作文海豚表演

時(shí)間：2025-12-06 10:17:58 好文我要投稿

[必備]作文海豚表演15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的作文海豚表演，希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]作文海豚表演15篇

作文海豚表演1

　　今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時(shí)間還有十分鐘才開始，可是門前已經(jīng)人山人海了。我想：這場(chǎng)表演一定非常好看，要不然怎么會(huì)有這么多人呢？表演時(shí)間到了，我迫不及待的走進(jìn)表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開始了，只見馴獸員走了出來(lái)，吹了一聲哨。

　　只見一只海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動(dòng)，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚，然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的'手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來(lái)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來(lái)得及贊嘆，三只海豚又合作起來(lái)，互相往對(duì)方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地游著。

　　表演結(jié)束了，我還戀戀不舍，動(dòng)物真是人類的好朋友！

作文海豚表演2

　　國(guó)慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動(dòng)物園。我和爸爸看了很多動(dòng)物，也欣賞了很多節(jié)目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

　　表演節(jié)目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽(yáng)照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

　　在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個(gè)節(jié)目——跳高。只見馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著馴獸員手勢(shì)凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時(shí)候會(huì)先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

　　第二個(gè)節(jié)目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當(dāng)起了“船長(zhǎng)”，沿著池子邊沿游了起來(lái)。游了一圈之后，馴獸員問有沒有哪個(gè)愿意坐這位小“船長(zhǎng)”拉的船，好多人都舉了手。本來(lái)我也想坐“船長(zhǎng)”拉的船，可惜沒被點(diǎn)到。有兩個(gè)小朋友被點(diǎn)中了，他們坐在“船長(zhǎng)”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。

　　第三個(gè)節(jié)目是唱歌，也是這場(chǎng)演出中最有趣的一個(gè)節(jié)目�！昂ｋ嗑谷粫�(huì)唱歌？”在聽到播音員播報(bào)節(jié)目名稱后，我們都覺得這是一件不可能的事，但這是真的`。只見馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來(lái)。那聲音雖說有點(diǎn)像鴨子叫，但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌，“船長(zhǎng)”開始不服氣了。馴獸員見“船長(zhǎng)”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個(gè)跟剛才一樣的手勢(shì)，“船長(zhǎng)”也“啊啊”地唱了起來(lái)。雖然“船長(zhǎng)”沒“小歌星”唱得好聽，但我一樣很喜歡它。

　　下一次我還要來(lái)南昌新動(dòng)物園玩，還要看那有趣的海豚表演。

作文海豚表演3

　　暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間，我們?nèi)チ撕芏嗟胤接瓮�，還去了大海沖浪游泳，但是令我印象最深的是觀看海豚表演。

　　海豚表演館很大，觀看表演的人也很多，幾乎是人山人海，可見大家對(duì)海豚都十分喜愛。海豚首先表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。海豚真厲害呀！呼啦圈用嘴轉(zhuǎn)怎么也掉不下來(lái)，真有本事！接下來(lái)它又表演高空拍球。只見訓(xùn)養(yǎng)員把球拋得高高的，我當(dāng)時(shí)想，要是人跳起來(lái)肯定是怎么也碰不著�？珊ｋ嗄�，只見它輕輕跳起來(lái)用尾巴一拍，哇噻！它夠著球了！最有趣的是，海豚還會(huì)唱歌呢！隨著訓(xùn)養(yǎng)員的'指揮，海豚扭著身子唱了一首歌，可惜大家都沒有聽出它究竟唱的是什么歌。訓(xùn)養(yǎng)員大聲向全場(chǎng)宣布：“海豚唱的是周杰倫的‘雙截棍’�！贝蠹衣牶蠖脊笮�。海豚的表演真精彩，它真是人類的好朋友，好聰明好可愛啊！

　　我想，如果沒有訓(xùn)養(yǎng)員的辛勤勞動(dòng)，海豚就不會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。≈挥锌炭鄬W(xué)習(xí)，我才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步！

