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難忘的教師節(jié)日記

時(shí)間:2026-02-19 16:57:04 教師節(jié)

難忘的教師節(jié)日記匯編15篇

  一天即將完結(jié),今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的難忘的教師節(jié)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的教師節(jié)日記匯編15篇

難忘的教師節(jié)日記1

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的'笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

  老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細(xì)心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!

  明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

  我心里想對顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

  教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

  那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

  那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會更加好,老師才更加快樂。

  秋天,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。

難忘的教師節(jié)日記2

  誰,在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的'海洋上,那就是你,我的老師。

  老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……

  我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因?yàn)槟,老師。再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧。于是,我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇。東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn)椋蠋熖栕鳂I(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

  第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

難忘的教師節(jié)日記3

  星期五,是個(gè)難忘的日子,因?yàn)樵诮裉,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。

  我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮?墒,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂。又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成。

  我們來到學(xué)校。只見大家個(gè)個(gè)激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝!

  盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了。只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節(jié)快樂!瘪R老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了。正巧我的'嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  這一天,我們?nèi)6剂魈手鴾嘏臍庀,今天就是個(gè)感恩之日哇。原來,我們給老師的一份微小的禮物,我們學(xué)習(xí)上一點(diǎn)小小的進(jìn)步,對于老師而言卻已是幸福的全部。

難忘的教師節(jié)日記4

  如果星期五下午第二節(jié)課,你來到五年級一班的時(shí)候,你會非常驚訝地發(fā)現(xiàn),這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級嗎?學(xué)生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的班級一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

  如果你不看日歷的話,你肯定以為這個(gè)班級出啥事了。哈哈,沒有,我告訴你們吧,我們在提前給親愛的老師過教師節(jié)呢!

  如果你不親眼看見這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當(dāng)老師推開門的那一瞬間,或者說是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般:滿頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

  后來,我們安靜了下來,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的.節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開始對老師說祝福語,一句句美好的話送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……

  這就是我們對老師的祝福,最后我還想對老師說一句:“謝謝您,老師!”

難忘的教師節(jié)日記5

  今天是第xxx個(gè)教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場子。

  我們拿好椅子到廣場上,啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤的勞動表示崇高的敬意,此時(shí)此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的`身影。

  爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時(shí)間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。

  雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

難忘的教師節(jié)日記6

  明天就是全國26個(gè)教師節(jié)了,我要準(zhǔn)備什么禮物送給我敬愛的老師們呢?我一放學(xué)就思考著這個(gè)問題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時(shí),我腦子里一道靈光閃過,呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的可樂雞翅。

  吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的'材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅,再去買一瓶可樂,就可以回家了。開始做了,我先往鍋里倒一點(diǎn)油,然后在油里放點(diǎn)白糖。過了一會兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來,我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時(shí)候,我就把醬油和可樂倒進(jìn)了鍋里。然后再加點(diǎn)姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調(diào)小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅,心里非常高興,期待著老師們吃到雞翅的反應(yīng),我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節(jié)日快樂!老師你們辛苦了!

難忘的教師節(jié)日記7

  昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦。

  昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的`時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

  尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!崩蠋熓盏交ǎ樕下冻龃认榈男θ,說了聲:“謝謝!

  在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢。”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂。”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

  老師,教師節(jié)快樂。

難忘的教師節(jié)日記8

  教師節(jié),我們都十分期待,因?yàn)槔蠋熯@一天會欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目,也會收下我們送給老師的禮物。

  我并沒有買到花,可是,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。

  可是,我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!

  可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節(jié)日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。

  這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。

  我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!

  老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責(zé),您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的.良師益友!

  您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當(dāng)初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!

  最后說一聲:“老師,您辛苦了!”

難忘的教師節(jié)日記9

  今天,是一個(gè)特殊的節(jié)日——9月10日教師節(jié);蛟S,你們在這個(gè)節(jié)日里,送給老師許多東西。我們班的同學(xué),有的送賀卡,有的送鮮花,有的送小掛飾……琳瑯滿目,令我眼花繚亂。

  我什么也沒有送,就送給老師一份最特別的禮物:讓自己上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成!這可讓老師興高采烈,我也露出了那甜美的微笑。

  今天老師在表揚(yáng)我的同事,也表揚(yáng)了林楠。因?yàn)樗恼瓡鴮懝ふ,而且摘錄?頁滿。我也是替她的`這種勤奮學(xué)習(xí)的精神而高興!

  雖然只是一個(gè)教師節(jié),但陳書記的國旗下講話深深地打動了我,讓我知道了如何感恩教過我們的每一位老師。就像洪老師,她讓我知道了努力學(xué)習(xí)是為了什么;就像倪老師,他讓我知道了學(xué)習(xí)是多么有趣;就像曾老師,他讓我知道了堅(jiān)持就是勝利;就像黃老師,她讓我知道了寫日記是多么開心的事情;就像蔣老師,她讓我知道了數(shù)學(xué)其實(shí)是一把通往數(shù)學(xué)世界的金鑰匙……你看,老師教會了我們這么多,我們不能不感謝老師的諄諄教導(dǎo)!

  老師,是一本書,教我們各式各樣的知識;老師,您是一位辛勤的園丁,每天都為了我們而浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間;老師,您是我們的肩膀,在我們受傷的時(shí)候,就來安慰我們……老師,謝謝您!

