我的樂(lè)園作文范例15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園在外婆家的草原上，是我快樂(lè)的地方，夏天，這里有整片整片碧綠色的'草地，路邊有挺拔的大樹(shù)，村邊還有小池塘，清晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的歌唱，夜晚能聽(tīng)到池塘里青蛙的歌聲。
我喜歡媽媽每年夏天帶我來(lái)草原，躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天白白的云，就會(huì)想到那首詩(shī)，
賴?yán)沾ǎ幧较�，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
白天我喜歡和哥哥妹妹們一起在池塘邊看小鴨、小鵝在水里嬉戲玩耍著，在樹(shù)萌下堆城堡，還會(huì)去草叢中捉蚱蜢，它偽裝在草叢里，很難被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樯眢w的顏色和綠色小草一樣，我要輕輕的蹲下來(lái)仔細(xì)尋找它，生怕驚動(dòng)這小家伙，這時(shí)被我看到一只，可那靈敏的小家伙像是知道我要捉它是的，一下就跳走了，于是我喊來(lái)了在我旁邊的哥哥妹妹，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)一捉蚱蜢，終于被我們捉到一只，當(dāng)我抓住蚱蜢的腳時(shí)，它會(huì)上下的動(dòng)，像是在跳舞又像是在求饒，這就是我的樂(lè)園，這里不但有快樂(lè)，還有割不斷的親情。
我的樂(lè)園作文2
我從小住在運(yùn)河邊，歷史悠久的京杭大運(yùn)河，見(jiàn)證了河道運(yùn)輸?shù)姆睒s，河兩岸是環(huán)境優(yōu)美的運(yùn)河公園，里面綠樹(shù)成蔭，四季花香縈繞，這里面也藏著我的一方樂(lè)園。
運(yùn)河公園里有各種特色的小亭子，四方形的、圓形的、長(zhǎng)方形的等等，每座亭子都呈赤紅色，翹角飛檐，特別有古色古香的韻味。我最喜歡的就是其中一座l形的亭子，我和小伙伴們都管它叫“長(zhǎng)亭子”。長(zhǎng)亭子并不寂寞，四周長(zhǎng)滿了高大的樹(shù)木，春天有婀娜多姿的柳樹(shù)，夏天有枝葉茂密的樟樹(shù)，秋天有金黃的銀杏，冬天還有踏雪而至的臘梅。即使在炎熱的夏季，長(zhǎng)亭子里也被周圍的樹(shù)木照料得非常涼爽。帶上一本書(shū)，我能愜意地在長(zhǎng)亭子里呆一下午。
長(zhǎng)亭子有一條長(zhǎng)廊，大人們總是或站或坐在那里閑聊，聊的肯定是孩子們的學(xué)習(xí)生活和家長(zhǎng)里短，那可不是我們感興趣的話題。長(zhǎng)廊一端的盡頭就是亭子中心，有一塊正方形的空地，地上鋪滿了涼涼的青石板，這里便是我們的快樂(lè)園地。每天吃完晚飯，我和伙伴們就會(huì)不約而同來(lái)這玩游戲：“一二三木頭人”、“花樣跳繩”、“荒野求生”……大家最愛(ài)玩的是“貓和老鼠”，我們用黑白配劃拳選出一只貓，剩下的“老鼠”立即一哄而散，我通常會(huì)緊緊抱住長(zhǎng)亭一角粗粗的柱子，懷著緊張又興奮的'心情期盼著“貓”來(lái)抓，等到“貓”剛靠近，我就會(huì)沿著亭子的欄桿迅速繞到另一邊跑開(kāi)。有厲害的小伙伴會(huì)躺在亭子的長(zhǎng)椅上，裝出一副悠閑自得的模樣，直到要被“貓”抓到的最后一刻迅速竄起，順著柱子往上爬，引來(lái)陣陣哄笑、尖叫不斷，連坐在長(zhǎng)廊里的大人也會(huì)被我們吸引，給我們鼓掌加油。
長(zhǎng)亭子看上去那么堅(jiān)韌那么安靜，可它卻裝滿了童年的歡聲笑語(yǔ)，陪伴著我成長(zhǎng)，是我內(nèi)心深處的一方樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
人人都有自己的樂(lè)園，能讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是人跡罕至的小荒園，而是我的臥室。