作文海豚表演4

　　放暑假了，我和爸爸媽媽去武漢旅游。我們計(jì)劃第一天去動(dòng)物園參觀。

　　我們到了動(dòng)物園門口天就下起雨來(lái)了，我們馬上去附近買了一把雨傘，沒過一會(huì)雨就停了。我們先到了猴山看到了許多大大小小的猴子，然后我看到了和童話里一模一樣的城門，走進(jìn)去我們看見了有許多鴿子。然后我們又看了獅子、老虎、熊貓、海龜、河馬等等許多動(dòng)物。

　　到下午4點(diǎn)，大家都不約而同地去了海豚館，精彩的.海豚表演就要開始了。進(jìn)去后，大家找位置坐下等著海豚出場(chǎng)。沒一會(huì)兒聰明的海豚出場(chǎng)了，它在岸上給大家敬禮，觀眾都熱烈地鼓掌，它晃了晃腦袋好像在說，好戲還在后頭呢！飼養(yǎng)員把一個(gè)球扔進(jìn)了水里，海豚就象箭一樣飛奔而去，球還沒落進(jìn)水里，海豚就沖上來(lái)把球接住了，穩(wěn)穩(wěn)地頂著球平穩(wěn)地游向了籃框，把球投進(jìn)了籃框里�，F(xiàn)場(chǎng)掌聲如雷。這時(shí)，飼養(yǎng)員給了它一條魚，表示“你太棒了！”然后飼養(yǎng)員擺出了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，海豚上了岸站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　下一個(gè)節(jié)目開始了，海豚下了水，飼養(yǎng)員扔了一個(gè)黃色的圓環(huán)，海豚看見了，它從水里游了過去，不管那個(gè)圓環(huán)在哪里海豚都能從水下游上來(lái)鉆進(jìn)圓環(huán)里，它還能夠用頭套住圓環(huán)，讓圓環(huán)在頭上飛快的旋轉(zhuǎn)�？此菢幼匀�，人們自嘆不如，海豚真厲害怪不得大家都叫聰明的海豚呢`。

　　海豚表演結(jié)束了我們依依不舍的離開了動(dòng)物園。

作文海豚表演5

　　國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸來(lái)到了椒江的一個(gè)海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。

　　吃完中午飯，我爸爸就一起來(lái)到了海豚表演的場(chǎng)地。我們坐好位置，到了12點(diǎn)30分的時(shí)候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的.海豚出場(chǎng)了，飼養(yǎng)員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養(yǎng)員拿著一個(gè)球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來(lái)，并用頭頂起來(lái)。這種絕活我只在電視上看過，現(xiàn)在海豚要露一手讓我大開眼界了。

　　這時(shí)，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個(gè)。吃完了他還要一個(gè)，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買�！蔽矣掷^續(xù)看海豚表演了。激動(dòng)人心的一刻到了，飼養(yǎng)員讓兩只海豚親嘴，這時(shí)我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又問了爸爸：“海豚為什么這么聽話呢?”爸爸說：“那還是飼養(yǎng)員的功勞啦，只要你對(duì)它們好，它們自然就會(huì)很喜歡你，聽你話了。”我說：“我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)飼養(yǎng)員。”爸爸聽了，臉上露出了笑容。

　　最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。

作文海豚表演6

　　去大連的第三天，我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。

　　到了海洋館，我們剛坐下，馴養(yǎng)員拎著裝滿小魚的魚桶就上場(chǎng)了。正當(dāng)我全神貫注地尋找小海豚時(shí)，一只小海豚從水里一躍而起，嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養(yǎng)員旁邊，搖著可愛的小腦袋，似乎在說：“主人，給我點(diǎn)吃的.吧�！瘪Z養(yǎng)員便抓起小魚往它嘴里丟去，它高興地?fù)u著小腦袋。

　　開始表演了，首先是十以內(nèi)的加減法計(jì)算。馴養(yǎng)員讓觀眾出題。有一位觀眾搶先說：“四加五�！瘪Z養(yǎng)員拿起算術(shù)卡，放在架子上面，問小海豚會(huì)不會(huì)算。小海豚急忙沖著馴養(yǎng)員點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我會(huì)，我會(huì)，太簡(jiǎn)單了�！比缓螅粋€(gè)翻身躍入水中，游到一個(gè)可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答對(duì)了。這時(shí)，又有一位觀眾迫不及待地說：“十減六�！毙『ｋ喟戳怂南吕�，又答對(duì)了。真不可思議，我在心里暗暗夸獎(jiǎng)這只可愛又聰明的小海豚。后來(lái)聽講解員說：“小海豚的智商相當(dāng)于4歲小孩子的智商�！�

