培訓學校崗位職責[經典]

　　在現(xiàn)在社會，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編幫大家整理的培訓學校崗位職責，希望對大家有所幫助。

培訓學校崗位職責1

　　職位描述:

　　1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

　　2、團隊組建、人員培養(yǎng);

　　3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

　　4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學�？蛻敉对V事件;

　　5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

　　6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

　　7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

　　職位要求:

　　1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

　　2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

　　3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的'親和力,組織協(xié)調能力強;

　　4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

　　5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

　　6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。

培訓學校崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、負責客服咨詢熱線的接聽以及外呼工作；

　　2、為百樹培優(yōu)QQ家長交流群提供答疑服務；

　　3、受理學員家長的投訴，并在24小時內處理并反饋；

　　4、記錄好潛在學員信息，登記預約測試學員信息，并將相關信息反饋給分校區(qū)前臺；

　　5、配合好市場，對潛在學員進行回訪或者分配資源；

　　6、管理好客服辦公室的`衛(wèi)生；

　　7、了解每個時間段的優(yōu)惠以及課程信息；

　　8、記錄各種家長問題，并總結客服話術；

培訓學校崗位職責3

　　初級培訓師

　　崗位職責：

　　1.培訓規(guī)劃和計劃：在培訓經理的指導下，進行培訓課程開發(fā)，確保培訓計劃符合培訓需求；

　　2.培訓資源管理：根據企業(yè)培訓需求，在培訓經理指導下，收集、評估相關課程、學習資料；開拓并維護合適的學習與培訓渠道；

　　3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據課程反饋不斷完身培訓課程。

　　任職資格：

　　1.工作經驗：一年以上培訓內容相關工作經驗。

　　2.知識/技能：熟悉員工培訓制度和流程；熟練運用ppt等辦公軟件。

　　3.素質要求：

　　1）良好的人際理解與溝通協(xié)調能力和組織能力，善于傾聽；

　　2）較好的文字功底和語言表達能力；

　　3）思維敏捷；

　　4）愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。

　　中級培訓師

　　崗位職責：

　　1.培訓規(guī)劃和計劃：協(xié)助培訓經理進行培訓需求調研工作，參與擬定培訓的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案，協(xié)助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求；

　　2.培訓資源管理：根據企業(yè)培訓需求，在培訓經理指導下，收集、評估相關課程、學習資料；開拓并維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性；

　　3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據課程反饋不斷完身培訓課程；

　　4.培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告；

　　任資資格：

　　1.工作經驗：二年以上培訓內容相關工作經歷；

　　2.知識/技能：熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程；能需求情況制定培訓計劃，并開發(fā)設計培訓課程和編寫教材；熟練運用ppt等辦公軟件。

　　3.素質要求：

　　1）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調能力和組織能力，善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應；

　　2）思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據知識、經驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質；

　　3）團隊合作：愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。

　　高級培訓師

　　崗位職責：

　　1.培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，

　　以此策劃培訓內容；

　　2.培訓內容策劃：根據培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣；

　　3.培訓授課：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據課程反饋，不斷完善培訓課程；

　　4.培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。

　　任資資格：

　　1. 工作經驗：三年以上培訓內容相關工作經歷；

　　2. 知識/技能：熟悉相關業(yè)務，能熟練應用PPT制作培訓教案、熟練使用現(xiàn)代培訓工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力；

　　3. 素質要求：

　　1）人際理解與溝通能力：善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應；

　　2）思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據知識、經驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質；

　　3）影響力：能夠有針對性地根據對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人；

　　4）團隊合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作。

　　資深培訓師

　　崗位職責：

　　1.培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓內容；

　　2.培訓內容策劃：根據培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣；

　　3.培訓授課與實施：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據課程反饋，不斷完善培訓課程；參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施；確保各項培訓與員工發(fā)展活動取得預期效果；

　　4.培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的`效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。

　　5.培訓資源建設：開發(fā)靈活適用的培訓與學習渠道；參與建立培訓講師與培訓課件管理制度，負責企業(yè)內部培訓講師的挖掘與培養(yǎng)，負責組織開發(fā)外部培訓機構資源，審核外部培訓講師與課程的培訓效果和品質；

