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試用期工作總結(jié)

時間:2025-12-09 09:38:38 試用期工作總結(jié)

試用期工作總結(jié)范文

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,制定一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編精心整理的試用期工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

試用期工作總結(jié)范文

  試用期工作總結(jié)1

  工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié):

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)方面

  在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,個人簡歷文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

  對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班;三是在實踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的`鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結(jié),這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

  試用期工作總結(jié)2

  本人20xx年x月入職,擔(dān)任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識總結(jié)一下。

  第一,對學(xué)校經(jīng)營理念和模式的認(rèn)識

  學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意和社會滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

  第二,對教育教學(xué)方面的總結(jié)

  本人擔(dān)任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識,將會嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個方面對學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會到地理知識來源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

  第三,對班主任工作的思考

  健康向上,積極和諧的'班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的內(nèi)動力,提高他們的自主性,引導(dǎo)他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎,但是學(xué)生的進(jìn)步和變化,也讓我體會到了喜悅和成就。

  高二三班由6個來自青鳥班的學(xué)生和11個來自重點班的同學(xué)重新組合而成,他們的成績偏低,參差不齊,從180—550分不等,為了提高他們的自信心和主動性,我班級管理的第一項措施就是:賞識教育?吹綄W(xué)生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)下去,我組織了“成功=目標(biāo)+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸!、“如何做一個富有成效的學(xué)生”、“怎樣做到努力學(xué)習(xí)”等主題班會,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的品質(zhì),這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內(nèi)動力,提高自主性。針對學(xué)生之間的矛盾和摩擦,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會,給學(xué)生的日常言行制訂了一個標(biāo)準(zhǔn),鼓勵他們說積極的話,說自信的話,說團(tuán)結(jié)的話,說友愛的話,說有利于集體的話,說鼓舞人心的話,說能夠提高個人形象的話;不說消極的話,不說妒忌的話,不說炫耀的話,不說狂妄的話,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,不說無情的話,不說悲觀的話,不說破壞團(tuán)結(jié)的話,不說損害集體和別人榮譽(yù)的話,不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人,記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學(xué)風(fēng)濃厚的班集體。其他事情,例如后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,孤僻學(xué)生的引導(dǎo),早戀等現(xiàn)象,都卓有成效。

  我班級管理的主題是“健康快樂是生活”,希望他們能在追求理想的過程中,尋找到快樂。

  總之,半年的工作,在與學(xué)生交流和不斷思考的過程中,我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學(xué)校先進(jìn)的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件,讓我能夠快樂的工作和生活。

  試用期工作總結(jié)3

  本人具有多年的管理經(jīng)驗,具有較熟練的英語聽、說、讀、寫能力,具有多年的國外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和較強(qiáng)的國際交往能力。通過不斷的政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究,教學(xué)一線經(jīng)歷,傾聽教職員工心聲,本人順利完成試用期內(nèi)的各項崗位職責(zé)。在此,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的同事們的指導(dǎo)和幫助,使自己的工作得到廣泛的認(rèn)可和肯定。

  一、 履行崗位職責(zé)

  回顧一年來的學(xué)院工作,主要包括以下方面:

  1、建立一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子

  概括地講,國際學(xué)院的工作特點是:高密度、快節(jié)奏、責(zé)任大。面對上千名學(xué)生、數(shù)十名外教和院聘教工及繁重的工作任務(wù),本人上任后的第一件主要事情就是通過公平、公開和公正的程序組建一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員分工明確,溝通合作井然有序。一年的實踐證明,這個領(lǐng)導(dǎo)班子是具備實干精神的高效團(tuán)隊,得到了學(xué)院師生員工的認(rèn)可和肯定。

