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什么樣的我作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的什么樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么樣的我作文1
烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，顯得活潑可愛。這就是我，一個(gè)聰明的孩子。
一天的清晨，我睡得正香，爸爸突然大叫一聲：“哎呀！我的手機(jī)去哪了？”于是，爸爸發(fā)起了“全家總動(dòng)員”，一起找他心愛的手機(jī)。爸爸走到桌子前面，彎下腰，仔仔細(xì)細(xì)地找，沒有找到，到臥室里找，也沒有任何的收獲。媽媽跪在地上，用手摸遍了沙發(fā)底下，也沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)的蹤影。
爸爸自言自語地說：“難道我的手機(jī)長腳跑了？”就在全家都在找爸爸的手機(jī)時(shí)，突然，我機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：打一個(gè)電話不就行了？于是，我拿起電話，撥通爸爸的'電話號(hào)碼�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�。這時(shí)，廚房里傳出電話聲，我們來到了廚房。仔細(xì)聽，電話是從柜子里傳出來的。我們打開柜子，只見手機(jī)躺在那里睡覺呢！原來是爸爸洗菜時(shí)怕手機(jī)摔壞，就臨時(shí)把手機(jī)放在柜子里。
找到手機(jī)后，爸爸夸我是一個(gè)聰明的孩子。
什么樣的我作文2
從小我就愛看書。小時(shí)候媽媽給我講了好多故事。這些故事書媽媽一直重復(fù)講，有一天，我突然就可以自己拿起書本講下來，媽媽都驚呆了，我因此認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)了，一有空我就拿起書本看，不管是下課時(shí)間還是在家做完作業(yè)后�，F(xiàn)在，我看書速度越來越快了。有一次，老師給大家計(jì)時(shí)看誰閱讀速度快。我心想，閱讀我最在行！開始了，我一目十行地看過去，一下子沖到了15題。老師說：“時(shí)間到！第一題做完的舉手，第二題做完的舉手，第三題做完的舉手……”總的16題，16題沒有一個(gè)完成，十五題做完的寥寥無幾，我很高興，我也是做到了十五題的.！
經(jīng)過這次我明白了，多看書可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的眼界，增強(qiáng)我們的理解能力。我希望大家像我一樣愛看書！
什么樣的我作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，一切都像剛開始的樣子，我很好奇春天是什么樣子的。
周末在家我問媽媽春天是什么樣子的啊，媽媽笑了笑說：“我們?nèi)ピ鹤永镎艺掖汗媚锇伞！庇谑俏液桶职謰寢尵统鲩T去尋找春天了，首先映入我們眼簾的是雪白的梅花，金黃的.迎春花，粉紅色的桃花還有好多叫不出名字的花朵，五顏六色煞是好看。院子里的池塘也放水了，看著那水流讓我想到幾個(gè)成語，柳綠紅花，泉水叮咚。媽媽還為我們做了只有春天才能吃到的野菜，它的名字叫白蒿，爸爸說白蒿還是一種中藥材呢，那味道好極了。
最后我看見了人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了薄衣服我還看見了電動(dòng)車上的當(dāng)風(fēng)被漸漸的脫掉啦。
�。〈禾靵砝�！原來這就是春天的樣子��！
什么樣的我作文4
我十分愛下棋，這樣說吧，只要一有，我就在思考如何下好五子棋，如何在短時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)勝對(duì)手。