那里，有粉色的壁布，窗簾被風(fēng)輕拂著，窗邊的書(shū)桌是淡紫色的，上面整齊地?cái)[放著我的書(shū)籍。一個(gè)精美的筆筒，一盞漂亮的臺(tái)燈，還有一些小擺設(shè)，一個(gè)粉色的的鐵制文具盒，分散的擺放在我的書(shū)桌上。一張紫色的床上放著幾個(gè)毛絨玩具和一個(gè)藍(lán)白相間的枕頭，純潔素雅。口琴、古箏和一些有趣的小玩意兒是我的“排憂器”。還有一個(gè)綠色的小鬧鐘，它那一刻不停地跳動(dòng)的秒針，用細(xì)微的聲音告訴我要珍惜一分一秒；獎(jiǎng)狀、得到滿分的作文也在提醒我不要驕傲。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，伴我歡笑，伴我悲傷。這里沒(méi)有電視、電腦，這里沒(méi)有可愛(ài)的.小狗、小貓，這里也沒(méi)有新穎的玩具，但我并不覺(jué)得它有多么枯燥。我的樂(lè)園，就想爺爺奶奶、姥姥姥爺，它不會(huì)陪我一起玩耍，它只會(huì)給我提醒，伴我長(zhǎng)大，但它會(huì)一直關(guān)心、照顧我。
歡樂(lè)我與它共享。一次，我在作文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，又得到了“小畫(huà)家”稱號(hào)的獎(jiǎng)狀，別提有多高興了。我欣喜地回到了我的樂(lè)園，它依舊是那樣安詳，似乎在微笑地看著我。
悲傷我與它傾訴。有一次考試，我竟得了七十二分，我太對(duì)不起老師和家人對(duì)我的期盼了！我奔回家，扔下書(shū)包，便趴在窗邊上，看著窗外小聲地哭泣。朋友會(huì)嘲笑我吧；家人會(huì)大失所望吧；老師會(huì)輕視我吧……“今天若有好事，那我就恭喜你。今天若有壞事，別氣餒，別煩惱，相信你會(huì)改正缺點(diǎn)的！”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。原來(lái)是我的平板學(xué)習(xí)電腦上的學(xué)習(xí)提示呀。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，又感動(dòng)地笑了：“謝謝你，我的樂(lè)園！”
彈出悠揚(yáng)的琴聲，回憶我和樂(lè)園的故事，它是我的依靠，它是我的知己，雖然我不能把它帶在身上去任何地方，但它其實(shí)一直都陪伴在我的身旁。它是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我家的農(nóng)莊。
我家的農(nóng)莊位于機(jī)場(chǎng)邊上，農(nóng)莊里有成片的樹(shù)林，里面種著許多種類的樹(shù)木，有櫻花樹(shù)、桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、楓樹(shù)等等，農(nóng)莊里還有幾個(gè)池塘供我和家人釣魚(yú)捉蝦。每當(dāng)假期來(lái)臨之際，我都渴望來(lái)到這片樂(lè)園，盡情揮灑我的熱情。
春天，這片土地的守衛(wèi)者——那些挺拔的大樹(shù)，早早地?fù)Q上了新衣。我最喜歡看樹(shù)木剛露出新芽的樣子，芽?jī)耗勰鄣�、綠綠的，看著它們，我覺(jué)得我的視力都仿佛得到了改善。
夏天，是一年中我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槭罴俚搅耍矣挚梢缘睫r(nóng)莊里去玩了。菜園里圓滾滾的.大西瓜可是把等了一年的我饞壞了，外公帶著我到一個(gè)一個(gè)的西瓜面前，去敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)聲音，如果聽(tīng)到“咚咚”的聲音，就說(shuō)明西瓜熟了。我們會(huì)把熟了的西瓜放到井水里冰一冰，這樣吃起來(lái)又甜又解暑。傍晚時(shí)分，是我一天中最盼望的時(shí)刻。我從冰箱里拿出一小塊豬肉，將它用一根棉線綁著，再把線拴在細(xì)棍上，釣龍蝦的裝備就這樣做好了。我安靜地坐在池塘邊，享受靜謐的釣蝦時(shí)光。
對(duì)于農(nóng)莊來(lái)說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。金燦燦的水稻成熟了，稻穗沉甸甸的，微風(fēng)拂過(guò)，田野就像一塊金黃的幕布，正上映著屬于秋天的美好故事。大人們開(kāi)始收獲豐收的果實(shí)，田野里收割機(jī)的轟鳴聲掩蓋了我和弟弟攆雞捉鴨的聲音;果園里脆甜多汁的梨子、掛在枝頭紅彤彤的柿子都在誘惑我這個(gè)貪吃的小胖子……
怎么樣，看完我的描述，大家是不是也開(kāi)始喜歡我的樂(lè)園了?
