（必備）電工基礎知識15篇
電工基礎知識1
電路圖的畫法規(guī)則：
1.電路圖的信號處理流程方向;2.連接導線。
電路圖的畫法
電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件(必有的元件有電源、用電器、開關、導線)、不能形成電流通路、電路出現(xiàn)開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯(lián);若電流通過用電器時前、后分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是并聯(lián)。在判斷電路連接時，通常會出現(xiàn)用一根導線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點，所以有時用“節(jié)點”的方法來判斷電路的連接是很方便的。
如何畫好電路圖
從電源開始，在電源正極標一個A，負極標一個B。然后從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A，而在另一頭標一個C(應為在負極標過了B，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的，就跟據(jù)前面所述的方法標上由負極開始的B)在標了C以后繼續(xù)走，如遇到下一個用電器就再換......記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的。這樣，等你標完了字母后，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯(lián); 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那么這幾個用電器就為并聯(lián)。
如何進行電路連接?
電路連接的方法為：
連接電路前，先要畫好電路圖。
把電路元件按電路圖相應的位置擺好。
電路的連接要按照一定的順序進行
連接并聯(lián)電路時，可按“先干后支”的順序進行，即先連好干路，再接好各支路，然后把各支路并列到電路共同的兩個端點上，或按“先支后干”的順序連接。
連接電路時要注意以下幾點：
1.電路連接的過程中，開關應該是斷開的。2.每處接線必須接牢，防止虛接。3.先接好用電器，開關等元件，最后接電源。4.連接后要認真檢查，確認無誤后，才閉合開關。5.閉合開關后，如果出現(xiàn)不正常情況，應立即斷開電路，仔細檢查，排除故障。
歸納總結(jié)：實物連接圖就跟據(jù)你所畫的電路圖來連接，注意別連串線了。
電路圖分析方法
首先，看到電路圖判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路 一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點 可以將已知的條件標注在圖上 還有，多做有關這方面的典型習題，尤其是老師的舉例，多問同學和老師同一個電路圖可能有不同看法或分析方法的'，但結(jié)果是一樣的物理不能只靠死記硬背，要多觀察，善于思考電路圖不會刻意和老師多溝通畫電路圖的方法：先辨別是串聯(lián)還是并聯(lián)，若是并聯(lián)，再找開關控制哪條干路和支路。
首先牢記電器符號的代表意義，弄清每個元件在電路中的作用，結(jié)合生活中常遇電路，多看、多畫、多聯(lián)系實際。 遇到電路圖時，按：電源+——開關——用電器——電源- 的順序看 ， 注意串聯(lián)、并聯(lián)器件在電路中的作用（分壓、分流、限流等）。這個還是要多加練習的。
最基本的，先找到電源正極，電流就從電源正極出發(fā)，沿著導線流。 遇到分叉路的時候這樣看：如果分叉路中有一條是沒有任何電器的，只是一條導線，或者只有電流表，（初中階段電流表是可以看做沒有電阻的，所以也相當于一根導線），那么所有的電流肯定只會走這個叉路，不會走別的地方。 如果分叉路中有一條是有電壓表的（初中階段電壓表看做電阻無限大，也就相當于斷路），那么電流肯定不會走這條路。
除了上述兩種特殊情況外，電流到了分叉路口就會往各個支路流去，每個支路電流的大小可以用歐姆定律計算。
電工基礎知識2
一、填空題：
1、有三個6Ω的電阻，若把它們串聯(lián)，等效電阻是 ＿Ω；若把它們并聯(lián)，等效電阻是＿Ω；若兩個并聯(lián)后再與第三個串聯(lián)，等效電阻是＿Ω。
2、電阻大，說明導體導電能力 ＿ ，電阻小，說明導體導電能力＿。
3、電路是由＿、＿、＿等組成的閉合回路。
4、電路的三種工作狀態(tài)分別是 ＿、＿、＿。
5、對電路中的任一節(jié)點，流進節(jié)點的電流＿流出節(jié)點的電流之和。
6、＿可簡寫為KVL，它描述了一個閉合回路中各部分電壓的相互關系。
7、電路的'作用 :1、實現(xiàn)電能的＿和＿2、＿和＿信號。
8、如果某一元件的電壓和電流關聯(lián)，則歐姆定律，字母表達式是 ＿，功率字母表達式是＿ 。
9、在串聯(lián)電路中，某一電阻兩端的電壓和它的阻值成＿。 。
二、選擇題：
（ ）1、電流的基本單位是＿。
A、電荷 B、安培 C、伏特 D、千克
�。� ）2、并聯(lián)電路中電壓的分配與電阻成＿。
A、正比B、反比C、1:1D、1:2
�。� ）3、導體的電阻不僅與導體長度、截面面積有關，而且還與導體的＿有關。
A、溫度B、濕度C、材質(zhì)D、距離
（ ）4、兩個阻值相同的電阻器串聯(lián)后的等效電阻與并聯(lián)后的等效電阻之比是：
A、4:1 B、1:4 C、1:2 D、2:1
( ) 5、有一段16Ω的導線，把它們對折起來作為一條導線用，電阻變?yōu)椋?/p>
A、8Ω B、16Ω C、4Ω D、32Ω
三、判斷題:(
1、( )由R＝U／I可知，導體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過的電流成反比。
2、( )串聯(lián)電路的等效電阻值大于其中任一個電阻值。
3、( )電動勢是由電源本身性質(zhì)決定的，與外電路無關。
4、( )功率大的燈泡一定比功率小的燈泡亮。
5、( )兩電阻并聯(lián)時，其電流分配與電阻大小成正比。
四、計算題：
1、電路如圖，已知E=10V，Is=1A，R1=10 ，R2=R3=5 ，使用疊加原理R2的電流I2.
中專電工試卷
2、試用電流源與電壓源等效變換的方法計算I。
3、已知E1=40V，E2=20，R1=R2=4 ,R3=13 ，試用戴維寧定理計算
電工基礎知識3
電流和電壓
[目標]：掌握電流與電壓的概念
[課時]：1課時
教學要點:
一、電流的基本概念
電路中電荷沿著導體的定向運動形成電流，
其方向規(guī)定為正電荷流動的方向(或負電荷流動的反方向)，
其大小等于在單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電量，稱為電流強度(簡稱電流)，用符號I，
設在 Dt=t2－t1時間內(nèi)，通過導體橫截面的電荷量為 Dq，則在 Dt時間內(nèi)的電流強度可用數(shù)學公式表示為
式中，Dt為很小的時間間隔，時間的國際單位制為秒(s)，電量 Dq的國際單位制為庫侖(C)。電流 (t)的國際單位制為安培(A)。
常用的電流單位還有毫安mA、微安 mA、千安kA等，它們與安培的換算關系為
1 mA = 10-3A；1 mA = 10-6 A；1 kA = 103 A
二、 直流電流
如果電流的大小及方向都不隨時間變化，即在單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電量相等，則稱之為穩(wěn)恒電流或恒定電流，簡稱為直流，記為DC或dc，直流電流要用大寫字母I表示。
三、交流電流
如果電流的大小及方向均隨時間變化，則稱為變動電流。對電路分析來說，一種最為重要的變動電流是正弦交流電流，其大小及方向均隨時間按正弦規(guī)律作周期性變化，將之簡稱為交流(Alternating current)，記為AC或ac，交流電流的瞬時值要用小寫字母i或i(t)表示。
四、電壓
1．電壓的基本概念
電壓是指電路中兩點A、B之間的電位差(簡稱為電壓)，其大小等于單位正電荷因受電場力作用從A點移動到B點所作的功，電壓的方向規(guī)定為從高電位指向低電位的方向。
電壓的'國際單位制為伏特(V)，常用的單位還有毫伏(mV)、微伏(mV)、千伏(kV)等，它們與伏特的換算關系為
1 mV = 10-3 V；1 mV = 10-6 V；1 kV = 103 V
2．直流電壓與交流電壓
如果電壓的大小及方向都不隨時間變化，則稱之為穩(wěn)恒電壓或恒定電壓，簡稱為直流電壓，用大寫字母U表示。
如果電壓的大小及方向隨時間變化，則稱為變動電壓。對電路分析來說，一種最為重要的變動電壓是正弦交流電壓(簡稱交流電壓)，其大小及方向均隨時間按正弦規(guī)律作周期性變化。交流電壓的瞬時值要用小寫字母u或u(t)表示。
[課堂作業(yè)]：
1.形成電流的充要條件是（）
A.必需有電源B.電路必需閉合
C.導兩端必需有持續(xù)的電壓D.只需將導體放在電場中
2.區(qū)別交流還是直流電，關鍵是看電流的方向。大小，方向都隨時間作周期性變化的電流叫（）
A.穩(wěn)恒直流B.脈沖直流C.交流電D.正弦交流電
3.習慣上規(guī)定（）定向移動的方向作為電流的方向，負電荷定向移動的方向與電流的方向（）
A.正電荷B.負電荷C.相同D.相反
4.為了確定電流的方向而假定的方向叫（）方向。若計算出的電流為正，則表示實際電流方向與參考方向（）
A.參考B.實際C.相同D.相反
5.電壓反映了（ ）做功的本領的大小。電壓的方向規(guī)定為（ ）
A.電場力對單位正電荷 B.非電場力對單位正電荷
C.高電位指向低電位 D.低電位指向高電位
[課后反思]：
本節(jié)內(nèi)容安排得多了一點。所學的知識因為學生基礎差而不能完全落實
電工基礎知識4
1、 職業(yè)道德是一種（ ）的約束機制。
A、強制性 B、非強制性 C、隨意性 D、自發(fā)性
2、下列選項中屬于職業(yè)道德作用的是（ ）
A、增強企業(yè)的凝聚力 B、增強企業(yè)的離心力
C、決定企業(yè)的經(jīng)濟效益 D、增強企業(yè)員工的獨立性
3、正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關系的選項是（ ）
A、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功
B、要取得事業(yè)的成功，前提條件是要有職業(yè)道德
C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德
D、職業(yè)道德是人獲得事業(yè)成功的重要條件
4、下列說法中，不符合語言規(guī)范具體要求的是（ ）
A、語感自然，不呆板 B、用尊稱，不用寄語
C、語素適中，不快不慢D、多使用幽默語言，調(diào)節(jié)氣氛
5、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ）
�。�、看效益決定是否愛崗 Ｂ、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
�。谩⑻岣呗殬I(yè)技能 Ｄ、增強把握擇業(yè)的機遇意識
�。�、職工對企業(yè)城市守信應該做到的是（ ）
�。�、忠誠所屬企業(yè)，無論何種情況都始終把企業(yè)利益放在第一位
Ｂ、維護企業(yè)信譽，樹立質(zhì)量意識和服務意識
Ｃ、擴大企業(yè)影響，多對外談論企業(yè)之事
�。摹⑼瓿杀韭毠ぷ骷纯�，謀劃企業(yè)發(fā)展由有見識的人來做
�。�、下列事項中屬于辦事公道的是（ ）
Ａ、顧全大局，一切聽從上級
�。�、大公無私，拒絕親戚求助
Ｃ、知人善任，努力培養(yǎng)知己
�。�、堅持原則，不計較個人得失
�。�、在日常接待工作中，對待不同服務對象，態(tài)度應該熱情、（ ）
�。�、尊卑有別 Ｂ、女士優(yōu)先 Ｃ、一視同仁 Ｄ、外賓優(yōu)先
�。�、關于創(chuàng)新的正確論述是（ ）
Ａ、不墨守成規(guī)，但是也不可標新立異
�。�、企業(yè)經(jīng)不起折騰，大膽的闖遲早會出現(xiàn)問題
�。�、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力
�。�、創(chuàng)新需要靈感，但不需要情感
10、在企業(yè)的經(jīng)營活動中，下列選項中的（ ）不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。
A、激勵作用 B、決策能力 C、規(guī)范能力 D、遵紀守法
11、為了促進企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)展企業(yè)文化的（ ）功能。
A、娛樂 B、主導 C、決策 D、自律
12、在商業(yè)活動中，不符合待人熱情的是（ ）
A、嚴肅待客，表情冷漠 B、主動服務，細致周到
]C、微笑大方，不厭其煩 D、親切友好，賓至如歸
13、對待職業(yè)和崗位，（ ）并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
Ａ、樹立職業(yè)理想 Ｂ干一行愛一行專一行 Ｃ遵守企業(yè)的規(guī)章制度 Ｄ一職定終身，不改行
14．下列屬于辦事公道的是（ ）
A顧全大局，一切聽從上級 B大公無私，拒絕親戚求助
C知人善任，努力培養(yǎng)知己 D堅持原則，不計個人得失
15．崗位的質(zhì)量要求，通常包括（ ），工作內(nèi)容，工藝規(guī)程及參數(shù)控制等。
A工作計劃 B工作目的 C操作程序 D工作重點
16．勞動者的基本權(quán)利包括（ ）等。
A完成勞動任務 B提高職業(yè)技能 C請假外出 D提請勞動爭議處理
17．勞動者的基本義務包括（ ）等。
A遵守勞動紀律 B獲得勞動報酬 C休息 D休假
18．根據(jù)勞動法的有關規(guī)定，（ ），勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。 A在使用期間被證明不符合錄用條件的
B嚴重違反勞動紀律或用人單位規(guī)章制度的
C嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的'
D用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的
19．-下列選項中屬于職業(yè)道德范疇的是（ ）
A企業(yè)經(jīng)營業(yè)績 B企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 C員工的技術水平 D人們的內(nèi)心信念 20下列選項中屬于企業(yè)文化功能的是（ ）
A體育鍛煉 B整合功能 C歌舞娛樂 D社會交際
21職業(yè)道德活動中，對客人做到（ ）是符合語言規(guī)范的具體要求的。
A言語細致，反復介紹 B語速要快，不浪費客人的時間
C用尊稱，不用忌語 D語氣嚴肅，維護自尊
22要做到辦事公道，在處理公私關系時，要（ ）。
A公私不分 B假公濟私 C公平公正 D先公后私
23下列關于勤勞節(jié)儉的論述中，正確的選項是（ ）。
A勤勞一定能使人致富 B勤勞節(jié)儉有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展
C新時代需要巧干，不需要勤勞 D新時代需要創(chuàng)造，不需要節(jié)儉
24企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，促進員工之間平等尊重的措施是（ ）
A互利互惠，平均分配 B加強交流，平等對話
C只要合作，不要競爭 D人心叵測，謹慎行事
25下列選項中，關于職業(yè)道德與人的事業(yè)成功的關系的正確論述是（ ）。
A職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件
B職業(yè)道德水平高的人肯定能夠取得事業(yè)的成功
C缺乏職業(yè)道德的人更容易獲得事業(yè)的成功
D人的事業(yè)成功與否與職業(yè)道德無關
26愛崗敬業(yè)的的具體要求是（ ）
A 看效益決定是否愛崗 B轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
C提高職業(yè)技能 D增強把握擇業(yè)的機遇意識.