  2、建章立制,強(qiáng)化人事管理

  作為我校13個學(xué)院之一,我院教職工構(gòu)成較其他學(xué)院具有明顯的差異性。我院過去的人事管理機(jī)制是學(xué)院在發(fā)展過程中形成的,曾經(jīng)成為學(xué)院探索科學(xué)高效的辦學(xué)模式的積極組成部分。但是,面對新的環(huán)境,已經(jīng)明顯不適應(yīng)國際合作辦學(xué)競爭和學(xué)校內(nèi)各學(xué)院競爭的要求。為此,本人上任后的另一項重點工作就是改革我院的人事管理制度。改革我院的人事制度,堅持以人為本的觀點,全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)是基本要點。堅持全面和協(xié)調(diào)的觀點,即:教職工的數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合;個人努力與單位培養(yǎng)相結(jié)合;管理與教學(xué)科研相結(jié)合;崗位流動與定向發(fā)展相結(jié)合;崗位競爭和職業(yè)發(fā)展相結(jié)合;定性考評和定量考評相結(jié)合。堅持可持續(xù)的觀點,即一切政策服從于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的大局,一切政策服從于塑造學(xué)院核心競爭力的大局。任職一年內(nèi),相繼出臺了《外教薪酬管理辦法》、《國際學(xué)院學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》、《院聘職工收入分配辦法》、《院聘職工職稱評定辦法》及《國際學(xué)院“xxx”人事制度改革綱要》等重要人事政策與文件。

  3、加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督

  財務(wù)工作是我院的一項重要工作。在管理財務(wù)方面主要堅持了以下幾個原則:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種財務(wù)制度及財務(wù)規(guī)定;力求節(jié)約開支,嚴(yán)把財務(wù)關(guān);建立各部門把關(guān),由各部門主管簽字后方能報銷的制度;財務(wù)支出要以教學(xué)、教師為主,保證教學(xué)質(zhì)量;趪H學(xué)院財務(wù)工作的特殊性,本人上任后,堅持實施“雙簽字制”,即任何財務(wù)支出必需由部門主管及經(jīng)手人聯(lián)合簽字方能報銷。實踐證明,效果很好。

  4、固定資產(chǎn)核查、摸清家底

  一年來,嚴(yán)格控制固定資產(chǎn)的采購、登記、保管、使用、維護(hù)保養(yǎng)和處置,堅決杜絕固定資產(chǎn)的流失。在核查方面主要做了以下幾點工作:對于每一筆固定資產(chǎn)的采購嚴(yán)格把關(guān),購買大筆款項上會,并逐步擴(kuò)大政府采購范圍;嚴(yán)格登記制度,杜絕固定資產(chǎn)流失;在固定資產(chǎn)的使用和保存、保養(yǎng)過程中,最大可能的防止固定資產(chǎn)損壞,延長使用壽命;嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,對于無法正常使用的固定資產(chǎn),將詳情上報到國資處,由學(xué)校統(tǒng)一處置。定期派遣學(xué)院相關(guān)人員參加學(xué)校組織的固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。任職期間出臺了《國際學(xué)院國有資產(chǎn)管理辦法》,確保國有資產(chǎn)的合理高效使用。

  5、提高教學(xué)質(zhì)量

  作為我校一個教育國際化的窗口和高等教育和教學(xué)改革的試驗田,國際學(xué)院一直將教學(xué)工作作為全院工作的重中之重,在學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,以及全院教職員工的共同努力下,學(xué)院在過去一年教學(xué)工作中取得了顯著的成績。

  在英語教學(xué)方面,為適應(yīng)中外合作辦學(xué)的需要,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生,國際學(xué)院實施有效的分級執(zhí)行語言教學(xué)模塊的語言教學(xué)方法,有效地提高了學(xué)院的英語教學(xué)水平, ielts(雅思考試)高分(6。5分以上)通過率大幅度增長。1人獲全國大學(xué)生英語辯論賽二等獎;3人獲全國大學(xué)生英語競賽二、三等獎。利用國際學(xué)院國際英語師資較強(qiáng)的優(yōu)勢,繼續(xù)承擔(dān)并圓滿完成了我校實驗班學(xué)生的英語聽說與表達(dá)課程的教學(xué)任務(wù),配合我校學(xué)生工作部面向經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助活動,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費開設(shè)了英語課程。在專業(yè)課教學(xué)方面,國際學(xué)院堅持教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新,將英國本科課程針對中國大學(xué)的教學(xué)要求全部進(jìn)行了修訂。在專業(yè)課教學(xué)方面,不斷探索新途徑,成功實施了國際學(xué)院urp項目。