記得有一天上課時(shí)，那是最后一節(jié)課，劉老師說我們?nèi)绻麑懲曜鳂I(yè)可以下棋。想著又可以跟別人切搓棋藝，真想馬上開始下棋。這可是老師送我們的五子棋，我喜歡得不得了。但要先寫完作業(yè)才能下棋，原本我才寫完一半的作業(yè)，按照以往的速度，至少得二十分鐘才能寫完。今天有如神助，我以最快的速度十分鐘就寫完了。
聽說陳一多是我們班的“棋王”，于是我跑去和他ＰＫ。連上了四子，旁觀者黃梓璇說：“快收，五子了！”我不緊不慢地繼續(xù)布陣，黃梓璇表示看不懂。她哪里知道我用的是“放長線多釣大魚”的'計(jì)策，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我一口氣收了四個(gè)子兒，陳一多驚得瞪大了眼睛，嘟起了嘴。
呵呵，這就是我，一個(gè)愛下棋的小男孩。
什么樣的我作文5
我的房間是有門窗、有小床和小枕頭的屋子，那里裝著我很多的歡笑和悲傷，還有我的洋娃娃、書本和我從外面撿來的寶貝，媽媽常常來幫我收拾房間，爸爸常幫我講功課呢。
不過有時(shí)我會(huì)希望我的房間是一架飛機(jī)，我就可以到高高的天空和白云一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和太陽一起歡笑，也可以到各地游玩，更可以觀看風(fēng)景，那時(shí)我心情非常興奮、激動(dòng)呀！
我也希望我的房間是一個(gè)造的餅干，有時(shí)我想吃餅干就可以一伸手好拿到一個(gè)個(gè)有香有脆的餅干了，還可以請(qǐng)老師、同學(xué)、朋友來吃餅干了，也包括我的家人。
我更希望我的房間是冰欺凌，這樣的話我就可以在烈日當(dāng)空的'時(shí)候，隨手摘下一支冰欺凌吃，那種感覺是誰也想像不了的。
我非常希望我的房間是一個(gè)掃把，我就可以開著它把世界的臟東西全部都打掃得一干二凈了，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，小朋友們就可以快樂地玩耍了。
我特別希望我的房間是一支大大的火箭，這樣我就可以乘著大大的火箭到遙遠(yuǎn)是太空去探險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)不可思議的事情，看看太空是怎樣的，看看地球有多大，看看太空那里有沒有外星人。
我更加希望我的房間是一棵高大的樹木，這個(gè)樣子，我就不會(huì)怕風(fēng)吹雨打了，因?yàn)橛袠渲蜆淙~擋著的，所以我不怕了。不僅僅可以擋風(fēng)雨，還可以讓小動(dòng)物到我的房間了來玩，這樣小動(dòng)物也知道人類也會(huì)關(guān)愛它們，這樣小動(dòng)物就不會(huì)誤會(huì)人類，不理睬人類了。
我希望我的房間是一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，這樣我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他們這些出了名的人物，也可以回到抗日時(shí)期，看一下當(dāng)年的八路軍戰(zhàn)士們是怎樣打倒日本人的，也可以去未來的世界，看看那時(shí)我們中國人過得好不好，看一下那時(shí)我找到了什么樣的工作，看一下世界變得好看不好看。
想了這么多，不過我還是很喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谀睦�，我可以讀書、睡覺和幻想，也可以裝下我很多年來的歡笑和悲傷呢。
什么樣的我作文6
我心目中理想的老師，應(yīng)該是什么樣子的呢？我懷著一顆想象的心描繪起來。
我的老師應(yīng)該非常有才華而且要誠懇。她不論什么時(shí)候都可以為我們解答任何問題哦。不能像她（我小學(xué)英語老師）那樣：有一天，我問她一道英語題，她匆匆看了一眼（我感覺她好象不會(huì)，故意裝會(huì)。），就昂頭對(duì)我說：“這道題嗎，啊……非常簡單，這倒題要想解答，得把各個(gè)部分先看出來，再看缺少什么，你看看，這部分是主語，這部分是……啊……”她頓時(shí)臉一下子就紅了，不知所措。我想，老師也允許有不會(huì)的時(shí)候，但是，不能不懂裝懂嗎！
