(通用)20年后的學校作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的20年后的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的學校作文1
20年后的學校是怎樣的呢？20年后，我回到了自己的母校。
咦？這不就是我們的母校？向陽小學嗎？真是煥然一新��！
這時，接待室里出來了一位身穿校服的學生正在向我招手。它走過來，滿懷熱情地說：“你好，我是學校的接待員。叫‘麗麗’。其實我是高年級同學制造的機器人。但我和人一樣有思想 ，會哭也會笑。”聽了麗麗的一番話，使我驚訝不已：小學生也有本事把人一般的機器人給制造出來。感概萬分，真是前江后浪推前浪。
遇見機器人，使我對學校的變化產生了更多的興趣。
首先，麗麗帶我來到了操場。奇怪？操場上怎么既有溜冰場，又有草地呢？在近距離內，構建不同攝氏度的場地是很先進的麗麗告訴我：這操場分別有六快地，每年級一塊地；這些都是全自動。每塊地的.門上都有20個按紐，代表著不同的功能。如果你想溜冰，就在"溜冰"這個按紐上輕輕按動一下，那塊地僅用0.005秒就能瞬間變成溜冰場，而且墻壁會同時變成紅色，讓人感到喜氣洋洋，很有氣氛。如果下雨或是晴天，可在“T”的按紐上一按，便自動轉到遮擋模式，還防紫外線。要是有機會的話，我真想去體驗一下多功能操場。
接著，我們來到了教室。只見同學們一人擁有一臺電腦，老師怎么沒來上課呢？麗麗告訴我：老師是在電腦上給同學們上課的。這樣，大大減少了粉筆塵對同學們的傷害。同學們的作業(yè)也是一半做在電腦上，一半做在作業(yè)本上。既能練習打字，也能練習寫字。但同學們天天對著電腦輻射很大，容易近視。于是，學校給每人配備了一個多功能眼鏡，雖然外表跟普通眼鏡沒有區(qū)別，但功能大著呢。同學們使用電腦時，帶上它，就不會近視。
麗麗還告訴我：同學們穿的校服，也是多功能的。溫度可自己調節(jié)，如果冷了，就可以在衣服口袋邊的紅按紐上，用力一壓，衣服內的溫度就會漸漸上升；如果還覺得冷，可以繼續(xù)壓，到合適為止。感覺熱就用藍色按紐。有了這么方便的校服，家長們就不用再為孩子的衣服擔憂了。
雖然這只是我夢想中的學校；但我相信只要我們努力，終有一天，它會變成現實的。
20年后的學校作文2
我的郁秀小學非常漂亮。它位于郁秀區(qū)，一個鋁基地。它有一個寬闊的操場和籃球場，兩座教學樓和一條長長的走廊...我們每天都在這里學習和玩耍。
郁秀小學西臨東，南臨中國農業(yè)銀行。校園北面，大門對面，有一個干凈整潔的郁秀生活區(qū)。學校大門是現代電動伸縮門。大門右側紅色大理石墻上鑲嵌著金色的十個大字“郁秀小學，城市的.鋁基座”。大門兩側有四棵高大的松樹，像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
走進校園，操場在左邊，北教學樓在右邊。北樓分東西兩個小學校，有機房和會議室，主要用于一、二、四、六年級。我最喜歡的是電腦教室，寬敞明亮，窗戶明亮。教室里有61套全新的電腦桌椅和61臺電腦。講臺上有一臺最大的電腦，供教師在教學中使用。每臺計算機都配有監(jiān)控系統(tǒng)。老師可以在課堂上隨時觀察每個學生的學習情況。我非常喜歡上計算機課，在那里我學到了很多計算機知識，比如打字、畫畫、編輯Word文檔，這不僅開闊了我的視野，也極大地幫助了我的學習。
向前看，你可以看到一個濃密的楊樹林。穿過操場往南走，就到了南教學樓，有兩層。在二樓的欄桿上，有一張“問題引領合作探索”的標語牌。在南樓的右側，有一個籃球場，籃球場旁邊有一條長廊。課間，學生們經常去散步和籃球場玩耍和嬉戲。
這是我們的校園，我們在這里學習和成長，我愛我們的校園。
20年后的學校作文3
一陣微風之后，一輛奇跡牌的時空轉換車突然�？吭趤碣e市實驗小學的停車場上。車里走出來一位年輕的女郎，她身穿綠色的保暖外套，踏著輕盈的跑鞋，剪著短發(fā)――那就是我。
迎面走來了一位年輕的`男校長，跟我握了握手，說了幾句話。隨后，我跟他來到教室里參觀。
教室里的設備都很先進。同學們都戴著一副防輻射的多功能眼鏡。他們正在看著微巧的掌上電腦，微巧掌上電腦形同于一本書的大小。這些電腦都是老師控制，老師掌控著兩臺手寫電腦，一臺手寫電腦是用來播放教科書的課程，另一臺是用來監(jiān)測同學們在干什么。老師現在不用說啞喉嚨來上課了，而是只用輕輕一點所要上的課程就能完成教學任務。