  結(jié)合學(xué)校的教學(xué)評估,國際學(xué)院以評促建,對各種教學(xué)管理制度和原始檔案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,使教學(xué)管理更加規(guī)范化和科學(xué)化。

  6、學(xué)科建設(shè)

  學(xué)科建設(shè)是一個學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是我院“xxx”任務(wù)的重點。國際學(xué)院的發(fā)展歷史較短,中方師資力量有限,外教的流動性太大。面對這種挑戰(zhàn),學(xué)院聘請其他學(xué)院的著名教授,共同組建學(xué)院學(xué)術(shù)委員會,負(fù)責(zé)我院的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展,指導(dǎo)課程建設(shè),逐步形成教材、案例、教學(xué)效果評估等較完善的課程建設(shè)與評估體系。一年來,學(xué)院正在努力爭取在教育學(xué)碩士和國際mba兩個方向建立自己的學(xué)科,提升辦學(xué)層次,真正將國際學(xué)院的學(xué)科由“切花型”向“扎根型”轉(zhuǎn)變。

  7、教師隊伍建設(shè)

  制定和完善我院中外教師隊伍建設(shè)管理的相關(guān)制度,依法管理教師隊伍,依法保障教師的合法權(quán)益,保持教師隊伍的相對穩(wěn)定性。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,具有集體觀念和團(tuán)隊意識,具有積極向上的良好心態(tài)和合作精神,能夠聯(lián)系社會、了解社會、服務(wù)社會。大力加強(qiáng)師德教育,全面提高教師綜合素質(zhì),是教師隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容。加強(qiáng)教師考核,積極探索并形成更有效、可行的教師考核實施細(xì)則,建立完善可操作性的考核指標(biāo)體系,使教師考核工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  國際學(xué)院在科研方面起步較晚,起點較低,為跟上我校建設(shè)國際一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的步伐,學(xué)院千方百計為教師科研創(chuàng)造條件,建立了國際學(xué)院科研基金,鼓勵教職員工投身科學(xué)研究。一年來,學(xué)院學(xué)院教師共發(fā)表ei、istp收錄論文15篇,出版教材7冊,學(xué)院教師主持省部級研究項目3項。1名教師獲得xx年北京市青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎,1名教師獲得xx年我校青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎。

  8、合作與發(fā)展

  本著“鞏固與發(fā)展”的原則,任職一年來,繼續(xù)鞏固與英國貝德福德大學(xué)、普利茅斯大學(xué)等合作伙伴的關(guān)系,重點放在優(yōu)化合作專業(yè)、強(qiáng)化合作質(zhì)量層面。學(xué)院致力于將美國東卡羅萊納大學(xué)的遠(yuǎn)程文化課項目做成精品課程,對農(nóng)大教育走向國際化貢獻(xiàn)力量。同時,我院拓寬合作渠道,于xx年1月正式簽署重啟美國科羅拉多項目的合作協(xié)議。一年間,學(xué)院與ohio大學(xué)廣泛接觸,就聯(lián)合開辦mba課程達(dá)成共識。學(xué)院還與英國reading大學(xué)、英國surry大學(xué)、英國uel大學(xué)、美國new mexico大學(xué)等進(jìn)行了深入的接觸,就師資互派、學(xué)生互派、聯(lián)合科研等進(jìn)行了探討。

  在做好本科教育的同時,學(xué)院成功舉辦了第四期媒體管理碩士班、國家審計署英語會計培訓(xùn)班、劍橋英語大賽總決賽、bft考試等重大活動,極大提升了國際學(xué)院的社會知名度和美譽(yù)度。

  一年來,學(xué)院與國外高等院校的合作交流工作發(fā)展比較快,各種大型國際學(xué)術(shù)會議、外賓交流訪問、合作辦學(xué)等活動比較頻繁。本著精心策劃、周密部署的原則,積極帶領(lǐng)全院教職員工盡心竭力的組織、協(xié)調(diào)、安排好每一個活動,安排好每一次外賓接待。