2７下列關于勤勞節(jié)儉的論述中，不正確的選項是（ ）
A企業(yè)可提倡勤勞，但不宜提倡節(jié)儉 B“一分鐘看成是八分鐘”
C勤勞節(jié)儉符合可持續(xù)發(fā)展的要求 D“節(jié)省一塊錢，就等于凈賺一塊錢” 28 下列污染形式不屬于生態(tài)破壞的是（ ）。
A 森林破壞 B 水土流失 C 水源枯竭 D 地面沉降
29 對于每個職工來說，質(zhì)量管理的主要內(nèi)容有崗位的質(zhì)量要求、質(zhì)量目標、質(zhì)量保證措施和（ ）等。
A 信息反饋 B 質(zhì)量水平 C 質(zhì)量記錄 D 質(zhì)量責任
2
30 勞動安全衛(wèi)生管理制度對未成年工給予了特殊的勞動保護，規(guī)定嚴禁一切企業(yè)招收（ ）的童工。
�。痢ⅲ保粗軞q Ｂ、１５周歲 Ｃ、１６周歲 Ｄ、１８周歲
�。�1 勞動者解除勞動合同，應當提前（ ）以書面形式通知用人單位。
A 5日 B 10日 C 15日 D 30日
32 下列污染形式不屬于自然的電磁污染的是（ ）。
A 火山爆發(fā) B 地震 C 雷電 D 射頻電磁污染
電工基礎知識5
1、名詞解釋1：
有功功率在交流電能的發(fā)輸用過程中，用于轉(zhuǎn)換成電磁形式的那部分能量叫做有功。
無功功率在交流電能的發(fā)輸用過程中，用于電路內(nèi)電磁場交換的那部分能量叫做無功。
電壓單位正電荷由高電位移向低電位時，電場力對它所做的功叫電壓。
電流就是大量電荷在電場力的作用下有規(guī)則地定向運動的物理現(xiàn)象。
電阻當電流通過導體時會受到阻力，這是因為自由電子在運動中不斷與導體內(nèi)的原子、分子發(fā)生碰撞，使自由電子受到一定阻力。導體對電流產(chǎn)生的這種阻力叫電阻。
2、名詞解釋2：
電動機的額定電流就是該臺電動機正常連續(xù)運行的最大工作電流。
電動機的功率因數(shù)就是額定有功功率與額定視在功率的比值。
電動機的額定電壓就是在額定工作方式時的線電壓。
電動機的額定功率是指在額定工況下工作時，轉(zhuǎn)軸所能輸出的機械功率。
電動機的額定轉(zhuǎn)速是指其在額定電壓、額定頻率及額定負載時的轉(zhuǎn)速。
電抗器電抗器是電阻很小的電感線圈，線圈各匝之間彼此絕緣，整個線圈與接地部分絕緣。電抗器串聯(lián)在電路中限制短路電流。
3、渦流現(xiàn)象
如線圈套在一個整塊的鐵芯上，鐵芯可以看成是由許多閉合的鐵絲組成的，閉合鐵絲所形成的平面與磁通方向垂直。每一根閉合鐵絲都可以看成一個閉合的導電回路。當線圈中通過交變電流時，穿過閉合鐵絲的磁通不斷變化，于是在每個鐵絲中都產(chǎn)生感應電動勢并引起感應電流。這樣，在整個鐵芯中，就形成一圈圈環(huán)繞鐵芯軸線流動的感應電流，就好象水中的旋渦一樣。這種在鐵芯中產(chǎn)生的感應電流叫做渦流。
渦流損耗如同電流流過電阻一樣，鐵芯中的渦流要消耗能量而使鐵芯發(fā)熱，這種能量損耗稱為渦流損耗。
4、什么是正弦交流電的三要素?
�。�1）最大值；
（2）角頻率；
�。�3）初相位。
5、電流的方向是怎樣規(guī)定的?
規(guī)定正電荷運動的方向為電流方向，自由電子移動的方向與電流方向相反。
6、什么是“三相四線制”?
在星形連接的電路中除從電源三個線圈端頭引出三根導線外，還從中性點引出一根導線，這種引出四根導線的供電方式稱為三相四線制。
7、電功率和機械功率換算：
1馬力＝736瓦＝0.736千瓦1千瓦＝1.36馬力
8、什么是三相交流電?
由三個頻率相同、振幅相同但相位不同的交流電勢組成的電源供電系統(tǒng)叫三相交流電，這種電源叫三相電源。
9、如何判斷載流導體的`磁場方向?
判定磁場方向可以用右手定則：
如果是載流導線，用右手握住載流導體，拇指指向電流方向，其余四指所指方向就是磁場方向。
如果是載流線圈，用右手握住線圈，四指方向符合線圈中電流方向，這時拇指所指方向為磁場方向。
10、如何判斷通電導線在磁場中的受力方向?
判斷通電導線在磁場中的受力方向用左手定則：
伸開左手，使拇指與其他四指垂直，讓磁力線垂直穿過手心，四指指向電流方向，則拇指方向就是導體受力方向。
11、什么是庫侖定律?
兩個電荷間的作用力的大小與兩個電荷所帶的電量的乘積成正比，兩個電荷距離的平方成反比，和兩個電荷所處的空間介質(zhì)介電系數(shù)成反比。
12、什么叫磁場?
兩個磁體在相互接近的時候，他們之間有相互的作用力。同名磁極之間相互排斥，異名磁極之間相互吸引。這就是磁場。磁場是一種物質(zhì)，磁體之間的作用是通過磁場來實現(xiàn)的。
電工基礎知識6
1、左零右火。
2、三相五線制用顏色黃、綠、紅、淡藍色分別表示U、V、W、N 保護接地線雙顏色(PE)。
3、變壓器在運行中，變壓器各相電流不應超過額定電流;最大不平衡電流不得超過額定電流的25%。變壓器投入運行后應定期進行檢修。
4、同一臺變壓器供電的系統(tǒng)中，不宜保護接地和保護接零混用。
5、電壓互感器二次線圈的額定電壓一般為100V。
6、電壓互感器的二次側(cè)在工作時不得短路。因短路時將產(chǎn)生很大的短路電流，有可能燒壞互感器，為此電壓互感器的一次，二次側(cè)都裝設熔斷器進行保護。
7、電壓互感器的二次側(cè)有一端必須接地。這是為了防止一，二次線圈絕緣擊穿時，一次高壓竄入二次側(cè)，危及人身及設備的安全。
8、電流互感器在工作時二次側(cè)接近于短路狀況。二次線圈的額定電流一般為5A
9、電流互感器的二次側(cè)在工作時決不允許開路，
10、電流互感器的二次側(cè)有一端必須接地，防止其一、二次線圈絕緣擊穿時，一次側(cè)高壓竄入二次側(cè)。
11、電流互感器在聯(lián)接時，要注意其一、二次線圈的極性，我國互感器采用減極性的標號法。
12、安裝時一定要注意接線正確可靠，并且二次側(cè)不允許接熔斷器或開關。即使因為某種原因要拆除二次側(cè)的儀表或其他裝置時，也必須先將二次側(cè)短路，然后再進行拆除。
13、低壓開關是指1KV以下的隔離開關、斷路器、熔斷器等等
14、低壓配電裝置所控制的負荷，必須分路清楚，嚴禁一閘多控和混淆。
15、低壓配電裝置與自備發(fā)電機設備的聯(lián)鎖裝置應動作可靠。嚴禁自備發(fā)電設備與電網(wǎng)私自并聯(lián)運行。
16、低壓配電裝置前后左右操作維護的通道上應鋪設絕緣墊，同時嚴禁在通道上堆放其他物品。
17、接設備時：先接設備，后接電源。
18、拆設備時：先拆電源，后拆設備。
19、接線路時：先接零線，后接火線。
20、拆線路時：先拆火線，后拆零線。
21、低壓熔斷器不能作為電動機的過負荷保護。
22、熔斷器的額定電壓必須大于等于配電線路的工作電壓20xx電工必備基礎知識大全20xx電工必備基礎知識大全。
23、熔斷器的.額定電流必須大于等于熔體的額定電流。
24、熔斷器的分斷能力必須大于配電線路可能出現(xiàn)的最大短路電流。
25熔體額定電流的選用，必須滿足線路正常工作電流和電動機的起動電流。
26、對電爐及照明等負載的短路保護，熔體的額定電流等于或稍大于負載的額定電流。
27、對于單臺電動機，熔體額定電流≥(1.5-2.5)電機額定電流
28、熔體額定電流在配電系統(tǒng)中，上、下級應協(xié)調(diào)配合，以實現(xiàn)選擇性保護目的。下一級應比上一級小。
29、瓷插式熔斷器應垂直安裝，必須采用合格的熔絲，不得以其他的銅絲等代替熔絲。
30、螺旋式熔斷器的電源進線應接在底座的中心接線端子上，接負載的出線應接在螺紋殼的接線端子上。
31、更換熔體時，必須先將用電設備斷開，以防止引起電弧。
32熔斷器應裝在各相線上。在二相三線或三相四線回路的中性線上嚴禁裝熔斷器。
33、熔斷器主要用作短路保護。
34、熔斷器作隔離目的使用時，必須將熔斷器裝設在線路首端。
35、熔斷器作用是短路保護。隔離電源，安全檢修
36、刀開關作用是隔離電源，安全檢修。
37、膠蓋瓷底閘刀開關一般作為電氣照明線路、電熱回路的控制開關，也可用作分支電路的配電開關。
38、三極膠蓋閘刀開關在適當降低容量時可以用于不頻繁起動操作電動機控制開關。
39、三極膠蓋閘刀開關電源進線應按在靜觸頭端的進線座上，用電設備接在下面熔絲的出線座上。
40、刀開關在切斷狀況時，手柄應該向下，接通狀況時，手柄應該向上，不能倒裝或平裝。
41、三極膠蓋閘刀開關作用是短路保護。隔離電源，安全檢修。
42、低壓負荷開關的外殼應可靠接地。
43、選用自動空氣開關作總開關時，在這些開關進線側(cè)必須有明顯的斷開點，明顯斷開點可采用隔離開關、刀開關或熔斷器等。
44、熔斷器的主要作用是過載或短路保護。
45、電容器并聯(lián)補償是把電容器直接與被補償設備并接到同一電路上，以提高功率因數(shù)。
46、改善功率因數(shù)的措施有多項，其中最方便的方法是并聯(lián)補償電容器。
47、墻壁開關離地面應1.3米，墻壁插座0.3米。
48、拉線開關離地面應2-3米。
49、電度表離地面應1.4—1.8米。
50、進戶線離地面應2.7米。
51、路，一，二級公路，電車道，主要河流，弱電線路，特殊索道等，不應有接頭。
52、塑料護套線主要用于戶內(nèi)明配敷設，不得直接埋入抹灰層內(nèi)暗配敷設。
53、導線穿管一般要求管內(nèi)導線的總截面積(包括絕緣層)不大于線管內(nèi)徑截面積的40%。
54、管內(nèi)導線不得有接頭，接頭應在接線盒內(nèi);不同電源回路、不同電壓回路、互為備用的回路、工作照明與應急照明的線路均不得裝在同一管內(nèi)。
55、管子為鋼管(鐵管)時，同一交流回路的導線必須穿在同一管內(nèi)，不允許一根導線穿一根鋼管。
56、一根管內(nèi)所裝的導線不得超過8根。
57、管子為鋼管(鐵管)時，管子必須要可靠接地20xx電工必備基礎知識大全電子商務師。
58、管子為鋼管(鐵管)時，管子出線兩端必須加塑料保護套。
59、導線穿管長度超過30米(半硬管)其中間應裝設分線盒。
60、導線穿管長度超過40米(鐵管)其中間應裝設分線盒。
61、導線穿管，有一個彎曲線管長度不超過20米。其中間應裝設分線盒。
62、導線穿管，有二個彎曲線管長度不超過15米。其中間應裝設分線盒
63、導線穿管，有三個彎曲線管長度不超過8米。其中間應裝設分線盒。
64、在采用多相供電時，同一建筑物的導線絕緣層顏色選擇應一致，即保護導線(PE)應為綠/黃雙色線，中性線(N)線為淡藍色;相線為65、L1-黃色、L2-綠色、L3-紅色。單相供電開關線為紅色，開關后一般采用白色或黃色。
66、導線的接頭位置不應在絕緣子固定處，接頭位置距導線固定處應在0.5米以上，以免妨礙扎線及折斷。