走出教室，來到地下操場，操場上有幾個通風口。見到地下操場，也許你會問：“地下操場為什么不會黑？”因為它里面擺放著一種能發(fā)光的亮板，所以操場才不會黑。操場的地板是用軟草磚鋪成的，即使同學們摔倒了，也不會受傷。
學校幾乎每個顯眼的地方都有一盆或兩盆喇叭花，每當有廣播時，它都會開得更加好看，更加可愛。
你看，這就是20年后先進的高科技設備的校園。
20年后的今天，你什么時候才能到來�。�
20年后的學校作文4
下課了,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁聯想到20年以后的學校，20年后的學校。
20年以后，這里的四周圍繞著樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的`竹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓在吃竹了，整個學校像美麗的大森林一樣。教學樓大門，是用竹子做的，墻壁上還掛著風鈴，只要有一陣風吹來，風鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學校里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當電梯向上升時，會彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到到了想去的樓層，就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時，你會發(fā)現，給你講課的是機器人，他不會打你，只會當你犯錯時，給你講道理，他的眼睛比正常人靈敏，他能看到幾百人在干什么。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室里，也有很多花草，長在墻里，這是電腦控制的花草，會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中有帶著一點粉色，讓人覺得很特別。
“上課了�！庇腥私兄�，伴著悅耳的音樂，我們上起了音樂課，可我眼前仍然浮著美麗的學校。這時，我忽然覺得，這只是一個想像，我相信以后的學校要比這座還要美麗。
20年后的學校作文5
大家好！我是20xx年AA國C博士。在我們國家，科技非常發(fā)達，火星已被我們征服，人們可以移居到火星上去。不過，最好的要數我們國家的學校了，想參觀嗎？我?guī)銈內グ桑?/p>
首先要乘坐星系光速電梯到火星上去，我們國家最好的學校建在火星上，這還是我設計的呢！走進校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，這是從超級垃圾桶里散發(fā)出來的，你們一定會問：“從垃圾桶里散發(fā)出來的不是臭味嗎？怎么會是香味呢？”告訴你們吧，這是一種特別的垃圾桶，不僅可以自動巡視整個校園的環(huán)境衛(wèi)生，還可以把整個校園的垃圾自動收到垃圾桶內，還可以把垃圾的臭味經過處理加工成各種香型。
學校的教學樓是用一種防火、防水、防盜、防蟲蛀的“四防”木材做成的，可以永久保存；教室內沒有黑板，四周的墻壁會根據同學們的心情和需要隨意更改顏色；窗戶是用一種防火、防水、防盜、防灰塵、防躁音、不易碎、不易壞的“七好”玻璃做成的；課桌是用一種特殊的材料做成的臥式電腦，主機是一個又小又輕的`小箱子，并且內裝有微型太陽能發(fā)電器，不僅節(jié)約能源，還避免觸電；電腦還是老師呢，課本是一盤盤軟件，這樣，就可以減輕書包的重量。我把操場、游樂園、花園建在一個地方，這個地方可以根據同學們的需要變成各種游戲場所，而且花園里的花是可以四季都開放。學校里還有一扇小門，是可以通向太空的，只要穿上有金屬翅膀和微型氧氣瓶的太空服，就可以遨游太空了。
同學們，如果你來這所學校讀書，相信你一定會前程似錦的！
20年后的學校作文6
“10、9、8、7、6……”我要啟動時光機，穿越到二十年后的校園。
嗖，我來到了20xx年。
哇！二十年后的大廈高聳入云，二十年后的公園美不勝收，二十年后的河流清澈見底，二十年后的交通便捷迅速，二十年后的科技真的是太發(fā)達……
“滴”的.一聲，我就來到了20xx年的商丹高新學校。
先看看校門，咦？如何沒一個保安，全是電子刷臉辨別系統(tǒng)，如此更安全了，警察模樣的機器人說還可以查出學生的各種違紀現象呢，真是太便捷了。