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)小朋友都有屬于自己的樂(lè)園天地，我的書(shū)房就是我的樂(lè)園，媽媽幫我布置的很溫馨，床上經(jīng)常擺著一排排我喜愛(ài)的布娃娃其中有只能小熊，他全身上下都是鬃毛，每次睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)抱著它，白天我可以把他當(dāng)靠枕，她也是我最喜歡的伙伴。
媽媽為了方便學(xué)習(xí)和休息書(shū)房里的放了一張雙人床，左邊是書(shū)桌，右邊是衣柜，書(shū)桌上掛著我親手折的千紙鶴，上面還有小鈴鐺，還有我喜歡的書(shū)籍、相冊(cè)、白雪公主、哪吒、愛(ài)麗絲、哈利魔女等手辦雕塑，每天我會(huì)擦一擦塵土。平時(shí)就坐在那兒看書(shū)，床的旁邊鋪著一塊小地毯，我可以坐在上面打滾練瑜伽操，翻天覆地打滾，衣柜里全是媽媽為我精挑細(xì)選的漂亮衣服，這里充滿著我樂(lè)呵呵的笑聲。
每天到一睜開(kāi)眼睛就會(huì)看到對(duì)面墻上就掛著我所得的所有獎(jiǎng)狀，仿佛時(shí)刻提醒著我很棒我可以，繼續(xù)加油！叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇魝鞯轿叶叄瓉?lái)是我媽媽在搖我的千紙鶴風(fēng)鈴，我的鬧鐘響了它正叫我起床呢。
每次坐近窗戶都能聽(tīng)見(jiàn)外面的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，像是讓我欣賞他們的作曲，晴朗的`天空掛著潔白的云朵，有的像一團(tuán)棉花糖，一眨眼又變成了獅子，一瞬間變又成了滿身雪白毛絨的小白兔，真有趣啊，從窗戶往外望還能看到對(duì)面的那戶人家也和媽媽一樣樣忙碌個(gè)不停。她們好辛苦哦，我的小小房間容納了我所有的喜怒哀樂(lè)，不開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)沖進(jìn)來(lái)悶頭大哭，每一種都帶給我不一樣的快樂(lè)和收獲，我的樂(lè)園天地，謝謝你陪伴我的成長(zhǎng)，陪我度過(guò)每一天。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是我的房間。
我的房間是正方形布局，床和衣柜占了不小的面積，剩余的空間擺放書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)，兩扇透明的窗戶正對(duì)著書(shū)桌，房間里空氣清新、非常明亮。
我最喜歡在我的房間里看書(shū)、拆盲盒或者做游戲，做這些事時(shí)我感覺(jué)特別快樂(lè)。在書(shū)桌旁讀書(shū)，前面就是窗戶，光線很好，晴天的話，陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)房間。拆盲盒會(huì)在我的`“私人”角落里，坐在軟綿綿的墊子上，拆著盲盒，經(jīng)常有驚喜，真是一件幸福的事！有時(shí)候，我的同伴來(lái)了，我們就在樂(lè)園里過(guò)家家，可好玩了，有時(shí)玩得太開(kāi)心了，笑聲都驚動(dòng)了媽媽，她推開(kāi)門(mén)看一下，也笑了，我們笑得更厲害了。有一次我過(guò)生日，吃蛋糕時(shí)，我們跑進(jìn)我的小房間，開(kāi)始“奶油大戰(zhàn)”，開(kāi)心極了！
你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家屋后的一片小樹(shù)林。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出腦袋，小樹(shù)跟著風(fēng)姑娘翩翩起舞，讓我心情舒暢。
夏天，烈日炎炎，這些樹(shù)便有著“打傘”的作用。我可以在樹(shù)蔭下下棋，吃西瓜。小樹(shù)林為我撐起了一把綠色的.傘。
