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[集合]攀巖的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的攀巖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]攀巖的作文](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
攀巖的作文1
今天是個開心的日子，因為作業(yè)全被我消滅了，我可以痛痛快快地玩了。
媽媽帶我來到了印象城，路過攀巖的一面墻，上面布滿了各種奇形怪狀的小塊頭，五顏六色的，有的整整齊齊，有的東倒西歪。這時兩個小姐姐你追我趕地爬了起來，像是約定好了看誰先爬到終點。
這時媽媽看出了我的心思，給我買了票。我被五花大綁之后，教練先教我怎么爬上去，之后敲重點似的跟我說了好幾遍下來時一定要：“先放開手，再放開腳�！笨纯锤吒叩膲�，我的心臟像有只小鹿在亂撞，爬了幾凳就想下來，我本能地先放開了腳，之后被掛在那里，這真是”上山容易下山難“。教練見狀，三下兩下把我救了下來，我嚇得嚎啕大哭，說再也不爬了。媽媽安慰我說：“什么事情都得是勇于堅持才能體會到其中的快樂�！蔽铱纯磁赃叺�.姐姐爬地那么自信、開心，我決定再試一次。這次我先學(xué)著怎么下來，按照教練的方法，先放開手，再放開腳，繩子一下子就拉住了我，原來真的不會掉下去。我又嘗試了第三次，在教練和媽媽都鼓勵下，我爬得更高了，而且也不那么害怕了。這時教練指著墻上最高處那個鈴鐺問：“想不想去摸一下？”我點點頭。這次我像上了弦的鐘表，爬得嗖嗖的，不過快到終點時，我的手腳開始酸了，想放棄，不過一個聲音一直在我耳邊環(huán)繞，要相信自己可以的，我忍著酸痛戰(zhàn)勝了自己，我手顫抖著敲響了鈴鐺。這時，我像一只鳥兒翱翔在空中，前所未有的成就感涌上心頭，身體也不酸了，手也不痛了。
這次的攀巖大挑戰(zhàn)不僅讓我體會到了成功的喜悅，還讓我明白了一個道理：遇到困難不能馬上放棄，一定要勇于堅持，只有堅持才能獲得成功。
攀巖的作文2
假期里，爸爸帶著我們?nèi)遥瑏淼桨布凝埻跎健＿@座山有數(shù)百米，高處十分陡峭，很多的勇者為了證明自己的勇敢，都來到這里攀巖。
立在山腳下，我抬頭仰望高聳入云的懸崖。那筆直陡峭的石壁，足有一百多米，讓我有些不寒而栗。我不經(jīng)對正在攀巖的勇士肅然起敬。
為了證明自己，我也加入了攀巖的行列。一聲哨響，挑戰(zhàn)開始了。我抓住從懸崖上放下的繩梯，一步一步向上爬。開始爬得比較輕松，不一會兒就到了半山腰。我暗自竊喜：攀巖不是很難啊。得意之時，我回頭往下看。哇，這么高！我差點驚得喊出來！地上的人們都像螞蟻一樣，他們揮舞著雙手向我吶喊著。
我十分害怕，心砰砰直跳，腦子突然一片空白，一直在移動的雙手和靈活的雙腳霎時停了下來，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滲出來。我突然不敢前進了，甚至有想放棄的念頭�？缮较潞鲭[忽現(xiàn)的人群都在仰起頭看著我，爸爸媽媽也在下面一直鼓勵著我，要是我就這樣臨陣脫逃了，那有多丟人！不行，一定不能就這樣放棄了！要有毅力，要堅持下去！
伴隨著這樣的信念，我鼓足了勇氣，又重新邁開步伐，一步一步向上爬。