　　接著，馴養(yǎng)員要求在場(chǎng)的觀眾跟小海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈。我心想，海豚一定轉(zhuǎn)不過人類，真替小海豚捏把汗�？墒�，事實(shí)證明我錯(cuò)了，小海豚轉(zhuǎn)起呼啦圈居然比人還快，次數(shù)還多，小海豚又一次獲勝了。

　　表演結(jié)束時(shí)，小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞，好像在依依不舍地說：“歡迎大家再來(lái)欣賞我的精彩表演！”看了海豚這么精彩的表演，我心想：動(dòng)物都能把事情做得這么好，何況我們?nèi)祟悺Ｋ�，我要學(xué)習(xí)小海豚堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。

作文海豚表演7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

　　海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個(gè)啤酒肚，身上紅、橘兩色的`小點(diǎn)仿佛告訴了人們它對(duì)服飾的特殊要求。據(jù)我觀察，應(yīng)該是每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)之間有一個(gè)角，和牛角十分相似，非常有特點(diǎn)，不知道是哪位著名服裝設(shè)計(jì)師為它量身定制的呢。

　　海洋劇場(chǎng)上演了精彩的表演，我們期待著劇場(chǎng)最大的明星“海豚”出場(chǎng)。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無(wú)數(shù)掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行！

作文海豚表演8

　　現(xiàn)在我們正在看海豚表演呢！突然一只海豚出現(xiàn)在我視野中，接著第二只、第三只海豚游了出來(lái)，海豚真可愛，真不愧有“海洋精靈”的稱號(hào)！

　　演出開始了，海豚先向我們游了一圈，真快�？斓腵可以說是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面，有兩三米，如果海豚參加奧運(yùn)會(huì)的話一定可以拿冠軍，海豚像海洋里的小朋友，蹦蹦跳跳的玩耍著。它還向觀眾席噴水。

　　輪到下一輪了，是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里，海豚一轉(zhuǎn)身飛快的朝著球的方向游去，太不可思議了，海豚居然把球很準(zhǔn)的頂了起來(lái)。

　　這場(chǎng)節(jié)目太精彩了！

作文海豚表演9

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那天，我們?nèi)ス睦藥Z的海底世界去觀看海豚的表演，我們先找一個(gè)位子坐下來(lái)，一邊等人到齊，一邊等訓(xùn)練員和海豚登場(chǎng)。過了將近10分鐘訓(xùn)練員和海豚終于登場(chǎng)了，人也全部到齊，我們就開始觀看海豚的表演。海豚開始表演了，首先它跟我們打了個(gè)招呼，揮了揮手，然后訓(xùn)練員就給海豚吃了點(diǎn)東西，仍了一個(gè)球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術(shù)，海豚聽了訓(xùn)練員的指示，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴在水中頂球，當(dāng)它在頂最后一個(gè)球的.時(shí)候，卻展現(xiàn)出了最高的技術(shù)，連續(xù)頂球5下。海豚第二個(gè)的拿手絕招是水中踢球，訓(xùn)練員拿了一個(gè)重量較輕的球給海豚，海豚立即表演出了華麗的踢球技術(shù)，兩只海豚在爭(zhēng)分奪秒，你先我后的比賽踢球。海豚還有個(gè)驚人的決技，歌詩(shī)朗誦大賽，它們仰望天空，一邊從嘴里發(fā)出悅耳的聲音。