　　任職資格：

　　1.教育背景：人力資源或本行業(yè)相關專業(yè)本科以上學歷。

　　2.工作經驗：七年以上培訓工作經歷，七年以上本行業(yè)工作經驗優(yōu)先。

　　3.知識/技能：熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程；熟悉內外部培訓組織作業(yè)流程，有培訓規(guī)劃課程開發(fā)等經驗；熟知人力資源各項模塊，能依據公司實際情況有效制定中長期培訓計劃，依據不同職位系統(tǒng)開發(fā)設計培訓課程和編寫教材，具有員工職業(yè)生涯設計的實際

　　操作經驗；具備良好的溝通協(xié)調能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運用辦公軟件。

　　4.素質要求：

　　1）人際理解與溝通能力：善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應；

　　2）團隊合作：保持與其他成員的溝通，鼓勵其他成員取得的成就，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作；

　　3）規(guī)范導向：監(jiān)控計劃的進展、質量狀況等，使之符合預定的要求，通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措，從整體增進現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務品質。

培訓學校崗位職責4

　　一、協(xié)助校長認真貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行上級教育部門對教學工作的指示精神，努力改進教學管理工作，積極推進素質教育，大面積提高教學質量。

　　二、負責制定學校教學工作計劃，健全教學規(guī)章制度，并付諸于實施。

　　四、狠抓常規(guī)教學工作，保證教學計劃和課程標準的落實。全面負責教師教學工作量化考評工作。

　　五、經常深入課堂，了解、掌握教師教學和學生學習情況，提出改進教學、教研、教改工作的'建議和課題。

　　六、指導教務處、教研室選配好教研組長，督查教研組工作開展情況。

　　七、關心學生學習情況，廣泛聽取學生意見，解決學生實際問題，注重濃厚學風的培養(yǎng)。

　　八、根據學校實際，開展學生社團活動，搞好學生特長教育，重視提高學生藝術水平和培養(yǎng)學生實踐能力。

　　九、努力做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過以老帶新、交流經驗、專題研究等活動，提高青年教師的教學基本功和教學業(yè)務水平，鍛煉和培養(yǎng)本校的“教學能手”和學科帶頭人。

　　十、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。

培訓學校崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、辦公室日常維護（衛(wèi)生、鑰匙、門窗）

　　2、辦公室及校區(qū)申購物資、填寫紙質、電子版（OA）出入庫單。

　　3、費用報銷。

　　4、集團網電信電話費補助申請。

　　5、工牌的辦理。

　　6、教室及會議室預定。

　　7、周例會點名及會議記錄。

　　8、領發(fā)生日券。

　　9、引導、接待外來賓客。

培訓學校崗位職責6

　　教師在教學過程中是領導者、傳授者、教育者。在教學過程中起著主導、教書、育人的三重作用。其主要職責是：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　2、根據教學計劃，按照教學大綱和教學計劃的要求、認真鉆研教材，深入了解學生情況，堅持因材施教的原則，充分備好課。

　　3、認真上好每一節(jié)課。課堂教學要做到目的`明確，內容適度，講解準確，突出重點，突破難點，教法得當，指導得法，講練結合，提高教學效益。同時要堅持寓教育于教學之中，注意教學衛(wèi)生。

　　4、布置適當課外作業(yè)，做到份量適中，難易適度。采取全批輪批，全閱抽批，講評面批等多種形式，妥善處理作業(yè)中存在的問題和不足。

　　5、組織好考試和考查，經常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學方法。

　　6、面向全體學生，對每個學生負責，針對不同層次學生的學習狀況，因材施教，分類輔導。做好培優(yōu)補差工作，使學生學有所得，學有所長，使轉化率、合格率、優(yōu)秀率不斷提高。