這后半段的速度明顯低于先前。我越往上爬，手越軟。為了克服恐懼，我不再向下看，心里默念著“一定要爬到頂，一定要爬到頂！”時間一分一秒過去了，不知這樣機械攀爬的動作持續(xù)了多久，我忽然看見前方十幾米處就是山頂。此時，力量又從我腳下重新生長出。還有10個扶梯，8個，5個…我拼勁全力，向終點爬去。終于，終于我到頂了！我深深地長舒了一口氣。
可正在洋洋得意的時候，我突然發(fā)現(xiàn)懸崖上沒有出口。我該怎么下去呢？此時，在我眼前的崖壁上刻著幾個醒目的大字：“雙手松開懸梯，抓住左手邊的拉環(huán)�！蔽蚁蜃笠豢�，那拉環(huán)離我有半米多遠，我萬一沒抓著，掉下去怎么辦？懸崖頂上沒有一個人，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。一切只能靠自己！山下的.人群此時也一片寂靜，估計他們的心也懸在嗓子口了吧。我鼓足勇氣，在心里對自己喊：一、二、三，跳！雙手迅速松開懸梯，并準確拉住了吊環(huán)。就聽見山下一陣雷鳴般的歡呼聲！我成功了！
從懸崖上下來，一位路過的叔叔一邊摸著我的頭，一邊豎起大拇指說“小伙子，好樣的！”看著他稱贊的眼神，我好興奮、好高興��！
這次攀巖雖然只有半小時，可在這短短的三十分鐘里，我經(jīng)歷了順利、得意、恐懼、動搖、堅持和成功。就在自己想放棄的時候，我堅定了信念，戰(zhàn)勝了自己，最后贏得了勝利。在未來的人生旅途中，我也一定會經(jīng)歷這樣的酸甜苦辣。我會記住自己在這次攀巖中的經(jīng)歷：越是困難，越要堅持。只要有毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難，一定能取得最后的成功！
攀巖的作文3
昨天，我和張?zhí)祚慈ヅ蕩r，我們倆上到最高處玩，那里往下看很害怕。
我爬最高的一層，我拉住繩子往前爬你們知道我為什么沒掉嗎？因為教練給我戴上安全帽，拿鎖子把我鎖住了，然后，拿一個繩 子上面有一個圓圓的.東西不知道是一個什么東西，卡在繩鎖保護軌道里所以我沒有掉下去。
我有又到最低的一層玩，玩橫著爬的時候我又依賴繩鎖了，我邊爬繩子一邊動，終于過去了。
我又開始爬最高的一層這次我的膽子放大了，很輕松的就過去了。
我到了最低的一層這次我的膽子又大了又很快就爬完了，我下來了，帽子上全濕了，媽媽給我和張?zhí)祚匆蝗速I了一個冰淇淋。
你們也想攀巖嗎？
攀巖的作文4
今天，陽光明媚，爸爸帶我去攀巖。我懷著喜悅的心情向目的`地進軍了。到了那里，我看別人那么輕松，感覺應(yīng)該不難，于是我囂張了起來。
看到眼前這個“巨人”個子那么高，好像在說：“小不點，就憑你也想登上我？”我怒氣沖天，老虎不發(fā)威，你當我是病貓！我系上安全帶，穿上護具“飛”上了攀巖墻。但沒爬幾下就滑了下來。它仿佛在嘲笑我：“哈哈，你能行嗎？放棄吧！”當我正想放棄時，我的耳邊突然響起了“加油，樂樂！弟弟，加油！……是——大家的加油聲�！睂�，我是男子漢，不能輕言放棄，要堅持到最后，我不能辜負大家對我的期望�。 熬瓦@樣一次次，漸漸地，我越爬越高，終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來。
因為，我征服了這個”巨人“——高大的攀巖墻。
攀巖的作文5
國慶節(jié)的一天，我和爺爺奶奶去烈士公園玩。
來到烈士公園，看到了平地上架起了一座“山”，山的巖石上有許多突出的小石塊，還有許多的坑坑洼洼的洞。頂上有一面銅鑼，有一位阿姨問我：“小朋友，想攀巖嗎？有興趣來試試嗎？”我興奮的回答：“好呀！”