　　主持人對(duì)觀眾大聲地說：“觀眾們，你們給海豚出兩道題目，讓海豚答，好嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”這時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手示意，一邊舉手一邊喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”再這些尖銳得叫聲中主持人隨機(jī)抽樣，請(qǐng)了一位年齡在11歲上下得男同學(xué)出了一道題目，那位男同學(xué)出的題目2+2等于多少？”馴獸師將題目寫在白板上，然后蹲在水池旁邊用右手拿著白板，左手招手示意海豚過來(lái)就給海豚看了一下題目，并用手給海豚做了一下手勢(shì)2+2等于多少，海豚聽懂以后，再度潛到水里，當(dāng)?shù)搅税粹徝媲暗臅r(shí)候，海豚鉆出水面，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴壓住按鈴，在壓下去四下，按鈴上鐺也發(fā)出嘟嘟嘟……�！�

　　當(dāng)海豚的算術(shù)算完以后，同學(xué)們也發(fā)出了熱烈的掌聲，示意算對(duì)了。通過這項(xiàng)觀看海豚表演的活動(dòng)，我這才知道世界上不止是人類的智慧最高，還有一些非常聰明的動(dòng)物。

作文海豚表演10

　　多么明媚的陽(yáng)光，多么燦爛的天空��！我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動(dòng)物。

　　一到那里，我們紛紛涌下車，飛快地排好隊(duì)伍，跑進(jìn)海洋世界�？匆娪懈鞣N各樣的魚，有可怕的食人魚，露出鋒利的.牙齒，我們害怕極了，覺得汗毛都豎起來(lái)了。有綠頭鴨，真是好古怪啊。還有錦鯉魚，我們喂它們，好開心啊。

　　直到10；30分，我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)，坐了下來(lái)，準(zhǔn)備觀看海豚表演。海豚終于出場(chǎng)了，它胖乎乎的肚子，一搖一擺地走上臺(tái)，旁邊站著兩個(gè)飼養(yǎng)員。

　　開始表演了，海豚們跳進(jìn)水池里，一會(huì)兒一起跳，一會(huì)兒兩邊跳，好厲害啊。大家鼓起了如雷般的掌聲。接著，海豚來(lái)表演套呼啦圈，飼養(yǎng)員掏出呼啦圈，海豚伸出脖子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕！巴廴贝蠹液炔柿艘宦曈忠宦暋：ｋ嘤直硌葑睬�，它不時(shí)地躍出水面，濺起了一朵朵小水花，用力地沖上去，狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來(lái)，飛得好高好高。人們高呼；“太厲害了�！�

　　表演結(jié)束了，我們依依不舍得離開海洋劇場(chǎng)。

作文海豚表演11

　　放寒假的第一天，我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真��！有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。

　　“海豚會(huì)怎樣出場(chǎng)呢？”我默默地想著，海豚像隱形人一樣，已經(jīng)流到了水池里，高高地躍出來(lái)，讓我大吃一驚，觀眾們響起了熱烈的掌聲，還喝彩道：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”在熱烈的.掌聲中，海豚已經(jīng)來(lái)到了飼養(yǎng)員前面。

　　飼養(yǎng)員拿走一條小魚，準(zhǔn)確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里，給海豚的獎(jiǎng)勵(lì)，這時(shí)，海豚唱起了歌，好像在說：“歡迎，歡迎，來(lái)到我可愛的家�！�

　　最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里，在我們仔細(xì)地看著水池時(shí)，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來(lái)。我們又響起了熱烈的掌聲。

　　最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。

　　我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩�，我們才依依不舍地離開了。

作文海豚表演12

　　周六和爸媽一起在海洋館觀看了一場(chǎng)精彩的海豚表演，在訓(xùn)練師的指揮下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，優(yōu)美的姿勢(shì)，瞬間躍出水面，又潛入水底。唱歌時(shí)，發(fā)出咿呀咿呀的聲音，好像在說歡迎你們。兩只海豚高難度的表演，配上風(fēng)趣幽默主持姐姐的解說，不時(shí)引起全場(chǎng)觀眾陣陣的歡笑聲和掌聲。離場(chǎng)時(shí)，海豚豎起尾巴，擺來(lái)擺去，好像在向我們告別，也好像不愿意我們離去。

