紙錢(qián)。進(jìn)院去，那里擺著紙馬，紙轎子，還有煙臺(tái)特產(chǎn)——黑豬（當(dāng)然也是紙質(zhì)的）。太姥姥的遺像依舊微笑著，姥姥卻哭的傷心。我也很是悲傷——姥姥為了我，整整十二年沒(méi)有盡孝。萬(wàn)幸太姥姥逝去時(shí)姥姥陪伴在她身邊，否則定會(huì)傷心欲絕，遺憾終生。

　　紙馬上摞著太姥姥生前的衣服一同燒燼，不知是當(dāng)天風(fēng)急還是真正歸去，火燒的旺極了，濃煙滾滾，向空中飄去……姥姥差些哭倒在地，幾個(gè)村民忙攙扶她坐下。她靜靜地，依依不舍地凝望著人群朝公墓走去。我跟隨送殯隊(duì)伍，登上了通往公墓的臺(tái)階。那種凝重的氣息包圍了我的身體。我感到氣息變得粗重起來(lái)。一個(gè)巨大的“奠”字震撼了我的心靈，我低下頭去，屏息凝神地注視著一座又一座墳?zāi)�。那些墓碑厚重肅穆，在這里，誰(shuí)也沒(méi)有嬉皮笑臉，談笑打趣。太姥姥安葬后，姥姥像是安心了，隨我們赴宴，也無(wú)法掩飾她對(duì)自己母親的追憶。

　　我不再惘然了——人生一世，草木一春�？v然離去，仍有人惦念。啼哭而來(lái)，何不含笑而去？

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