還有，老師必須和藹可親，面帶微笑對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這樣才能所有人留下一個(gè)好印象。就像我小學(xué)的班主任老師：整天面帶微笑，雖然生氣時(shí)，面部非常嚴(yán)肅，但也流露出和藹的表情。
所以，我想象中的理想老師不僅才學(xué)出眾，而且和藹可親。我對(duì)理想中的.老師還有許許多多的要求，這里就不一一細(xì)說了。
什么樣的我作文7
我要成為老師
在我們休息時(shí)，他們卻在備課，在我們快樂玩要時(shí)，他們卻在為了學(xué)期末的考試做準(zhǔn)備。早上五六點(diǎn)的天很黑，但教室里卻總有微弱的燈光。他們是誰？是老師。
老師，是個(gè)神勝的職業(yè)，他們?cè)跒槿嗣穹⻊?wù)，就比如說沈陽的鄭老師，為了學(xué)生們的中考，拼命的為學(xué)生總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，一干就是五六個(gè)小時(shí)。��！老師是黑夜里的夜明珠，照亮了前方的道路。
還有北京的許老師，表面上對(duì)學(xué)生很兇，背地里卻對(duì)學(xué)生無限的關(guān)心，有學(xué)生請(qǐng)假了，她會(huì)為那些同學(xué)記好筆記，等到學(xué)生回來的時(shí)候，把那些重點(diǎn)教給她們。在著火的時(shí)候，她看著學(xué)生一個(gè)一個(gè)逃出去，自己是最后一個(gè)逃出去的，她把自己的四十二個(gè)學(xué)生當(dāng)成了親生孩子，這位老師是多么偉大啊！老師如同春天的雨水，讓那些小小的樹芽成長，她把自己所有的知識(shí)教給孩子們。
老師，一個(gè)多么有愛的.職業(yè)，我的理想也是當(dāng)一名老師，那樣世界上會(huì)有更多的兒童成為人才，為祖國增加一道美麗的光彩，把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。
什么樣的我作文8
記得我第一次喜歡上歷史，是因?yàn)槲易x了馮夢(mèng)龍的的史書典籍——《東周列國志》和1月1日出版的歷史書——《中華上下五千年》，從此我便對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，一看便不可收拾，一看就不想把歷史書放下來，整個(gè)人都泡在了歷史的長河之中無法自拔了。
現(xiàn)在上了小學(xué)畢業(yè)班，功課盡管很是緊張，但我每天都堅(jiān)持讀兩個(gè)小時(shí)歷史書，在這些歷史書籍中，給我印象最深的就是二十四史《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《晉書》、《宋書》、《南齊書》、《梁書》、《陳書》、《魏書》、《舊唐書》、《五代史》、《新五代史》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》、《明史》，但是因?yàn)橛幸粋�(gè)情況——就是書太厚了！我花了整整三年的時(shí)間才讀懂，不過，總會(huì)有收獲的，讀《二十四史》，我最大的成功不在于了解歷史，而在于我終于明白了歷史是什么。很多人都喜歡歷史、愛看歷史書，但讓他說出歷史的的真正涵義，他只能告訴你“就是些故事”——是，沒錯(cuò)，歷史就是故事，但明白故事中所蘊(yùn)含的道理的人太多了，但是真正能讀懂歷史的人又太少了，并不是因?yàn)槟承┨熨x的.問題，而是因?yàn)樗麄兺耆珱]有那種愿意沉迷在歷史海洋中的意識(shí)。我很喜歡歷史，喜歡那些遺失在時(shí)間長河中的偉人和重大事件，在歷史歲月的長河中，有很多值得我們?nèi)ヂ肺兜臇|西。今天，我就來說一說我為什么喜歡歷史。