　　可是，在回家的路上，我不禁可憐起這兩只小海豚來(lái)，白天他們可以在觀眾面前盡情的游戲，晚上只能孤零零的待在那里，我想聰明伶俐的小海豚，也有一個(gè)溫暖的家，他們的爸爸媽媽也一定焦急地等待著他們，海豚是游泳能手，他們的家在大海，書中說海豚的皮膚很特殊，游泳的速度每秒可達(dá)15米，比一般的輪船快得多，在這樣小的'水池中，他們?cè)趺幢M情地游呢？

　　我雖然希望能經(jīng)�？吹胶ｋ啾硌�，可我更希望他們能回到大海里，如果我們長(zhǎng)期被關(guān)在屋子里，也會(huì)憋得慌吧！讓小海豚回家吧！

　　我又想起來(lái)在動(dòng)物園里關(guān)著的各種動(dòng)物，他們和我在電視節(jié)目《動(dòng)物世界》中看到的動(dòng)物大不一樣：勇猛無(wú)比的獅子在籠里，像戰(zhàn)敗的俘虜，整天懶洋洋的垂頭喪氣；奔走如飛的駱駝也失去了運(yùn)動(dòng)健將的威風(fēng)；活潑好動(dòng)的猴子，只能在欄桿上蕩秋千；各種美麗的小鳥也不能自由飛翔，我想這些動(dòng)物在籠里呆久了，他發(fā)達(dá)的肌肉會(huì)萎縮，翅膀會(huì)退化，參觀動(dòng)物園，真不如看電視里的動(dòng)物世界呢，在那里可以看到動(dòng)物的本來(lái)面目。

　　聽爸爸說非洲有個(gè)天然公園，各種動(dòng)物自由自在的生活在廣闊的森林里、草原上，游客們坐在車上觀看動(dòng)物，猴群會(huì)毫不客氣的圍住汽車，向游客討吃的，小鳥跟著汽車嘰嘰喳喳的叫著，大象會(huì)攔住你的去路這些動(dòng)物多自在呀！

　　我真希望在我們城市的郊區(qū)也建一個(gè)天然公園，到那時(shí)我一定坐著汽車去訪問那些回歸大自然的動(dòng)物朋友，觀看他們千姿百態(tài)的表演，那該多好呀！

作文海豚表演13

　　去年國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去大連旅游。一路上，我興奮得嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像只百靈鳥似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動(dòng)物園，最讓我難忘的要數(shù)觀看極地海洋館的海豚表演了。

　　我早就聽小伙伴們說起過海豚表演特別有趣，這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場(chǎng)上坐下，精彩絕倫的海豚表演就開始了，看！一只小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起，在空中劃出一道美麗的弧線，然后潛入水中，又是輕快的一躍，穿過掛在半空中的圓環(huán)，再落下，簡(jiǎn)直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它們左右搖擺著胖乎乎的身體，接過馴養(yǎng)師投過來(lái)的一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈，伴隨著舞臺(tái)上的搖滾樂瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，連什么時(shí)候站起來(lái)跟著它們一起晃動(dòng)也不知道，還是媽媽讓我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下來(lái)。這還不算，最令我驚嘆的是海豚居然還會(huì)做算術(shù)。起初我還半信半疑。當(dāng)馴養(yǎng)師擺出“6＋5”的算式時(shí)，在場(chǎng)的`所有觀眾都屏住呼息，全神貫注地等待結(jié)果，小海豚簡(jiǎn)直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌，我高興的跳了起來(lái)，“小海豚，你簡(jiǎn)直太聰明了！”我大聲地喊著。時(shí)間過得真快，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了海洋館，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了小海豚那精湛的表演。

　　小朋友，歡迎你下次和我一起來(lái)看海豚表演吧。

作文海豚表演14

　　今天，我們一家和舅舅一家來(lái)到了蓬萊極地海洋世界，參觀了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的`海豚。它的背是藍(lán)灰色的，肚子是白色的，還長(zhǎng)著一個(gè)扁長(zhǎng)的嘴巴。

　　“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚(yáng)的音樂一響起，“丁丁”就開始轉(zhuǎn)圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著飼養(yǎng)員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，就在大家感到奇怪時(shí)，飼養(yǎng)員趕緊給了它幾條小魚作為獎(jiǎng)勵(lì)，“丁丁”就又開始表演了，只見它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來(lái)，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來(lái)。