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!

難忘的教師節(jié)日記10

  在秋高氣爽的日子里,我們迎來了老師們的節(jié)日——那就是教師節(jié)。那天,我一進(jìn)學(xué)校耳朵都要震聾了,原來是門口的一群哥哥、姐姐們在敲鑼打鼓慶祝教師節(jié)呢。還有一些男老師在給女老師們送鮮花,熱鬧極了。

  我一進(jìn)教室就看大家正坐在座位上迎接老師,我坐在座位上想:老師來了說什么祝福語好呢?

  一會兒臧老師就進(jìn)來了,只見嘩嘩嘩,大家都擠到臧老師身邊,大聲說:“臧老師,祝你節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!闭f完,大家都把鮮花送給老師,臧老師忙得不可開交,笑得嘴都合不上了。我好不容易才擠到了前面,把花送給老師。不一會兒,梁老師也來了,和剛剛一樣,大家一下就沖到梁老師跟前,把自己的祝福語說給老師,梁老師怎么逃也逃不出去,梁老師說:“你們把我圍住我都逃不出去了!贝蠹叶奸_心的笑了。

  上午第四節(jié)課,老師讓李錦深爸爸到我們學(xué)校來,臧老師把52朵鮮花送給x,想著x平時(shí)那么辛苦給我們點(diǎn)評日記,我連忙跑上去把鮮花遞給x,對x說:“x,祝你節(jié)日快樂。”x對我說:“謝謝你。”臧老師讓李錦深爸爸講話,x高興地說:“我這次是第一次過教師節(jié),以前我從來沒有過過教師節(jié)呢!

  回到家,我對爸爸說:“老爸,你以后也要好好給我們評日記,下次你也能過教師節(jié)。”老爸愣了一會兒,轉(zhuǎn)過頭看著我,哈哈大笑,“好的`,以后我就是你的老師了!

  這個(gè)教師節(jié)真是過得愉快啊。

難忘的教師節(jié)日記11

  今天就是教師節(jié)了。走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化。

  哇。教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂。”和“老師,您辛苦了。”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學(xué)們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的`擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂。

  家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮?粗蠋焸儙еr艷的紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動。

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋煛?吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容,我也跟著笑了起來。

  這是我過得第二個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)難忘的教師節(jié)。

難忘的教師節(jié)日記12

  星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!

  等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的`想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。

難忘的教師節(jié)日記13

  離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。

  回憶在大同第二小學(xué)讀書的歲月最難忘的就是那些領(lǐng)我走進(jìn)新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。

  我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細(xì)細(xì)的。別看她年紀(jì)輕可是非常有愛心。當(dāng)我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個(gè)同學(xué)感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

  二年級時(shí)我又結(jié)識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴(yán)父。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)她們一個(gè)勁地表揚(yáng)我們鼓勵我們讓我們心里美滋滋的;當(dāng)我們犯錯誤時(shí)她們非常嚴(yán)厲地批評我們讓我們及時(shí)改正。在老師們的'引導(dǎo)下我們班進(jìn)步很大星光之家的錦旗掛進(jìn)了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

  老師在教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻(xiàn)、博大的愛關(guān)懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂同時(shí)我們會用的成績報(bào)答你們。

難忘的教師節(jié)日記14

  每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會感恩吧!大愛無言,真愛無怨。

  老師,是一位園丁,時(shí)時(shí)刻刻的.照顧我們這些幼苗;老師,是一盞指路的明燈,為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師,是一顆巨大的蠟燭,默默地燃燒自己,為我們的未來照出一片光……

  當(dāng)我們來到新的學(xué)校時(shí),是否有些害怕?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的。是老師,是老師為我們拆開了恐懼這把枷鎖!讓我們了解了這個(gè)新的學(xué)校,認(rèn)識了新的同學(xué)、新的老師,結(jié)交了新的朋友。我想,同學(xué)們在踏進(jìn)學(xué)校之前的那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧!那你們要感謝誰?沒錯,就是老師,我們都要感謝老師。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”就像這首杜甫的《春夜喜雨》一樣,老師就是這樣一種人,一種只知奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。在我們求學(xué)的路程中,一路走來,是誰為我們的路上鋪上柏油,是老師;是誰把我們路上的荊棘變成鮮花,是老師;是誰在你有困難時(shí)幫助你,鼓勵你,還是老師!花草感謝陽光和雨露,雄鷹感謝翅膀和藍(lán)天。是陽光和雨露滋潤著花草,是翅膀和藍(lán)天讓雄鷹展翅翱翔!

  我們必須感謝老師們!忘不了啊,是你們,使我們獲得了瓊漿,叫我們懂得做人的道理!感謝老師吧!讓我們真誠的對老師說一聲:“謝謝您,老師!”

難忘的教師節(jié)日記15

  今天,下午的班隊(duì)課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個(gè)驚喜。

  我們把燭擺成愛心型,點(diǎn)上火,中間放著一個(gè)大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜。別忘了保密!绷⒖,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

  有個(gè)同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉老師走進(jìn),還戴著眼罩呢。正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂。老師看見了都激動地哭了!

  我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的.心》,“感恩的心,感謝有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個(gè)同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個(gè)精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

  然后,幾個(gè)同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個(gè)口子撕破,頓時(shí),里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

  叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

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