教師節(jié)的日記通用15篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的教師節(jié)的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的日記1
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)無私地傳授給可愛的學(xué)生;你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)黨，你人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!
人們常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的'工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。不知不覺，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我舍不得離開陪伴我六年了的小學(xué)，舍不得離開同學(xué)，更舍不得離開教我知識(shí)的老師。是您，指引我一點(diǎn)一點(diǎn)駛向知識(shí)海洋，是您，鼓勵(lì)我一步一步的爬向成功的頂峰。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。
你把知識(shí)傳授給了他們，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!小小的教室里，是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿�，是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。
從零開始，從此出發(fā)，一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬!敬愛的老師，您從未在我們面前炫耀過，只有那盛開的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。您講的課，是那樣豐富多彩，每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我們看見了一個(gè)色彩斑斕的新世界;每講一篇課文，都好像給我們了一把智慧的鑰匙，讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文，好像是告訴我們一個(gè)人生的警句，告訴我們?nèi)松穆愤�很長很長……
人生旅程上，您為我點(diǎn)燃了希望，豐富了我的心靈，增添我了的智慧。老師，謝謝您!秋風(fēng)落葉輕拂您敦厚的手，慈祥的話給我最溫柔的撫慰。祝福您親愛的老師!
教師節(jié)的日記2
9月10日是教師節(jié)，為此，我們上了一堂特別的班隊(duì)活動(dòng)課？
班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)漂亮的大字？那字格外引人注目，本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了？
老師被請(qǐng)來了？班長宣布：“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂？”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來？“首先請(qǐng)1號(hào)同學(xué)來說？”陳自豪身為1號(hào)，首當(dāng)其沖：“祝老師節(jié)日快樂！”這句話本來在黑板上寫有的，不免引來同學(xué)的笑聲？“2號(hào)？”“祝老師節(jié)日快樂！”又是這句，沒創(chuàng)意！“3號(hào)？”“祝老師福如東海，壽比南山！”暈，老師很老了嗎？“4號(hào)？”“祝老師……”前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)說著祝福語，也快輪到我了，但我頭腦竟一片空白？“20號(hào)？”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙，眼前一亮，心里一笑：嘿嘿，就用這招啦！于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語：“祝老師身體健康，心想事成，萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時(shí)，差點(diǎn)把“恭喜發(fā)財(cái)，*拿來”也一起說出來了，幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快，及時(shí)改成“最后祝老師桃李滿天下”？當(dāng)然，我的精彩發(fā)言贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲？
同學(xué)們都祝福完后，老師笑著說：“聽著你們的祝福我很高興，這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了，感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了？”我們默默地聽著？我看見教室外不時(shí)有人捧著鮮花走過，心里想：如果我們能送老師一籃鮮花，那就更好了！老師仿佛看穿了我的心思，說：“老師的節(jié)日其實(shí)很平常，如果沒有人知道，它也就不知不覺地過去了？同學(xué)們可能想送點(diǎn)東西給老師，以表達(dá)對(duì)老師的深愛，但這些東西都華而不實(shí)？老師希望你們以的努力考出好成績，讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回，并不需要做特別的什么？”
我為我聽到老師的'這番話感到幸運(yùn)？諄諄的教誨？溫情的鼓勵(lì)？嚴(yán)厲的批評(píng)……這些聲音都縈繞在耳邊？老師啊，您是塑造人類靈魂的工程師，您是培育祖國花朵的園丁，您是撫育我們茁壯成長的慈母？老師，我喜歡您，愛戴您，尊敬您……
天下的老師，你們辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記3
新學(xué)期開始了，一年一度的教師節(jié)到來了，今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會(huì)，此刻的我正在等待著大會(huì)的開始。
這時(shí)只聽主持人宣布大會(huì)開始了，話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞，我順著聲音看去，只見半空中有幾個(gè)大氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下，就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空，在操場上空盤旋，那場面正是令人震撼。
接下來就是精彩的演出了，那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀，有的唱歌，有的`跳舞，有的拉小提琴，還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演，同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪，精彩之極。啊!老師，有了您，我們是多么的幸福呀!有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!有了您，的耕耘，我們才會(huì)盛開著美麗的花朵!有了您……
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束了，這時(shí)我真想大聲的對(duì)老師說：“老師，我愛您”!