電工基礎知識7
1.電工基礎知識試題
隨著電工電子技術的快速發(fā)展以及對大學生素質(zhì)培養(yǎng)提出的要求，著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，電工電子技術的掌握是十分重要的。因此，電工基礎知識試題是對學生們的一個檢測，更好的促進學生們對電工電子基礎知識的了解及掌握。
2.電工基礎知識試題--填空題
1. 電荷的基本單位是( 庫侖 )。
2. 1安培等于(10^6 )微安。
3.將一根導線均勻拉長為原長度的3倍,則阻值為原來的( 9 )倍。
4. 產(chǎn)生串聯(lián)諧振的條件是( XL=Xc )。
5. 空載高壓長線路的末端電壓( 高于 )始端電壓。
6. 兩只額定電壓相同的電阻串聯(lián)接在電路中, 其阻值較大的電阻發(fā)熱( 較大 )。
7. 用疊加原理計算復雜電路, 就是把一個復雜電路化為( 單電源 )電路進行計算的。
8.電路主要由負載、線路、電源、( 開關 )組成。
9.電流是由電子的定向移動形成的,習慣上把( 正電荷 )定向移動的方向作為電流的方向。
10、電流的大小用電流強度來表示,其數(shù)值等于單位時間內(nèi)穿過導體橫截面的( 電量 )代數(shù)和。
11.導體的電阻不但與導體的長度、截面有關,而且還與導體的( 材質(zhì) )有關。
12.交流電的三要素是指最大值、頻率、( 初相角 )。
13.正弦交流電的有效值等核最大值的( 0.7 )。
14.阻值不隨外加電壓或電流的大小而改變的電阻叫( 線性電阻 )。
15.阻值隨外加電壓或電流的大小而改變的電阻叫( 非線性電阻 )。
16. 兩根平行導線通過同向電流時,導體之間相互( 吸引 )。
3.電工基礎知識試題--選擇題
1. 三相對稱負載的功率 ,其中是( B )之間的相位角。
A. 線電壓與線電流 B. 相電壓與線電流
C. 線電壓與相電流 D. 相電壓與相電流
2. 當電源頻率增加后,分別與燈泡串聯(lián)的R、L、C3個回路并聯(lián),與( B )串聯(lián)的燈泡亮度增加。
A. R B. L C. C D. R和L E. R和C
3.額定電壓為220V的燈泡接在110V電源上,燈泡的功率是原來的( D )。
A. 2 B. 4 C. 1/2 D. 1/4
4. 在導體中的電流, 越接近于導體表面, 其( A ), 這種現(xiàn)象叫集膚效應。
A. 電流越大 B. 電壓越高 C. 溫度越高 D. 電阻越大
5.三相星形接線的電源或負載的線電壓是相電壓的( A )倍, 線電流與相電流不變。]
A. √3 B. √2 C. 1 D. 2
6. 感應電流所產(chǎn)生的磁通總是企圖( C )原有磁通的變化。
A. 影響 B. 增強 C. 阻止 D. 衰減
7. 在三相四線制中,當三相負載不平衡時,三相電壓相等, 中性線電流( B )。
A. 等于零 B. 不等于零 C. 增大 D. 減小
8.電容器上的電壓升高過程是電容器中電場建立的過程, 在此過程中, 它從( C )吸取能量。
A. 電容 B. 高次諧波 C. 電源 D. 電感
9. 在R、L、C串聯(lián)電路中, 復數(shù)阻抗模Z=( D )。
A. R2+L2+C2 B. (R2+L2) C2 C. D.
10. 串聯(lián)諧振是指電路呈純( A )性。
A.電阻 B. 電容 C. 電感 D. 電抗
11. 電容器在直流穩(wěn)態(tài)電路中相當于( B )。
A. 短路 B. 開路 C. 高通濾波器 D. 低通濾波器
12.半導體的電阻隨溫度的升高 ( C )。
A. 不變 B. 增大 C. 減小
13.電場力做功與所經(jīng)過的路徑無關, 參考點確定后, 電場中各點的電位之值便惟一確定, 這就是電位( C )原理。
A. 穩(wěn)定 B. 不變 C. 惟一性 D. 穩(wěn)壓
14.串聯(lián)電路中, 電壓的分配與電阻成( A )。
A. 正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
15.并聯(lián)電路中, 電流的分配與電阻成( B )。
A.正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
16.線圈中感應電動勢的放行可以根據(jù)( C )定律, 并應用線圈的右手螺旋定則來判定。
A. 歐姆 B. 基兒霍夫 C. 楞次 D. 戴維南
17.在純電感電路中, 沒有能量消耗, 只有能量( C )。
A. 變化 B. 增強 C. 交換 D. 補充
18.磁通的單位是( B )。
A. B B. WB C. T D. MB E. F
19. 串聯(lián)電路具有以下特點( C )。
A. 串聯(lián)電路中各電阻兩端電壓相等 B. 各電阻上分配的電壓與各自電阻的阻值成正比。
C. 各電阻上消耗的功率之和等于電路所消耗的總功率 D. 流過每一個電阻的電流不相等
20.電容器并聯(lián)電路有如下特點( A )。
A. 并聯(lián)電路的等效電容量等于各個電容器的容量之和 B. 每個電容兩端的電流相等
C. 并聯(lián)電路的總電量等于最大電容器的電量 D. 電容器上的電壓與電容量成正比
21.對稱三相電勢在任一瞬間的( D )等于零。
A. 頻率 B. 波形 C. 角度 D. 代數(shù)和
22.互感電動勢的方向不僅取決于磁通的( D ), 還與線圈的繞向有關。
A. 方向 B. 大小 C. 強度 D. 零增減
23.導線和磁力線發(fā)生相對切割運動時,導線中會產(chǎn)生成衣電動勢, 它的大小與( )有關。
A. 電流強度 B. 電壓強度 C. 方向 D. 導線有效長度
24.電場力在單位時間內(nèi)所做的功稱為( C )。
A. 功耗 B. 功率 C. 電功率 D. 耗電量
25. 電流互感器的準確度D級是用于接( C )的。
A. 測量儀表 B. 指示儀表 C. 差動保護 D. 微機保護
26.電壓互感器的一次繞組的匝數(shù)( B )二次繞組的匝數(shù)。
A. 大于 B. 遠大于 C. 小于 D. 遠小于
27.在整流電路中( C )輸出的直流脈動最小。
A. 單相半波整流 B. 三相全波整流 C. 三相橋式整流 D. 單相橋式整流
28. 在加有濾波電容的整流電路中, 二極管的導通總是( B )1800
A. 大于 B. 小于 C. 等于
29.三極管基極的作用是( B )載流子。
A. 發(fā)射 B. 輸送控制 C. 收集 D. 放大
30. NPN、PNP三極管作放大時, 其發(fā)射結(jié)( B )。
A. 均加反向電壓 B. 均加正向電壓 C. NPN管加正向電壓、PNP管加反向電壓。
D. PNP管加正向電壓、NPN管加反向電壓
31.解決放大器截止失真的方法是( C )。
A. 增大上偏電阻 B. 減小集電極電阻RC C. 減小偏置電阻 D. 增大下偏電阻
32.雙極型晶體管和場效應晶體管的控制信號為( C )。
A. 電壓 B. 電流 C. 雙極型為電壓、場效應為電流
D. 雙極型為電流、場效應為電壓
33.三相半波可控整流電路帶阻性負載時, 當控制角大于( D )時, 輸出電流開始斷續(xù)。
A. 300 B. 450 C. 600 D. 900
34. 半導體二極管的正向交流電阻與正向直流電阻兩者大小關系為( C )。
A. 一樣大 B. 一樣小 C. 前者比后者小 D. 前者比后者大
35.輸入阻抗高、輸出阻抗低的放大器有( B )。
A. 共射極放大器 B. 射極跟隨器 C. 共基極放大器
36.二極管的主要特性就是( C )。
A. 整流 B. 穩(wěn)壓 C. 單向?qū)?D. 反向擊穿
37.在整流電路的輸出端并一個電容, 主要是利用電容的( C )特性, 使脈動電壓變得較平穩(wěn)。
A. 電壓不能突變 B. 濾波 C. 充放電 D. 升壓
38.建筑電氣圖上的總平面圖要精確到( A )
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
39.建筑電氣安裝圖一般用( B )表示。
A. 立面圖 B. 平面圖 C. 三維立體圖 D. 大樣圖
40.接線較復雜的圖中, 導線連接用中斷線表示, 通常采用( A )編號法。
A. 相對 B. 絕對 C. 順序 D. 邏輯
41.電氣圖中, 凡尺寸單位不用( B )的必須另外注明。
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
42.在無特殊要求的情況下, 印刷板布線圖中尺寸數(shù)字的單位為( B )。
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
43.并列運行的變壓器其容量之比一般不超過( C )。
A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 4:1
44. 為防止分接開關故障, 應測量分接開關接頭阻值, 其相差不超過( D )。
A. 0.5% B. 1% C. 1.5% D. 2%
45. 油浸變壓器在正常情況下為使絕緣油不致過速氧化, 上層油溫不宜超過( B )℃。
A. 75 B. 85 C. 95 D. 105
46. 變壓器絕緣自投入運行后, 在允許條件下運行, 其壽命可達( B )年。
A. 25～30 B. 20～25 C. 15～20 D. 10～15
47. 變壓器運行中的電壓不應超過額定電壓的( C )。
A. ±2.0% B. ±2.5% C. ±5% D. ±10%
48. Y/ yn0連接的變壓器, 其中性線上的電流不應超過低壓繞組額定電流的`( D )%。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 25
49. 變壓器在同等負荷及同等冷卻條件下, 油溫比平時高( B )℃, 應判斷變壓器發(fā)生內(nèi)部故障。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
50.當電網(wǎng)發(fā)生故障時, 如有一臺變壓器損壞, 其他變壓器( C )過負荷運行。
A. 不允許 B. 允許2小時 C. 允許短時間 D. 允許1小時
51.變壓器的鐵芯采用相互絕緣的薄硅鋼片制造, 主要目的是為了降低( C )。
A. 雜散損耗 B. 銅耗 C. 渦流損耗 D. 磁滯損耗
52.變壓器并列運行時, 變比相差不超過( B )。
A. ±0.2% B. ±0.5% C. ±1% D±1.5%