我系好了保險繩，帶著緊張和興奮的'心情開始了攀巖。在攀巖過程中，我往下一看，感覺在自己在天上飛一樣。忽然，一股冷風吹來，我的心怦怦的跳，很怕自己掉下去，便立刻抓緊巖壁，心里想：我一定爬到山頂。這時，只聽見山下響起一片加油聲。我便鼓起勇氣奮力向上爬，手抓的更緊，腳踩的更穩(wěn)，步子邁的更快。終于爬到了山頂，敲響了銅鑼，獲得了獎品。
攀巖是一項很好的運動，他能使我們增強體質(zhì)，磨練意志，他能告訴我們，只要不怕困難，努力奮斗，就能取得成功。
攀巖的作文6
這個國慶假期，媽媽帶我去嘗試了一項新的運動——攀巖，出發(fā)之前，我倒是滿懷期待�？墒堑搅四抢�，我就發(fā)現(xiàn)實際跟想象的不太一樣，沒有那么簡單，而且我還很害怕爬這么高!望著那高高的巖壁，還有晃悠的繩索，我就開始打起了退堂鼓。
站在一旁的媽媽看出了我的心思，她摸著我的頭說：“生活中有很多關(guān)于放棄和被迫放棄的選擇。攀巖就是不斷的考驗著自我放棄和被迫放棄的抉擇。克服困難努力向上，到達頂峰的挑戰(zhàn)，才是攀巖有趣的地方。”在媽媽的勸說下，我勉強答應(yīng)試一試。
開始攀巖了，媽媽為我選擇了一條難度低的線路，還告訴我要注意什么，一旁還來了一位教練，還指導(dǎo)我，注意在哪里選擇支點。在哪里可以勾住安全繩索等。就這樣，我的第一次攀巖開始了。我慢慢的往上爬——媽媽一直在邊上保護我，爬到中途的時候，我好像聽到了外婆的`打氣加油聲，不禁往下一看，心一慌，意外的腳一滑，一旁的媽媽和教練及時的拉住了我！這下，我特別害怕起來，怕找不到支點，怕沒有力氣抓住支點，差點哭出來。這時候媽媽說：“你要選擇繼續(xù)往上爬還是放棄安全落地？”我想，有媽媽有教練安全的環(huán)境里，選擇放棄就意味著我很懦弱，沒有克服害怕登高的勇氣，所以我搖搖頭，決定選擇繼續(xù)往上爬。我定了定心，媽媽幫忙拉著繩索，教練在邊上細心指導(dǎo)，教我找到身體的平衡點，我仔細觀察巖壁，找到支點，和媽媽、教練通力合作。不再去留意旁邊的事情，只管看好自己的每一個支點，踩準一個邁進一步，努力往上爬，在媽媽和教練的幫助和保護下，我終于滿身大汗的爬到了最頂端，雖然中途還是有那么一兩回還會發(fā)生沒踩穩(wěn)往下掉的情形，但是我居然不再緊張，不再害怕了。
回家路上，我摸著有點疼的手掌，靠在媽媽身上，心里特別充實。經(jīng)過這次攀巖，讓我知道了做事情一定要盡自己最大的努力，要堅持到底，不要害怕，遇到危險和困難的時候要保持冷靜！還有相信伙伴，才可以一起努力向上。
攀巖的作文7
昨天，我姑姑帶著我和我兩個弟弟，分別是毛毛和豆豆去玩了攀巖。
早上姑姑開著車來到我家門口對我說：“俊龍，走吧！”我一聽立刻拿起包，戴上帽子，穿好鞋子向姑姑車上跑去，我來到車上發(fā)現(xiàn)毛毛和豆豆已經(jīng)在車上端坐著的了。
我們坐了一個多小時的車，終于來到了自由家。我們?nèi)讼蜃杂杉议T口跑去，姑姑買好票。我們來到地圖前面，研究要先玩什么項目，我提出“玩攀巖”，得到全票通過。
我們坐車來到了攀巖處，我一看這兒的'人不是很多，都是大人在玩，小孩子很少很少。終于有一部分大人玩好了，到我們了，我們?nèi)舜┥戏雷o服，來比賽誰先爬上去，誰就勝利了。
姑姑在后面說：“開始！”我們?nèi)艘煌蛏吓�，可是我們�(nèi)诉�沒爬五米左右，就都爬不動了。我們用了全部的力氣向上爬，可是到了第十一米時，豆豆沒力氣只好從攀巖繩上下來了。