進入校門，全是綠綠的草坪，石子小路，分別通向不一樣的教學樓：左側的通向小學部教學樓，中間的通向初中部教學樓，右側的通向高中部教學樓，我還看見了“商丹高新大學”，就在其他教學樓的后面呢。如何才能到達大學部教學樓呢？我正在考慮著，一條隱形通道就出目前我眼前！
走到教學樓前，看看如何沒門呢？哈哈，指紋辨別系統(tǒng)。它可以依據指紋直接將你送到所在的班級。
學校還開設了很多興趣班。最著名的是體育練習班和藝術練習班。體育練習班開設有棒球，冰球，籃球，足球等。藝術練習班有芭蕾舞，雜技，小品，相聲等。每一個練習班里除去教練，還有一個機器人助理。
看完興趣班，再看看上課的教室。黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上，便捷同學做筆記。
課桌有非常強大的功能。只須你坐在座位上，老師就可以知曉你在做什么，有沒認真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內容，如此大家就不會近視了。而且座位像電影院里的一樣，一排比一排高。
說完教室，還有餐飲店。餐飲店里，全都是專用的機器人。他會依據你的身體情況合理搭配你喜歡吃的食物。當然了，學校里的大禮堂也是太美了，咋說呢，你還是自己坐上時光機去看看吧！
嗖，我又回到了目前……
20年后的學校作文7
今天是放學回家的第二天，有一位仙女來到我們家，這位仙女帶我穿越到了20年后，看到了我們的學校。
20年后的學校變得更大了，學校建了人工湖，湖水清澈見底，兩只白天鵝在水中嬉戲。學校里原來的房子不見了，都變成了高樓大廈，特別是教室里，寬敞明亮，冬則暖，夏則溫，舒適極了。
而且我們終于不用打掃衛(wèi)生了，全權交給了機器人。有一天，一個機器人突然被人不小心斷了電，但是完全不必擔心，它修復能力極強，自己可以接上電源，繼續(xù)工作，真是太神奇了！
除此之外，我還驚奇的發(fā)現，每個同學家里有一個手提電腦，不會的題可以隨時問，查資料真的.方便極了。
最令人開心的是，學校到每一個同學的家里都開通了校車，速度極快，每天放學都飛速到家。這樣就可以多一點時間陪陪我的爺爺奶奶。這是我最幸福的事。
20年后的學校很美好，我很喜歡，我對這一天的到來充滿期待。
20年后的學校作文8
20年后的一天，我吃過植物素早餐，便奔向未來的學校，這座學校的校長就是我小學的同學蘇穎。
蘇穎很熱情的把我?guī)нM教學樓，并熱情的做起了導游，我一進教學樓就傻眼了，為什么教室里沒有老師？同學們怎么都坐在電腦前？看著我疑惑不解的'樣子，蘇穎說：“現在的孩子們可真幸福呀！只要在電腦上看課文就行了，戴上耳機就可以聽見隔壁教室的老師講課了�！痹瓉硎沁@樣呀！我點了點頭。
接著，我又參觀了老師的辦公室、學生的宿舍等。
我希望這一天早一點到來呀！
20年后的學校作文9
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不……”這句歌詞一點兒也不假，我的未來的確不是夢……
在去學校的路上，發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的：一個大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了，可奇怪的事是，那個小妹妹居然沒有一點事。原來呀，現在的車全是撞不死人的。因為車的.外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧！
來到學校，哇！這還是我原來的學校嗎？
咦？操場哪去了？不會插上翅膀飛了吧！哦，現在的操場只需要按一下那個紅色得按鈕，就會出現一個通往地下操場的樓梯。來到操場，可真大呀！全是人造草坪 ，一級棒的籃球架和乒乓球臺。
我想操場都這么好，教室應該還不賴吧！一眼望去，在綠葉的背后就是紅花——教學樓。這些教學樓是安裝有電梯的，以免同學上下樓不方便。每棟教學樓都有防震的功能，10級以下的地震，房子都不會跨塌。而且每間教室都有四個機器人，每個機器人的工作都不相同，有的是掃地，有的是管理人，有的是幫助學習，還有的是管理安全。每個同學的坐位上都有一臺電腦，這可是高科技得東西哦！每臺電腦開機一小時之后就會自動關閉，那天之內就再也打不開了。除非有老師的口令才能打開。老師寫字用的黑板可是非同一般喲！老師上課不需要動手寫，只要戴上一個不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫的東西就OK了。下課了，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了！