　　7、積極參加聽課活動集體備課活動和教研活動，老教師要做好傳、幫、帶工作，互相學習，共同提高。

　　8、積極組織學生課外學科小組活動，增強學生興趣，拓寬知識面，培養(yǎng)學生自學能力、動手能力和創(chuàng)造能力。

　　9、努力學習教育理論，自覺進行教育科學研究，運用教育學、心理學、生理學的知識指導教學工作。加強自己的業(yè)務進修，不斷更新知識，勤于進取，精益求精，以適應時代和社會發(fā)展的要求，促進教學水平的不斷提高。

　　10、積極進行教改試驗，做到：明確教改專題，擬定實施方案，作好實驗記錄，及時總結經驗，定期寫出質量較高的教改試驗報告、教學總結和教學論文，并把教改不斷引向深入。

培訓學校崗位職責7

　　1、緊密聯(lián)系公司發(fā)展戰(zhàn)略，制定培訓計劃。

　　2、負責公司各種培訓開展及管理，管理內部業(yè)務，完成公司下達的各項培訓任務。

　　3、負責整體培訓的組織工作，教與學之間的溝通，確保培訓順利完成。

　　4、建立完善的公司培訓制度和體系，組件培訓資料庫。

　　5、負責公司內部講師團隊（分公司）的.建設，培訓、評估。

　　6、管理培訓團隊，監(jiān)督落實培訓工作進度及時處理相關問題。

　　7、組織收集各分公司培訓意見，推進培訓工作的改進與調整。

　　8、進行培訓教材開發(fā)和編制工作，按照公司實際需要設計及實施其他培訓課程。

　　9、負責配合公司其他部門的協(xié)調工作。

培訓學校崗位職責8

　　1．負責校園總體規(guī)劃的調整與編制工作，負責編制年度基本建設計劃及預算。

　　2．負責學院土地及林地的管理工作。

　　3．負責基本建設項目的`可行性研究、設計、實施等各項工作。

　　4．負責校內實訓室的設計及實施工作。

　　1．堅持“三服務，兩育人”的宗旨，貫徹“以人為本、與時俱進、熱忱服務”的理念，強化后勤內部管理，為教學、科研及師生員工的生活提供有力保障。

　　2．代表學院作為甲方與乙方后勤實體或承包單位以契約方式運作，明確雙方責、權、利關系，并對乙方的工作進行指導、協(xié)調、督促、檢查、評估，以促進后勤社會化改革健康發(fā)展，確保各項服務工作優(yōu)質完成。

　　3．負責學生宿舍、教師公寓、員工宿舍、公共教室的管理工作。

　　4．負責南郊教師住宅小區(qū)的物業(yè)管理工作。

　　5．負責校園綠化、學生食堂、青年旅館、車隊的監(jiān)督管理工作。

培訓學校崗位職責9

　　職責描述：

　　1、組建和完善招生部制度，阻擋制定與實施招生安排；

　　2、負責學校日常教學、教務、老師和招生管理，做好校內各部門的管理、組織和協(xié)調工作；

　　3、負責完成學校下達的招生任務，開發(fā)新的'客戶資源；

　　4、隨時熟知招生進展狀況，做好宣揚和檢查工作；

　　5、培育中層領導，組建高效的領導團隊，明確崗位職責，帶領團隊開展各項工作，解決團隊工作中的問題；

　　6、主持開展有效的品牌推廣、與招生宣揚等市場工作；

　　7、負責與當地教化機關等相關部門建立友好合作關系；

　　8、市場調查和市場分析。

　　任職要求：

　　1、28—40歲，大專及以上學歷，教化行業(yè)8年及以上工作閱歷，校區(qū)運營3年及以上管理閱歷；

　　2、熟識重慶主城及周邊區(qū)縣學校渠道及市場；

　　3、5年以上招生管理工作閱歷。

培訓學校崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、負責對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務知識培訓及素質類課程講授，對參加人員進行考核。

　　2、負責檢查門店的各項培訓工作，總結分析培訓效果，及時上報。

　　3、組織門店銷售人員的產品知識培訓。

　　4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

　　5、編制培訓規(guī)劃，制定和實施專項培訓計劃。

　　6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。

　　7、設計培訓評估體系并組織或協(xié)助培訓效果。

　　8、跟蹤外部培訓市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。

　　9、安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請。

　　10、圍繞公司人才需求的.標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設計訓練模式，激發(fā)員工的潛能。