秋天，秋風(fēng)落葉，一片片葉子變得金黃，是在提醒人們豐收的季節(jié)到了，真像個(gè)時(shí)間“鬧鐘”�。∥視r(shí)常會(huì)撿起一片片黃葉折疊出許多小船。
冬天，鵝毛大雪，小樹(shù)林仿佛涂上銀霜，披上一身雪花。我經(jīng)常會(huì)在樹(shù)林里打雪仗，堆雪人。它似乎告訴我：“小伙計(jì)，我要休息了，來(lái)年在跟你玩”。
小樹(shù)林里有著許許多多成長(zhǎng)的軌跡，就像一張張照片浮現(xiàn)在我的腦海中，這便是我的樂(lè)園——小樹(shù)林。
我的樂(lè)園作文8
你們的樂(lè)園可能是熱鬧的公園，可能是彌漫著書(shū)香的圖書(shū)館，而我的樂(lè)園是奶奶家的后院。
院子里有好多花：有櫻花、桃花，還有月季花……它們依著時(shí)令露出楚楚動(dòng)人的臉蛋，樸素中帶著幾分魅力，形成一幅美麗的輪綻圖。每當(dāng)我看到這些花，就想把它們帶回家。有一次我想給花兒澆水，便拎起滿滿一桶水，不管三七二十一就潑在了花上，奶奶看見(jiàn)了心疼極了，可我卻樂(lè)開(kāi)了花！院子里還有樹(shù)，有銀杏樹(shù)和柿子樹(shù)，它們像威武的.戰(zhàn)士筆直地站在那里。奶奶養(yǎng)的雞、大白鵝、和小狗花花，經(jīng)常繞著這些花和樹(shù)做游戲，時(shí)間久了，它們也就成了我的好朋友。
這就是我的樂(lè)園，雖然很普通，卻承載了我很多很多的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文9
說(shuō)起我的天堂，它不像一個(gè)富裕家庭的豪華花園或魯迅先生的草藥園。它只是一個(gè)小房間，集成了一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)房和臥室。
房間里的書(shū)不多，只有大部分的.書(shū)。大部分是我父親買的。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我不知道；這些書(shū)也可以幫助你學(xué)習(xí)。教科書(shū)不一定要完美。只有把課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，你才能成為一個(gè)受過(guò)良好教育的人所以我認(rèn)為他是一個(gè)開(kāi)朗的父親。
房間里還有一張小床。無(wú)論我是悲傷還是快樂(lè)，我都會(huì)用它來(lái)為我發(fā)泄。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)在床上打滾，使勁拍枕頭。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)跳到床上，或者大聲喊叫。當(dāng)然，它會(huì)照顧我一整晚；給我一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
雖然天堂沒(méi)有給我?guī)?lái)多少樂(lè)趣，但它仍然屬于我，一個(gè)伴隨著我成長(zhǎng)的“天堂”。
我的樂(lè)園作文10
在我家小區(qū)門(mén)外的西北角，有一個(gè)籃球場(chǎng)。在那里，我和籃球結(jié)下了不解之緣�；@球場(chǎng)，成了我生活中的樂(lè)園。
這個(gè)籃球場(chǎng)，很寬敞。包含兩個(gè)正規(guī)的球場(chǎng)，每個(gè)籃球場(chǎng)占地面積都在400平方米以上。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫(huà)著白色的中線，兩邊畫(huà)著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架，立在場(chǎng)地的兩端，遙遙相對(duì)。兩個(gè)籃球場(chǎng)的交接處，有幾個(gè)小筐，里面裝著幾個(gè)籃球、打氣筒、標(biāo)志筒……給平時(shí)來(lái)這里打籃球的人們提供了方便。球場(chǎng)四周，圍著一圈草地。每到夏季，碧綠的青草地上，開(kāi)出一朵朵鮮艷的小花。
