實用的元宵節(jié)燈謎作文七篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)燈謎作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)燈謎作文 篇1
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的'就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說:“這個題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨竦奶似饋。
燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長彩帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就似包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
原來今天是正月十五元宵節(jié),同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊帧
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的'姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進里面,之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人。”“瞧!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做的總比買來的好,況且自己做的肯定別有一番風格。往上看去,一個高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的小象簇擁著。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的`是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學校用語!鞍Γ种i太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我的弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的`世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
大家都知道元宵節(jié)肯定要猜燈謎吧?星期一,我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動。
大約12點半左右,老師就讓我們把自制的燈謎貼出來,為下午的燈謎會做準備。下午終于到了,燈謎會開始了,我找了半天,眼前一亮,我看見了兩個燈謎跟我出的一模一樣,我揭了下來,找出的同學對質,猜對了。有了這個好開頭,接下來我就順利多了,我先找到了一個歌似的燈謎,說的是“一堵大圍墻”,既然是個圍墻,就是個口,“墻外水汪汪”,就是三點水,“水從左邊走”說明三點水在左邊,“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了,哇,這樣一來,最后就是“匯”字耶!我有成功的猜對了一個。
接著,我又找到“紙老虎”這個燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來可怕,實際上沒有能力的人。那是什么呢?什么成語描寫的是紙老虎這種人呢?想來想去,我想到了“外強中干”這個詞,沒想到竟猜對了。
我又看到了“飛行員”這個燈謎,這個可不好猜。〔湃齻字的燈謎就要打四個字的'成語,實在太難。飛行員是干什么的?我突然想到了這個問題,既然他是開飛機的,就會有飛機乘坐,那是什么呢?對了,是有機可乘,我興沖沖的去找景天琛,證實了我的猜測。
再看看我周圍的同學,跑著,穿梭著,有的還在沉思,墻上的紙條不一會就被揭的差不多了,猜出來的大聲歡呼,沒猜出來的則垂頭喪氣。
快樂的燈謎會很快就結束了,我猜對了8條謎語,太開心了!
元宵節(jié)燈謎作文 篇7
元宵節(jié)有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的'心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
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