　　11、根據公司經營方針和公司在管理、服務上存在的問題，分析培訓需求，制定公司年度培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。

　　12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調工作。

培訓學校崗位職責11

　　1、開始一天工作之前要檢查各類表格和票據使用情況將以上各種表格應以次放置在固定地點，以防咨詢學員過多時出現(xiàn)慌亂。

　　2、檢查各個教室的門是否打開，純水機的水是否喝完；做好這些準備工作后，開始一天的咨詢工作。在告示板上寫好當日課程表及教室安排

　　3、平時應保持咨詢室、教室等辦公場所整潔，衛(wèi)生。要定期進行打掃。

　　1）門窗整齊，無亂貼物，無灰塵，無污跡，無損壞。

　　2）咨詢臺，辦公桌面觸手無塵。桌椅，辦公用具擺放有序。

　　3）地面無紙屑，無煙頭，無污跡，無雜物。

　　4）無衛(wèi)生死角，墻壁無灰塵，無亂貼物。

　　4、教室內黑板，講桌，課桌，椅子等設備整潔，干凈，無灰塵，無涂抹，無損傷。

　　5、咨詢處嚴禁堆放雜物。傳單，海報整齊堆放在咨詢桌上，剩余部分要擺放有序，經常歸類整理，保持整潔。

　　6、上班時間要做到“十不準”：

　　1）不準打私人電話；

　　2）不準擅離崗位辦私事；

　　3）不準在辦公場所吸煙，吃零食或酒后上崗；

　　4）不準在上班時間聊天和看書看報做私事；

　　5）不準怠慢，頂撞或刁難家長；

　　6）不準背后議論學員及學員家長；

　　7）不準以職謀私；

　　8）不準在上班時間伸懶腰，挖耳朵，剪指甲；

　　9）不準穿戴夸張，或在指甲涂抹任何有色彩的物品。

　　10）不準化濃妝，佩戴個性首飾。

　　7、自覺接受家長監(jiān)督，意見薄不得損壞，缺頁少頁。

　　8、各類票據、學生檔案等重要憑證一律存放在指定的`保管箱內，嚴禁隨意放置。 9、下班時，發(fā)票單據，重要文件要入柜上鎖，物品文具收拾妥當，桌椅擺放歸位，衛(wèi)生打掃清潔，人走關燈鎖門，不留隱患。

　　10、室外地面干凈，雨具放在指定位置。車輛停放整齊。

　　11、仔細檢查自己所需的辦公用具是否齊全正常。必備的辦公用具按規(guī)定到位。

　　12、電腦及其他電器在上班前開機，保證正常運行。

　　13、下班后，整理好當天票據，做好資料的保存，報送。檢查錢是否全部繳款，檢查重要發(fā)票單據是否按規(guī)定放好。

　　14、各類空白重要憑證，須做好收、發(fā)、存、交詳細登記。做到帳證相符。

　　15、嚴禁延誤，挪用，截留當日報名學費。不準長款不報，短款自賠或以長補短（如有違犯嚴重處理）。

　　16、填寫班后檢查記錄，記錄內容要齊全，詳實。關閉窗戶，切斷電源，鎖好所有教室及辦公室門。

　　17、各部門之間要按照各自的職能，分工合作，互相支持，主動配合，協(xié)調一致地工作。

　　18、注重調查研究，注意收集信息，與信息的有效處理，熟悉自身工作，掌握市場情況，為領導當好參謀。

　　19、明確自身職責，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，令行禁止，保證規(guī)范化管理辦法的貫徹落實。