教師節(jié)的日記4
采擷生命的華章，編織一段美好的記憶。轉(zhuǎn)眼間，我來到萬寶中學(xué)讀書已經(jīng)快一年了，是我的老師一直鼓勵(lì)我，他教我在波濤洶涌的大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，他教我在人生的道路上不斷奔跑，不斷向上。
上課的時(shí)候，老師讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋里遨游，瞧，他手里拿著粉筆，站在講臺(tái)上，多認(rèn)真��！他像園丁一樣，把知識(shí)的雨露澆灌給求知若渴的我們。有時(shí)，同學(xué)們提出疑問，老師總是耐心地講解。隨著心中的疑惑逐一解開，同學(xué)們更加敬佩老師了。
活動(dòng)的時(shí)候，老師與同學(xué)們一起玩耍，體育課上，老師好似回到了童年，他和我們?cè)诓賵錾媳寂苤Ｇ�，他一個(gè)大力抽射，球進(jìn)了。同學(xué)們高聲歡呼，操場上呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。老師、同學(xué)一起開心、快樂，多有趣呀！這一幅幅歡樂的畫面將成為同學(xué)記憶中永久的回憶。
在生活中，老師幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想辦法，排憂解難。有一次，我與同桌發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，吵了起來，老師知道了，主動(dòng)幫我們調(diào)解，還語重心長地對(duì)我說：“關(guān)啟鵬，同學(xué)之間要和睦相處，不要因一些小事斤斤計(jì)較，要寬容，不要因小事影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正后，老師露出了欣慰的笑容。當(dāng)我參加奧數(shù)二課競賽時(shí)，老師總是默默地支持我，鼓勵(lì)我，使我有了百倍的信心，從而得了第一名。當(dāng)我雙手拿著那畫著鮮紅百分的卷子遞到老師面前時(shí)，老師再次露出了欣慰的笑容。
老師，您的目光是慈愛的，您的胸懷是博大的。每當(dāng)我取得好成績時(shí)，您眼中充滿了喜悅，像是在說：”你真棒，不能驕傲，要繼續(xù)努力！“每當(dāng)我做了錯(cuò)事，被家長和同學(xué)責(zé)難。時(shí)，您總是誠懇地幫我分析原因，并安慰我：”擦去眼淚，和錯(cuò)事說再見！“
老師，您默默地耕耘著，不求索取，不求回報(bào)。只為了學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。燈光下您不知疲倦地為我們批改作業(yè)，課堂上，飄飄灑灑的粉筆沫，也染白了您的'鬢發(fā)。而諄諄的教導(dǎo)和厚重的知識(shí)卻為我們指引了人生的道路。我知道，老師您是我們心中永恒的支柱，是那顆永遠(yuǎn)不落的太陽。
教師節(jié)的日記5
20xx年9月26日 晴
山東省日照市五蓮縣戶部中心小學(xué) 五年級(jí) 王璽政 今天是快樂的一天。
你猜猜今天是什么日子？猜對(duì)了，今天就是教師節(jié)。我一進(jìn)到教室就發(fā)現(xiàn)大家在布置教室，要不是我看見他們?cè)诓贾�，我還不知道呢！
我們分了分工，女生負(fù)責(zé)畫黑板報(bào)；男生負(fù)責(zé)把自己相對(duì)老師的話寫在紙上，然后把他們貼在黑板上；王江濤負(fù)責(zé)堵住門口，不讓老師進(jìn)來。
一切進(jìn)行得很順利，這時(shí)王江濤生氣的說：“看什么門呀！根本就不用看�！边@時(shí)英語老師來了，王江濤發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了。就急忙把老師“趕”了出去，對(duì)于我們來說這算很大的損失了。我們臭罵了王江濤一頓，王江濤面如土色、目光呆滯。王江濤受到了這次慘痛的教訓(xùn)乖乖的'看著門。
我們終于布置完畢，把老師們請(qǐng)了進(jìn)來。老師看見了這一幕，非常開心的說：“謝謝你們，為我們布置的這么精彩�！崩蠋熞恢辈簧岬糜煤诎澹钡降谒墓�(jié)課的時(shí)候才和我們合了影。
今天的教師節(jié)我很開心。
教師節(jié)的日記6
九月六日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
感謝師恩