  9、學(xué)生工作

  學(xué)生是學(xué)院的立足之本,學(xué)院高度重視學(xué)生工作。首先,學(xué)院要求把好招生關(guān)。學(xué)院成立專門的招生領(lǐng)導(dǎo)班子和執(zhí)行部門負(fù)責(zé)招生工作。在招生過程中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,實施了“感恩母!被顒,即派遣國際學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生回高中母校感謝學(xué)校的'培養(yǎng),用實例宣傳學(xué)院,收到了良好的效果。學(xué)院要求院務(wù)會成員帶頭奔赴招生現(xiàn)場,通過溝通吸引高質(zhì)量的考生。院務(wù)會成員的足跡遍布浙江、天津、山東、河北等地。今年1199名學(xué)生參加了學(xué)院舉行的入學(xué)考試,這是對學(xué)院招生工作的充分肯定,也是對國際學(xué)院品牌競爭力的生動佐證。

  本人上任后的第xx屆開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等全英語講話,向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放院長獎學(xué)金,開創(chuàng)了具有國際學(xué)院特色的開學(xué)典禮,使學(xué)生一入學(xué)就感受到學(xué)院鮮明的特色,激勵自己盡快適用國際學(xué)院的學(xué)習(xí)及生活。今年6月連續(xù)舉辦三場畢業(yè)典禮和結(jié)業(yè)典禮,規(guī)模之大、內(nèi)容之豐富前所未有。

  在學(xué)校黨委和有關(guān)職能部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院有條不紊地開展學(xué)生工作,關(guān)心學(xué)生的一切,關(guān)心一切的學(xué)生,塑造他們科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。申請入黨的學(xué)生人數(shù)明顯增加,參加社會公益活動的人數(shù)大幅度提高。在學(xué)生工作方面,學(xué)院創(chuàng)新性地引進(jìn)級主任,聘請退休的老教授出任級主任,負(fù)責(zé)管理各位班主任的工作。通過他們兢兢業(yè)業(yè)的工作和高尚的職業(yè)道德,感動了許多班主任,更感動了廣大的學(xué)生。實踐證明,學(xué)生的缺勤率、遲到率、作弊率、試讀率、留級率、退學(xué)率和違紀(jì)率較往年有明顯地下降。

  10、留學(xué)生工作

  學(xué)院的國際化不僅體現(xiàn)在教育模式、教師的國際化上,還體現(xiàn)在學(xué)生生源方面。學(xué)院一直在留學(xué)生招生工作上做了大量的對外宣傳工作,而且是面向越來越多不同國家進(jìn)行宣傳。學(xué)院專門設(shè)計制作了新版留學(xué)生招生簡章,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊走出國門,宣傳國際學(xué)院,招募潛在的留學(xué)生。到目前為止,已有來自蒙古、日本、韓國、法國、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的學(xué)生咨詢?nèi)雽W(xué)事宜。他們與中國學(xué)生接受同樣的全英語教育,并接受同一評估標(biāo)準(zhǔn)的審核。這種獨特的教育模式不僅體現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)的國際化特征,同時也為留學(xué)生和中國學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)營造了一個良好、融洽的環(huán)境。

  11、學(xué)生派出工作

  學(xué)生派出工作是學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的重要一環(huán),具有“點睛”功能。上任之處,本人就高度重視簽證工作,將這一任務(wù)重、責(zé)任大的工作歸口學(xué)院發(fā)展規(guī)劃部統(tǒng)一管理。本人倡導(dǎo)并實施了改變過去的學(xué)生押金制度,取而代之為學(xué)生留學(xué)擔(dān)保聲明制度,本辦法收到學(xué)生和家長的肯定。為確保100%的簽證通過率,本人要求發(fā)展規(guī)劃部將時限性強(qiáng)的簽證工作向前延伸,讓學(xué)生和家長及早熟悉簽證的程序,最大限度地將簽證材料準(zhǔn)備齊、準(zhǔn)備好。另外,在學(xué)生換匯、機(jī)場送機(jī)等方面都進(jìn)行了有益的改革。

  、理論學(xué)習(xí)與廉潔自律

  一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的要求和部署下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針和政策。在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高政治思想覺悟和素養(yǎng)。通過各項學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,更加努力地投入到工作中?梢哉f是嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,努力把自己鍛煉成為新時代的合格的共產(chǎn)黨員。在廉潔自律方面,不僅能夠嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律和國家法律要求自己,而且一心一意地塑造自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  三、存在不足與努力方向