四年了，每當(dāng)休息時(shí)間，我都會(huì)來(lái)到這里。在籃球教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得滿頭大汗，但是，我的'球技一天天長(zhǎng)進(jìn)，心里別提有多快樂(lè)了。
記得有一次，我練習(xí)了90度右手投籃，開(kāi)始，怎么也投不進(jìn)去，不是把球砸到籃筐邊，就是把球扔到籃板上，急得我狠狠地把籃球摔在地上。教練見(jiàn)狀來(lái)到我的身邊，給我講了一遍投籃的要領(lǐng)，然后給我做了一個(gè)精彩的示范，教練那矯健的身姿，輕松地運(yùn)球，利落地投籃，一招一式，讓我羨慕極了！對(duì)比之下，仔細(xì)一想，哦！原來(lái)是我投籃時(shí)左手使勁了。我立刻跑到場(chǎng)上，撿起球，回到位置上，曲腿、蹬地、起跳、投籃，�。』@球在半空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，“哐”的一聲，準(zhǔn)確地落入了籃筐。耶！進(jìn)了！我高興得跳了起來(lái)，教練也給了我一個(gè)勝利的手勢(shì)！
籃球場(chǎng)上，有我奔跑的足跡，有我歡樂(lè)的笑聲，有我美好的回憶。這里，給了我勇氣，給了我信心，給了我力量，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利�；@球，一直為我所愛(ài)！籃球場(chǎng)，是我生活中不可缺少的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文11
“澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起外婆家的迷人小院。
院子并不算大，但是卻打理得井井有條。一顆高大的桂花樹(shù)亭亭玉立，墻腳處種著一排排花花草草，上面掛著一個(gè)秋千，時(shí)不時(shí)地走過(guò)一群小雞和小鴨，“嘰嘰嘰”“嘎嘎嘎……”合唱聲稚嫩而動(dòng)聽(tīng)。
小時(shí)候最期盼的季節(jié)就是秋天了，每到秋天，桂花開(kāi)滿樹(shù)的時(shí)候，外婆就會(huì)捋下枝頭的桂花，洗干凈后，瀝出余下的水分，曬干，放上糖，做成一大盤(pán)桂花糕，上面點(diǎn)著一個(gè)玫紅色的'點(diǎn)，嘗一口，甜甜的，軟軟的，讓人回味無(wú)窮。
記得有次我將桂花糕掰下一小塊，懸在一米多高的空中，讓小雞和小鴨一塊兒分享，或許是掛得太高了，小雞急得“嘰嘰”直叫，小鴨急得扇動(dòng)著小翅膀，亂飛亂跳直叫喚。其中有一只聰明的小雞，跳上了我的膝蓋，再順勢(shì)一躍，從我手上啄走了桂花糕，癢得我咯咯地笑，它下來(lái)后，還“嘰嘰嘰”地叫了幾聲，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，夠聰明吧？能在這么高的地方吃到好吃的！”引得其他小雞和小鴨追著它跑�！罢媸且蝗赫{(diào)皮鬼！”我總是這樣對(duì)它們說(shuō)。
每到晚上我總愛(ài)和幾個(gè)小伙伴一起蕩秋千，看星星和月亮，聽(tīng)外婆講月亮上的故事，有時(shí)我們也會(huì)去捉幾只螢火蟲(chóng)，裝在瓶子里當(dāng)作手電筒玩幾天，然后再把它們放回草叢中，快樂(lè)極了。
我愛(ài)外婆家的院子，它是我兒時(shí)的樂(lè)園，也是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，而我的樂(lè)園非常的普通，我的樂(lè)園就是我美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)，迎面就是一個(gè)四層樓的教學(xué)樓，樓前邊是一個(gè)花壇。我們一下課就會(huì)開(kāi)心地在這美麗的校園里玩耍。