我也已經(jīng)沒力氣了，但是我還是用力地向上爬。左手向前握住上方攀巖巖點，右腿用力地踩著下面的攀巖巖點，就這樣一步一步地爬了上去。最后我用了最后一股力量爬上去了，我下來時好多人都說我很厲害。
這次讓我知道了，只要堅持就會成功。
攀巖的作文8
星期天，我和爸爸媽媽一起去南通體育場游玩。體育場里的游玩項目可多啦，有蹦極，又碰碰車，還有秋千椅。
但最令我難忘的要數(shù)攀巖了，只見高高的攀巖臺都快要頂?shù)教炝�。雖然看上去嚇人，可我仍然信心十足，想要試一試。
工作人員為我?guī)Ш帽ｋU帶，我就開始了我的攀巖之旅了。哪知剛爬上兩級臺階，我的腳就不聽使喚了，再抬頭看看高高的`頂端，再也不敢往上爬了。爸爸鼓勵我說：“樂樂，不要慌，眼睛往上看，你 能行的。”在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣，一個勁兒的往上爬，近了，近了，耶!終于爬到頂端啦。
當我順著安全繩下來時，爸爸摸著我的頭，高興地說：我的兒子真是太棒了!
今天的攀巖真令我難忘!
攀巖的作文9
今天，爸爸帶我去春暉公園玩。剛進游樂場，我一眼就盯上了攀巖場地。爸爸問：“你害怕嗎？”我壯著膽子說：“不怕！”然后，爸爸就給我系上了安全帶。
攀巖開始了。我先爬了網(wǎng)帶，我爬呀爬，剛爬到一半，就害怕了。但是當著別人的面，這樣不行呀！又爬了幾步，我本想爬上去，可是找不到一個支撐點。我就向右挪了幾步，我再往上爬，終于到達了頂上，按了一下按鈕，再往下一看，哇，這么高！我趕緊順著安全繩滑了下去爬樓梯時一切順利，很快就按到了按鈕。
爬石頭可有點難了，剛上去，腳就很痛，爸爸讓我橫著走。我就這樣順利地上去了。該爬繩網(wǎng)了，可是怎么也爬不上去。我費了好大的.力氣才爬到了一半，可是我的腳太痛了，只好順著安全繩滑了下來。再這樣試了好幾次，還是沒爬上去。
這時，爸爸說該走了。我只好離開了游樂場。
我想：“如果我穿著鞋子上去，多高的繩網(wǎng)也沒問題。
這次攀巖真有趣！
攀巖的作文10
今年暑假里，我們一家人去上海環(huán)球嘉年華游玩，玩得非常過癮，但有一件事我的記憶特別深刻。
那天，我們在嘉年華中游玩，突然，我看見前面的一個游玩項目前聚集了很多游人，我和爸爸媽媽也一起去湊個熱鬧。只見在高10米的人造巖壁上，倆個和我年齡差不多的同學(xué)在使勁向上爬，原來這里的游玩項目是攀巖。其中一個同學(xué)剛開始就用盡全身力氣向上爬，使勁爬向各個支點，摳、捏、拉、攥、握、推等方法全部用上了，一路毫無阻擋，很順利地爬到了6米處。
但這時，每2個支點之間的距離變遠了，難度也高了很多，而另一個同學(xué)也開始奮起直追了，那個領(lǐng)先的同學(xué)顯然是力量不支，大汗淋漓，汗流浹背。我想，這時這位同學(xué)的父母應(yīng)該出來為他加油、鼓勁了吧�？稍谖乙饬现獾氖�，根本沒有一個大人出來專門為他加油。就在這時，那個同學(xué)突然手一松，從6米處掉至4米處，順位落到了最后，看得人們不禁為他感到惋惜萬分，可這時，依然沒有一個大人出來專門為他加油。雖然那位同學(xué)落后了，可他仍然繼續(xù)向上爬，這是毅力推動他奮勇前進！他努力向上爬，剛才的打擊對他幾乎沒有任何影響，甚至還成了他向上的“助推器”。這時，另外一個同學(xué)也因力量不支而掉了下來，棄權(quán)了，這時，那位繼續(xù)向上爬的同學(xué)已經(jīng)力量透支了，換了別人這時肯定選擇放棄，可那位同學(xué)沖破了自己力量的極限，堅持到達了終點，人群中爆發(fā)出一陣巨大的掌聲，那位同學(xué)臉上也洋溢著成功的微笑。