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來吧！請你相信，你的未來也一定不是夢的……
20年后的學校作文10
我和同學約定在20年后回母�？蠢蠋�，明天就是20年了，我很高興，因為，我要回母校，見老同學。
第二天，我和同學來到我親愛的母校，來到母校我和同學都很驚訝，因為學校的門口以前兩旁有很多盆栽，現在，門口兩旁是兩棵大樹，一進操場，兩旁的籃球架不見了，而增多了樹木、地面卻是光滑的地板。以前上教學樓都要爬很陡的樓梯，現在有了電梯，同學們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見到了馬老師，馬老師還是那么年輕，那么漂亮，她說：“自從你們這一界學生走了以后學校就開始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹木呢。對了，我還沒跟你們介紹呢，現在籃球場，足球場，羽毛球場，溜冰場，跑道在5樓的娛樂室里呢，你們知道嗎？娛樂室比操場大呢。里面很漂亮呢。你們應該還沒去植物園和動物園吧�，F在我?guī)銈內グ��！蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@，哇，只見巍主任在那里種著花朵，青菜等植物，巍主任看見我們對我們笑說：“想不到你們這么大啦，要來學種菜嗎？
現在學校吃的菜就是我種的哦。呆會試吃一下吧�！蔽覀兏R老師、巍主任來到了飯?zhí)茫覀兛匆姺家陶跒槲覀冏鲐S富的菜，看著這豐富的'菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的和藹可親的樣子，我是不會忘記的。老師還帶我們去了教學樓，我們看見現在那些學生一人有一臺電腦，老師也不用這么麻煩，整天版書，又要花很多力氣說話，現在有時候學生有一點不明白的時候，老師就走到你的面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂為止……
要回家了，馬老師說：有空的時候常過來學校參觀啊”我們說：“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。
20年后的學校作文11
現在，我已是5年級的學生了，再過一年，就要離開我的學校，上了初中，老師、學生、環(huán)境全不一樣。
20年后我再次回到我的學校，那里與現在完全不同，校門由防爆鋼板制成，還有兩個米老鼠頭像，它眼睛是個微攝像機，能監(jiān)控20米以內的物體。教學樓變得豪華美麗，圍繞學校一圈的水泥路變成了大理石路，體育室變成體育館，活動場所數不勝數，有臺球室、乒乓球室、羽毛球室，排球場………原本長滿雜草的地方，已經變成草皮，綠油油地，竟然是一個足球場，小學生們在場上踢得真起勁，旁邊多了一個觀望臺，臺上擠滿了學生，正在為他們加油！我又把目光轉向四周，發(fā)現學校旁邊的'一塊荒田建起了高樓大廈。
20年沒到我上過課的教室里去了，我走了上去，透過玻璃窗，往里一看，黑板可以上下換用，講臺桌上放著一臺筆記本電腦。還有一個屏高高掛在墻上，連空調都有了，老師講話在也不用費力氣了，因為有個話筒放在講臺桌上。中午是吃飯時間，我非常厭惡以前的飯菜，可一陣香氣迎風飄來，紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來了，和以前的飯菜比起來真是一個天，一個地。
這兒到處都是鳥叫聲，不時也有加油聲，更多的是孩子歡樂的笑聲，我真想在這樣的環(huán)境中學習生活。
“叮叮叮…”鬧鐘聲響了，我從夢中驚醒，睜眼一看世界又回到了原來的樣子。
20年后的學校作文12
光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝，我們也各自慢慢長大，各奔前程，都創(chuàng)造了自己輝煌的事業(yè)�，F在，已經20xx年了，我已經成為了一名32歲的成年人了。我創(chuàng)辦了一所學校，并成為了這所學校的校長。學校的名字叫“新世紀小學”。我在兩年間讓這所學校成為聞名全國的八強小學之一，并獲得了各種榮譽。