53. 電力變壓器中短路電壓一般為額定電壓的( B )。
A. 2%～4% B. 5%～10% C. 11%～15% D. 15%～20%
54.電力系統(tǒng)中以“kWh”作為( B )的計量單位
A.電壓 B.電能 C.電功率 D.電位
55.當參考點改變時，電路中的電位差是( C)。
A.變大的 B.變小的 C.不變化的 D.無法確定的
56.一個實際電源的電壓隨著負載電流的減小將( B)。
A.降低 B.升高 C.不變 D.稍微降低
57.我國交流電的頻率為50Hz，其周期為( B )秒。
A.0.01 B.0.02 C.0.1 D.0.2
58. 電路由( A )和開關四部分組成。
A.電源、負載、連接導線 B.發(fā)電機、電動機、母線 C. 發(fā)電機、負載、架空線路
D.電動機、燈泡、連接導線
59. 參考點也叫零點位點它是由( A )的。
A.人為規(guī)定 B.參考方向決定的 C.電位的實際方向決定的 D.大地性質(zhì)決定的
60、 線圈磁場方向的判斷方法用( B )。
A.直導線右手定則 B.螺旋管右手定則 C.左手定則 D.右手發(fā)電機定則
61、正弦交流電的幅值就是( B )。
A.正弦交流電最大值的2倍 B.正弦交流電最大值 C.正弦交流電波形正負之和
D.正弦交流電最大值的倍
62. 運動導體切割磁力線而產(chǎn)生最大電動勢時，導體與磁力線間的夾角應為( D )。
A . 0° B. 30° C. 45° D. 90°
63.星形連接時三相電源的公共點叫三相電源的( A )。
A.中性點 B. 參考點 C. 零電位點 D. 接地點
64.一電感線圈接到f=50Hz的交流電路中，感抗XL=50Ω，若改接到f=150Hz的電源時，則感抗XL為( A )Ω
A.150 B.250 C. ,10 D.60
65.一電感線圈接到f=50Hz的交流電路中，感抗XL=50Ω，若改接到f=10Hz的電源時，則感抗XL為( C )Ω
A. 150 B. 250 C. 10 D. 60
66.一電容接到f=50Hz 的交流電路中, 容抗Xc=240Ω, 若改接到f=150Hz的電源時，則容抗Xc 為( A )Ω。
A. 80 B.120 C. 160 D. 720
4.電工基礎知識試題--判斷題
1.純電阻單相正弦交流電路中的電壓與電流，其瞬間時值遵循歐姆定律。( √ )
2.線圈右手螺旋定則是：四指表示電流方向，大拇指表示磁力線方向。( √ )
3.短路電流大，產(chǎn)生的電動力就大。( × )
4.電位高低的含義，是指該點對參考點間的電流大小。( × )
5.直導線在磁場中運動一定會產(chǎn)生感應電動勢。( × )
6.最大值是正弦交流電在變化過程中出現(xiàn)的最大瞬時值。( √ )
7.電動勢的實際方向規(guī)定為從正極指向負極。( × )
8.兩個同頻率正弦量相等的條件是最大值相等。( × )
9.在均勻磁場中，磁感應強度B與垂直于它的截面積S的乘積，叫做該截面的磁通密度(√ )
10.自感電動勢的方向總是與產(chǎn)生它的電流方向相反。( × )
11.一段電路的電壓Uab=-10V，該電壓實際上是a點電位高于b點電位。( × )
12.正弦量可以用相量表示，所以正弦量也等于相量。( × )
13.沒有電壓就沒有電流，沒有電流就沒有電壓。( × )
14.如果把一個24V的電源正極接地,則負極的電位是-24V. ( √ )
15.電路中兩點的電位分別是V1=10V,V2=-5V,這1點對2點的電壓是15V. ( √ )
16.將一根條形磁鐵截去一段仍為條形磁鐵,它仍然具有兩個磁極. ( √ )
17.磁場可用磁力線來描述,磁鐵中的磁力線方向始終是從N極到S極. ( × )
18.在電磁感應中,感應電流和感應電動勢是同時存在的;沒有感應電流,也就沒有感應電動勢(× )
19.正弦交流電的周期與角頻率的關系是互為倒數(shù). ( × )
20.有兩個頻率和初相位不同的正弦交流電壓u1和 u2,,若它們的有效值相同,則最大值也相同. ( × )
21.電阻兩端的交流電壓與流過電阻的電流相位相同,在電阻一定時,電流與電壓成正比. ( √ )
22.視在功率就是有功功率加上無功功率. ( × )
23.正弦交流電中的角頻率就是交流電的頻率. ( × )
24.負載電功率為正值表示負載吸收電能,此時電流與電壓降的實際方向一致. ( √ )
25.人們常用“負載大小”來指負載電功率大小,在電壓一定的情況想,負載大小是指通過負載的電流的大小. ( √ )
26.通過電阻上的電流增大到原來的2倍時，它所消耗的電功率也增大到原來的2倍。( × )
27.加在電阻上的電壓增大到原來的2倍時，它所消耗的電功率也增大到原來的2倍。( × )
28.若干電阻串聯(lián)時，其中阻值越小的電阻，通過的電流也越小。( × )
29.電阻并聯(lián)時的等效電阻值比其中最小的電阻值還要小。( √ )
30.電容C是由電容器的電壓大小決定的。 ( × )
31.對稱三相Y接法電路，線電壓最大值是相電壓有效值的3倍。( × )
32.電阻兩端的交流電壓與流過電阻的電流相位相同，在電阻一定時，電流與電壓成正比。 ( × )
33.視在功率就是有功功率加上無功功率。 ( × )
34.相線間的電壓就是線電壓。 ( √ )
35.相線與零線間的電壓就叫相電壓。
36.三相負載作星形連接時，線電流等于相電流。 ( √ )
37.三相負載作三角形連接時，線電壓等于相電壓。 ( √ )
38.交流電的超前和滯后，只能對同頻率的交流電而言，不用頻率的交流電，不能說超前和滯后()
39.純電感線圈直流電來說，相當于短路。 ( √ )
40.三相對稱電源接成三相四線制，目的是向負載提供兩種電壓，在低壓配電系統(tǒng)中，標準電壓規(guī)定線電壓為380V，相電壓為220V。 ( √ )
41.在三相四線制低壓供電網(wǎng)中，三相負載越接近對稱，其中性線電流就越小。 ( √ )
42.在負載對稱的三相電路中，無論是星形連接，還是三角形連接，當線電壓U和線電流I及功率因數(shù)已知時，電路的平均功率為P=UIcosφ。
43.三相電流不對稱時,無法由一相電流推知其他兩相電流。( √ )
童鞋們，試題及答案已經(jīng)介紹完了，你都學會了嗎?下面是小編為大家整理的幾篇相關文章，快來看一下吧，很有幫助的哦~~~
電工基礎知識8
一、選擇題(每題1分，共30分）
1、在工作環(huán)境中見到以下標志，表示( B )
A.注意安全 B.當心觸電 C.當心感染
2、國際規(guī)定，電壓( C ) 伏以下不必考慮防止電擊的危險。
A．36伏 B．65伏 C．25伏
3、三線電纜中的紅線代表( B ) 。
A．零線 B．火線 C．地線
4、停電檢修時，在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的開關或刀閘的操作把手上，應懸掛如下哪種標示牌?( C )
A.在此工作” B．“止步，高壓危險” C．“禁止合閘，有人工作”
5、觸電事故中，絕大部分是( A )導致人身傷亡的。
A．人體接受電流遭到電擊 B．燒傷 C．電休克
6、如果觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟停止跳動，應竭力施行( C )和胸外心臟擠壓。
A．按摩 B．點穴 C，人工呼吸
7、電器著火時下列不能用的滅火方法是哪種? ( C )
A．用四氯化碳或1211滅火器進行滅火 B．用沙土滅火 C．用水滅火
8、靜電電壓最高可達 ( B ) ，可現(xiàn)場放電，產(chǎn)生靜電火花，引起火災。
A．50伏 B．數(shù)萬伏 C 220伏
9、漏電保護器的使用是防止 ( A ) 。
A.觸電事故 B．電壓波動 C．電荷超負荷
10、長期在高頻電磁場作用下，操作者會有什么不良反應?( C )
A.呼吸困難 B．神經(jīng)失常 C．疲勞無力
11、下列哪種滅火器適于撲滅電氣火災?( A )
A．二氧化碳滅火器 B．干粉滅火器 C．泡沫滅火器
12、金屬梯子不適于以下什么工作場所?( A )
A．有觸電機會的工作場所 B．坑穴或密閉場所 C．高空作業(yè)
13、在遇到高壓電線斷落地面時，導線斷落點米內(nèi)，禁止人員進入。( B )
A．10 B．20 C．30
14、使用手持電動工具時，下列注意事項哪個正確?( B )
A．使用萬能插座 B．使用漏電保護器 C．身體或衣服潮濕
15、發(fā)生觸電事故的危險電壓一般是從 ( C ) 伏開始。
A．24 B．26 C．65
16、使用電氣設備時，由于維護不及時，當 ( A )進入時，可導致短路事故。
A．導電粉塵或纖維 B．強光輻射 C．熱氣
17、工廠內(nèi)各固定電線插座損壞時，將會引起 ( C ) 。
A．引起工作不方便 B．不美觀 C．觸電傷害
18、民用照明電路電壓是以下哪種?( C )
A．直流電壓220伏 B.交流電壓280伏 C.交流電壓220伏
l9、檢修高壓電動機時。下列哪種行為錯誤? ( C )
A．先實施停電安全措施，再在高壓電動機及其附屬裝置的回路上進行檢修工作。
B．檢修工作終結(jié)，需通電實驗高壓電動機及其啟動裝置時，先讓全部工作人員撤離現(xiàn)場，再送電試運轉(zhuǎn)。C.在運行的高壓電動機的接地線上進行檢修工作。
20、下列有關使用漏電保護器的說法，哪種正 確?( A )
A.漏電保護器既可用來保護人身安全，還可用來對低壓系統(tǒng)或設備的對地絕緣狀況起到監(jiān)督作用。 B．漏電保護器安裝點以后的線路不可對地 絕緣。
C．漏電保護器在日常使用中不可在通電狀 態(tài)下按動實驗按鈕來檢驗其是否靈敏可靠。
21、裝用漏電保護器，是屬于哪種安全技術措 施?( A )
A．基本保安措施 B．輔助保安措施 C．絕對保安措施
22、人體在電磁場作用下，由于（ C ）將使人體受到不同程度的傷害
A．電流 B．電壓 C．電磁波輻射
23、如果工作場所潮濕，為避免觸電，使用手持電動工具的人應 ( B ) 。
A．站在鐵板上操作 B．站在絕緣膠板上操作 C．穿防靜電鞋操作
24、雷電放電具有( A ) 的特點。
A.電流大，電壓高 B．電流小，電壓高 C．電流大，電壓低
25、車間內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于( A )多少米?
A．0．3米 B．0．2米 C．0．1米
26、撲救電氣設備火災時，不能用什么滅火器? ( C )
A．四氯化碳滅火器 B．二氧化碳滅火器 C．泡沫滅火器
27、任何電氣設備在未驗明無電之前，一律怎樣( C ) 認為?