一年級(jí)，二年級(jí)就在一樓，他們下課就在操場(chǎng)上玩，他們會(huì)玩一些很幼稚的游戲，如：老鷹捉小雞，木頭人，編花籃。而我還記得我一二年級(jí)的時(shí)候我也很幼稚，我也會(huì)玩那些游戲，而且一玩就會(huì)叫來(lái)很多同學(xué)。想到這里，我仿佛看到我一二年級(jí)燦爛的笑容，真是太讓人回味了。
讓我覺(jué)得我們校園里最漂亮的，就是我們學(xué)校中央的花壇了。在我第一次看到花壇的時(shí)候，一眼就看到那鮮艷的玫瑰花。風(fēng)中的玫瑰花很美，風(fēng)一吹，玫瑰花就在左右搖擺，像在跳舞，雨中的玫瑰花也很美，雨一下，玫瑰花的花瓣上就會(huì)有著一顆一顆的小雨珠，那透明的小雨珠真是美極了！像一顆顆晶瑩的白寶石。我真想擁有那么一顆晶瑩的白寶石呀，可是，我的'手碰到的時(shí)候，它就變成了水。我知道，我永遠(yuǎn)擁有不了它。
這就是我美麗的校園，我真是太愛(ài)我的校園了，我真想一輩子都生活在這個(gè)美麗的樂(lè)園中！
我的樂(lè)園作文13
在學(xué)校的北面，有一個(gè)迷人的地方，那就是我們的“花園”。有很多花:杜鵑花，繡球，桂花，玉蘭…
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭(zhēng)。杜鵑花盛開(kāi)，擁擠而開(kāi)放，仿佛一個(gè)羞于閉月的小女孩在和美國(guó)較勁；繡球花也開(kāi)了，遠(yuǎn)看像小絨球；月季就不一樣了，躲在綠葉下，像害羞的小姑娘；癢癢的花很不一樣，很大方，出現(xiàn)在葉子之間，仿佛在炫耀自己的美麗，說(shuō):“沒(méi)有人想比我更美麗，因?yàn)槲沂亲蠲利惖�！”紫玉蘭也開(kāi)了，有的開(kāi)了一兩片花瓣，有的'花瓣都開(kāi)了，有的是花和骨頭，看起來(lái)要斷了。玉蘭盛開(kāi)�？纯催@個(gè)。太美了。也看看那個(gè)。如果畫(huà)家能畫(huà)出這美麗的場(chǎng)景，那么藝術(shù)家的技巧真的很棒！
秋天，桂花盛開(kāi)。它們都長(zhǎng)滿了來(lái)自黃澄澄的花，非常漂亮。在教室里，你可以聞到一陣清香，讓你心曠神怡。
冬天，雪花飛舞，冰結(jié)冰。雪女把雪白的衣服放在地上，花園里銀裝素裹。只有幾棵蘇鐵還頑強(qiáng)地站在那里，沒(méi)有失去光澤。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)花園時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)欣賞它，因?yàn)樗匀肆恕?/p>
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是公園，有的人的樂(lè)園是校園，還有的人的樂(lè)園是菜園，而我的樂(lè)園綠草如茵、鮮花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它就是我們樓下獨(dú)一無(wú)二的小花園。
這個(gè)園子其實(shí)也不大，有兩百平方米。外圍有一圈樹(shù)，既有參天的楊樹(shù)，又有挺拔的松樹(shù)；既有一葉知秋的楓樹(shù)，還有很多槐樹(shù)。在這些樹(shù)的中間，有一個(gè)美麗的花壇，有些花一年四季花開(kāi)不斷，散發(fā)出清香，這個(gè)地方也不純粹是小花園，因?yàn)槲覀兊奈飿I(yè)在這里安裝了許多健身器材，老人在這里鍛煉身體，小朋友在這里蕩秋千、玩蹺蹺板，這里的人都是那么的怡然自得，其樂(lè)融融。
花壇中的一朵朵小花被柔柔的春風(fēng)喚醒，吐出了嫩芽，開(kāi)出許許多多美麗的花苞，你看這一叢那一簇都是迎春花，它們吹響了金黃色的小喇叭，仿佛在說(shuō)春天來(lái)了。而旁邊的丁香花也不甘示弱，它綻放著粉色的、紫色的花朵，它們芬芳的香味，讓我們剛進(jìn)小區(qū)就被它們吸引的如癡如醉，我們用眼睛看這些花，我們用鼻子去聞這些花香，我們用耳朵捕捉那些鳥(niǎo)的鳴唱，你看，小鳥(niǎo)在枝葉間嘰嘰喳，嘰嘰喳，好像正在排練春天的圓舞曲呢。那些毛毛蟲(chóng)特別有趣，它們扭動(dòng)著肥胖的身軀，它們一點(diǎn)也不著急變成蝴蝶，而是在那里津津有味地吃著葉片。