九月十日是第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)節(jié)日來臨之際，我要感謝我的翟老師！
我要謝謝翟老師兩年來對(duì)我們的照顧。翟老師是一名非常棒的老師！這兩年里，翟老師整天沒有閑過，辛辛苦苦地為我們改作業(yè)，教我們新生字，學(xué)新課文。還叫我們很多做人的道理。翟老師還是河南省二級(jí)骨干教師，每天晚上七，八點(diǎn)才回家，都是忙著為了給我們檢查作業(yè)，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，備課。為明天的工作做好準(zhǔn)備。我要好好謝謝我們的.翟老師，我很喜歡我們的班級(jí)有翟老師如媽媽般的照顧我們，關(guān)心我們！
翟老師是一個(gè)勤儉節(jié)約，負(fù)責(zé)任，講信用的好老師！每當(dāng)?shù)搅似谀┛荚嚨膹?fù)習(xí)時(shí)間，翟老師仿佛比以前更忙了，更細(xì)心啦，輔導(dǎo)我們到六點(diǎn)半，再給學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生補(bǔ)課甚至到九點(diǎn)。不停地為我們指點(diǎn)我們學(xué)習(xí)上的不足之處，老師每天都忙里忙外的，不是為我們改作業(yè)，就是輔導(dǎo)我們，翟老師好辛苦！
在這，我要好好謝謝翟老師：對(duì)我們照顧有加，我應(yīng)該為得到這樣的好老師而感到驕傲！
教師節(jié)就要到了，我要祝我的老師身體健康，心情愉快，工作順利！
媽媽后記：教師節(jié)即將來臨，我也祝親愛的翟老師節(jié)日快樂，身體健康！
教師節(jié)的日記7
老師祝你教師節(jié)快樂！我愛您親愛的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的`澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！
最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！
教師節(jié)的日記8
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)就要到了，學(xué)生們正在熱烈討論他們能給老師什么。
買花太俗：而且，沒有創(chuàng)意。如果沒什么好發(fā)的，就不發(fā)了。
今天下午，我一直在做作業(yè)。誰知道會(huì)議開了這么久才先把作業(yè)補(bǔ)上，還在找同學(xué)一起寫?yīng)�。但是誰知道有一些突發(fā)事件，放學(xué)就下雨了。不得不說不用先寫，明天一早來，我們還要想一些優(yōu)美的語言。
教師節(jié)那天，我們開始在黑板上寫一些單詞，裝扮教室。我們給一些信得過的.學(xué)生打黑板，開始忙于頒獎(jiǎng)。我們清心老師沒來，馬上就要集合了。突然，毛主席說：“全校師生必須到場。我們應(yīng)該立即放下筆，跑出去跟上隊(duì)伍。
我問張洋：“你認(rèn)為王先生會(huì)很早知道我們的計(jì)劃嗎？張揚(yáng)說道；“你和我想的一樣，”
下一節(jié)課，我們終于完成了，給了每一個(gè)老師，但是我很失望，因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都只有謝謝，很好，我很滿意。
教師節(jié)的日記9
9月10日，是教師節(jié)。
我和3個(gè)朋友，小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學(xué)時(shí)的班主任，也是我們的大朋友，宋老師。
既然是去拜訪，總該準(zhǔn)備點(diǎn)什么吧。于是，我提前買了一盒月餅，再過不久就是中秋嘛，一舉兩得。
中午，吃過午飯，外面還飄著毛毛雨，但這并不會(huì)影響什么。我下樓，提上放在保安室的月餅，和3個(gè)朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果，看起來挺沉的。一路上，3個(gè)人還輪著抱。
過了十多分鐘，就到了宋老師家。大家都是老朋友，沒什么拘束的。在談天中，甚至還有點(diǎn)“高聲喧嘩”的.味道。我們從夢七落敗聊到08奧運(yùn)，聊了很多。但至于學(xué)習(xí)方面的，卻只是一筆帶過——不給我們?cè)趯W(xué)習(xí)聲任何壓力是他的一貫作風(fēng)。但一轉(zhuǎn)眼，已過了兩個(gè)多小時(shí)，我們?cè)谙嗷サ绖e后，不舍地離開老師家。
回家后，我不由自主地回憶起了小學(xué)生活——也許是剛才的拜訪，勾起了我的回憶吧