這時，我才明白為什么那位同學(xué)的父母當時不出來為他鼓勁，這其實是他的父母在培養(yǎng)他的'毅力��！正如一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己了。是的，從攀巖這件事情，可以感悟到：干任何事情，一定要征服自己的脆弱心理，而后才會戰(zhàn)勝接踵而來的困難和挫折，更要有勇敢頑強、堅韌不撥的拼搏精神。
攀巖的作文11
都說，時光從一切中流逝，留下一個人，獨自迷茫。我也是這么覺得。
剛?cè)雽W(xué)時，一切都是如此陌生。新人、新物，只有我是舊的。有時，真覺得天空很藍、大地很廣，在天和地之間，我顯得十分渺小。多少個午后，與哥們漫步操場，頓覺陽光十分刺眼，鳥鳴如此刺耳。連路上的每一花一草都低垂著腦袋，我越走越惶恐，我仿佛感受到時間正從我的腳步中溜去，每邁一步，腳上就像灌了一點鉛似的，心里一陣酸楚，甚是煎熬。那些多余的時間，隨它去了。盡管很安寧，但這樣規(guī)律的生活，卻也沒太多顏色。
后來，我漸漸融入了這里。每一景，每一人，都被我記住了。我開始結(jié)交新的朋友，試著改變?nèi)松夭皇斓默F(xiàn)況。我見到一個趣味相同的人，就會和他成為朋友。也正是他們讓我邂逅了攀巖墻。一天，幾個兄弟找到了我，拉著我就往外走。我當時慌張之際，竟然沒有問他們帶我去哪里，正尋思這幾個人今天這是怎么了，就已經(jīng)到了。我看著什么都沒有的空地，正獨自好奇。卻聽得背后一陣笑聲。還未回過神又被連拉帶扯，拽到了攀巖墻前。
我看著一墻雜亂的色彩，不知所措的如一個沒見過世面的人一樣，不禁放大了瞳孔，那個中午，我們很快樂，不止因為玩樂，更是因為友誼更深厚了。
自那以后，我與那里，有了一份不解之緣。每逢幾個好朋友有空，便去攀巖墻那兒比拼一番。盡管累得滿頭大汗，可每當向上一點，心中就有無限的樂趣。
四年級時，學(xué)校開展了班級志愿者團隊的活動，我們班分到了攀巖墻的'管理權(quán)。我也參與了這個團體，一是對攀巖的向往，二是平日里見小腳丫們威風凜凜，自己也早已經(jīng)心癢了。
但管理的第一天并不順利，因為不能享受飯后的休息時間，所以大家都巴不得早點午休，那樣就不用管了。更兼時值秋日，涼風習習，站在那里實在不好受，更不提暑天熱得要死，冬天凍得發(fā)抖，看著那些小孩在面前玩耍，很是心煩。于是提醒時便大聲吼叫，常是到了午休，嗓子都啞了。于是對管理，只有一片負面情緒。
到了五年級，這種情緒更強了。在周三的團隊會議上，我們終于明白了，不是我們恨管理，只是我們也渴望去攀巖。但一是要管理他人，自己就不能玩耍，二是因為五年級了，怕被別人說幼稚。因此才會覺得分外難受。
于是，一切都變了個樣，我們每個人都會認真管理，輕聲提醒。每次見到那一張張笑臉，自己也會眉展顏開的笑起來�？粗且粋�個奮力攀登的背影，心中一片釋然與向往。因為我們也從心底里想要去玩，所以對這里的熱愛也多了幾分。
歲月總是不饒人。它讓我們歷經(jīng)人海浮沉，漸漸成長。但這片攀巖墻卻告訴我，只有向上爬去，才能克服恐懼，唯有將熱愛轉(zhuǎn)為行動，事情才會讓你愿意接受。
時光從一切中流逝，我不認為。因為這片攀巖墻似乎將時光鎖住將一件件我與它的大小瑣事變成腳蹬，在那之上，是對攀巖、過去的向往。
攀巖的作文12
5月1日下午，我和媽媽還有琪琪姐姐一起去攀巖館學(xué)攀巖。