每個(gè)途經(jīng)花園的人都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)诨▓@里聊天，嬉戲，我們最喜歡的游戲就是捉迷藏，在這里我們呼朋引伴，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就聚攏來(lái)，在石桌前猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)捉的人，而我們當(dāng)藏的人，伙伴們哄的一下，像小鳥(niǎo)一樣四下散開(kāi)，那么我們的小花園就是天然的'躲避場(chǎng)，有瘦小的，躲在樹(shù)后面，有的戴上了園丁帽，裝作園丁除草的樣子，笑的我們都露出潔白的牙齒，還有的天生就是特務(wù)，一會(huì)兒探出頭來(lái)，看看敵情，一會(huì)兒專門(mén)留下腳印，讓敵人來(lái)找到他。大家玩的是如此開(kāi)懷，夕陽(yáng)抹上了神秘的色彩，像喝醉了的葡萄酒。而我們卻玩的意猶未盡，酣暢淋漓，每個(gè)伙伴的臉上都是汗津津的，有的小伙伴臉上抹的臟兮兮的就像小花貓，這時(shí)，不知道誰(shuí)家窗戶飄來(lái)飯菜的香味，緊接著就會(huì)聽(tīng)到：喂，吃飯了，快回來(lái)！伙伴們只好戀戀不舍地相約下一次的玩耍。
這就是我的小花園，我了解每一朵花的芬芳，我熟悉每一片葉子的脈絡(luò)，我聽(tīng)過(guò)每一只鳥(niǎo)兒的高歌，它不但有大自然的美麗，而且給了我和伙伴們?cè)S多朝夕相處的機(jī)會(huì)，我愛(ài)這方樂(lè)土！我愛(ài)我的小花園！
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然，我也不例外。
我的樂(lè)園有上百本書(shū)，有三張桌子（一張是我的，一張是哥哥的，還有一張是我們每天上網(wǎng)課用的桌子。），有兩張溫馨的小床，還有很多很多的毛絨玩具……我想你們已經(jīng)猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)！這就是我的臥室。
我在我的樂(lè)園里我可以大膽地抱著那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小東西胡思亂想：想象著我如果有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天，飛上白云，和小鳥(niǎo)交朋友，和神仙手牽手，想象著我如果可以像魚(yú)兒一樣在大海中自由自在的游泳，我一定要親眼看看那五彩斑斕的珊瑚，看看那深海里的燈籠魚(yú)和海底煙囪旁邊的盲蝦……
我可以在我的樂(lè)園里和哥哥一起下五子棋、象棋、大富翁……我和哥哥玩得很開(kāi)心，樂(lè)園里一片歡聲笑語(yǔ)，大人們還沒(méi)有搞清楚我們?cè)傩κ裁茨�，我們就已�?jīng)笑完了。
我還可以在樂(lè)園里走進(jìn)書(shū)的海洋，記得那一次，我拿起一本經(jīng)典的`名著《西游記》，立刻就有一份快樂(lè)與幸福充溢在我的心中。我不知道讀過(guò)多少遍的書(shū)，但還忍不住要翻來(lái)看�？赐辍段饔斡洝�，我又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時(shí)的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，我很喜歡這本書(shū)。
我喜歡我的樂(lè)園，因?yàn)樵谶@里我可以干一切我想干的事。
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