  國際學(xué)院的工作內(nèi)容復(fù)雜多變,突發(fā)性事務(wù)較多。本人深感休息時間不足,而且本人認(rèn)為其他院務(wù)會成員的休息時間也不足。面對高強(qiáng)度的工作壓力和快節(jié)奏的工作風(fēng)格,本人認(rèn)為國際學(xué)院需要多種應(yīng)急預(yù)案,妥善處理個別外教、個別員工、個別學(xué)生的突發(fā)事宜,防范學(xué)院的正常工作受到影響。另外,在保證員工身心健康方面要不斷創(chuàng)新,尋找適宜的模式保證員工高昂的士氣。

  建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,必須努力在管理體制、人事制度、激勵機(jī)制等方面加大改革力度,盤活現(xiàn)有教師資源,促進(jìn)教師作用的充分發(fā)揮。以學(xué)歷教育和強(qiáng)化培訓(xùn)為途徑,全面提高教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。實施學(xué)院教師繼續(xù)教育制度,保證教師知識更新和適應(yīng)教育教學(xué)改革和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。教師培訓(xùn)工作應(yīng)以中青年骨干教師為重點,提高學(xué)歷層次的繼續(xù)教育和著眼于有針對性的更新知識、全面提高教師素質(zhì)的終身教育。以能力建設(shè)為核心,加強(qiáng)創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)國際交流與合作,進(jìn)一步疏通學(xué)院學(xué)科骨干和管理人才到國外培訓(xùn)、培養(yǎng)、深造的渠道,積極選送優(yōu)秀中青年骨干教師到國外學(xué)習(xí)、進(jìn)修;加強(qiáng)學(xué)院與國外學(xué)校建立友好關(guān)系,學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)的教育經(jīng)驗。堅持以人為本,切實改善人才環(huán)境,讓學(xué)院教師工作安心,生活舒心。要努力形成廣納群賢、人盡其才、充滿活力的用人機(jī)制。

  高水平的國際學(xué)院離不開有效的內(nèi)部管理體系和優(yōu)良的基礎(chǔ)設(shè)施條件。

  一是完善內(nèi)部管理體制,理順管理流程、明確行政領(lǐng)導(dǎo)和行政工作人員的職責(zé)和分工,更好地為教師的教學(xué)和科研服務(wù)。

  二是推進(jìn)學(xué)院信息平臺的建設(shè),創(chuàng)建一個集中行政、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、對外培訓(xùn)、校友聯(lián)絡(luò)、交流討論的綜合網(wǎng)絡(luò)信息平臺。

  三是為國際學(xué)院可持續(xù)發(fā)展提供堅實的物質(zhì)保證,加大計算機(jī)實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、電子閱覽室和多媒體教室的建設(shè)力度,為廣大師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和適用現(xiàn)代信息技術(shù)的環(huán)境,加強(qiáng)教育信息資源的開發(fā)與應(yīng)用社會資源的獲取是學(xué)院發(fā)展壯大的重要支柱。

  學(xué)院文化是在學(xué)院內(nèi)部形成的特定的文化環(huán)境和精神氛圍,是學(xué)院形象在物質(zhì)、制度和精神三個層面的綜合反映。學(xué)院文化建設(shè)的核心理念是學(xué)院的精神,是維系和凝聚全校師生的價值認(rèn)同。先進(jìn)的學(xué)院文化不僅能夠為整個學(xué)院創(chuàng)造一個良好的對外形象和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,而且能夠形成一種氛圍,成為校園共同體得以共同發(fā)展和共同進(jìn)步的維系力。為此應(yīng)該做好以下工作:以人為本,大力加強(qiáng)人文教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)院制度文化,形成合理有效的培育機(jī)制,構(gòu)建和諧共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍,不斷提高全院師生認(rèn)同度,提升知識的格調(diào)、學(xué)院的品位以及師生的內(nèi)在修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。

  總之,在今后的工作中,我院要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量,“齊心協(xié)力,扎根開花”,全面開創(chuàng)國際學(xué)院發(fā)展的新局面。

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