A．無電 B．也許有電 C．有電
28、使用的電氣設備按有關安全規(guī)程，其外殼應有什么防護措施?( B )
A. 無 B．保護性接零或接地 C．防銹漆
29、在進行電子底板貼焊、剪腳等工序時應 ( A ) 。
A．戴上防護眼鏡 B．戴上護耳器 C．戴上安全帽
30、工人在從事電工作業(yè)時，如見到以下標志， 則表示 ( B ) 。
A.注意安全 B.當心電纜 C.當心電機傷人
二、填空題(每題2分，共20分)
1、保護接零是指電氣設備在正常情況下不帶電的（金屬）部分與電網(wǎng)的（保護接零）相互連接。
2、保護接地是把故障情況下可能呈現(xiàn)危險的對地電壓的（導電大）部分同（大地）緊密地連接起來。
3、人體是導體，當人體接觸到具有不同（電位）的兩點時，由于（電位差）的作用，就會在人體內(nèi)形成（電流），這種現(xiàn)象就是觸電。
4、從人體觸及帶電體的方式和電流通過人體的途徑，觸電可分為：（單相觸電）、（兩相觸電）和（ 跨步電壓觸電）。
5、漏電保護器既可用來保護（ 人身安全 ） ，還可用來對（ 低壓 ）系統(tǒng)或設備的（ 對地）絕緣狀況起到監(jiān)督作用；漏電保護器安裝點以后的線路應是（ 對地）絕緣的，線路應是絕緣良好。
6、重復接地是指零線上的一處或多處通過（接地裝置）與大地再連接，其安全作用是：降低漏電設備（對地）電壓；減輕零線斷線時的（觸電）危險；縮短碰殼或接地短路持續(xù)時間；改善架空線路的（ 防雷）性能等。
7、對容易產(chǎn)生靜電的場所，要保持地面 （ 潮濕 ），或者鋪設（ 導電）性能好的地面；工作人員要穿（ 防靜電 ）的衣服和鞋靴，積聚靜電及時導人大地，防止靜電，產(chǎn)生火花。
8、靜電有三大特點：一是（ 高壓 ）高；二是（靜電感應）突出；三是（尖端放電）現(xiàn)象嚴重。
9、用電安全的基本要素是（ 電氣絕緣 ） 、 （ 安全距離 ）、（ 設備及其導體載流量 ）、（明顯和準確的標志）等是保證用電安全的基本要素。只要這些要素都能符合安全規(guī)范的要求，正常情況下的用電安全就可以得到保證。
l0、電流對人體的傷害有兩種類型：即（ 電擊 ） 和 （ 電傷 ）。
三、判斷題(每題1分，共20分)
l、在充滿可燃氣體的環(huán)境中，可以使用手動電動工具。( x )
2、家用電器在使用過程中，可以用濕手操作開關。( x )
3、為了防止觸電可采用絕緣、防護、隔離等技術措施以保障安全。( √ )
4、對于容易產(chǎn)生靜電的場所，應保持地面潮濕，或者鋪設導電性能好的地板。( √ )
5、電工可以穿防靜電鞋工作。( x )
6、在距離線路或變壓器較近，有可能誤攀登的建筑物上，必須掛有“禁止攀登，有電危險”的`標示牌。 ( √ )
7、有人低壓觸電時，應該立即將他拉開。( x )
8、在潮濕或高溫或有導電灰塵的場所，應該用正常電壓供電。( x )
9、雷擊時，如果作業(yè)人員孤立處于暴露區(qū)并感到頭發(fā)豎起時，應該立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱 膝。( √ )
10、清洗電動機械時可以不用關掉電源。( x )
11、通常，女性的人體阻抗比男性的大。( x )
12、低壓設備或做耐壓實驗的周圍欄上可以不用懸掛標示牌。( x )
l 3、電流為100毫安時，稱為致命電流。( x )
14、移動某些非固定安裝的電氣設備時(如電風扇，照明燈)，可以不必切斷電源。( x )
15、一般人的平均電阻為5000一7000歐姆。( x )
16、在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時，為保證安全，應該裝設漏電保護器。( √ )
17、在照明電路的保護線上應該裝設熔斷器。( x )
18、對于在易燃、易爆、易灼燒及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人，可以發(fā)放和使用化纖防護用品（ x ）。
19、電動工具應由具備證件合格的電工定期檢查及維修( √ )
20、人體觸電致死，是由于肝臟受到嚴重傷害。 ( x )
四、簡答題(每題5分，共15分)
1．在什么情況下的開關、刀閘的操作手柄上須掛“禁止合閘，有人工作!的標示牌?
答： 1)一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的開關、刀閘。2)已停用的設備，一經(jīng)合閘即有造成人身觸電危險、設備損壞或引起總漏電保護器動作的開關、刀閘。 3)一經(jīng)合閘會使兩個電源系統(tǒng)并列或引起反送電的開關、刀閘。
2．防止交流、直流電觸電的基本措施有哪些?
答：將帶電設備設置必要的防護，要求保證防護意外的接觸、意外的接近，做到不可能接觸；對于偶然帶電的設備，應采用保護接地和保護接零或安裝漏電斷路器等措施；另外，要對電氣線路或電氣設備進行檢查、修理或試驗。但需要進行帶電檢修時，應使用適當?shù)膫�人防護用具。
3．使用電鉆或手持電動工具時應注意哪些安全問題?
答：(1)所有的導電部分必須有良好的絕緣。(2)所有的導線必須是堅韌耐用的軟膠皮線。在導線進入電機的殼體處，應用膠皮圈加以保護，以防電線的絕緣層被磨損。(3)電機進線應裝有接地或接零的裝置。(4)在使用時，必須穿絕緣鞋；戴絕緣手套等防護用品。(5)每次使用工具時，都必須嚴格檢查。
五、論述題(每題lo分，共10分)
保護接地和保護接零相比較有哪些不同之處?
答：保護接地和保護接零是維護人身安全的兩種技術措施，其不同處是：
其一，保護原理不同。低壓系統(tǒng)保護接地的基本原理是限制漏電設備對地電壓，使其不超過某一安全圍；高壓系統(tǒng)的保護接地，除限制對地電壓外，在某些情況下，還有促成系統(tǒng)中保護裝置動作的作用。保護接零的主要作用是借接零線路使設備潛心電形成單相短路，促使線路上保護裝置迅速動作。
其二，適用范圍不同。保護接地適用于一般的低壓不接地電網(wǎng)及采取其它安全措施的低壓接地電網(wǎng)；保護接地也能用于高壓不接地電網(wǎng)。不接地電網(wǎng)不必采用保護接零。
其三，線路結(jié)構(gòu)不同。保護接地系統(tǒng)除相線外，只有保護地線。保護接零系統(tǒng)除相線外，必須有零線；必要時，保護零線要與工作零線分開；其重要地裝置也應有地線。
電工基礎知識9
《電工基礎》是職業(yè)學校的一門重要專業(yè)基礎課，是高職高專各專業(yè)培養(yǎng)人才必須具備的理論基礎。該課程要求學生獲得必須的電工基礎理論、電路分析 計算 能力及電工測量等基本知識與實踐技能。因此該課程具有理論性強、內(nèi)容抽象、與實際聯(lián)系緊密等特點。
一、《電工基礎》的課程特點
1.理論性強
《電工基礎》課程的理論性首先體現(xiàn)在概念多、基本知識點多、單位制較復雜上。如“磁場與磁路”這部分內(nèi)容，基本概念有磁力線、磁感應強度、磁通、磁路等，概念多而且較抽象；基本知識點有磁場的性質(zhì)、安培定則等；單位制有特、韋、高斯等，不常用，易遺忘。其次要有一定的數(shù)學功底，“電工基礎”中公式繁多、復雜，解題的方法較為靈活，電路邏輯性較強，扎實的數(shù)學基礎是學好此課程必要條件。另外其內(nèi)容有較強的整體性，例如“單相正弦交流電路”知識分為兩個層次，層次一是層次二的前導和基礎，層次二是層次一知識的繼續(xù)和深化。它們是逐步展開和逐步深入的，且脈絡清晰，共同組成一個密切相關的整體。
2.與實際聯(lián)系緊密
《電工基礎》的'實驗課是學生對事物認識的實踐環(huán)節(jié)，它培養(yǎng)學生的動手能力，是技能的基本訓練部分。學生通過實驗獲得感性認識，驗證和鞏固所學的基本理論，加強對基本概念和基本定律的理解。通過電路實驗環(huán)節(jié)，使學生掌握一般電量的基本測試方法和調(diào)試方法及能正確使用常用電工儀表與設備等。
二、《電工基礎》教學方法
1.演示實驗教學法
電工基礎是一門實踐性很強的技術基礎課，演示實驗和學生實驗是該課程不可缺少的重要教學環(huán)節(jié)。通過實驗，可以加強學生對課程內(nèi)容的理解，驗證理論的正確性和鞏固所學的課堂知識。在講授基本概念、基本 規(guī)律 內(nèi)容時，運用演示實驗這一教學方法，教師可以在課堂上用語言、板書、板畫等方法把難以描繪的內(nèi)容展示出來，能調(diào)動學生的學習積極性，使課堂教學生動活潑，幫助學生理解和牢記知識。
2.對比教學法
對比教學是引導學生發(fā)現(xiàn)教學中一些相似或相反的規(guī)律，從而達到識別、理解、運用的教學方法。電阻、電感、電容是 電子 電路的基本元件，掌握好三個元件的基礎知識，可為學習交流電和電子技術課程打下基礎。學生在學習過程中往往對電阻元件比較容易理解，而對電容和電感的性質(zhì)很難掌握，因此在教學中應充分運用對比法，讓學生發(fā)現(xiàn)其中的類比性。電阻的定義公式為R=U/I，電感為L=ψ/I，電容為C=Q/U，U、L、C都是外部的因素，通過實驗得到了R、L、C的定義公式，這三個公式具有很好的類比性。而R、L、C都是反映其本身的特性，而不隨外界的電流或電壓的改變而改變，由此推出三個與其本身性質(zhì)有關的公式，學生通過對比，就很容易接受和理解了。
電工基礎知識10
1. 萬用表用完后，打到電壓最高檔再關閉電源，養(yǎng)成習慣，預防燒萬用表。
2. 嚴禁向配電柜、電纜溝放無關雜物。
3. 光纖不允許打硬彎，防止折斷。
4. 生產(chǎn)中任何人不準使拉拽DP頭線，防止造成停車。
5. 換DP頭應 停掉裝置及PLC電源，如有特殊情況，帶電換，必須小心，不能連電。
6. 生產(chǎn)中換柜內(nèi)接觸器時，必須謹慎，檢查好電源來路是否可關斷，嚴禁帶電更換，防止發(fā)生危險。
7. 生產(chǎn)中不能因維修氣閥而將壓輥壓下，造成鋼帶跑偏或擠斷。
8. 不允許帶電焊有電壓敏感元件的線路板，應待烙鐵燒熱后拔下電源插頭或烙鐵頭做好接地再進行焊接
9. 拆裝電子板前，必須先放出人體靜電。
10. 使用電焊機時，不允許用生產(chǎn)線機架作為地線，防止燒PLC，發(fā)現(xiàn)有違章者立即阻止。
11. 使用電焊機，需帶好絕緣手套，且不允許一手拿焊把，一手拿地線，防止發(fā)生意外觸電。
12. 焊接帶軸承、軸套設備時，嚴禁使焊機電流經(jīng)過軸承、軸套，造成損壞。
13. 在變電室內(nèi)進行動火作業(yè)時，要履行動火申請手續(xù)，未辦手續(xù)，嚴禁動火。
14. 生產(chǎn)中不要緊固操作臺的`按鈕或指示燈，如需急用必須謹慎，防止改錐與箱體連電造成停車。
15. 生產(chǎn)中如需換按鈕，應檢查電源側(cè)是否是跨接的，拆卸后是否會造成停車或急停等各種現(xiàn)象，沒把握時，可先臨時把控制線改到備用按鈕上，待有機會時恢復。
16. 換編碼器，需將電源關斷{整流及24V}或?qū)㈦娫淳�挑開，拆編碼器線做好標記，裝編碼器時，嚴禁用力敲打，拆風機外殼時要小心防止將編碼器線拽斷，在裝風機后必須檢查風機罩內(nèi)編碼器線是否纏在風機扇葉上。
17. 電氣設備燒毀時，需檢查好原因再更換，防止再次發(fā)生事故。
18. 換接觸器時，額定線圈電壓必須一至，如電流無同型號的可選稍大一些。
19. 變頻器等裝置保險嚴禁帶電插拔且要停電5分鐘以上進行操作。
20. 嚴禁帶電插拔變頻器等電子板，防止燒毀。