　　20、遵守辦公時間。提前十分鐘到崗，不得遲到，早退；因病，因事不能按時上下班或外出時，必須事先請假。

　　21、工作時要集中精力，緊湊有序，不脫崗、串崗，聚堆聊天。外出工作要向領導報告，說明工作內容和去向。

培訓學校崗位職責12

　　崗位職責：

　　1、百樹優(yōu)+合伙人相關合作項目數據測算

　　2、財年相關季度指標值制定

　　3、校管家系統(tǒng)日常數據維護；

　　4、上好課系統(tǒng)日常數據維護及相關需求匯總；

　　5、財務月度基本情況統(tǒng)計表的收集及匯總；

　　6、協(xié)助其他各部門完成數據表格的應用；

培訓學校崗位職責13

　　1.執(zhí)行黨的教育方針，依法執(zhí)政，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

　　2.教書育人，為人師表，認真參加政治業(yè)務學習，不斷提高思想覺悟和個人修養(yǎng)。

　　3.注重學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，面向全體學生，尊重愛護每一名學生，遵循本學科教學規(guī)律，堅持素質教育。

　　4.認真學習鉆研學科《課程標準》，制定詳實可行的`學期教學計劃，堅守教學崗位，嚴格按照教學要求規(guī)范教學活動，苦練教學基本功。

　　5.做好學科期中、期末、單元復習考核工作，搞好學科質量分析，改革教學方法，提高教學質量，按照“四率”標準嚴把教學質量關。

　　6.認真學習教育教學理論，積極參加各級教研活動，參加科研課題研究，注重經驗積累，注重知識結構的更新，提高科研指導教學能力。

　　7.注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，重視課程資源的開發(fā)，組織并輔導學生參加與本學科有關的各級各類競賽活動。

　　8.協(xié)助班主任做好班級的工作，做好學生的思想工作，完成學校領導教辦的其它工作。

培訓學校崗位職責14

　　崗位職責：

　　1、負責統(tǒng)籌安排本學科的教學計劃和教研方向。

　　2、負責督導本學科其他老師的教學教研工作。

　　3、完成本學科的教學工作和教研工作。

　　4、協(xié)助教學主任完成有關學科課程推廣方案的.制定及執(zhí)行。

　　5、向全日制校區(qū)提供部分課程的教學教研計劃及課件。

培訓學校崗位職責15

　　1、嚴格貫徹落實學院《學生住宿管理條例》的執(zhí)行，維護宿舍區(qū)的正常生活秩序。

　　2、根據學院人事制度要求，切實做好學生宿舍管理員、清潔員的管理，定期組織員工進行培訓，并做好員工的考勤、考核工作。 3、負責學生宿舍區(qū)房產資源的管理，做好學生宿舍的清理、調整和分配工作。

　　4、負責學生宿舍家具、設施和設備等公有財產的管理，并定期組織檢查，確保公有財產的數量齊全及使用完好。

　　5、維護學生宿舍的正常秩序，與學院保衛(wèi)處、學生處密切配合，及時消除各種安全隱患。

　　6、確保學生宿舍區(qū)的正常供水、供電和熱水的供應，并負責學生宿舍超標水電費的收繳工作。

　　7、做好學生宿舍樓公共場所及宿舍樓周邊地區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，及時清理垃圾收集點的垃圾，保持宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　8、與維修組密切配合，做好學生宿舍及公共設施的維修工作，保持各種設施使用良好。

　　9、按照實際工作需要申報勤工助學名額協(xié)助開展工作，并負責該部分同學的管理以及相關的考核和補助申報工作。

　　10、按照實際需要申報購買宿舍管理、服務工作所需的物資（物品），并按規(guī)定領用、發(fā)放。

　　11、密切與政治輔導員溝通、協(xié)調，共同做好學生住宿管理的有關工作。

　　12、認真推進宿舍文化建設，積極發(fā)揮宿舍管理方面的'教育職能，在宿舍區(qū)域內就秩序、衛(wèi)生等對學生進行宣傳、指導，把學生宿舍建成精神文明建設陣地、培養(yǎng)“四有”人才的第二課堂。

　　13、做好與學生會相關職能部門和住宿學生的協(xié)調工作，經常收集學生有關學生宿舍管理工作的意見。認真受理有關宿舍管理方面的各類投訴，并妥善做出處理。

　　14、完成領導交辦的其它工作。

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