基于Excel2003/XP環(huán)境下考試成績分析模型的建立

一、引言 考試是教學效果和學習能力最有效的檢驗手段,考試成績分析是教學過程中的一項重要內(nèi)容,是教學評估材料中重要支撐材料,通過分析可以了解教師的命題水平、授課質量和教學效果,了解學生對所學內(nèi)容的掌握情況,因此,考試成績分析既是教學評估的需要,又是教學信息研究的需要.

作 者： 霍紅   作者單位： 天津工業(yè)大學計算機中心  刊 名： 教學與管理(理論版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G42  關鍵詞：  

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