21. 換變頻器或內(nèi)部板子時必須停整流電源5分鐘以上進行操作，接完線必須仔細檢查無誤后方可上電，且防止線號標記錯誤燒設備。
22. 經(jīng)電機維修部新維修回的電機必須檢查電機是否良好并將電機出線緊固后再用。
23. 接用電設備電源時，先看好用電設備的額定電壓選好合適空開，確認空開處于關斷，檢查旁邊是否有觸電危險再進行操作。
24. 手動操作氣閥或油閥時，必須檢查好是否會對人或設備造成傷害，防止出事故。
25. 更換MCC抽屜時，必須檢查好抽屜是否一樣，防止換錯燒PLC。
26. 安裝或更換電器設備必須符合規(guī)定標準。
27. 嚴禁用手觸摸轉(zhuǎn)動的電機軸。
28. 嚴禁用手擺動帶電大功率電纜。
29. 燒毀電機要拆開確認查明原因，防止再次發(fā)生。
30. 熱繼電器跳閘，應查明原因并處理再進行復位。
31. 在檢修工作時，必須先停電驗電，留人看守或掛警告牌，在有可能觸及的帶電部分加裝臨時遮攔或防護罩，然后驗電、放電、封地。驗電時必須保證驗電設備的良好。
32. 檢修結(jié)束后，應認真清理現(xiàn)場，檢查攜帶工具有無缺少，檢查封地線是否拆除，短接線，臨時線是否拆除，拆除遮攔等，通知工作人員撤離現(xiàn)場，取下警告牌，按送電順序送電。
33. 工作完成后，必須收好工具，清理工作場地，做好衛(wèi)生。
電工基礎知識11
一、 什么是電？電從哪里來？電的速度？
電是一種粒子,電壓起著推動(自由)電子定向移動的作用,而只有導體里才有可以自由移動的電子,這也是為什么導體能導電的原因.電子在移動的過程中就會產(chǎn)生各種形式的能,電器就是使用這些能的機器了
電是一種自然現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發(fā)現(xiàn)帶電物體同性相斥、異性相吸，吸引或排斥力遵從庫侖定律。 電是一種能源，人們可以用不同的方式利用它。電可以產(chǎn)生熱和光。
二、 電的分類：直流電、交流電，符號是什么？
交流電：就是電流的大小和方向按一定的交變周期變化的電，我們國家用的交流電是50Hz的，也就在每秒電流方向和大小變化50個正弦周期，所以也叫正弦交變電源。 這與電源的產(chǎn)生方式有關系，一個導體在一個固定的磁場中旋轉(zhuǎn)，它的電流與電壓的方向是不斷變化的，變化規(guī)律遵循正弦規(guī)律，電流從沒有到正的最大，再逐漸減小，到負的最大，再回到零為一個正弦周期，線圈在磁場中正好旋轉(zhuǎn)一周。符號用“~”表示，字母用“AC”表示。
交流電三要素：幅值，頻率和相位。
計量測量交流電的儀表有交流電能表、交流電壓表、交流電流表等。
直流電：指電流方向一定，且大小不變的電流。如電池、直流發(fā)電機供的.電等，符號用“-”表示。字母用“DC”表示。
計量測量直流電的儀表有直流電能表、直流電壓表、直流電流表等。
三、什么是電壓？符號、單位、相電壓、線電壓、有效值、安全電壓
電路兩端的電位差，同水管里的水壓類似。符號“U”表示，單位“伏特”字母“V”表示， 1V=103mV=106 uV
每相線圈兩端的電壓叫相電壓，通常用UA、UB、UC表示。三相四線的火線與零線之間的電壓為相電壓，
端線與端線之間的電壓稱為線電壓。一般用UAB、UBC、UAC表示。三相三線的電壓均為線電壓。三相四線中的火線與火線之間的電壓為線電壓。
線電壓=根號3相電壓
有效值：交流電有效值等于它的熱效應相等的直流電值。最大值=根號2有效值。 安全電壓：交流50V、直流36V
四、 什么是電流？符號、單位、額定電流、最大電流
物體里的電子在電場力的作用下，有規(guī)則地向一個方向移動，就形成了電流。符號“I”表示，單位“安培”，字母“A”表示。
1A=103mA=106 uA
五、 三相三線供電、三相四線供電、相序、矢量圖、三相四線中的中線能不能不要？
相序：三相交流電相位的順序。
三相四線中的中線起到平衡三相電壓作用。不能斷，也不能在中線上接保險絲。 接地故障：將某一相相線與零線對調(diào)。
六、 三相交流的有功、無功如何計算？
三相四線
P=PA+PB+PC= UA*IA*cosA+ UB*IB*cosB+ UC*IC*cosC
Q=QA+QB+QC= UA*IA*sinA+ UB*IB*sinB+ UC*IC*sinC
三相三線
由于三相三線制電路中不能測量相電壓，即Uan、Ubn、Ucn
所以三相三線中測量的是UAB、UCB、UAC線電壓，通過線電壓來計量三相三線有功功率
和無功功率。
IA+IB+IC=0 IB= -（IA+IC）
P=PA+PB+PC= UA*IA + UB*-（IA+IC）+ UC*IC
=UAB*IA+UCB*IB
=UAB*IA(cos30+a)+UCB*IB(cos30-c)
七、 什么電阻？單位、符號
電子在物體內(nèi)移動所遇到的阻力叫電阻，電阻器件名稱為電阻器，簡稱電阻。以“R”來表示電阻，單位“歐姆”，字母“Ω”表示。
1Ω=103mΩ=106 uΩ
1MΩ=10KΩ=10Ω
uΩ級器件如錳銅片。。
電阻的大小是由哪些因素決定的？
導線的大小、材料、長度有。
電阻率：橫截面為1mm2，長度為1米時的電阻阻值(溫度為20℃)
銀：0.0165
銅：0.0175
鋁：0.0283
電工基礎知識12
姓名
社號
分數(shù)
一單選題
1、國際規(guī)定，電壓（C）伏以下不必考慮防止電擊的危險。
A．36伏B．65伏C．25伏
2、觸電最危險的電流途徑（A）。
A左手到胸部心臟B從左手到右手C從手到腳D從腳到腳
3、停電檢修時，在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的開關或刀閘的操作把手上，應懸掛如下哪種標示牌？（C）
A、"在此工作” B．“止步，高壓危險” C．“禁止合閘，有人工作”
4、如果觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟停止跳動，應竭力施行（C）和胸外心臟擠壓。
A．按摩B．點穴C，人工呼吸
5、三線電纜中的紅線代表（B）。
A．零線B．火線C．地線
6、漏電保護器的使用是防止（A）。
A、觸電事故B．電壓波動C．電荷超負荷
7、使用手持電動工具時，下列注意事項哪個正確？（B）
A．使用萬能插座B．使用漏電保護器C．身體或衣服潮濕
8、裝設接地線時，應（B）。
�。痢⑾妊b中相Ｂ、先裝接地端，再裝設備端Ｃ、先裝導線端
9、接受倒閘操作命令時（A）。
�。�、要有監(jiān)護人和操作人在場，由監(jiān)護人接受Ｂ、只要監(jiān)護人在場，操作人也可以接受Ｃ、可由變電站（所）長接受
10、電器著火時下列不能用的滅火方法是哪種？（C）
A．用四氯化碳或1211滅火器進行滅火B(yǎng)．用沙土滅火C．用水滅火
二多選題
1、電流通過人體時破壞人體內(nèi)細胞的正常工作，主要表現(xiàn)為（ABCD）。
A、生物效應B、熱效應C、化學效應D、機械效應E、輻射效應
2、防止觸電的技術措施（ABCDEF）
A、絕緣B、屏護C、間距D、接地和接零E、裝設漏電保護器F、采用安全電壓
3我國安全電壓中交流電分5個等級（BCDEF）
A 、72V B、 42V C、 36V D、 24V E、 12V F、 6V
4、電動機起火的原因（ABCDEFG）、
A、短路故障B、過負荷C、電源電壓太低或太高D、電動機起動時間過長或短時間內(nèi)多次起動E、電動機軸承潤滑不足F、電動機堵塞風道G、接線端子接觸電阻過大
5、觸電急救的原則是（ABCD）
A使觸電者迅速脫離電源B、分秒必爭就地搶救C、用正確的方法A、進行施救D、堅持搶救決不放棄
三填空題
1、小電流電擊使人致命的最危險、最主要原因是（引起心室顫動）。
2、人體觸電時，根據(jù)電流大小分為（感知電流）、（擺脫電流）、（室顫電流）三個等級。
3、從人體觸及帶電體的方式和電流通過人體的途徑，觸電可分為：（單相觸電）、（兩相觸電）、（跨步電壓觸電）、（接觸觸電）
4、安全用電的原則：不接觸（低壓帶電體），不靠近（高壓帶電體）
5、電流對人體的傷害有兩種類型：即（電擊）和（電傷）。
6、保護接零是指電氣設備在正常情況下不帶電的（金屬）部分與電網(wǎng)的（保護接零）相互連接。
7、人體是導體，當人體接觸到具有不同（電位）的兩點時，由于（電位差）的作用，就會在人體內(nèi)形成（電流），這種現(xiàn)象就是觸電。
8、時間繼電器、接觸器、中間繼電器、斷路器的電氣符號分別是（KT）、（KM）、（KA）、（QF）。
9、電箱內(nèi)的`電氣設備應完整無缺，設有專用漏電保護開關，必須執(zhí)行（一機一閘一保）。
10、觸電急救簡單診斷是（聽）、（看）、（試）。
四判斷題
l、在充滿可燃氣體的環(huán)境中，可以使用手動電動工具。（x）
2、為了防止觸電可采用絕緣、防護、隔離等技術措施以保障安全。（√）
3、電工可以穿防靜電鞋工作。（x）
4、在距離線路或變壓器較近，有可能誤攀登的建筑物上，必須掛有“禁止攀登，有電危險”的標示牌。（√）
5、有人低壓觸電時，應該立即將他拉開。（x）
6、在潮濕或高溫或有導電灰塵的場所，應該用正常電壓供電。（x）
7、清洗電動機械時可以不用關掉電源。（x）
8、在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時，為保證安全，應該裝設漏電保護器。（√）
9、對于在易燃、易爆、易灼燒及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人，可以發(fā)放和使用化纖防護用品（x）。
10、電動工具應由具備證件合格的電工定期檢查及維修（√）
電工基礎知識13
【摘 要】《電工基礎》是一門專業(yè)基礎課程,也是為以后專業(yè)課的學習打下基礎的一門很重要的課程,其任務是使學生具備從事電氣電子工作所必需的電工基礎知識、基本理論和基本技能,并為學習后續(xù)相關課程和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力打下基礎.
【關 鍵 詞】電工基礎；業(yè)務水平；學習興趣；多媒體
由于《電工基礎》屬于入門基礎課程,它的概念較多、知識面較廣,而學校生源質(zhì)量的下降,學生普遍感到該課程原理枯燥難懂,進而失去對這門課的學習興趣.如何上好這門課是每位教電工基礎課程的教師必須思考的一個問題,要想在教學中做到重點突出,深入淺出,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,教師必須開拓思路,開辟新的教學途徑,本人結(jié)合這幾年的教學經(jīng)驗,談談我在《電工基礎》教學中的幾點體會：
一、開闊視野,提高教師自身的業(yè)務水平
教師不僅要掌握本學科的前沿知識,還要掌握邊緣學科、交叉學科的知識,以滿足學生不斷擴大知識面的需求.學生把教師當成他們獲得知識的一個寶庫,遇到什么問題,最先想到的是請教老師,相信老師能夠幫助他們活學教材.所以.對當前知識的發(fā)展,教師必須有一定深度的了解.否則是滿足不了學生求知欲望的,會打擊學生的學習熱情.因此,教師要不斷地學習,不斷地充實自己.即使臨床多年的�？漆t(yī)生,也有遇到難題的時候.當教師的也會遇到很多難點問題或者不懂的問題,遇到問題,要從身的教學能力下手,結(jié)合書籍、資料進行查閱,或向其他同事請教、交流,特別是相關的專業(yè)教師,與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經(jīng)驗,吸取他人的長處,少走彎路.