記得那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)極為膽小的人。就拿老師抽我回答問題來說吧，本來我是完全知道的，但一緊張，嘴巴頓時(shí)就結(jié)巴了，怎么都吐不出一個(gè)字來。同學(xué)們又將目光投向我，我便更加不知所措。老師見狀，就把我當(dāng)開小差處理了，那個(gè)冤啊，真不是滋味。隨后，就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級(jí)，我遇到了新任班主任宋老師，情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時(shí)，他就一直拿我們當(dāng)朋友。這不是說說而已，而是真正付諸了行動(dòng)的。他知道我膽小，也知道我信心不夠，于是，每次上課我都會(huì)受到“特殊照顧”，他總是千方百計(jì)地“刁難”我，讓我回答問題。以至于每次他在提問時(shí)，我都是一幅“不會(huì)又是我吧”的表情。但后來想想，這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激，我想，我不必說，他會(huì)懂的。
他也從不在我們面前擺老師架子，他允許我們和他理論，樂意接受我們給他指出錯(cuò)誤。讓同學(xué)給他拿什么東西，他會(huì)說“請(qǐng)”，“謝謝”。他先教我們做人，再教我們知識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他給我們布置戰(zhàn)術(shù)，助威打氣；家長會(huì)時(shí)，他讓我們上臺(tái)，面對(duì)幾十個(gè)家長講話……這些無一不說明，他是我們的朋友，他要讓我們學(xué)會(huì)大膽、學(xué)會(huì)自信。
這樣的好老師，不值得我去尊重嗎？
教師節(jié)的日記10
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給xx吧。
清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的.一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：xx是多么為我們著想，這么早就來學(xué)校備課。
xx推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊。xx嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)的日記11
你用有力的翅膀，載著稚嫩的我們，駛?cè)腼L(fēng)港，看那知識(shí)的海濤洶涌澎湃，卷起我們求知的浪花。
送給老師的禮物
“輕輕地你走了，正如你輕輕的來，你揮一揮衣袖，帶走一片片思念�！崩蠋煱。�(dāng)您看見它時(shí)，請(qǐng)你把它珍藏，因?yàn)檫@是你關(guān)愛的學(xué)生們含淚而寫的，希望它能像紙船一樣載著我們的祝愿駛向你。
似曾相識(shí)的遇見，到經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)雨，一年時(shí)光讓我們成了親密的朋友，就在剛要準(zhǔn)備和您再共今年的課業(yè)的時(shí)候，您卻輕輕的離開，帶著我們的牽掛無奈轉(zhuǎn)校。老師啊，我們多想看看你那熟悉的臉，掛著那自信的微笑，在黑板前指揮那分子領(lǐng)域的千軍萬馬�？墒乾F(xiàn)在不能了。
就在您離開的那一晚，您一個(gè)人在辦公室坐著，一言不發(fā)。走到教室門口時(shí)，您卻站了一會(huì)兒，然后默默無聲地進(jìn)來，在教室里緩緩踱步，那是一種怎樣的沉重心情，而我們?cè)趺匆矝]想到這將是最后一次您和我們同處一個(gè)屋檐下，還認(rèn)定您一定會(huì)送我們進(jìn)入高考考場，所以心無顧忌地依昔往常�？墒牵覀冨e(cuò)了，您就這樣悄悄地從我們的夢里劃走了。您走在門口，以一種佇立門前一臉憂傷的方式離開，為這段相遇劃上句號(hào)。一把古桐色的吉它，遺落在黑暗的一角，彈吉它的人沐浴夕陽，我想您那時(shí)的心情只能用這樣的畫面描述了，您不告訴我們，做得多么理智又多么殘酷，我們還沒有準(zhǔn)備，您已離開，讓我們沒有好好看看你，記住你的模樣。老師，我們想唱歌給你聽，但是不能，因?yàn)橐怀覀兙鸵鳒I。老師，我們想看看你的`臉，但是不能，因?yàn)橐豢次覀兙鸵鳒I�？墒俏覀円欢ㄒ�，為您唱一首《祝你一路順風(fēng)》。老師，您聽見了嗎?