第一個(gè)原因：就是因?yàn)闅v史記載了很多偉人的一生，也記載了一個(gè)可恨之人為何可恨，為什么會(huì)變得可恨，會(huì)讓我們明白平凡的人為什么平凡，非凡的人又為什么非凡。所有的真理和不可否認(rèn)的事實(shí)，歷史都會(huì)說明一切的，歷史既告訴我們秦始皇的大秦王朝土崩瓦解的緣由，也告訴我唐朝為什么能存在那么多年的原因，總而言之，言而總之，千言萬語匯成一句話，就是歷史可以告訴我們很多有用的經(jīng)驗(yàn)，不論是權(quán)謀、戰(zhàn)爭，還是詭計(jì)，都可以告訴我們很多有用的方法，歷史其實(shí)是我們的好幫手，在打仗時(shí)或者就算在我們學(xué)習(xí)時(shí)，他也可以幫上我們很大的忙。第二個(gè)原因，就是歷史很有趣。在漫漫的歷史長河之中，不乏有一些名人趣事，比如慈禧太后請(qǐng)一個(gè)書法家題辭啊、康熙皇帝年少掃大敵啊，那都是很有趣的，總是能讓人在愉快的閱讀中也很快地了解到了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景以及社會(huì)環(huán)境還有人民的精神價(jià)值去向，所以我認(rèn)為，歷史并不是一些空泛的認(rèn)說，它是每一個(gè)人都要略懂淺粗的，當(dāng)然如果能做到精通歷史是最好不過了。一旦歷史學(xué)好了，你的精神去向以及你的人生價(jià)值也會(huì)有很大的明顯的提升，因?yàn)闅v史中的爾虞我詐和國泰民安的朝代最后的結(jié)果是不一樣的，國泰民安的朝代，如李淵所建立的唐朝、周文王所建立的周朝，它們的國家無論是領(lǐng)袖還是人民，上下一條心，自然就不會(huì)出現(xiàn)起義；而像秦朝這樣的，人民與人民之間都互相猜測(cè)，互相不信任，再加上皇帝還大肆為自己的享樂像修建阿房宮、秦兵馬俑，人民苦不堪言，所以最終在群雄紛起中土崩瓦解了。歷史可以告訴我們這么多，我們又有什么理由不喜歡歷史呢？
歷史可以明事理、辨是非，可以讓我們不斷地提升自身的修養(yǎng)——所以，我喜歡歷史。
什么樣的我作文9
我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還長著一個(gè)櫻桃般的小嘴。臉蛋都圓圓的，像極了一個(gè)紅紅的大蘋果。
有一天，大姑姑跟我說：“我們要去一個(gè)好玩的地方�！蔽议_心地說：“是什么好玩的地方呢？快帶我們?nèi)ァ！贝蠊霉谜f：“不用著急，是超市游樂場(chǎng)�！蔽议_心得一蹦三尺高，因?yàn)槌械挠螛穲@真的很好玩！
大家都說我是一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)槌巳ビ螛穲@，我最大的興趣就是看書，不管什么書我都喜歡。記得有一次，我挑了一本名叫《草房子》的`書，里面的內(nèi)容實(shí)在是太好看了，看得連時(shí)間都忘記了。
我的介紹完成了，那么你的呢？快讓我看一看、瞧一瞧！
什么樣的我作文10
我，身高135厘米，體重60斤，中等身材，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有兩顆發(fā)亮的眼珠子。
我最大的愛好是唱歌，記得一年級(jí)入學(xué)自我介紹時(shí)，我第一次唱《青春修煉手冊(cè)》，全班都跟著唱！后來我還在結(jié)業(yè)典禮上唱了《成都》，得到了大家熱烈的`掌聲。
我還有一個(gè)愛好就是彈鋼琴，我每天都要練鋼琴，而且每天每個(gè)曲子都要彈五遍以上。
接下來我要說說，我是怎么愛勞動(dòng)的了。第一，我在學(xué)校4點(diǎn)鐘課堂寫完作業(yè)的時(shí)候，大家都會(huì)來一個(gè)“搶掃把的戰(zhàn)爭”。因?yàn)槲覀儼嗍侨齻�(gè)班里最愛勞動(dòng)的班級(jí)。第二，我在上趙村撿煙頭，一下子撿了兩大袋，還有10根煙頭還沒有滅。哎！男人啊，最喜歡吸煙了！我長大了，一定不要吸煙，不但影響健康，而且不小心還會(huì)引起火災(zāi)，
這就是一個(gè)愛勞動(dòng)的我，你愿意和我做朋友嗎？
什么樣的我作文11