二、激發(fā)學生學習興趣
俗話說,興趣是最好的老師,良好的開始便是成功的一半.課堂教學的.成功導入能激發(fā)起學生的認知興趣和情感.例如,可以由身邊經(jīng)常見到的事物,或者是當下比較熱門的話題引入.比如,周一剛開了全校大會,這么多人開會,怎么樣才能讓每一個人都能聽到講話呢?這就要用到喇叭,也就是擴音器.那么擴音器是怎么樣把聲音變大了呢?這就是三極管的典型應用,我們就可以引出放大電路.那么經(jīng)過精心設計后,教學效果必定是顯著的.只有學生對學習的內(nèi)容感興趣,才會產(chǎn)生強烈的求知欲望,自動地調(diào)動全部感官,積極主動地參與教學的全過程.為此,教師在教學中要善于創(chuàng)設教學情境.
如果說電工基礎的情境設置是學生學好這門功課的重要前提,那么懸念設置就是電工基礎情境教學的手段之一,讓學生帶著疑問學習,從被動學習轉(zhuǎn)變成主動學習,隨著學習的深入,懸念自然就被解開了.例如基爾霍夫電流定律和電壓定律,這是電工基礎的理論核心內(nèi)容之一,在講課時,可利用年輕人勇于迎接挑戰(zhàn)的特點,把他們虛擬成十九世紀四十年代的熱血青年,面對敵人的重重包圍,怎么樣才能把重要信息傳遞出去呢,然后,再引入這兩個重要定律.
三、注重知識的銜接,培養(yǎng)自學能力
在《電工基礎》的每一個知識點中,看似都是獨立的,但仔細分析下來,就會發(fā)現(xiàn)它們之間是有著種種聯(lián)系的.如何讓學生利用這種聯(lián)系去記憶,是問題的關鍵.例如,在講電感的串并聯(lián)時,先講電阻的串并,聯(lián)概念公式；再講電感的串并聯(lián),最后,為了方便學生記憶,可以將電阻、電容、電感三種元件的公式總結(jié)在一起,讓學生自己比較著記憶.這樣更直觀、更容易記憶.再比如,在講三角形、星形連接時,線電壓和相電壓容易混淆.在記憶的過程中,只需記憶一組即可,與之相對應的變是另一組.
在電工基礎教學中培養(yǎng)和提高學生自學能力,一方面對完成電工基礎教學任務、提高教學質(zhì)量是非常必要的,另一方面,對學生畢業(yè)后踏上社會,適應現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的科技進程,對學生不斷獲取新知識也是至關重要的.電工基礎是研究電路基本規(guī)律的一門學科.其中,基本概念、基本原理、基本定律等理論教學在教材中占有很大的比重,在這些理論課的教學中,采用導學式、討論式的教學方式,通過教師指導自學,學生討論總結(jié),教師解惑等方式培養(yǎng)學生的自學能力.例如,在電路的串聯(lián)這節(jié)課的教學中,可提出一些具體目標：串聯(lián)電路的特點?如何來證明這些特點?串聯(lián)電路的典型應用?要求學生帶著這些問題有目的地閱讀課本,引導學生結(jié)合教材找出疑點、難點,最后相互討論,解決疑問.通過這樣的學習,使學生了解本節(jié)中哪些是重點內(nèi)容,對有關知識深入了解.
四、有效地利用現(xiàn)代化教學手段
在傳統(tǒng)的教學中,大多僅用黑板和粉筆,學生學起來枯燥乏味,往往注意力不集中,學習效率低下.而《電工基礎》又是一門抽象的學科,有些內(nèi)容單憑教師的講授,學生是很難理解的.像電流,雖然天天都在使用,也在我們身邊,但是就是摸不到,看不見,老師在講述的時候不生動.這個時候我們就可以借助多媒體來做一些模擬課件,就會帶來直觀性、生動性的教學效果.增強了學生對抽象概念的學習和理解.又如：正、負極板電場與磁場是看不到的,學生就會不理解,學不會,如采用多媒體動畫課件模擬該過程,學生就能夠清楚的看到電場線、磁感線整體分布及動態(tài)變化過程,變抽象為形象,幫助學生更好的理解.
綜上所述,《電工基礎》是一門基礎學科,它的概念較多、知識面較廣,與實際聯(lián)系較緊密.教師應當從本身入手,不斷學習提高自身的業(yè)務水平,要激發(fā)學生的學習興趣,由被動學習轉(zhuǎn)變成主動學習.在講課的過程中可以采用現(xiàn)代化教學的手段,來達到最佳的教學效果,提高教學質(zhì)量.
參考文獻：
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電工基礎知識14
教案格式：
一、章 節(jié)
二、講授主要內(nèi)容
1.電路和電路模型
2.電路中的基本物理量
3.電源與電源電動勢
4.電阻與歐姆定律
5.負載獲得最大功率的條件
6.楞次定律
7. 電工儀表的認識
8.電阻的'測量
三、重點難 點
四、要求掌握知識點和分析方法
五、授課思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等
六、作業(yè)布置
七、主要參考資料
八、備注
電工基礎知識15
一.判斷題
1.純電阻單相正弦交流電路中的電壓與電流，其瞬間時值遵循歐姆定律。( √ )
2.線圈右手螺旋定則是：四指表示電流方向，大拇指表示磁力線方向。( √ )
3.短路電流大，產(chǎn)生的電動力就大。( × )
4.電位高低的含義，是指該點對參考點間的電流大小。( × )
5.直導線在磁場中運動一定會產(chǎn)生感應電動勢。( × )
6.最大值是正弦交流電在變化過程中出現(xiàn)的最大瞬時值。( √ )
7.電動勢的實際方向規(guī)定為從正極指向負極。( × )
8.兩個同頻率正弦量相等的條件是最大值相等。( × )
9.在均勻磁場中，磁感應強度B與垂直于它的截面積S的乘積，叫做該截面的磁通密度(√ )
10.自感電動勢的方向總是與產(chǎn)生它的電流方向相反。( × )
11.一段電路的電壓Uab=-10V，該電壓實際上是a點電位高于b點電位。( × )
12.正弦量可以用相量表示，所以正弦量也等于相量。( × )
13.沒有電壓就沒有電流，沒有電流就沒有電壓。( × )
14.如果把一個24V的電源正極接地,則負極的電位是-24V. ( √ )
15.電路中兩點的電位分別是V1=10V,V2=-5V,這1點對2點的電壓是15V. ( √ )
16.將一根條形磁鐵截去一段仍為條形磁鐵,它仍然具有兩個磁極. ( √ )
17.磁場可用磁力線來描述,磁鐵中的磁力線方向始終是從N極到S極. ( × )
18.在電磁感應中,感應電流和感應電動勢是同時存在的;沒有感應電流,也就沒有感應電動勢(× )
19.正弦交流電的周期與角頻率的關系是互為倒數(shù). ( × )
20.有兩個頻率和初相位不同的正弦交流電壓u1和 u2,,若它們的有效值相同,則最大值也相同. ( × )
21.電阻兩端的交流電壓與流過電阻的電流相位相同,在電阻一定時,電流與電壓成正比. ( √ )
22.視在功率就是有功功率加上無功功率. ( × )
23.正弦交流電中的角頻率就是交流電的頻率. ( × )
24.負載電功率為正值表示負載吸收電能,此時電流與電壓降的實際方向一致. ( √ )
25.人們常用“負載大小”來指負載電功率大小,在電壓一定的情況想,負載大小是指通過負載的電流的大小. ( √ )
26.通過電阻上的電流增大到原來的2倍時，它所消耗的電功率也增大到原來的2倍。( × )
27.加在電阻上的電壓增大到原來的2倍時，它所消耗的電功率也增大到原來的2倍。( × )
28.若干電阻串聯(lián)時，其中阻值越小的電阻，通過的電流也越小。( × )
29.電阻并聯(lián)時的等效電阻值比其中最小的電阻值還要小。( √ )
30.電容C是由電容器的電壓大小決定的。 ( × )
31.對稱三相Y接法電路，線電壓最大值是相電壓有效值的3倍。( × )
32.電阻兩端的交流電壓與流過電阻的電流相位相同，在電阻一定時，電流與電壓成正比。 ( × )
33.視在功率就是有功功率加上無功功率。 ( × )
34.相線間的電壓就是線電壓。 ( √ )
35.相線與零線間的電壓就叫相電壓。
36.三相負載作星形連接時，線電流等于相電流。 ( √ )
37.三相負載作三角形連接時，線電壓等于相電壓。 ( √ )
38.交流電的超前和滯后，只能對同頻率的交流電而言，不用頻率的交流電，不能說超前和滯后()
39.純電感線圈直流電來說，相當于短路。 ( √ )
40.三相對稱電源接成三相四線制，目的是向負載提供兩種電壓，在低壓配電系統(tǒng)中，標準電壓規(guī)定線電壓為380V，相電壓為220V。 ( √ )
41.在三相四線制低壓供電網(wǎng)中，三相負載越接近對稱，其中性線電流就越小。 ( √ )
42.在負載對稱的三相電路中，無論是星形連接，還是三角形連接，當線電壓U和線電流I及功率因數(shù)已知時，電路的平均功率為P=UIcosφ。
43.三相電流不對稱時,無法由一相電流推知其他兩相電流。( √ )
44.每相負載的端電壓叫負載的相電壓。( √ )
45.電器設備功率大，功率因數(shù)當然就大。( × )
46.降低功率因數(shù)，對保證電力系統(tǒng)的經(jīng)濟運行和供電質(zhì)量十分重要。( × )
47.三相電動勢達到最大值的'先后次序叫相序。( √ )
48.從中性點引出的導線叫中性線，當中性線直接接地時稱為零線，又叫地線。( √ )
49.從各相首端引出的導線叫相線，俗稱火線。( √ )
50.有中性線的三相供電方式叫三相四線制，它常用于低壓配電系統(tǒng)。( √ )
51.不引出中性線的三相供電方式叫三相三線制，一般用于高壓輸電系統(tǒng)。( √ )
52.線圈本身的電流變化而在線圈內(nèi)部產(chǎn)生電磁感應的現(xiàn)象，叫做互感現(xiàn)象。( × )
53.一個線圈電流變化而在另一個線圈產(chǎn)生電磁感應的現(xiàn)象，叫做自感現(xiàn)象。( × )
54.鐵芯內(nèi)部環(huán)流稱為渦流，渦流所消耗的電功率，稱為渦流損耗。( √ )
二、選擇題
1. 電荷的基本單位是( C )。
A.安秒 B. 安培 C. 庫侖 D. 千克
2. 1安培等于( B )微安。
A. 103 B. 106 C. 109 D. 102
3.將一根導線均勻拉長為原長度的3倍,則阻值為原來的( C )倍。
A. 3 B. 1/3 C. 9 D. 1/9
4. 產(chǎn)生串聯(lián)諧振的條件是( C )。
A. XL>Xc B. XL
5. 空載高壓長線路的末端電壓( B )始端電壓。
A. 低于 B. 高于 C. 等于 D. 低于或等于
6. 三相對稱負載的功率 ,其中是( B )之間的相位角。
A. 線電壓與線電流 B. 相電壓與線電流
C. 線電壓與相電流 D. 相電壓與相電流
7. 當電源頻率增加后,分別與燈泡串聯(lián)的R、L、C3個回路并聯(lián),與( B )串聯(lián)的燈泡亮度增加。
A. R B. L C. C D. R和L E. R和C
8.額定電壓為220V的燈泡接在110V電源上,燈泡的功率是原來的( B )。
A. 2 B. 4 C. 1/2 D. 1/4
9. 兩只額定電壓相同的電阻串聯(lián)接在電路中, 其阻值較大的電阻發(fā)熱( B )。
A. 相同 B. 較大 C. 較小
10. 用疊加原理計算復雜電路, 就是把一個復雜電路化為( A )電路進行計算的。
A. 單電源 B. 較大 C. 較小 D. R、L
11.電路主要由負載、線路、電源、( B )組成。
A. 變壓器 B. 開關 C. 發(fā)電機 D. 儀表
12.電流是由電子的定向移動形成的,習慣上把( D )定向移動的方向作為電流的方向。
A. 左手定則 B. 右手定則 C. N-S D.正電荷 E. 負電荷
13、電流的大小用電流強度來表示,其數(shù)值等于單位時間內(nèi)穿過導體橫截面的( B )代數(shù)和。
A. 電流 B. 電量(電荷) C. 電流強度 D. 功率
14.導體的電阻不但與導體的長度、截面有關,而且還與導體的( D )有關。
A. 溫度 B. 濕度 C. 距離 D. 材質(zhì)
15.交流電的三要素是指最大值、頻率、( C )。
A. 相位 B. 角度 C. 初相角 D. 電壓
16.正弦交流電的有效值等核最大值的( D )。
A.1/3 B. 1/2 C. 2 D. 0.7
17.阻值不隨外加電壓或電流的大小而改變的電阻叫( C )。
A. 固定電阻 B. 可變電阻 C. 線性電阻 D. 非線性電阻
18.阻值隨外加電壓或電流的大小而改變的電阻叫( D )。
A. 固定電阻 B. 可變電阻 C. 線性電阻 D. 非線性電阻
19. 兩根平行導線通過同向電流時,導體之間相互( D )。
A. 排斥 B. 產(chǎn)生磁場 C. 產(chǎn)生渦流 D. 吸引
20. 在導體中的電流, 越接近于導體表面, 其( A ), 這種現(xiàn)象叫集膚效應。
A. 電流越大 B. 電壓越高 C. 溫度越高 D. 電阻越大
21.三相星形接線的電源或負載的線電壓是相電壓的( A )倍, 線電流與相電流不變。]