下面，我來向你描述學校宏偉的藍圖。新世紀小學位于江西省九江市甘棠湖中心，是一所懸浮在水上的水上小學。它之所以懸浮在水面，是因為建造的時候在湖底打入了四根又粗又大又長的木樁，學生要進校，只需要從湖面上懸空走過去，卻不會掉下去，因為他們腳下有一座隱形的收縮橋。學校的大門是用鈦合金做成的，門下面還在紅外射線，是防止壞人進入學校的防御系統(tǒng)。大門上獨有的`dna識別器，能防止一些精明的壞人扮成教職工混入學校。進入學校以后，看到的是五顏六色的教學樓和鳥語花香的花園。走進教學大樓里的某一間教室，可以看見學生的課桌椅全是用純天然、無污染、無浪費的環(huán)保再利用的木材做成的，每張桌子上都放著一臺迷你筆記本電腦，那些是學生的書包。里面放著作業(yè)和課本，老師批改作業(yè)，只需要用電子講臺總機進入學生書包，找到科目進行電子自動批改，沒做或者不合格的學生老師將采取查封書包，等合格了才能解封。
另外，老師講課也極為輕松，只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護眼黑板上，學生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描，教案就進入筆里，然后把教案傳進書包里，回家配合教案做完作業(yè)，就萬事ok了。下課了，學生們進入“星星游樂園”開始他們快樂的下課之旅。里面有許多游樂設備。比如：水滾車。這種車是在水里玩的，人坐在上面，車在水里360度旋轉，絕對100%刺激。還有夢幻飛車、飛天小馬、天堂沖刺、疾馳電動鴨、小熊轉轉杯、瘋狂俯沖車……多得不計其數。中午，學生們進入地下湖食堂吃午餐。食堂是用鋼化玻璃做成，坐落在甘棠湖底。里面的環(huán)境非常干凈，餐桌椅整整齊齊地排列在食堂內。每天食堂都會用消毒水消毒食堂，所以衛(wèi)生讓人放心。
里面的飯菜絕對是無污染、無公害的營養(yǎng)飯菜。有很多好吃的——火腿腸拌比薩、白菜粥、牛肉米粉、烤牛肉、蔬菜營養(yǎng)套餐、鮮雞湯、桂花年糕、檸檬汁、珍珠奶茶……保證你會吃的滿嘴流油。雖然這種學�，F在還未出現，但我相信，在科技發(fā)達的20年后，我們的學校一定會更美好！
20年后的學校作文13
20年后，我已經長大成人了，這一天，我又一次的走到了我們學校門口，這簡直就不像我原先上的那個普通的學校，大門前還站著二位警察，我說我是來參觀我的母校的，他們才讓我進去，一進校門，校園里的景色比我想象中的還要美麗，有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動物呢！在這個森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物讓我大吃一驚，教室里只有學生，沒有老師，黑板也變成了一張巨大的屏幕，學生們個個都戴著耳機，老師在家里講課，他在講課的時候，就都展視在屏幕上了。一個年級里只有一個老師，還是教授呢！同學在上體育課的時候，為了保持地面干凈，就都在樓高度民房頂上上體育課，那里的體育器材非常多，同學們玩的也非常的愉快高興。
在上課的'時候，同學們就看清楚老師出的問題，可以進行搶答，如果答對了，還可得到一定的獎勵呢！
20年后的學校，可真美呀，我們一起期待著它的到來。，這簡直就不像我原先上的那個普通的學校，大門前還站著二位警察，我說我是來參觀我的母校的，他們才讓我進去，一進校門，校園里的景色比我想象中的還要美麗，有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動物呢！在這個森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物讓我大吃一驚，教室里只有學生，沒有老師，黑板也變成了一張巨大的屏幕，學生們個個都戴著耳機，老師在家里講課，他在講課的時候，就都展視在屏幕上了。一個年級里只有一個老師，還是教授呢！同學在上體育課的時候，為了保持地面干凈，就都在樓高度民房頂上上體育課，那里的體育器材非常多，同學們玩的也非常的愉快高興。
20年后的學校作文14
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，二十年過去了，現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。