我長大后想成為一名科學(xué)家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明更多東西，讓世界變得更發(fā)達(dá)。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，只要把這個(gè)機(jī)器戴到動(dòng)物的`耳朵上，就可以知道它們?cè)谡f什么了。我還會(huì)發(fā)明一個(gè)家務(wù)機(jī)器人，它會(huì)幫媽媽做飯、掃地，還會(huì)幫媽媽捶背，這樣，媽媽就會(huì)有更多的時(shí)間可以陪我玩了。
我要努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。周末放假時(shí)，可以多看一些科學(xué)書，以后努力考上科學(xué)院。
什么樣的我作文12
現(xiàn)在的房子是立在一個(gè)地方的，有窗戶，有門……
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我們的房子是變形金剛，一只手拿著劍，另一只手拿著盾，這個(gè)大家伙向大家耀武揚(yáng)威。
我的房子奔跑在原野上，突然，出現(xiàn)了兩個(gè)怪物，變形金剛拔出劍來，打三四個(gè)回合不分勝負(fù)。又打了一會(huì)兒，兩個(gè)怪物被打的抱頭鼠竄，變形金剛在街上走著，圍觀的人們都投去欽佩的目光。
我的房子也是警察的好幫手，第一次，我和房子來到公安大隊(duì)的時(shí)候把警察嚇了一大跳呢！
我的房子顏色是黃色和黑色的，它腿部力量極大，它可以變成機(jī)器人，也可以變成吊掛車。
最后我夢(mèng)醒了，我想：“要是未來的`房子是這樣的那該多好啊！”我還迷在未來房子的夢(mèng)當(dāng)中。
什么樣的我作文13
我要成為主持人
從我記事起，每一次看到電視上面有主持人，說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還給大家傳遞了快樂，便在我心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
記得有一次過年，大家都在看春晚，臺(tái)上的主持人手拿麥克風(fēng)，滔滔不絕地說著那一句句新春祝福語，說完觀眾都沸騰起來，掌聲連綿不斷，家人也都連連說好，看著主持人這么受大家歡迎，我心中出現(xiàn)了種崇敬之情。
還有一次，我看著自己最喜歡的節(jié)目，主持人既有很好的口才，還有幽默風(fēng)趣的語句，開一個(gè)小玩笑就能逗笑臺(tái)下所有觀眾，并名揚(yáng)海外，沒誰不知道他的`名字。我還特別羨慕主持人那一身帥氣西裝，系著一條領(lǐng)帶，臺(tái)下有那么多觀眾喝彩，那么多忠實(shí)的粉絲，站在舞臺(tái)上的感受應(yīng)該很與眾不同吧，我多想去現(xiàn)場(chǎng)試一試��！
既然有夢(mèng)想，就要朝著夢(mèng)想的方向努力，我要快快長大，多學(xué)習(xí)知識(shí)，加強(qiáng)口才方面訓(xùn)練，早日成為一名主持人，把開心和快樂傳遞給他人。
什么樣的我作文14
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也�！薄�?dú)W陽修《醉翁亭記》
我的四時(shí)卻被鎖在鋼筋水泥的“格子”里。時(shí)光的流轉(zhuǎn)于我不過是時(shí)鐘上轉(zhuǎn)動(dòng)的數(shù)字而已，無關(guān)清風(fēng)霽月，無關(guān)春花秋雨。
這些“格子”鎖住了人，也鎖住了人心。
朝夕相見的鄰居，卻形如路人。在經(jīng)過彼此時(shí)，甚至避免哪怕僅僅1秒鐘的眼神交匯，就匆匆走進(jìn)了各自的“格子”，唯有各自身后一道關(guān)門聲發(fā)出空洞的共振。
沒有微笑，也沒有問好，就連獨(dú)處，也同樣死水無瀾。
格子里的人們只會(huì)機(jī)械的重復(fù)預(yù)定的瑣屑程序，沒有時(shí)間停下來靜靜思索生命中最平凡也是最美好的事物。面對(duì)柔情似水的月光，蘇東坡會(huì)期盼：“但愿人長久，千里共嬋娟�！崩钐讜�(huì)憂傷：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毙翖壖矔�(huì)慷慨悲歌：“把酒問姮娥，被白發(fā)，欺人奈何？”但“格子”中的人卻從不會(huì)被月的澄澈所感化，因它不在程序之內(nèi)。