A. √3 B. √2 C. 1 D. 2
22. 感應電流所產(chǎn)生的磁通總是企圖( C )原有磁通的變化。
A. 影響 B. 增強 C. 阻止 D. 衰減
23. 在三相四線制中,當三相負載不平衡時,三相電壓相等, 中性線電流( B )。
A. 等于零 B. 不等于零 C. 增大 D. 減小
24.電容器上的電壓升高過程是電容器中電場建立的過程, 在此過程中, 它從( C )吸取能量。
A. 電容 B. 高次諧波 C. 電源 D. 電感
25. 在R、L、C串聯(lián)電路中, 復數(shù)阻抗模Z=( D )。
A. R2+L2+C2 B. (R2+L2)C2 C. D.
26. 串聯(lián)諧振是指電路呈純( A )性。
A.電阻 B. 電容 C. 電感 D. 電抗
27. 電容器在直流穩(wěn)態(tài)電路中相當于( B )。
A. 短路 B. 開路 C. 高通濾波器 D. 低通濾波器
28.半導體的電阻隨溫度的升高 ( C )。
A. 不變 B. 增大 C. 減小
29.電場力做功與所經(jīng)過的路徑無關, 參考點確定后, 電場中各點的電位之值便惟一確定, 這就是電位( C )原理。
A. 穩(wěn)定 B. 不變 C. 惟一性 D. 穩(wěn)壓
30.串聯(lián)電路中, 電壓的分配與電阻成( A )。
A. 正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
31.并聯(lián)電路中, 電流的分配與電阻成( B )。
A. 正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
32.線圈中感應電動勢的放行可以根據(jù)( C )定律, 并應用線圈的右手螺旋定則來判定。
A. 歐姆 B. 基兒霍夫 C. 楞次 D. 戴維南
33.在純電感電路中, 沒有能量消耗, 只有能量( C )。
A. 變化 B. 增強 C. 交換 D. 補充
34.磁通的單位是( B )。
A. B B. WB C. T D. MB E. F
35. 串聯(lián)電路具有以下特點( C )。
A. 串聯(lián)電路中各電阻兩端電壓相等 B. 各電阻上分配的電壓與各自電阻的阻值成正比。
C. 各電阻上消耗的功率之和等于電路所消耗的總功率 D. 流過每一個電阻的電流不相等
36.電容器并聯(lián)電路有如下特點( A )。
A. 并聯(lián)電路的等效電容量等于各個電容器的容量之和 B. 每個電容兩端的電流相等
C. 并聯(lián)電路的總電量等于最大電容器的電量 D. 電容器上的電壓與電容量成正比
37.對稱三相電勢在任一瞬間的( D )等于零。
A. 頻率 B. 波形 C. 角度 D. 代數(shù)和
38.互感電動勢的方向不僅取決于磁通的( D ), 還與線圈的繞向有關。
A. 方向 B. 大小 C. 強度 D. 零增減
39.導線和磁力線發(fā)生相對切割運動時,導線中會產(chǎn)生成衣電動勢, 它的大小與( )有關。
A. 電流強度 B. 電壓強度 C. 方向 D. 導線有效長度
40.電場力在單位時間內(nèi)所做的功稱為( C )。
A. 功耗 B. 功率 C. 電功率 D. 耗電量
41. 電流互感器的準確度D級是用于接( C )的。
A. 測量儀表 B. 指示儀表 C. 差動保護 D. 微機保護
42.電壓互感器的一次繞組的匝數(shù)( B )二次繞組的匝數(shù)。
A. 大于 B. 遠大于 C. 小于 D. 遠小于
43.在整流電路中( C )輸出的直流脈動最小。
A. 單相半波整流 B. 三相全波整流 C. 三相橋式整流 D. 單相橋式整流
44. 在加有濾波電容的整流電路中, 二極管的導通總是( B )1800
A. 大于 B. 小于 C. 等于
45.三極管基極的作用是( B )載流子。
A. 發(fā)射 B. 輸送控制 C. 收集 D. 放大
46. NPN、PNP三極管作放大時, 其發(fā)射結(jié)( B )。
A. 均加反向電壓 B. 均加正向電壓 C. NPN管加正向電壓、PNP管加反向電壓。
D. PNP管加正向電壓、NPN管加反向電壓
46.解決放大器截止失真的方法是( C )。
A. 增大上偏電阻 B. 減小集電極電阻RC C. 減小偏置電阻 D. 增大下偏電阻
47.雙極型晶體管和場效應晶體管的控制信號為( C )。
A. 電壓 B. 電流 C. 雙極型為電壓、場效應為電流
D. 雙極型為電流、場效應為電壓
48.三相半波可控整流電路帶阻性負載時, 當控制角大于( D )時, 輸出電流開始斷續(xù)。
A. 300 B. 450 C. 600 D. 900
49. 半導體二極管的正向交流電阻與正向直流電阻兩者大小關系為( C )。
A. 一樣大 B. 一樣小 C. 前者比后者小 D. 前者比后者大
50.輸入阻抗高、輸出阻抗低的放大器有( B )。
A. 共射極放大器 B. 射極跟隨器 C. 共基極放大器
51.二極管的主要特性就是( C )。
A. 整流 B. 穩(wěn)壓 C. 單向?qū)?D. 反向擊穿
52.在整流電路的輸出端并一個電容, 主要是利用電容的( C )特性, 使脈動電壓變得較平穩(wěn)。
A. 電壓不能突變 B. 濾波 C. 充放電 D. 升壓
53.建筑電氣圖上的總平面圖要精確到( A )
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
54.建筑電氣安裝圖一般用( B )表示。
A. 立面圖 B. 平面圖 C. 三維立體圖 D. 大樣圖
55.接線較復雜的圖中, 導線連接用中斷線表示, 通常采用( A )編號法。
A. 相對 B. 絕對 C. 順序 D. 邏輯
56.電氣圖中, 凡尺寸單位不用( B )的必須另外注明。
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
57.在無特殊要求的情況下, 印刷板布線圖中尺寸數(shù)字的單位為( B )。
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 分米
58.并列運行的變壓器其容量之比一般不超過( C )。
A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 4:1
59. 為防止分接開關故障, 應測量分接開關接頭阻值, 其相差不超過( D )。
A. 0.5% B. 1% C. 1.5% D. 2%
60. 油浸變壓器在正常情況下為使絕緣油不致過速氧化, 上層油溫不宜超過( B )℃。
A. 75 B. 85 C. 95 D. 105
61. 變壓器絕緣自投入運行后, 在允許條件下運行, 其壽命可達( B )年。
A. 25～30 B. 20～25 C. 15～20 D. 10～15
62. 變壓器運行中的電壓不應超過額定電壓的( C )。
A. ±2.0% B. ±2.5% C. ±5% D. ±10%
63. Y/ yn0連接的變壓器, 其中性線上的電流不應超過低壓繞組額定電流的( D )%。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 25
64. 變壓器在同等負荷及同等冷卻條件下, 油溫比平時高( B )℃, 應判斷變壓器發(fā)生內(nèi)部故障。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
65.當電網(wǎng)發(fā)生故障時, 如有一臺變壓器損壞, 其他變壓器( C )過負荷運行。
A. 不允許 B. 允許2小時 C. 允許短時間 D. 允許1小時
66.變壓器的鐵芯采用相互絕緣的薄硅鋼片制造, 主要目的是為了降低( C )。
A. 雜散損耗 B. 銅耗 C. 渦流損耗 D. 磁滯損耗
67.變壓器并列運行時, 變比相差不超過( B )。
A. ±0.2% B. ±0.5% C. ±1% D±1.5%
68. 電力變壓器中短路電壓一般為額定電壓的( B )。
A. 2%～4% B. 5%～10% C. 11%～15% D. 15%～20%
69.電力系統(tǒng)中以“kWh”作為( B )的計量單位
A.電壓 B.電能 C.電功率 D.電位
70.當參考點改變時，電路中的電位差是( C)。
A.變大的 B.變小的 C.不變化的 D.無法確定的
71.一個實際電源的電壓隨著負載電流的減小將( B)。
A.降低 B.升高 C.不變 D.稍微降低
72.我國交流電的頻率為50Hz，其周期為( B )秒。
A.0.01 B.0.02 C.0.1 D.0.2
73. 電路由( A )和開關四部分組成。
A.電源、負載、連接導線 B.發(fā)電機、電動機、母線 C. 發(fā)電機、負載、架空線路
D.電動機、燈泡、連接導線
74. 參考點也叫零點位點它是由( A )的。
A.人為規(guī)定 B.參考方向決定的 C.電位的實際方向決定的 D.大地性質(zhì)決定的
75、 線圈磁場方向的判斷方法用( B )。
A.直導線右手定則 B.螺旋管右手定則 C.左手定則 D.右手發(fā)電機定則
76、正弦交流電的幅值就是( B )。
A.正弦交流電最大值的2倍 B.正弦交流電最大值 C.正弦交流電波形正負之和
D.正弦交流電最大值的倍
77. 運動導體切割磁力線而產(chǎn)生最大電動勢時，導體與磁力線間的夾角應為( D )。
A . 0° B. 30° C. 45° D. 90°
78.星形連接時三相電源的公共點叫三相電源的( A )。
A.中性點 B. 參考點 C. 零電位點 D. 接地點
79.一電感線圈接到f=50Hz的交流電路中，感抗XL=50Ω，若改接到f=150Hz的電源時，則感抗XL為( A )Ω
A.150 B.250 C. ,10 D.60
80.一電感線圈接到f=50Hz的交流電路中，感抗XL=50Ω，若改接到f=10Hz的電源時，則感抗XL為( C )Ω
A. 150 B. 250 C. 10 D. 60
81.一電容接到f=50Hz 的交流電路中, 容抗Xc=240Ω, 若改接到f=150Hz的電源時，則容抗Xc 為( A )Ω。
A. 80 B.120 C. 160 D. 720
82. 一電容接到f=50Hz 的交流電路中, 容抗Xc=240Ω, 若改接到f=25Hz的電源時，則容抗Xc為( D )Ω。
A. 80 B.120 C. 160 D. 480
83.無論三相電路是Y連接或△連接,當三相電路負載對稱時,其總功率為( C )
A. P=3UIcosΦ B. P=PU+PV+PW C. P=√3UIcosΦ D. P=√2UIcosΦ
84. 無論三相電路是Y連接或△連接, 也無論三相電路負載是否對稱,其總功率為( B )
A. P=3UIcosΦ B. P=PU+PV+PW C. P=√3UIcosΦ
85.純電容電路的電壓與電流頻率相同, 電流的相位超前于外加電壓為( C )
A. π/2 B. π/3 C. π/2f D. π/3f
86. 純電容電路的電壓與電流頻率相同, 電流的相位超前于外加電壓為8.純電容電路的電壓與電流頻率相同, 電流的相位超前于外加電壓為( C )
A. 60° B. 30° C. 90° D. 180°
87.三相電動勢的相序為U-V-W稱為( B )
A. 負序 B. 正序 C. 零序 D. 反序
88.在變電所三相母線應分別涂以( B)色,以示正相序
A. 紅、黃、綠。 B. 黃、綠、紅。 C. 綠、黃 、紅。
89.正序的順序是( A )
A. U、V、W。 B. V、U、W。 C. U、W、V。 D. W、V、U。
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