到了那里，我們先換好攀巖鞋，然后做了熱身運動。教練教我們爬最簡單的'那面墻，叫巖壁，上面有很多不規(guī)則形的彩色小塊塊，叫巖點。我們每人爬了20分鐘以后，教練讓我們休息了5—10分鐘，教練把繩索準備好之后，就給我們穿上攀巖安全帶。我們?nèi)绻啦粍恿司涂梢愿叹氄f：“我想下去！”教練就會放我們下去。如果我們爬到了頂，要打一下鈴，教練也會放我們下去。
可我總是爬不到頂，手也疼，腳也沒勁了，我嘟著嘴默默地流眼淚，媽媽鼓勵我，爸爸開完會議也來了，他鼓勵我說：“堅強的孩子從不哭泣�！苯憬阋补膭钗遥谑俏夜钠鹆擞職�，第五次我終于爬到了頂，第六次，第七次……
攀巖之后，我懂了一個道理：遇到困難都要堅強面對。媽媽說我長大了。
攀巖的作文13
攀巖，對大家來說可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走著走著，不知不覺地走到了頂層，這兒可真多兒童娛樂設(shè)施�。�
我一眼就看到了一根大概高達2米的“巨柱”，上面有很多像石頭似的把手，而且兩邊的比較稀疏，中間的比較緊密。顏色也多種多樣。 這時，爸爸、媽媽好像看出了我的心思，就問：“祎祎，想玩嗎？”我毫不猶豫地回答道：“想！
”隨后，爸爸就去買票�；貋砗蟀职指嬖V我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎么一回事，只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當我沉思時，突然聽見了一句：“小朋友，該你了。”我立刻走過去，只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。
我向前邁了幾步，但看著這“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此時，爸爸鼓勵我：“祎祎，放心吧！
爸爸和媽媽會支持你的！
”我聽到了這句話后，心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個把手，開始了攀巖。我一步一步地向上爬，剛開始還順利，可后來我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻，我繼續(xù)往上爬，可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因為高而恐懼，第二因為體力慢慢下降。我望著離我不遠的頂部，再次鼓起勇氣向上爬，我又一次一只手抓住一個把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬著爬著，我摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手，而且還要腳的配合：要在手抓穩(wěn)把手時，腳也迅速地往上攀。摸著了門道，往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘，我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在說：“你看那哥哥，真棒！
”有的在鼓掌，而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時的我，心情真是難以表達,仿佛站在未曾被人征服過的.頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。這次攀巖，讓我領(lǐng)略了成功的味道，更重要的是鍛煉了我的膽量�；氐郊液螅腋职�、媽媽說，我一定再會到中華廣場頂層——挑戰(zhàn)“高峰”！