日復(fù)一日，我并不能像蓮花那樣出淤泥而不染，所以漸漸地也被同化成“格子”中的人。但我的心卻向往著縷縷炊煙融匯在一起的“云氣”，向往著麻雀擠擠鬧鬧發(fā)出無數(shù)嘰嘰喳喳的鳥鳴，向往著親朋好友坐在暖暖午后的陽光里去嘮家�！@些世俗又溫情的事使我的心一直是鮮活的，有力量的。
終有一天，我要沖破我的“格子”。
我要回到山野中去，我要繪出白虹貫日，我要歌頌月光的輕盈，我要捕捉一只飛舞著的美麗的花蝴蝶，我要靜觀一只秋后螞蚱……
我可以是率真的頑童，在繁星璀璨的夜晚，在大湖中央撐一葉小舟，鼓著巴掌，吸引無數(shù)螢火蟲，發(fā)出萬道光芒的模樣；我可以是勤勞的農(nóng)夫，在田野里辛勤耕耘，偶爾累了，直起腰來眺望自己播種下的綠油油的一望無際的`稻田；我可以是老兵，曬著暖暖的陽光或坐在涼涼的綠蔭之下，回憶崢嶸歲月。
“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，一切都是那么安詳、寧靜，沒有繁忙與瑣事的困擾�？梢曰貞洝靶@幾許，收盡春光”的魅力；可以觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的氣魄；可以想象“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯麗；可以感受“霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白”的迷離。
若你也想擁有悠悠時(shí)光，不妨慢下機(jī)械的腳步，睜開盲目的雙眼，和我一樣親近自然，靜享流年……
什么樣的我作文15
我是一個(gè)什么樣的人？也許我自己很清楚，可是，卻找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語來形容我。
要是說別人吧，我覺得還是很好寫的，可是我卻沒辦法把我的性格習(xí)性完整地寫下來，看星座和血型書還可以得到點(diǎn)答案，可是總不能世界上就只有那幾種人吧？我覺得書上說的不是真正的我，但確切地說我自己是什么樣的人還是說不出來。好像有個(gè)智者說過，“世上最困難的事情就是認(rèn)識(shí)你自己”，我覺得這句話真是太正確了。
所以，我打算把我的一些生活片段寫下來，給大家看看我到底是什么樣的人。
片段一：我在抱著枕頭，啃著薯片，坐在沙發(fā)上看電視。老媽讓我寫會(huì)兒作業(yè)，我就懶洋洋地說：“等會(huì)。等會(huì)，看完這段的�！睂�(shí)際上，我都看了好幾段了，老媽管我是很正確的做法。從片段一來看，我是一個(gè)沉迷于玩樂而說話不算數(shù)的人。
片段二：寫作業(yè)，兩眼呆泄地看著作業(yè)本，心里想著我抱著一大塊純黑巧克力狂啃的情景。從這個(gè)場(chǎng)景二可以看出我是一個(gè)不思進(jìn)取、愛做美夢(mèng)的人。
片段三：媽媽走過來，對(duì)著正在看漫畫的我說：“下樓走走吧�！蔽翌^也不抬，無意識(shí)地說：“下樓干嗎？多累啊，萬一把我累壞了怎么辦？”從這個(gè)片段中可以看出我是一個(gè)懶到極點(diǎn)、做事（玩）相當(dāng)投入的人。
說了這么多我的缺點(diǎn)，我認(rèn)為我還是有一丁點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的.。
片段四：我在畫畫，正畫一個(gè)女人。同學(xué)A湊上來：“你畫的真好��！”我抬頭看著她，相當(dāng)認(rèn)真地說：“你從哪里看出我畫的好？我好像剛剛畫了個(gè)腦袋啊，五官還沒畫……”看了這個(gè)片段，我可以很大言不慚地說：“我是一個(gè)誠實(shí)的人！”還有同學(xué)A，是個(gè)相當(dāng)會(huì)拍馬屁的人……
還有很多片段啦，不過呢，我就不說了，因?yàn)槟切┒际俏覂?yōu)點(diǎn)的片段。（從這句話可以看出我是一個(gè)很謙虛的人。）
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