丁香花色十分淡，但是有人說顏色越是輕淡，香味愈是濃郁，大概您就屬于這一類花。丁香花綻放很美麗，一旦凋落，離開枝頭，則很凄涼，一位哲人說美好的東西不能回頭看，這是保持它美好的惟一方法。所以我們不會(huì)消沉下去，記得您最喜歡我們求知的眼神。
世界很大，而我們要的世界卻很小，愿在我們的世界再遇見你，到時(shí)花開滿天，春光明媚，讓我們親自站在您面前為您唱一首積蓄已久的歌。
教師節(jié)的日記12
明天就是教師節(jié)了，我們?yōu)榱吮硎緦?duì)老師的祝賀和敬意，同學(xué)們都準(zhǔn)備送給老師禮物。我悄悄地問了我的同學(xué)，有的同學(xué)送書畫作品;有的同學(xué)送精心制作的精美賀卡;有的同學(xué)送自己種植的花草;還有的……我想送給老師一件特殊的禮物，可我送什么好呢?
中午放學(xué)回到家里，我反復(fù)琢磨著，直到現(xiàn)在我還沒有想出什么好主意。媽媽見我眉頭緊皺心事重重的'樣子，問我需要幫助嗎?我一五一十地把自己的想法、準(zhǔn)備送給老師禮物的事說了，媽媽說“老師為了你們的學(xué)習(xí)，起早貪黑地備課和批改作業(yè)，工作非常辛苦，你們送給老師的禮物就是好好學(xué)習(xí)，不惹老師生氣，提醒老師多注意身體，這才是送給老師的禮物呀!”媽媽簡短的話給了我很大的啟發(fā)。想想語文趙老師，那時(shí)我剛上一年級(jí)，還有點(diǎn)迷糊吧，把剛發(fā)的《小熊過橋》同步閱讀弄丟了，趙老師把她的那本讓我先用著，隨后幫我找到了那本書，她沒少費(fèi)心呀!趙老師為了提高我們的寫作水平，不知往書店跑了多少趟，她為我們精心推薦不知多少本作文選。翻開我的作文本，那一道道鮮紅的波浪線條，那一句句詳盡而中肯的評(píng)語，凝聚了趙老師多少心血呀!再想想數(shù)學(xué)趙老師，我聽說她為了擦辦公室的窗戶，站得太高，不小心摔壞了腿，沒耽誤多長時(shí)間，就拄著拐杖堅(jiān)持為我們來上課，她怕我們數(shù)學(xué)內(nèi)容掌握不牢，沒少為我們操心呀!老師們就是這樣的誨人不倦!每天都能見到老師們忙忙碌碌的身影，還有許許多多的老師們，他們就象春蠶、像紅燭、像任勞任怨的老黃牛，無私地奉獻(xiàn)著青春、才華。想到這里，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)，我決定把紅色黃色的康乃馨鮮花扎成一把送給老師，寫一首感恩小詩送給他們，讓他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)侯，別忘了休息，注意自己的身體健康。
親愛的老師們，你們不知疲倦地?fù)苋鲋拿黠L(fēng)采，在教師節(jié)來臨之際，我衷心地祝愿天下辛勤的老師們，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的日記13
您是一本書，讓我們?cè)谀砩蠈W(xué)到了很多。您是一場雨，無怨無悔的澆灌著我們。您是一盞燈，點(diǎn)燃自己，照亮他人......
9月10日是您的節(jié)日，老師！
小的時(shí)候，我總是害怕老師，印象中老師很嚴(yán)厲，上課的時(shí)候只要誰做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作，開一點(diǎn)點(diǎn)小差，老師都會(huì)知道，而且上課不能亂動(dòng)，不能亂講話，只能牢牢地坐在椅子上，背挺得直直的，一節(jié)課下來背酸、腿疼，很不舒服。
現(xiàn)在我知道了，上課為什么不能亂動(dòng)，這叫尊重。老師站在講臺(tái)上不辭辛苦的為我們講課，一節(jié)課下來肯定也累了，肯定也是口干舌燥，可是老師都無怨無悔，何況是我們這些受益者呢？還有什么資格叫累？
今天今您的節(jié)日，更是我們回報(bào)您的日子。
我的零花錢不多，一個(gè)硬幣一個(gè)硬幣的湊，還不夠買一只康乃馨的，我的眼睛一遍遍的掃視著家里，最后鎖定在一堆五彩繽紛的材質(zhì)上，不如動(dòng)動(dòng)手做個(gè)禮物。
材質(zhì)的'顏色有限，大小不一，我盡量把他們都剪成長方形，做張賀卡送給我的老師，是您讓我們暢游在書的海洋，所以我把卡紙的底色用成藍(lán)色，上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們，而您就是園丁，拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木！
一張賀卡做好了，看上去沒有買來的那么精致，那么漂亮，甚至跟商店櫥窗里的比起來看得有些簡陋，不過也落落大方、簡簡單單，在里面我加了一張黑色的紙，上面用熒光筆寫道：
致親愛的老師：