攀巖的作文14
寒假，我們一家到了世界之窗游玩，其中，最令我記憶深刻的就是攀巖。
我從小就愛挑戰(zhàn)，在導(dǎo)游圖中突然看到有攀巖，頓時心花怒放，就纏著媽媽馬上要去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮得一蹦三尺高。來到攀巖處，看見一個大哥哥正在艱難地往上攀，這摸摸，那踩踩，感覺完全有把握才用力一撐，又攀上了一級。到了第三級，他突然停下來，探探這探探那，都好像不行，他的雙腳開始打顫，手也有些發(fā)抖，但還是在拼命地堅持住。最后腳一落空，滑了下來。我看了，心里有些緊張�！安粫患壎寂什簧先グ桑蔽倚南胫�。突然又想，只要有信心，就會戰(zhàn)勝困難的！
正想著，到我了。工作人員幫我系好安全帶，我心里還是有些害怕，搓了搓手掌，深吸一大口氣，開始攀了�！昂伲�算容易，我手一扶，腳一蹬，“啪啪啪”，一下就上了第二級。第二級開始有些難度，石頭稀疏了點，石頭也沒那么凸出來，感覺石頭也滑了點，我想：“一定要謹慎�！蔽倚⌒囊硪淼叵扔米笫肿プ⊥钩鰜淼氖�，再用右腳踩住石子用力一蹬，接著右手迅速抓穩(wěn)石子，左腳一抬，好不容易爬上一步。又到第二級的斜巖了，這里非常的.陡。這時，我左手又往上摸住一個石子，右腳往上挪到另了個石子，正想用力一蹬，腳一打滑，右腳踩空，左腳也跟著滑落，好險雙手抓得緊，掛在崖壁上。我右腳迅速踩到一個支撐點，左腳也定穩(wěn)在石頭了�？偹惚惑@嚇出一身冷汗，這時心里怦怦直跳，感覺全身發(fā)軟，雙腳直打抖，我定了下來，穩(wěn)住腳，心想：“一定要堅持！”接著左手慢慢向上移去，摸住石頭，手一拉，右腳踩到石頭上，石頭突然旋轉(zhuǎn)，右腳打滑旋空，整個身子跟著旋空掛在空中，離開了巖壁。
哎！挑戰(zhàn)失敗。雖然沒爬上頂峰，但是攀巖鍛煉了我的意志，讓我明白了什么事都不能輕易放棄，只有走好每一步，才能到達成功的彼岸。
攀巖的作文15
國慶假期，我和表哥去參觀蕪湖科技館。進入科技館，我們首先來到了一樓的兒童科學(xué)園。公園里有各種各樣的游戲，比如《小建筑師》《闖關(guān)東》《爬墻》《聲筒》等。每一場比賽都教會了我一些科學(xué)知識，我和表哥玩得很開心！
我最喜歡的運動之一是攀巖。橘紅色的爬墻鑲嵌著五顏六色的支撐點，形狀各異，看起來非常漂亮。下面還有一個軟墊，即使不小心掉下來也很安全。我迫不及待地跑向攀巖墻去抓住它。但是上面還有幾個孩子，我只好焦急地排隊。
終于輪到我了。我手腳并用爬得很快，但是爬到第六格的時候卻找不到支撐點。這下完了，沒地方抓了，只好往下走，另找方向，再試一次。第二次爬的'比第一次高了一點，但最后因為手太酸，支撐不住，只好重新開始。第三次，吸取了前兩次的教訓(xùn)。先用腳的力量把自己往上推，然后用手牢牢抓住支撐點，一步一步掙扎著往上爬。這時，我聽到表哥在喊我：“表哥，加油！表哥，加油！”突然，我充滿了力量，我終于爬到了頂端�！笆前�，我成功了！”我忍不住又笑又喊。表哥也為我鼓掌叫好，很開心！
通過小小的攀巖游戲，我不僅學(xué)會了力量的巧妙運用，也學(xué)到了一個深刻的道理：無論遇到什么困難和挫折，都不要輕易放棄。只要你堅持下去，你就會成功！
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