這天，我拿出自己小時候的照片，感受童年的樂趣。突然，一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業(yè)照嗎？照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了，不知學校變成了什么樣？好奇心驅使我到學�？纯�。
于是，我便叫了輛計程車，來到了我的母校。
一到學校門口，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信，這就是我原來就讀的母校。
學校的變化確實太大了！
就說，眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。
現在的教學樓可以防震。當地震來時，教學樓會像長了翅膀一樣飛起來，然后再慢慢降下來，不會受到地震的`破壞。這樣，同學們就可以安心地在教室里學習了，再也不怕地震帶來的危害了。
窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時，玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風，讓同學們感到一絲絲的涼意；當冬天到來時，玻璃會把寒風擋在室外，使室內保持溫暖狀態(tài)。
走進教室，眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了，起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解，就可以向小屏幕“請教”。
這就是二十年后的學校。
20年后的學校作文15
XX年10月9日，我乘坐 “時空1號”來到闊別已久的母校，也就是大鵬中心小學。當我看見母校嶄新的面貌時，我還在納悶兒，是不是走錯門了，不會是來到科技園了吧！但我的寶貝“時空1號”是從沒犯過錯的��！這時從校門里走除了一個人，哦！原來是我小學時代的同學——張詩悅。從我們的交談中，我已經了解她現在是母校設計和研制教學工具人員了。
我邊游覽邊聽她的介紹。原來，這個學校的大門裝有感應器。有陌生人進入，大門會自動關閉。待系統(tǒng)查清來者何人時，大門才會自動打開。老師和學生進入校園時，只需按個手印，大門的自動控制系統(tǒng)就會打開。而且原來的母校生也可以無查就進哦！
進入校園一朵朵云彩漂到我的腳下，云彩簇成一個“筋斗云霧”，把我和張詩悅飄到我們想去的地方——教學樓。哎！再比比我們那時候，無論干什么，都要說“徒步你好”。哎！真是天壤之別��！
不知不覺，我走到了六（5）班。��！這還是六（5）班嗎？這個教室比原來的大了200倍，每人都有一張1米多寬的.桌子。在下課的時候，桌椅等設備，都會像被蒸發(fā)了一樣。打鬧起來也不會磕磕碰碰，摔這摔那兒。更令人驚訝的是，原來的“多媒體”已變成了“個人媒體”，每個學生都有一臺個人電腦，這種電腦很奇特，它沒有主機、鼠標等電腦應有設備，它只有一個薄薄的顯示屏，剩下的完全是心靈感應器在在運作，你是怎樣想的，它就怎樣做。而且，老師沒有說要用的時候，它是不會飄出來的。
參觀完教學樓，我們“駕”著云來到了體育館。張詩悅告訴我，現在的器材可比我們那個時代的器材先進多了。我說：“體育器材可沒什么先進不先進之分�！薄鞍�！說你老土你還不信�！睆堅姁偀o可奈何的說道“虧呢還擁有最先進的‘時空1號’呢！現在的器材可以選擇一個或幾個一起出現，還會飄到指定地點呢！不需要的時候，它就會‘蒸發(fā)掉’。”“�。�！”我驚訝道。她說：“不用驚訝，更厲害的是，它可以變成其他場地，如：‘游泳館’、‘羽毛球場’、‘網球場’、‘乒乓球場’、……” 在這樣的學校上學，怎能不好好學呢？
然后，我們又去了科技館等地方。
最后，我來到了太空模擬站。我正在與張詩悅在模擬太空站漫步呢！突然，一聲巨響，在我耳邊響起：“daisy，it is time to get up！”我從睡夢中驚醒，雖然，只是一場夢，但我堅信，中國明天更美好！科技明日更加棒！明日校園就是妙！
【20年后的學校作文】相關文章：
20年后的學校作文12-09
20年后的學校作文【推薦】12-09
[精]20年后的學校作文12-09
[推薦]20年后的學校作文12-09
20年后的學校作文15篇[精選]12-10
20年后的學校作文(共15篇)12-09
20年后的祖國作文12-07
[合集]20年后的我作文12-06
二十年后的學校作文12-07