老師，您為我們操碎了心，班里好像沒有太平過，不是這個(gè)碰了那個(gè)，就是這個(gè)打了那個(gè)，總是讓您皺起眉頭，每次看到您皺起的眉頭舒展開來，我的心里也就長長的松了一口氣。
今天是您的節(jié)日，您真應(yīng)該休息一下了。您為我們批改作業(yè)，每次都累的脊椎疼、胳膊酸的，見您上課總貼著膏藥，我的眉頭也不由得皺了起來，您為我們講課，說的嗓子疼，可您卻從不休息一下，聽著您一聲聲的咳嗽，我的心里也跟著一下下的震動(dòng)。
如果哪一天您可以休息一下就可以不為我們的事情而操勞了。我們成績不好您為我們擔(dān)憂，我們成績好時(shí)你會(huì)讓我們不要驕傲，您把大部分的時(shí)間都給了我們，而年幼無知的我們卻還不知回報(bào)，教師節(jié)到了，我們都在商量送什么禮物給您才好，大家都說送花、送書、送潤喉糖......各式各樣的。
可我知道，我們好好學(xué)習(xí)，考出好成績，才不枉費(fèi)您的一片苦心，才是給您最好的禮物。
教師節(jié)的日記14
今天是教師節(jié)，老師們最開心。今天早上我看到許多學(xué)生在演奏薩克斯、圓號(hào)、中音和單簧管。他們?cè)趹c祝教師節(jié)。早餐老師給了我一塊蛋糕和一碗酸湯包。一共三個(gè)餃子。我覺得那三個(gè)餃子有點(diǎn)像新鮮貝殼的殼。我開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師讓我們翻到數(shù)學(xué)書的第四頁，做了兩道長題，里面有很多小題。老師正在接線。她想讓我們把線接直，所以周老師讓我們拿出尺子。我們沿著尺子畫一條直線。我們畫的線真的很直。很遺憾我丟了我的尺子。
六個(gè)字我都懂。我把它們讀給我的'英語老師聽。因?yàn)槲易x得好，我的英語老師給了我一張貼紙。放學(xué)后，我和孟凡宇和露露的妹妹玩了一會(huì)兒。因?yàn)榻裉煜掠�，我在地上跑步的時(shí)候不小心踩進(jìn)了水坑，所以臟水弄到了褲子上。放學(xué)回家，我的玩具都干了，就開始擺好。我把下面所有的玩具都擺了出來。因?yàn)榫W(wǎng)太高了，我夠不到網(wǎng)上的玩具。我讓爸爸把網(wǎng)卸了。爸爸卸的時(shí)候不小心把零件都灑了。我感到很苦惱，責(zé)怪父親的粗心。但是，這件事有它自己的責(zé)任。如果我自己來，情況可能會(huì)更糟。
不管怎樣，今天的教師節(jié)祝我們敬愛的老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記15
今天是教師節(jié)，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節(jié)日快樂。你們辛苦了�！崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了，古今中外，有哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血，地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛您們，我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師，您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗，是您把我們帶到知識(shí)的海洋，是您教我們做人的道理，是您……。今天是您的節(jié)日，不管我用什么言語都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的`一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，還是送巧克力吧？老師有可能也不愛吃�。恳撬鸵粋�(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí)，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊。想來想去到后來我還是想出一很好的辦法，我最后決定由我自己動(dòng)手畫一幅美麗的畫送給老師。
老師，我愛您默默的耕耘和無私奉獻(xiàn)的精神。我要努力學(xué)習(xí)長大后也可以當(dāng)一名光榮的人民教師。
【教師節(jié)的日記】相關(guān)文章：
教師節(jié)日記01-11
教師節(jié)日記作文600字-教師節(jié)日記作文07-02
關(guān)于教師節(jié)的日記01-14
難忘的教師節(jié)日記11-03
有關(guān)教師節(jié)的日記08-21
教師節(jié)感恩日記09-05
關(guān)于教師節(jié)的日記07-22
有關(guān)教師節(jié)的日記09-09
關(guān)于教師節(jié)日記01-14
教師節(jié)的煩惱日記08-07