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幼兒園體育游戲活動(dòng)教案

時(shí)間:2026-01-05 03:34:32 體育教案

關(guān)于幼兒園體育游戲活動(dòng)教案三篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園體育游戲活動(dòng)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園體育游戲活動(dòng)教案三篇

幼兒園體育游戲活動(dòng)教案 篇1

  目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)曲線走、駝板跑、雙腳跳等動(dòng)作,鍛煉幼兒腿部肌肉的力量。

  2.培養(yǎng)幼兒用廢舊物品玩游戲的`興趣。

  準(zhǔn)備:30厘米的方形紙板無(wú)數(shù){每位幼兒兩塊},”智慧樹(shù)”的音樂(lè).

  過(guò)程:

  一. 開(kāi)始部分

  1. 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):兩排走——開(kāi)花走(走成兩個(gè)圓圈)——兩排走。(要求有精神、有節(jié)奏地走)

  2. 準(zhǔn)備活動(dòng):放音樂(lè)“小小智慧樹(shù)”,帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)身體的每一部分。

  二. 基本部分

  1. 蛇行走:將紙板鋪成一排或幾排,每塊紙板之間間隔一定距離,讓幼兒練習(xí)繞過(guò)紙板走?梢苑謳捉M比賽。

  2. 頭頂紙板走:將紙板頂在頭上,看誰(shuí)走的快紙板又不會(huì)掉下來(lái)。走的過(guò)程中紙板從哪里掉下來(lái)就從哪里撿起來(lái)頂上。

  3. 駝紙板跑:彎腰把紙板放在背上,手不能扶紙板,比賽誰(shuí)跑得快,紙板又不會(huì)掉下來(lái),紙板從哪里掉下就從哪里撿起。

  4. 青蛙跳荷葉:把場(chǎng)地布置成池塘,用紙板鋪成荷葉,紙板間間隔一定距離。讓幼兒扮青蛙,在荷葉上跳。

  5. 過(guò)河:把場(chǎng)地布置成河,幾個(gè)幼兒比賽用兩塊紙板輪流過(guò)河,看誰(shuí)最先達(dá)到終點(diǎn)。

  三. 結(jié)束部分

  1. 總結(jié)游戲情況:紙板游戲好玩嗎?我們做了哪些游戲?還可以用它來(lái)做什么游戲?下課后你們還想玩的可繼續(xù)玩。

  2. 放松活動(dòng):你們都是智慧星,玩累了吧,我們來(lái)放松一下身體。聽(tīng)音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。

幼兒園體育游戲活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳。

  2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)活潑、開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  兔姐姐、兔寶寶頭飾若干。布置游戲場(chǎng)地:三塊菜地(青菜、蘿卜、蘑菇),兔奶奶的家。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)(教師扮演兔姐姐,幼兒扮演兔寶寶)

  1、在音樂(lè)的伴奏下,引導(dǎo)幼兒邊跳邊說(shuō):甩甩耳―伸伸臂―彎彎腰―抬抬腿―蹦蹦跳。

  2、情景導(dǎo)入:“兔姐姐剛才接到一個(gè)電話,是兔奶奶打來(lái)的,兔奶奶年紀(jì)大了,家里的'糧食吃完了,該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒去幫助兔奶奶。

  二、復(fù)習(xí)雙腳原地向上跳

  教師引導(dǎo)語(yǔ):“寶寶有了本領(lǐng)才能幫助奶奶,我們有什么本領(lǐng)?(跳)大家來(lái)練習(xí)一下吧。”

  三、學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳

  教師引導(dǎo)語(yǔ):“兔奶奶家很遠(yuǎn),寶寶怎么去呢?寶寶要跳著去,我們來(lái)試一下吧!

  1、學(xué)習(xí)動(dòng)作:請(qǐng)個(gè)別幼兒示范典型動(dòng)作,集體學(xué)習(xí),教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、按不同情節(jié)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前行進(jìn)跳:拔蘿卜―拔青菜―中途休息(席地而坐,隨柔和的樂(lè)曲做一些放松動(dòng)作)―采蘑菇―去兔奶奶家。

  四、情感體驗(yàn)

  教師引導(dǎo)語(yǔ):“我們幫助了兔奶奶,心里感到怎么樣?”師生共同表演《我快樂(lè)》。

  五、放松活動(dòng):隨音樂(lè)做輕柔動(dòng)作。

幼兒園體育游戲活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡參與集體活動(dòng),感受溫馨母愛(ài)。

  2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、道躲避不會(huì)被老鷹抓住的方法。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  知道躲避不會(huì)被老鷹抓住的方法。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  空曠場(chǎng)地、幼兒參考書(shū)、圓圈、老鷹和小雞頭飾。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)。

  游戲吹泡泡

 。ǘ┕适聦(dǎo)《老鷹和小鳥(niǎo)》,從山頭的那一邊,有一只兇猛的老鷹,每天他都從山頭飛出來(lái),到處尋找小鳥(niǎo)。森林的另一邊,住著鳥(niǎo)媽媽和雞寶寶,鳥(niǎo)媽媽每天辛苦的.去找蟲(chóng)子給寶寶們吃。小鳥(niǎo)慢慢會(huì)走路了,常常在媽媽不在自己出去玩,老鷹聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫聲,要飛過(guò)來(lái)把它們當(dāng)美餐吃呢!

  如果你們小鳥(niǎo)老鷹來(lái)了我們應(yīng)該怎么辦?

  我們要怎么樣保護(hù)好自己?

  這個(gè)時(shí)候雞媽媽出現(xiàn)了,嘰嘰地叫著小雞快回家,小鳥(niǎo)拼命的跑,老鷹緊追不舍,幸好他的視力不太好,最后小鳥(niǎo)終于安全回家了,老鷹只好灰溜溜的回家了。

 。ㄈ├蠋熀陀變杭w看書(shū)《小鳥(niǎo)找家》。

  你們?cè)跁?shū)上看到了那些小動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁矗?/p>

  老師扮演什么動(dòng)物?哪些小朋友扮演鳥(niǎo)媽媽?那些小朋友扮演鳥(niǎo)寶寶?他們是怎么玩的?

  (四)游戲《老鷹和小鳥(niǎo)》

  玩法:老師扮演老鷹抓小鳥(niǎo),幼兒兩人一組分別當(dāng)鳥(niǎo)媽媽和寶寶,圓圈當(dāng)大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛出來(lái),看到老鷹來(lái)了小鳥(niǎo)馬上飛到圓圈里面,不能被老鷹抓住。

 。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng):《和我一起走走》

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